四年級(jí)日記
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 篇1
我家養(yǎng)了四只烏龜，一只大的，三只小的。
烏龜長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，頭上一對(duì)圓圓的小眼睛好像總是在東張西望，肚子下面的.四條腿又短又粗，背上還有許多小方塊。
烏龜?shù)氖沉靠纱罅耍�喜歡吃肉，每天吃的肉比我吃的肉還多。它們的膽子很小，只要一聽見什么響聲，就趕快把頭縮進(jìn)龜殼里，過了好一會(huì)兒，才敢慢慢地探出一點(diǎn)來(lái);再挨幾分鐘，它們覺得完全沒有危險(xiǎn)了，才會(huì)放心地把頭全部伸出來(lái)。
大烏龜很怕羞,如果有陌生人走近它，它就趕快把頭縮進(jìn)龜殼里，老半天也不伸出來(lái);可如果是看見我走過來(lái)，卻把頭伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，尾巴還一搖一擺，好像在親熱地跟我打招呼：小主人，你好，你好……
我家的烏龜真可愛。
四年級(jí)日記 篇2
自從我在花木市場(chǎng)買回來(lái)一盆仙人球，我就好長(zhǎng)時(shí)間沒來(lái)看看它了，記得還是上個(gè)月我給它澆水的呢！不過仙人球也稱作懶人樹，因?yàn)楫?dāng)有水澆灌到它身上時(shí)，它會(huì)用它的刺吸收水份，從而保存下來(lái)慢慢使用。所以就算在環(huán)境最惡劣的地方它也能存活下來(lái)的原因。
想想這段時(shí)間氣溫這么高，想想也挺為它擔(dān)心的。今天有空，我也順便看看它吧。我飛奔到我的書房，令我意想不到的是，它居然長(zhǎng)高了！真是出乎我的意料之外！摸了摸它的刺，不像以前，很柔軟，摸起來(lái)很舒服。可現(xiàn)在刺變得硬了，它自己也長(zhǎng)得結(jié)實(shí)了。也學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己了，免受敵人的`傷害。
我可真是興奮！馬上將這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽也同我一樣興奮不已。我將它搬到了陽(yáng)臺(tái)，好享受充足的陽(yáng)光，接著我又給它澆了滿滿一桶水。因?yàn)榛臼袌?chǎng)的阿姨關(guān)照我的，平時(shí)少澆水，要澆就澆透，我一點(diǎn)也沒忘記。澆過以后，現(xiàn)在看起來(lái)它更顯活力了！
我可真是開心，畢竟這是我養(yǎng)的盆栽，它長(zhǎng)高長(zhǎng)大了我能不開心嗎？真心希望它能夠再長(zhǎng)大一點(diǎn)，再長(zhǎng)強(qiáng)壯一些！加油！
四年級(jí)日記 篇3
（一）和面
早上，奶奶早早地去田里挖了一籃子的山芋，拿回家放在大鍋里煮熟，本來(lái)是要將山芋去掉一層皮的，但因?yàn)樗R時(shí)有事，就把這個(gè)神圣的任務(wù)交給了我和表妹。我和表妹笨手笨腳的，剝了半天，也沒搞定半籃子。正在這時(shí)，見我們?yōu)觚數(shù)乃俣龋鸵话褗Z過籃子，獨(dú)自剝了起來(lái)。媽媽那速度真叫個(gè)快呀，三下五除二就搞定了。我和表妹望著媽媽，真是自嘆不如。
（二）做餡
不一會(huì)兒，奶奶回來(lái)了，她把事先給準(zhǔn)備好的食材切成末，混合在一起，放在鍋里炒，不到一分鐘，鍋里就飄來(lái)了香味。奶奶把炒好盛在碗里。
（三）包山粉餃
一切準(zhǔn)備就緒，開始包了，奶奶叫來(lái)了堂姐一起幫忙，我和表姐都是一個(gè)“吃貨”，在包的過程中，偷吃了幾口包山粉餃的`餡。我們倆的“罪行”還不止：我們倆做了兩個(gè)奇形怪狀的東西，用言語(yǔ)無(wú)法簡(jiǎn)直形容它的形狀，總之不堪入目……
（四）彌補(bǔ)錯(cuò)誤
第一鍋山粉餃出鍋后，奶奶讓我們倆去彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤，我和堂姐一聽這話，頓時(shí)覺得晴天霹靂，然后又后悔莫及。當(dāng)我們倆吃著那奇形怪狀的山粉餃時(shí)，真是“早知如此，何必當(dāng)初”��！
四年級(jí)日記 篇4
在我家的窗臺(tái)上，擺放著一盆水仙花。它有綠色的上衣，一個(gè)又白又胖的身子下有許多根須；它在歡慶春節(jié)的日子里綻放，散發(fā)出淡淡的清香迎接著四方的賓客。水仙花是中國(guó)人在喜迎新春的日子里最喜歡的一種花卉。
水仙沒開花時(shí)，葉片里藏著一個(gè)一個(gè)恨不得馬上要鉆出來(lái)呼吸新鮮空氣的花蕾。水仙的'根莖首先是嫩綠帶檸檬黃，過了幾天，葉片長(zhǎng)大成了深綠色，直立在水中，美極了！
又過了幾天，花苞從又白又胖的圓球中鉆出來(lái)。白色的小花從葉片中冒出來(lái)，像一只只潔白的小蝴蝶在飛舞。花蕊是黃色的，小花昂首怒放，好像要把它們所有的生命都展示給我們看。我想：我們的生命不就像一棵水仙嗎？漸漸長(zhǎng)大，慢慢成熟，然后實(shí)現(xiàn)自己的理想——為人類奉獻(xiàn)自己的一切。在成長(zhǎng)的道路上，我們每一個(gè)少年兒童也難免會(huì)遇到各種困難，就像這朵小花一樣，因?yàn)闅鉁氐�，所以一直都開不出來(lái)。可只要陽(yáng)光照在它身上，它終究要怒放出來(lái)的！
欣賞水仙花，我有許多的快樂。我愛水仙花，不但因?yàn)樗拿溃匾氖撬蓄B強(qiáng)的生命力，只要一盆水就能漸漸生長(zhǎng)。向大自然索求很少很少，為千家萬(wàn)戶奉獻(xiàn)卻很大很大。
四年級(jí)日記 篇5
今天，我們家和葉郅家一起去湯遜湖放煙花。
那煙花可有趣了！第一種煙花是“金錢滿地”，它點(diǎn)著后冒出來(lái)的火花像一個(gè)紅紅的噴泉。那你們想不想知道我們放的另一種煙花呢？好吧！那我就告訴你們吧，那就是“小蝴蝶”�！靶『笨梢燥w到大樓那么高，可真驚人！
第三種煙花就是“降落傘”。媽媽把“降落傘”點(diǎn)著了，我和葉郅就到遠(yuǎn)處等著降落傘落下來(lái)。后來(lái)，許多降落傘都掉到樹上去了。最后我撿到了六個(gè)降落傘，葉尊郅撿到了兩個(gè)，可真好玩！
最后一種煙花就是又可愛又淘氣的“小猴子”。當(dāng)“小猴子”一響，就會(huì)出現(xiàn)許多五顏六色的小猴子滿地亂跑。紅的.、黃的、藍(lán)的、紫的，像一群彩色的小老鼠在地上捉迷藏。
你看，我們放的這些煙花多么有趣呀！
簡(jiǎn) 評(píng)：小作者對(duì)煙花的描寫讓人有種身臨其境的感覺。尤其是對(duì)“小猴子”煙花的敘述，好像那煙花就綻放在讀者面前，不僅看到了它的美麗，更多的感覺是可愛。
哦！看煙花啦！我在心里喊著！我多么想看看江陰的煙花�。�
當(dāng)我看到滿天都是五彩繽紛的煙花身影時(shí)，我真高興啊！我?guī)缀跖d奮的差點(diǎn)就跳了起來(lái)。而且，那些煙花真是五花八門、各式各樣。有的象仙女散花、有的象滿天的星星、還有的象瞬間綻放的菊花，��！煙花的品種真是
四年級(jí)日記 篇6
我家里養(yǎng)了三只金魚，一條黑的，兩條紅白相間的.，它們相親相愛，好像一家人。
小金魚十分活潑，總是悠閑地在魚缸里游來(lái)游去，眼睛往外凸出來(lái)，好像是要掉下去似的，看吧，黑金魚身上黑得發(fā)亮，好像被噴了墨汁似的，紅白相間的金魚好像是穿了一小件外套呢!
小金魚十分調(diào)皮，你要是把一根手指伸進(jìn)魚缸里，他們會(huì)一窩蜂的擠上來(lái)，親一下你的手指，大概它們餓了吧。
過了一會(huì)兒，我看了看時(shí)間。哈哈，小金魚，吃飯時(shí)間到了，我拿了包魚飼料，把幾顆魚飼料撒進(jìn)魚缸里，它們好像二十年沒吃東西，一個(gè)個(gè)搶食物，吃飽了后，他們把目光投向我，嘴巴一張一合，好像在說：“小主人，謝謝你!”
小金魚，真是個(gè)可愛的小精靈啊!有空來(lái)我家玩，和小金魚度過美好快樂的一天。
四年級(jí)日記 篇7
今天中午，我正在做數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。寫寫，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出個(gè)所以然后。這道題是這樣的：有一個(gè)長(zhǎng)方體，正面和上面的兩個(gè)面積的積為209平方厘米，并且長(zhǎng)、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。
我見了，心想：這道題還真是難�。∫阎闹挥袃蓚�(gè)面的.面積，要求體積還必須知道長(zhǎng)、寬、高，而它一點(diǎn)也沒有提示。這可怎么入手��！
正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際，媽媽來(lái)了。媽媽先教我用方程的思路去解，可是我對(duì)方程這種方法還不是很熟悉。于是，媽媽又教我另一種方法：先列出數(shù)，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字，如：3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù)，接我們開始排除，然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí)，我想：這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長(zhǎng)方體正面，上面公用的棱長(zhǎng)；一個(gè)則是長(zhǎng)方體正面，上面除以另外一條棱長(zhǎng)（且長(zhǎng)度都為質(zhì)數(shù)）之和。于是，我開始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。
最后我得到了結(jié)果，為374立方厘米。我的算式是：209=11×1919=2+1711×2×17=374（立方厘米）
解出這道題后，我心里比誰(shuí)都高興。我還明白了一個(gè)道理：數(shù)學(xué)充滿了奧秘，等待我們?nèi)ヌ角蟆?/p>
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