患難見(jiàn)真情作文【精華15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的患難見(jiàn)真情作文，希望能夠幫助到大家。
患難見(jiàn)真情作文1
看見(jiàn)題目，大家一定會(huì)想到5月6日向陽(yáng)小學(xué)六年一班一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，陸緣被車(chē)撞的情景。新聞、報(bào)紙都報(bào)道了此事，陸緣大哥哥和他的媽媽走在斑馬線(xiàn)上，可他們還被撞了，多么慘不忍睹的一幕啊，大哥哥被撞倒了3米之外，鮮血直流，匯成一條血河。
5月9日，我們向陽(yáng)小學(xué)舉行了一次捐款活動(dòng)。隨著愛(ài)的奉獻(xiàn)這首歌，捐款活動(dòng)開(kāi)始了。首先是老師捐款，老師們的眼淚雖然沒(méi)流出，但可以看到晶瑩的淚珠在眼眶里打，老師們紛紛回來(lái)時(shí)，眼淚終于在不知不覺(jué)地流下來(lái)。此刻，陸緣大哥哥的老師最傷心了，我想：“她是多么希望讓自己可愛(ài)的.孩子早點(diǎn)回到這個(gè)大集體中，快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天”。接著是我們學(xué)生捐款，先是六年二班捐，只要是跟陸緣大哥哥是好哥們兒的都激動(dòng)的流下眼淚，我想：“他們的友情就像那一縷芳香，沒(méi)有鮮花美酒，沒(méi)有虛情假意；他們的友情如同熒光，周?chē)胶冢盏木驮搅��！陛喌轿覀儼嗔耍野彦X(qián)放進(jìn)捐款箱的同時(shí)，我這顆冰冷的心終于融化了，我傷心的想：“大哥哥你一定能戰(zhàn)勝困難的，加油！”捐款活動(dòng)結(jié)束了。
人們常說(shuō)，動(dòng)蕩年代可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng)，和平年代可怕的是車(chē)禍。通過(guò)這件事，我們更應(yīng)該遵守交通規(guī)則，保護(hù)好自己的生命安全。
患難見(jiàn)真情作文2
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”這是我們五十六個(gè)人共同譜寫(xiě)的一曲新歌。鈴，鈴，鈴，上課鈴響了。我們迎來(lái)了盼望已久的體育課，個(gè)個(gè)興奮極了。體育老師一聲令下，我們像剛出籠的鳥(niǎo)兒蹦著跳著，來(lái)到了體育場(chǎng)。一會(huì)兒，老師一切安排妥當(dāng)，體育場(chǎng)便成了我們的小天地。
正當(dāng)我們玩得起勁時(shí)，不知從哪兒傳來(lái)一陣哭聲，我們急忙循聲走去。大家都愣住了，小涼正坐在地上，一動(dòng)不動(dòng)。再走近些，只見(jiàn)她右手彎曲著，左手小心翼翼地托著右手。顯然她的右手受傷了。怎么辦？大家議論紛紛。趕快告訴老師？馬上打電話(huà)告訴她媽媽?zhuān)孔詈螅�是老師把她送進(jìn)了醫(yī)院。原來(lái)小涼在和碧碧、依依玩耍時(shí)，被碧碧絆倒了。碧碧和我們一樣心急如焚呢，眼圈紅紅的！第二天，第三天，第四天……小涼的.座位上還是空的。教室里失去往日的喧鬧。中隊(duì)長(zhǎng)銘銘提議派幾個(gè)同學(xué)去看望小涼�！拔胰�，我去……”教室里頓時(shí)又熱鬧了起來(lái)。大家你一元，我兩元……
給小涼帶些水果。我、彬彬、榮榮……正忙著給小涼寫(xiě)信呢！一旁的王老師熱淚盈眶……這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……人間難得真情，真情永駐！
患難見(jiàn)真情作文3
"這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……"這是我們五十六個(gè)人共同譜寫(xiě)的一曲新歌。
鈴，鈴，鈴，上課鈴響了。我們迎來(lái)了盼望已久的體育課，個(gè)個(gè)興奮極了。體育老師一聲令下，我們像剛出籠的鳥(niǎo)兒蹦著跳著，來(lái)到了體育場(chǎng)。一會(huì)兒，老師一切安排妥當(dāng)，體育場(chǎng)便成了我們的`小天地。正當(dāng)我們玩得起勁時(shí)，不知從哪兒傳來(lái)一陣哭聲，我們急忙循聲走去。大家都愣住了，小涼正坐在地上，一動(dòng)不動(dòng)。再走近些，只見(jiàn)她右手彎曲著，左手小心翼翼地托著右手。顯然她的右手受傷了。怎么辦？大家議論紛紛。趕快告訴老師？馬上打電話(huà)告訴她媽媽?zhuān)孔詈�，還是老師把她送進(jìn)了醫(yī)院。原來(lái)小涼在和碧碧、依依玩耍時(shí)，被碧碧絆倒了。碧碧和我們一樣心急如焚呢，眼圈紅紅的！
第二天，第三天，第四天……小涼的座位上還是空的。教室里失去往日的喧鬧。中隊(duì)長(zhǎng)銘銘提議派幾個(gè)同學(xué)去看望小涼。"我去，我去……"教室里頓時(shí)又熱鬧了起來(lái)。大家你一元，我兩元……給小涼帶些水果。我、彬彬、榮榮……正忙著給小涼寫(xiě)信呢！一旁的王老師熱淚盈眶……
這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……人間難得真情，真情永駐！
患難見(jiàn)真情作文4
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，許多人都會(huì)養(yǎng)一些小動(dòng)物，它們都會(huì)對(duì)主人非常忠誠(chéng)。
有一天我去香港店買(mǎi)香腸的時(shí)候，我看到了一只小狗，我看他饑腸轆轆的.，于是我就多買(mǎi)了一根給它吃。
過(guò)了一會(huì)兒，我要回家了�？熳叩郊业臅r(shí)候，那只狗一直跟著我，我連忙把他趕走，可是他還是要跟過(guò)來(lái)。就這樣不停的弄了幾個(gè)來(lái)回，他并沒(méi)有放棄。最后，我拿他真沒(méi)轍了，就讓他跟了過(guò)來(lái)。
新的一天又來(lái)了，我要去上學(xué)了，我看了那條狗總是愛(ài)搭不理。放學(xué)回來(lái)，看到那條狗還沒(méi)走，我順便把我們家的大門(mén)關(guān)上不讓他進(jìn)來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我以為他走了，可是打開(kāi)門(mén)一看，他還是在那兒呆著，于是我回到住房里拿一點(diǎn)食物給他吃。
小狗吃完后，我覺(jué)得我覺(jué)得渾身無(wú)力好像發(fā)燒了。然后看見(jiàn)了他連忙回屋里拿毛巾，給我降溫。我昏迷的這段時(shí)間，小狗一直寸步不離的陪在我身邊。
我醒來(lái)之后看見(jiàn)小狗激動(dòng)的抱住小狗說(shuō)：“謝謝你在我身邊，要不是你我都不知道我現(xiàn)在是什么樣子，這真是患難見(jiàn)真情啊！”
通過(guò)這件事我明白了：動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，是它，給予我們快樂(lè)；是它，讓我們覺(jué)得不再孤單；是它，讓我們忘記悲傷。讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起去尋找自己的小伙伴吧！
患難見(jiàn)真情作文5
“人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心�！敝挥性谀阕罾щy時(shí)幫助你的朋友，才能稱(chēng)得上是好朋友。
我的朋友叫趙舒文，我平時(shí)都叫他老趙。老趙的`眼睛亮得發(fā)黑，就像兩顆黑寶石。它的鼻孔是橢圓形的，就像兩個(gè)小山洞。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和老趙去公園玩。忽然，一只小狗突如其來(lái)地出現(xiàn)在我們眼前�？戳诉@一幕，我們急忙逃跑。
就在我們跑到公園大門(mén)時(shí)，一輛大貨車(chē)將大門(mén)堵住了。我們想了又想，決定分開(kāi)跑，結(jié)果小狗向我追來(lái)。
我跑了一會(huì)兒，氣喘吁吁地地說(shuō)：”笨狗啊，看你這回還怎么追我！”就在我說(shuō)完后不久，小狗又跳了出來(lái)，我害怕地說(shuō)：“狗大哥，饒命啊！”
這時(shí)，老趙拿了根木棍沖過(guò)來(lái)嚇唬小狗，令人驚訝的是，小狗溜得飛快，一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了。
小狗跑后，老趙對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，好得很呢！這次要是沒(méi)有你的幫助，我可能就成了狗的口中之食了�！薄芭笥阎g，客氣啥？正所謂‘患難見(jiàn)真情’啊！”說(shuō)完，我們開(kāi)懷大笑地回家了。
人生活在世界上，離不開(kāi)友情，離不開(kāi)朋友的關(guān)心。
患難見(jiàn)真情作文6
在一個(gè)湖邊立著一個(gè)牌子上面寫(xiě)著：水深危險(xiǎn)，請(qǐng)勿游泳。
但是好多人不聽(tīng)牌子上的勸告依然下水游泳。結(jié)果悲劇發(fā)生了。當(dāng)時(shí)一位淘氣的小朋友正順著水流往下漂著玩兒。一開(kāi)始玩兒的十分開(kāi)心，但慢慢水流越來(lái)越快。。一浪把救生圈打掉了。那個(gè)小朋友水性不好，再加上水流越來(lái)越急很快就被沖出了一二百米之遠(yuǎn)。小朋友很害怕所以大聲的呼喊媽媽。就在這生死關(guān)頭，一位好心人扔下身上的東西跳進(jìn)水里游向那個(gè)小男孩。可以看出這個(gè)人水性十分的好。即使這樣對(duì)他來(lái)說(shuō)也算是一個(gè)難題。
難題就是水流太急了。很難上岸，可能會(huì)被水推到更遠(yuǎn)的地方�？墒撬麉s用常人很難達(dá)到的毅力向前游。人們不禁為他捏了一把汗。慢慢的'他也體力不支了。但他仍然堅(jiān)持往前游。慢慢的靠近岸邊。到了岸邊把孩子送到他媽媽的懷里。然后默默的走了。
患難見(jiàn)真情作文7
一場(chǎng)突襲巴蜀的7.8級(jí)大地震，撼動(dòng)了大半個(gè)中國(guó)，牽動(dòng)了整個(gè)神州。
我們無(wú)不為抗災(zāi)一線(xiàn)奮不顧身的干部群眾子弟兵所感動(dòng)，我們無(wú)不為來(lái)自四面八方的踴躍捐助而欣慰，我們無(wú)不為深處困境積極自救互助的災(zāi)區(qū)人民所震撼。
在強(qiáng)震中，災(zāi)區(qū)人民雖然有失去家園、親人的'痛苦和淚水，但他們更有與無(wú)情天災(zāi)抗衡拼搏、與苦難同胞共度難關(guān)的堅(jiān)毅和真情。在我們向?yàn)?zāi)區(qū)人民表達(dá)關(guān)切慰問(wèn)、行使救援義舉時(shí)，讓我們向?yàn)?zāi)區(qū)人民表達(dá)我們最崇高的敬意. 所謂震災(zāi)無(wú)情人有情，5.12汶川大地震中，災(zāi)區(qū)人民身體力行涌現(xiàn)出的一幕幕鏡頭，讓我們深受感動(dòng)，充滿(mǎn)敬意，熱淚盈眶。
看見(jiàn)抗災(zāi)部隊(duì)撤離時(shí)軍民魚(yú)水情的場(chǎng)面，讓人再一次感到人民軍隊(duì)為人民，與患難與共 ，患難見(jiàn)真情的崇高品質(zhì)！
患難見(jiàn)真情作文8
烏龜和蝎子的關(guān)系是最好的，它們有福同享、有難同當(dāng)。
有一次，它們要過(guò)一條很深很深的`河。蝎子在墻角旁說(shuō)它不會(huì)游泳，烏龜聽(tīng)見(jiàn)了，搖頭擺尾，拍拍自己的殼說(shuō)：“放心放心，我有一碗飯你就會(huì)有半碗的，你就坐在我的殼上吧�！�
可是，只游到一半就聽(tīng)見(jiàn)“咚咚”的聲音，烏龜想：蝎子在干嘛?于是烏龜就問(wèn)：“好朋友，你在干嘛?”“我在磨毒刺呢!”烏龜一聽(tīng)生氣了，把蝎子從背上搖了下來(lái)。蝎子知道烏龜誤會(huì)了，連忙解釋?zhuān)骸安皇前。业呐笥�，我是要�?duì)付鱷魚(yú)的�！�
話(huà)音剛落，一條鱷魚(yú)游過(guò)來(lái)了。蝎子說(shuō)：“你把它引過(guò)來(lái)，我用毒刺扎進(jìn)它的血脈，毒死它�！本瓦@樣，鱷魚(yú)被毒死了。
烏龜說(shuō)：“我誤會(huì)你了，請(qǐng)你上來(lái)吧�！毙诱f(shuō)：“太滑了，我上不去。”烏龜就俯下身子讓蝎子再爬上背來(lái)。就這樣，它們過(guò)了這條河，從此，它們的友情更加深了。
患難見(jiàn)真情作文9
5月12日四川發(fā)生了8.0級(jí)地震，有些孩子失去了父母，有些父母丟失了孩子，還有很多人都無(wú)家可歸，真是太可憐了。
老師給我們講過(guò)幾個(gè)地震時(shí)候的故事：有一個(gè)小學(xué)校，里面有100左右的人，那里的校長(zhǎng)的妻子是一名教師，地震的時(shí)候，這位校長(zhǎng)把孩子和教師都成功的救出來(lái)了，但是校長(zhǎng)的妻子卻沒(méi)救出來(lái)，這位校長(zhǎng)為了全校師生的安全，連他的親人都不顧，他真是一位好校長(zhǎng)啊！
還有一個(gè)是：一個(gè)媽媽為了自己的孩子，用身體擋住東西，媽媽還給孩子用手機(jī)發(fā)短息，短信上說(shuō)的`是：孩子，你要是能活下來(lái)，媽媽是愛(ài)你的。最后母親死了，但是孩子卻是好好的，這是說(shuō)一個(gè)母親連命都不要了保護(hù)孩子，說(shuō)明母愛(ài)是偉大的，她可以拯救一切，我們要珍惜今天的幸福生活。
患難見(jiàn)真情作文10
生活中我們常常說(shuō)患難見(jiàn)真情，因?yàn)橹挥心莻�(gè)在你困難時(shí)能夠幫助你的人，才算得上是真正的.朋友。
還記得那一天中午，天氣晴朗，我去讀書(shū)時(shí)沒(méi)帶雨具。在學(xué)校時(shí)我與同學(xué)小紅發(fā)生了誤會(huì)，然而我并不清楚，把所有責(zé)任都推到小紅身上，以至于她被老師訓(xùn)了一頓。我完全沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，反而得寸進(jìn)尺的責(zé)罵她，小紅沒(méi)有反駁，事情就這樣過(guò)去了。其實(shí)小紅一向老實(shí)，我常常拿他做替罪羊。她性格內(nèi)向，從未向老師打過(guò)小報(bào)告。這天放學(xué)，天色漸漸陰暗，很快就下起了傾盆大雨。我站在門(mén)口焦急的等待，等了許久，卻未見(jiàn)爸媽前來(lái)接我。天已經(jīng)漸漸暗下來(lái)了，透過(guò)雨簾，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影。是她！我感到非常驚訝，她把雨傘遞給了我。我問(wèn)她：我那樣對(duì)你你為什么還要給我送傘。她說(shuō)：我給你送傘是因?yàn)槲也幌肟茨阋粋�(gè)人在這里獨(dú)自等待。或許這就是雪中送炭紙，這就是患難見(jiàn)真情。這使我醒悟：一個(gè)平時(shí)被我欺負(fù)的人也能有此胸懷。這時(shí)我想起一句諺語(yǔ)：“大人不記小人過(guò)，宰相肚里能撐船�！�
人與人之間要學(xué)會(huì)互幫互助，互幫互助是一種傳統(tǒng)美德。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)。
患難見(jiàn)真情作文11
從前，在柏林郊外的一處黑深林，里面住著許多小動(dòng)物。兔子波波和小袋鼠妮妮是一對(duì)非常要好的朋友，它們經(jīng)常在一起嘻嘻玩耍！
一天下午，它們又在林子里玩耍。那天下午本來(lái)天氣很好，他們玩得正起勁，突然一陣大風(fēng)把波波的'帽子吹走了，這可是外婆送給波波的新帽子，波波急得哭了起來(lái)。妮妮急忙安慰到：“別著急，我?guī)湍闳旎貋?lái)！”說(shuō)著跑向遠(yuǎn)處，過(guò)了很久，不見(jiàn)妮妮回來(lái)。
波波四處尋找，聽(tīng)見(jiàn)有人喊“救命”，跑過(guò)去一看，妮妮一不小心掉枯井里了。這該怎么辦呢？一向愛(ài)哭的波波變得冷靜起來(lái)，它環(huán)顧四周，看到了自己的長(zhǎng)圍巾便有了主意，波波把長(zhǎng)圍巾一端扔了下去，試圖把妮妮拉上來(lái)，不料自己力氣太小，不但妮妮沒(méi)拉上來(lái)，自己差點(diǎn)還掉下去了，只能另想辦法，這時(shí)波波注意到旁邊有一把雨傘，又有了新主意，它把雨傘丟給妮妮，妮妮撐開(kāi)傘，先跳到傘面上，再以傘為支撐跳出來(lái)，妮妮可是運(yùn)動(dòng)健將，有超級(jí)好的彈跳力，果然，妮妮按照波波的主意跳出了枯井！
妮妮上來(lái)之后，他們緊緊擁抱在一起，只見(jiàn)妮妮手里緊緊地抓著波波被吹走的帽子，波波非常感動(dòng)，她決定請(qǐng)波波吃冰激凌，兩個(gè)小家伙邊吃邊笑，從此它們整日形影不離，友誼更加堅(jiān)固了！
患難見(jiàn)真情作文12
有一對(duì)好朋友，一個(gè)叫阿曼德，一個(gè)叫艾爾克。他們天天形影不離。可是，因?yàn)橐患∈卖[了別扭，從此誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
一天，阿曼德帶著妹妹阿曼斯去公園散步。不巧，阿曼斯在觀賞魚(yú)兒嬉戲時(shí)，不慎掉入河中，阿曼斯大聲呼救。不久，消失在河中。阿曼德急得像熱鍋上的螞蟻，而且自己又不諳水性。這時(shí)，好友艾爾克正好經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)了這個(gè)情況，奮不顧身地跳入河中，奮力救起昏迷不醒的阿曼斯。
阿曼斯被救了上來(lái)，哥哥阿曼德和哥哥的好友艾爾克連忙擠壓阿曼斯的'肚子，河水慢慢從她的嘴巴里流出來(lái)�？墒牵⒙挂呀�(jīng)被河水凍了個(gè)半死。怎么辦呢？艾爾克突然背起阿曼斯跑到自己家里，阿曼德迷惑不解地問(wèn)：“你要干什么？”艾爾克回答：“我想用火烤一下阿曼斯，說(shuō)不定會(huì)有用！”阿曼德點(diǎn)點(diǎn)頭。
烤了半個(gè)鐘頭，阿曼斯?jié)u漸蘇醒過(guò)來(lái)。阿曼德和艾爾克欣喜若狂。
后來(lái)，阿曼德和艾爾克又和好如初了，而且，關(guān)系比以前更好了。因?yàn)樗麄兠靼琢艘痪湓?huà)：患難見(jiàn)真情！
患難見(jiàn)真情作文13
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“這個(gè)世界上，友誼是最珍貴的，沒(méi)有什么比它更珍貴！”初看這句話(huà)，我還沒(méi)有完全理解，總認(rèn)為這只是大話(huà)，可是，當(dāng)初幼稚的我?guī)啄旰蟛磐耆I(lǐng)悟這句話(huà)的真正含義：
真是一個(gè)壞消息，剛剛開(kāi)學(xué)不久，我就聽(tīng)到了一個(gè)噩耗：陳杰由于生病要做一個(gè)小手術(shù)！這消息如同天打雷劈，使我不知所錯(cuò)，我每天默默的祈禱著：希望陳杰早日康復(fù)，直到一個(gè)星期后，他回來(lái)了。剛剛開(kāi)始，我覺(jué)得他好象不對(duì)勁兒，我怕他想不開(kāi)，于是我常常去安慰他，我的朋友們也一批一批的迎接他，他似乎才第一次笑。他對(duì)我說(shuō)，做手術(shù)的時(shí)候，他的媽媽比他還緊張。他重返校園的時(shí)候，我們班的同學(xué)以熱烈的掌聲歡迎他，他，笑得是那么的甜蜜，為了不讓陳杰耽誤課程，我們班的.優(yōu)生一天輪流給他講課，并且自發(fā)的捐錢(qián)買(mǎi)了一本講解書(shū)。當(dāng)我們把這本書(shū)拿到他手里的時(shí)候，他哭了。痛痛快快的把心里埋藏很久的氣發(fā)泄出來(lái)。事后，他對(duì)我說(shuō)：“友誼是天底下最珍貴的�！�
頓時(shí)，我醒悟了，原來(lái)這就是友誼！
患難見(jiàn)真情作文14
今天中午放學(xué)，我剛走出樓門(mén)，不知從哪里“飛來(lái)”一個(gè)冰塊，正好扎在我的額頭上。頓時(shí)，鮮血直流，當(dāng)時(shí)疼得我不知所措。并掉下了眼淚，就在這時(shí)，我們班的好多同學(xué)都圍了上來(lái)。鐘靈玉秀急忙拿出衛(wèi)生紙，叫我壓在傷口上，孫雅柔一邊幫我擦眼淚，一邊把我扶起來(lái)。還有好多同學(xué)都在安慰我……
可是，還有些同學(xué)專(zhuān)門(mén)湊過(guò)來(lái)看熱鬧，還說(shuō)些風(fēng)涼話(huà)。我希望他們不要這樣。難道你們就沒(méi)有困難的時(shí)候嗎？難道你們不需要?jiǎng)e人的幫助嗎？同學(xué)之間還是真誠(chéng)點(diǎn)好。
我捂著傷口回到家中，對(duì)著鏡子一看，啊，傷口的周?chē)寄[起來(lái)了。奶奶給我的傷口消了毒，抹上了藥，并囑咐我千萬(wàn)不要凍著傷口。
這個(gè)“飛來(lái)”的橫禍，打在我的'頭上，痛在我的心里，這雖然是一件小事，但是使我從中感受到在危難的關(guān)頭，同學(xué)們那種真情幫助和安慰。使我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。我為有這樣好的同學(xué)們感到驕傲和自豪。
這真是患難見(jiàn)真情。
患難見(jiàn)真情作文15
原本，我認(rèn)為班里的同學(xué)非常調(diào)皮搗蛋�？墒乾F(xiàn)在不同了，因?yàn)槲殷w會(huì)到“患難見(jiàn)真情”這句話(huà)的`真正含義！也知道該如何交朋友了！
有一回，我上美術(shù)課忘了帶剪刀，做不了盒子，只能看著別人做，心里非常不是滋味。凌敏看見(jiàn)了，從鑰匙上拉下一個(gè)小鑰匙，對(duì)我說(shuō)：“雖然小了點(diǎn)，但是還可以剪紙片�！蔽铱戳�，十分高興，和她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，謝了！”“不用謝！”我拿起小剪刀開(kāi)始剪紙，小剪刀卻一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，我氣得把小剪刀一甩，小剪刀刮了一下我的手“叮咚叮咚”地掉到了地下，凌敏聽(tīng)到聲響，跑了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我氣惱地看著小剪刀，明白了，她拿起大剪刀給我，我搖搖手說(shuō)：“不行，你也要用的！”“不怕，不是還有小剪刀嗎！”說(shuō)著，把大剪刀塞到我手上。我用大剪刀用起來(lái)順多了，小剪刀在凌敏手里也乖多了。
“患難見(jiàn)真情”，這句話(huà)說(shuō)的真好！在我需要幫助時(shí)是凌敏向我伸出了援助之手，我真心希望同學(xué)之間都能互相幫助，互相關(guān)心！
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