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描寫成長的作文

時間:2024-02-01 12:42:59 話題作文 我要投稿

描寫成長的作文(常用4篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的描寫成長的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

描寫成長的作文(常用4篇)

描寫成長的作文 篇1

  媽媽常常發(fā)出無限的感慨:“我要是像你那么大多好啊!”每當聽到媽媽說這句話的時候,我總是不做聲,可心里在想:但愿我們這個年齡真的像你說的這么好。有些家長也許并不理解,以為我們太不知足,認為他們每天在為整個家操心,忙里忙外的就是為了我們。這點我也承認,但是我的學(xué)習(xí)壓力確實很大。

  這不,馬上就要期中考試了,開始我們只是在復(fù)習(xí),也不是很緊張,但家長們的反應(yīng)好像特別大,天天讓我們做這習(xí)題,做那卷子的,恨不得比老師留的家庭作業(yè)還多,這可謂的“皇上不急太監(jiān)急”!沒辦法,在這些家長領(lǐng)頭的`帶領(lǐng)下,把我們弄得很緊張!岸伎炜荚嚵,你怎么還吊兒郎當?shù),也不知道著急,我還指望拿著期中考試成績單向一中報名呢!”這恐怕是我在這一段時間里聽到的最多的話,甚至在上課時,這句話都會時不時的冒在我的腦袋中。我真不敢想象,期中考試都這么緊張,那升學(xué)考試會是什么樣子的:晚上,大家都昏昏欲睡,過一會又被驚醒了,咬著筆尖,做出一種冥思苦想的樣子,一頭扎進“題!敝,頭上是否還扎著繡有 “必勝”紅繃帶呢?

  哎,誰又能理解我們的煩惱呢?

描寫成長的作文 篇2

  期末考試的成績揭曉了,這次我又考得不錯。望著同學(xué)們投過來的羨慕的目光,我心想:你們總是只看到我快樂光鮮的一名,殊不知,我們優(yōu)生也有許多不為人知的煩惱啊。

  作為一名優(yōu)生,壓力實在是太大了。上任何課時都必須全神貫注聚精會神,生怕漏聽了一個字;考試過后,發(fā)卷時提心吊膽,心里仿佛有十五只水桶七上八下的,生怕考不好了老師不再信任,父母不再高興,同學(xué)們對你冷嘲熱諷……最重要的是——自己心里不好受啊——而考好了,你心里準會想:這下可沒事了吧。哪能呢?還得再接再厲更上一層樓,隨時準備著迎接下一次考試、下一次暴風雨的洗禮。

  每當大考即將來臨,日子就變得異常難過、異常艱難了。先不說上課時注意力高度集中;下課時背小頁背得昏天黑地;一邊走路一邊背書還得提防著路上的危險,別一腳踏進坑里,一頭撞電線桿子上。若是在冬天,拉開校服棉襖的口袋拉鏈看看吧,政史地生四門功課的小頁都齊全。而且父母、老師還不時在耳邊嘮叨一下兩下三四下。忙得什么活動都顧不得參加。

  不過,話說回來,我也不能只看腳下的泥濘啊,還有天上的.繁星可供我欣賞呢!考得好時,固然會有鮮花和掌聲;考得差時,不也有父母與老師的安慰嘛。總之,收獲與付出永遠是成正比的。

  雖然在生活中總有這樣那樣的煩惱,可也有許多快樂呀!就讓我在這快樂與煩惱交織組成的樂曲中更加堅強,更加健康地成長吧!

描寫成長的作文 篇3

  以前,我不懂得分享,在成長的道路上茫然地走著。但在前幾天,我不再自私,深感自己長大了。

  那天,我正舒服地坐在空調(diào)房里寫作業(yè)!斑诉诉!”四樓的鄰居汪于桐來了。真是的`,又打擾我寫作業(yè)!“哈啰!”我平淡地招呼了她,表示歡迎。事實上,我之前不是很喜歡這個小姑娘,她很會打擾我,要了我許多東西。這次,她一進門就直沖我房間,自顧自地玩起了拼圖,拼著拼著竟看到了我那十支帶有掛件的水筆。她馬上想帶走兩支,我怎么肯?那可是我六一節(jié)禮物,平時媽媽死也不肯為我買。“只能送你一支,兩支帶回去的話明天要還我一支!蔽覉詻Q地回絕了她!昂冒桑鸵恢。”她欣然接受。

  正在我遞上筆的時候,我一眼瞥到了桌上的巧克力。哦,那巧克力不是她昨天找我玩時,送給我的嗎?我突然感到有些不好意思,平時無聊是不是她來找我玩?糖是不是她送給我的?她幫過我,分享過東西給我,我為什么不能滿足她的愿望,跟她分享東西呢?“給你,拿走吧!蔽倚α,把另外一支筆遞給了她。她先是愣了一下,繼而綻開了百合般的笑容?粗d奮地拿著筆,一蹦一跳地出了家門,我仿佛看到了她在家里興致勃勃地擺弄著兩支水筆,高興異常的模樣。

  從此,成長的路上,我不再孤獨!我長大了,我學(xué)會了分享!

描寫成長的作文 篇4

  成長的腳步越來越近了,歷史的證人,成長的證人——鞋子。

  突然,媽媽像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫起來:“小明,快過來,過來!”我急急忙忙的跑了過去。一看,竟是一堆大大小小的鞋子,我不屑的對老媽說:“老媽,您老人家不會累了想讓我來仍吧!蔽铱戳艘谎鄱自诘厣系膵寢。“瞧您,說什么呢!這都是些寶貝。”說完便忙了起來,似乎在找什么。不知是何時,她的手上多了一雙黑色的雨鞋!斑@鞋呀,可是您的,”她朝說,我也只是瞟了一眼那雙破舊的雨鞋,“那時您才八歲,這地又多雨,您又愛玩水,這雙鞋可是我特地為您買的,您穿上后,在水里一踏,那水聲別提有多好聽了!眿寢屢贿呎f這一邊笑著。

  我只站在一旁,真像笑她傻,這些雞毛蒜皮的事都記的那么清楚!斑有這雙小球鞋,這可是您說什么學(xué)校要跑步,硬是拉著我去買。您知道嗎?我在家里是多么擔心您摔倒,這磕磕那碰碰的,現(xiàn)在,這雙鞋配不上您了…”老媽抬起頭想說什么可又沒說出口。我仍站在那,不忍打斷她的思緒。

  老媽低下頭,又開始在那堆鞋中尋找著,翻了好久,終于拿出一雙鞋。那鞋子真小,鞋肚子里還有一一雙襪子。老媽抬起頭,笑著臉,一手拿鞋,一手示意我蹲下,我不情愿的蹲了下來,她說:“這可是您百歲時穿的鞋和襪。當時的您呀,胖嘟嘟的,這鞋都比人家大一號。拍照時,您還搖搖手,踢踢腳的,比一般的小孩活潑多了!崩蠇尩哪樁夹﹂_了花?粗切δ,我的.心不由的抽動起來,老媽竟如此的愛我,為我保留下那一份份的美好回憶。我記得的,她銘記著;我忘了的,她卻始終替我記著,在人生的道路上,她伴隨在我左右。

  在15年的人生道路上,我穿著不同的鞋,留下大大小小的腳印,在著之后,始終有一雙大腳板在其左右,腳印——成長。

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