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原來如此作文

時(shí)間:2024-02-01 11:08:52 作文大全 我要投稿

原來如此作文大全(15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的原來如此作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

原來如此作文大全(15篇)

原來如此作文1

  你煩惱不已,最后你終于解出它時(shí),你會(huì)不禁感嘆:原來如此;當(dāng)你為朋友之間的小矛盾而焦頭爛額,最后卻發(fā)現(xiàn)是一場誤會(huì)時(shí),你會(huì)喃喃自語:原來如此。其實(shí),生活也正是如此,一切也不過如此。

  前一段時(shí)間,英語老師讓我們事先把所有英語課本都找齊,用來迎接接下來的總復(fù)習(xí)。我回到家,找出了用來裝課本的箱子,不一會(huì)兒,便把書都找了出來。為了以防萬一,我又仔仔細(xì)細(xì)檢查了一遍,但卻發(fā)現(xiàn),竟然少了一本七年級(jí)上冊的書,這可把我急壞了,連忙翻箱倒柜的找其他裝書的.地方,但都翻遍了,仍然不見那本英語書的蹤影。無奈,我只好問媽媽。因?yàn)閶寢屍綍r(shí)沒事總愛把家里收拾得一干二凈,一塵不染,有時(shí)無意間還會(huì)把我們的東西弄丟,而她自己也不知道收拾到哪里去了。

  這次,我也認(rèn)為是媽媽收拾東西時(shí)不知道把書放在哪了,沒少埋怨她。過了幾天,我去表弟家吃飯,誰知,在他的書桌上竟然發(fā)現(xiàn)了我的英語書,追其前因后果,我才記起,過年是他來我們家做客,要借我的書預(yù)習(xí)功課,我二話沒說便借給他了。我恍然大悟,原來是我自己把書借了出去,反而還一直埋怨媽媽,頓時(shí)心中五味雜陳。

  回到家,我告訴媽媽英語書找到了,媽媽欣慰的笑了,并囑咐道:“以后一定要把自己的東西收拾好。”沒有一絲斥責(zé),反而讓我更加內(nèi)疚。

  原來如此,一切的一切似在冥冥之中早有安排,又會(huì)讓你明白,母愛是偉大而又不求回報(bào)的。

原來如此作文2

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗,陽光明媚的上午。

  那天,爸爸媽媽帶我去看一個(gè)演出,舞臺(tái)上,一個(gè)個(gè)的演員們技藝精湛,表演得激動(dòng)人心。大家都發(fā)自內(nèi)心地為他們送上熱烈的掌聲!但是,最使我好奇的,還是舞臺(tái)上那繚繞的云霧。

  看到這些,我情不自禁地想:咦,這些到底是什么呢?莫非是“仙氣”?還是他們把天上的云朵摘下來了?這個(gè)問題一直困擾著我。

  后來,我上網(wǎng)查了一下,終于知道了這是一個(gè)物理現(xiàn)象,但是對(duì)此還是一知半解。從那以后,我便對(duì)物理這門學(xué)科產(chǎn)生了一種好奇的,想要去探索的心態(tài)!啊,物理,你是如此的神秘啊!

  初二,學(xué)到了物理,發(fā)現(xiàn)原來生活中的一些常見現(xiàn)象都是物理現(xiàn)象。

  此刻,我又想起了以前看過的那場表演,心想:既然是物理現(xiàn)象,那么這本書里肯定有對(duì)這現(xiàn)象的解釋,果不其然,原來這叫“升華”。

  后來,經(jīng)過老師的講解,我終于知道了,云霧的.產(chǎn)生原來是用干冰灑在舞臺(tái)上,干冰升華吸取了大量的熱,然后又使水蒸氣遇冷液化成為了小水珠,而這些小水珠就是舞臺(tái)上的云霧了。

  啊,原來如此,這個(gè)對(duì)以前一無所知的我來說,簡直就是世紀(jì)難題,可現(xiàn)在,我卻輕松地發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘,看來物理這門學(xué)考研真是博大精深啊!

  隨著后面的深入學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了這種物理現(xiàn)象還不止用于這一個(gè)方面,人們還利用干冰的這個(gè)原理能制造人工降雨呢!

  看來,學(xué)好物理還能造福人類啊!

原來如此作文3

  王煕和我是同班同學(xué),每天中午,他都會(huì)邀我一起上學(xué),有時(shí)早一點(diǎn)有時(shí)晚一點(diǎn),基本都是1點(diǎn)過一點(diǎn),最開始爸爸沒有注意我們上學(xué)的時(shí)間,可是有一天,爸爸?jǐn)r住我說:“你上學(xué)這么早干什么,我們家離學(xué)校又近,不到十分鐘就到了。”我說:“我每天都和王煕一起上學(xué),因?yàn)榻裉爝要到學(xué)校去掃地,所以要去早點(diǎn)。”可爸爸卻死活不讓我走,王煕看我爸爸發(fā)火了,就一個(gè)走了,望著王煕遠(yuǎn)去的背影,看了一眼蠻不講理的爸爸,我感覺委屈極了。心里想:“你口口聲聲說為我好、說愛我、關(guān)心我,那我現(xiàn)在想早點(diǎn)上學(xué),你怎么不讓我上學(xué),難道你說的是假話?

  直到有一天,一向和藹可親的申老師,在課堂上嚴(yán)肅的告訴我們,低段的小學(xué)生因?yàn)樯蠈W(xué)去的早,又沒有家長監(jiān)護(hù),發(fā)生了嚴(yán)重的安全的事故,我這時(shí)才恍然大悟,原來爸爸不讓我去早,是怕發(fā)生了不安全的事故呀!

  爸爸對(duì)我的愛,雖然遭到了我的誤解,但這種愛即像寬廣的大海一樣深沉和寬闊,又像潺潺的'溪流一樣細(xì)微和久遠(yuǎn),你對(duì)我的愛,我可能一時(shí)無法感知到,可是隨著時(shí)間的流逝,隨著我一天一天的長大,我終將會(huì)認(rèn)知他,愛,原來如此!

原來如此作文4

  歲月如歌,在年少的青春歲月里,灑下了我們無數(shù)的動(dòng)人情節(jié),花開般美麗,花落般凄美。生活是春天里一陣田野之風(fēng),清新怡人,帶著淡淡的一縷舒暢,給人無限遐想。起筆從生活說起,訴諸具體的形象,悠遠(yuǎn)而來。?我喜歡漫步在田間小道上,欣賞蒼郁的樹木,嗅著麥香,總能讓人心曠神怡。在這一道上,我看見過無數(shù)過路人的笑靨,我看見過許多奇特的花草,在那發(fā)現(xiàn)的一瞬間,我感悟到了身邊的美……世界,真美!簡筆勾勒美麗的景象,表達(dá)出一種悠然之美。?夜晚,在那一望無際的星空中,有無數(shù)只精靈在向我們演繹一個(gè)美麗的奔月傳說。寧靜的夜里,有著這些精靈的陪伴,任何煩惱、孤獨(dú)便銷聲匿跡。星空,真美!“忘我”之美,情景交融。?秋日的斜暉,投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒,樹葉兒便像一枚小舟,在空中翩然飛舞,時(shí)而盤旋,時(shí)而上下紛飛,在生命的最后一刻盡情地演繹自己的美麗。落葉,真美!暗喻人生終結(jié)之美。?秋天的黃昏,也毫無保留地展示出絢麗的光彩。那天邊的.一抹夕陽,也向人們訴說著游子們離愁的哀傷!跋﹃栁飨,斷腸人在天涯!薄叭漳亨l(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁!闭Э措x愁,也掩飾不住它們永恒的美好。夕陽,真美!獨(dú)到發(fā)現(xiàn):離愁也是一種美。?人生美麗,從生命的開端到結(jié)束,孕育著無數(shù)的美。心靈,在美麗中晃動(dòng),希望,在美麗中萌發(fā):生命,在美麗中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,去感受美好。

原來如此作文5

  體味人生中的酸甜苦辣,發(fā)現(xiàn)生活原來如此美好。 生活酸,甜,苦,辣,才體會(huì)到生活原來如此美好。生活中,有許多不如意,有時(shí),生活中的困難接連到來。漸漸的會(huì)讓我們感覺,生活不再是平平淡淡,而是需要我們?nèi)ビ赂业拿鎸?duì)困難。 初三的緊張的學(xué)習(xí)生活,漸漸的讓我們會(huì)覺得厭煩,會(huì)覺得生活無滋無味,有時(shí),緊張的生活會(huì)壓得我們喘不過氣來。

  每天在學(xué)校上十節(jié)課,然后早上迷迷糊糊的就去,有時(shí),在路上走著,就感覺快要睡著了,接著每節(jié)課的課間,又是利用小時(shí)間復(fù)習(xí)小科,度過漫長的課間,還有晚自習(xí)的二十分鐘,在復(fù)習(xí)小科,然后是緊張的吃飯時(shí)間,過后,就是上晚自習(xí),一節(jié)一節(jié)的接著上,有時(shí)老師在,就和平常上課一樣,下晚自習(xí)后,就回家了,可是回家不是接著洗洗就睡,而是接著寫沒有寫完的作業(yè)。然后,只能睡五個(gè)小時(shí)。 同學(xué)們都說,這是要死的節(jié)奏,真的.,有時(shí),我們在課堂上都能睡著,一到某個(gè)課間,沒有老師來,基本上都趴在桌子上,希望能夠迷糊一會(huì)。因?yàn)椋瑢?shí)在是困。

  這樣的生活讓同學(xué)們,有了想要放棄的想法,但是,隨后想想,自己不能放棄,因?yàn)樽约豪,別的學(xué)校的學(xué)生也累。但都是,為了自己的小中考,能考個(gè)好成績。 初三的生活這樣緊張,而想想初四的學(xué)哥學(xué)姐們的生活,才發(fā)現(xiàn)生活如此美好,因?yàn),緊張的生活中,讓我們覺得時(shí)間的可貴,時(shí)間的一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。 用心發(fā)現(xiàn),生活中原來會(huì)有很美妙的事情。因?yàn)樯钤瓉砣绱嗣篮谩?/p>

原來如此作文6

  我們所面對(duì)最大的敵人,就是我們自己。戰(zhàn)勝自己,原來如此快樂呀!

  去年的八月二十四號(hào),我來到了我在小學(xué)夢寐以求的中學(xué),也是我們縣最好的學(xué)校之一我很想很想快到來這個(gè)學(xué)校。

  時(shí)間匆匆過去,沒有留下一點(diǎn)昨天的刻跡我們結(jié)束了軍訓(xùn),開始了這個(gè)新學(xué)校的學(xué)習(xí)。一個(gè)月以后,我們開始了在這個(gè)學(xué)校的月考。想想我們軍訓(xùn)的日子,雖然我們困過,但也收獲了讓我終身受益的'品質(zhì)——堅(jiān)持。在軍訓(xùn)的時(shí)候,我們學(xué)的第一個(gè)任務(wù)是站軍姿。在電視看到軍人那帥氣、利落、不知我們會(huì)怎么樣?再戰(zhàn)軍姿的時(shí)候只要一個(gè)人動(dòng),我們?nèi)w受罰5分鐘,在一個(gè)人動(dòng)10分鐘,成倍上加。正應(yīng)為這樣,段里了我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利……我都不看相信我們要月考了。

  在考試之前,我的內(nèi)心特別緊張,仿佛我的心都快跳出來了。我懷著這樣的心情,走進(jìn)考場。剛考試,我就頂不住了。我對(duì)監(jiān)考的老師說“我心里不舒服,我去找一下我們的班主任!崩蠋熣f:“好吧!你去吧”班主任問我說:“你怎么了?”我說“我好緊張呀!”我都快無法呼吸的那種緊張。她說:“你給自己的壓力太大了!庇涀o論考的怎么樣,堅(jiān)持下來就是成功。我深深地吸了一哭氣,我說:“我走了老師”我記住了老師說的那一句話。坐到考場后,我的內(nèi)心不是那么緊張了,由原先的一身冷汗,手心出一手汗。臉上一臉的難過轉(zhuǎn)變成有一絲絲的開心……我做到我做到了,我戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心的慌張。

  戰(zhàn)勝自己,原來如此快樂呀!

原來如此作文7

  挫折和失敗的結(jié)果,不是我后悔抱怨的理由,更不是我止步不前的借口。我永遠(yuǎn)無法預(yù)知未來,所以也不必后悔過去。

  我相信每個(gè)人都有承受各種壓力而倍感無奈、沮喪的時(shí)候。我也不例外。這時(shí)候放飛心情的最好的辦法就是給別人制造一點(diǎn)點(diǎn)的小小的快樂。故事開始于一次心血來潮之舉。

  我家二樓的陽臺(tái)正對(duì)著繁華的街道,心情抑郁的時(shí)候,我喜歡趴在陽臺(tái)的窗戶上,看著街道上人來人往的行人。一個(gè)個(gè)走過的行人表情各異,或麻木或愉悅或憂傷或失落不一而足。我暗暗猜測他們心中所想。那一刻我把自己想象成一個(gè)心理大師,深深沉浸其中?茨莻(gè)嘴邊難以掩飾的小姑娘大概是考試考了雙百吧,那個(gè)挎籃子的大娘行色匆匆一定是著急給孫子做晚飯吧,而那個(gè)緊縮眉頭的大哥哥沒準(zhǔn)是為自己的工作發(fā)愁……而對(duì)于我來說,抑郁的心情早已一掃而空。一切也就釋然了。

  尤其是微雨的夜晚,那意境就更妙了。昏黃的路燈下,行人的面孔也迷離起來?粗腥丝炻灰坏'步履,想象著他們的故事,自己也豐富起來。

  快樂也就在陽臺(tái)上蔓延。

  想起一首詩:你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在橋下看你.明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。不管誰裝飾了誰,誰看了誰,最重要的是心中簡單的快樂。

原來如此作文8

  人生的長河中,我是一棵小草,我用自己弱小的身軀戰(zhàn)勝了自己。

  ——題記

  記得,那是一個(gè)朦朧的`夜晚,我們一家人在屋子里看電視,媽媽突然間問我:“你作業(yè)寫好了嗎?”我遲疑了一會(huì)兒,說道:“快了,快了,等看完在把剩下的寫完!眿寢尯臀叶荚谧芬徊侩娨晞 

  不一會(huì)兒,我估計(jì)快演完了,于是偷偷的回到房間,本來想寫作業(yè),可是太想睡了心想:“我先瞇一會(huì)兒吧!等到明天早先起在做!辈恢挥X中睡著了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!濒[鐘又在響了,我隨手把它一關(guān)扔到了桌上,又進(jìn)入了夢想,媽媽知道這個(gè)鬧鐘小助手對(duì)我沒有用,于是就親自來叫我了,媽媽拿出手機(jī)點(diǎn)出現(xiàn)在的流行歌曲《小蘋果》,我醒了,一看表七點(diǎn)半了,糟了遲到了,我連忙穿衣服,東翻西找的也沒找到襪子,就直接穿上了鞋,拿出書包就往學(xué)校去,路上我焦急地走著,路人都看著我,我也沒多管,到了學(xué)校,我偷偷的瞄了一眼看班里有沒有老師,一看!竟沒有,我高興的走到教室,我還沒有寫完作業(yè)。

  我想去向老師認(rèn)錯(cuò)可內(nèi)心有十分糾結(jié),我走到辦公室,在門口轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),終于鼓起勇氣向老師說明了情況。

  通過這件事,我戰(zhàn)勝了自己,真的很快樂,同時(shí)我也明白了一個(gè)道理,勿將今日之事拖到明日,戰(zhàn)勝自己,相信自己,要有戰(zhàn)勝自己的勇氣。

原來如此作文9

  又是一個(gè)陰雨天,小雨滴滴答答地打進(jìn)了我的心。

  放學(xué)了,我看見她站在其他同學(xué)的座位上,我沒在意,只是沖她笑了笑,便走出了教室。她朝我揮了揮手,并回了一個(gè)不那么自然的微笑。

  第二天,“遲到大王”居然早早地來到了學(xué)校。我有些詫異,但還是走上前去問了聲好。可“遲到大王”趙琳似乎沒有聽見,仍在座位周圍焦急地尋找著!澳愕降自谡沂裁囱?”我湊上前去!拔业男∑ぐ,里面有五百元呢!”我瞬間想起昨天她在其他同學(xué)的座位旁,并且還似乎口袋里鼓鼓的。

  一定是她!我一個(gè)箭步?jīng)_向了老師辦公室去找老師,并跟老師說明是她偷了趙琳的小皮包。等她來后,我三步并作兩步?jīng)_上前去:“是不是你偷了趙琳的小皮包?”“什么小皮包?我可沒見過!”她有些憤怒。“求你啦,快把小皮包還給我吧!”趙琳在一旁帶著哭腔說。

  就在我們僵持的時(shí)候,老師手帶著一樣?xùn)|西跑過來:“趙琳,你的皮包!”我和圍觀的`同學(xué)都用驚愕的目光望向老師。老師微笑著看著我說:“還有,在沒有確鑿證據(jù)的情況下是不可以隨便冤枉別人的。”

  “那,老師是哪兒發(fā)現(xiàn)的呢?”趙琳疑惑地問道。“你個(gè)小糊涂蛋,你自己去看看課表再來問吧!壁w琳很快就回來了,她有些不好意思地說:“報(bào)告老師,昨天下午最后一節(jié)課是音樂課,肯定是落在音樂教師了!”

  哦,原來如此!

  除了我以外,在場的其他人都哈哈大笑起來。我想找到她,跟她說聲對(duì)不起,可她早已消失不見了……

原來如此作文10

  我用卡紙折成一個(gè)小盒子,把丟的蛋糕作為螞蟻的來源地,抓獲了兩只螞蟻來做實(shí)驗(yàn)。我先用鋼筆的筆尖小心翼翼地將螞蟻的腿都給去掉了,但一想螞蟻沒有腿就不能走了。于是我就把螞蟻的前腿給去了,看螞蟻是怎么交流的。開始觀察了。

  我又打起精神了,我改變了我之前的想法,直接上網(wǎng)搜。哦!原來如此。螞蟻是用觸角來交流的!

  我拿著扇子在傍晚的田野里散步。一輪明月高高地懸在星空里,抬頭一看竟有些神秘的氣氛。半空的飛鳥也回到了窠巢,睡覺了。一陣風(fēng)吹來,田野中的麥子中涌出了金黃的`波浪!。切都是那么的美好。

  我呆在家無所事事,就在家中上躥下跳。突然我發(fā)現(xiàn)我昨天扔掉的蛋糕上爬滿了螞蟻。但是螞蟻是靠什么來交流的呢,我就做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  夏,一個(gè)火熱的名字。在這個(gè)季節(jié)里人們無一不在樹陰下乘涼或在家里吹空調(diào),我剛出門就感到一股熱氣向我襲了過來,怕得我退避三舍。

  只見那兩只螞蟻慌忙地向周圍爬去,爬上去就掉下來。它們持續(xù)了好多次都沒成功,于是它們就向盒子的中央爬去了。它們遇見了對(duì)方,就很快地向?qū)Ψ娇繑n,頭緊靠在一起。我知道我的計(jì)劃失敗了,十分懊惱。所以我打算出去散步,散散心。

原來如此作文11

  不知何時(shí),我的心像被仲夏燥熱的風(fēng)吹得紊亂,心田上下無不充斥著競賽失敗帶來的頹喪。風(fēng)輕輕地卷起陽光,雜糅著花草木香,讓我停滯不前。

  苦笑。踩一雙拖鞋,出門。

  慢踱。忽聞得空氣中飄渺著一陣幽香,那香清甜、淡雅,好似云里天山,若隱若現(xiàn),又宛如一陣清泉,緩緩流入心田,又像那娉婷的蓮花,香氣縈繞于鼻翼間。

  我向前,再向前,抬望眼,卻是一叢淡淡乳白映碧空。

  啊,原來是一叢鈴蘭!

  瞧!它們在一片綠意萌濃的樹蔭下,陽光零碎地炸開了花,印在鈴蘭花上如銅錢大小的光斑,與那乳白融成一抹獨(dú)特的色澤。仔細(xì)端詳,它濕潤如玉,白中透著些許米黃,五、六片花瓣,鑲嵌成一個(gè)張著大口的圓球,柔弱的花萼略顯青澀,還帶著點(diǎn)兒淡淡的`紫,紫白相染,亮得淡雅,亮得質(zhì)樸,好似一位天降美人,她素手輕翹,擄起一角衣裙,施施然跳著一曲圓舞曲,唯萬籟俱寂。獨(dú)舞的,只有鈴蘭。

  止步,凝思。

  “那是它伏首三年的等待換來的呀,”我驀然回首,卻是母親在沖我笑呢!“鈴蘭花等了三輪夏蟬冬雪,終于等到這一夏,縱使她的生命只有短暫的幾個(gè)月,但她還在努力,使自己走出過去的陰霾呀!”我猛然大悟。

  啊,原來如此,大千世界,草榮草枯,剛起頭兒有的是時(shí)間、有的是希望;但,即便如此,鈴蘭也不曾萎靡、不曾氣餒,與之鈴蘭,我又何如?三年,也是三年,我將走向中考,從現(xiàn)在開始我要走出過去的陰霾,繼續(xù)奮斗努力!

原來如此作文12

  “快去看呀!操場邊上有一只變色龍!”隨著一聲喊叫,教室里的同學(xué)都擠向樓梯,“快去看變色龍呀!難得一見!蓖瑢W(xué)們一邊說著一邊飛奔操場上。

  在操場邊的草叢里,一只灰色的東西靜靜地趴著,(.)三角形的腦袋,長長的尾巴,灰色的身上滿布著雜亂無章的綠色斑紋。“快來瞧,快來看,來晚了看不見,這是我的新發(fā)現(xiàn)。”那位最先發(fā)現(xiàn)“變色龍”的同學(xué)像做廣告一樣幺喝著。同學(xué)們蜂擁而至,把“變色龍”圍在中間,“怎麼和動(dòng)物世界中的變色龍不一樣呀?”同學(xué)中發(fā)出質(zhì)疑,一個(gè)男生好奇地把手伸過去,小心翼翼地摸了它的尾巴,尾巴動(dòng)了一下,把那個(gè)男生嚇得直后退。另一個(gè)胖大男生笑著說,“膽小鬼,這只是變色龍,又不會(huì)吃人!币幌伦幼プ×怂奈舶,把它提了起來,“真行!”人群中傳來了稱贊聲,正在那男生得意之時(shí),那小東西掙扎起來,身體卷曲,嘴巴向男生的'手咬去,那男生慌忙之中把小東西扔向人群,原本擠在一起的同學(xué)大叫著向四周散開。

  這時(shí),班主任走了過來,問明事由,端詳此物后笑著說:“這是一只壁虎,它身上的綠色斑點(diǎn)是學(xué)校刷油漆時(shí)粘上的!蓖瑢W(xué)們面面相覷,原來如此……

原來如此作文13

  學(xué)校休學(xué)式結(jié)束以后,我便跟著奶奶去寧波會(huì)展中心剛舉辦的27屆年貨展銷會(huì)買年貨。

  我們邊走邊看,看到有啥好的就打算買下來。在一家賣油炸的攤位前,奶奶看見了一大袋的油炸鱈魚塊,想買回去炸著嘗嘗鮮,就征求我的意見:“榮臻,買袋魚塊回去炸給你吃吃看,好嗎?”奶奶邊說邊用手指點(diǎn)了點(diǎn)那裝著一塊塊雪白魚塊的袋子。我瞄了一眼,那雪白的魚肉看上去讓人垂涎欲滴,但它也讓我回憶起了以前在展銷會(huì)上品嘗過油炸玉米酥的情形。玉米酥也,小長方形,一塊一塊的一樣大小碼著,黃晶晶,油亮亮,那么的誘人,想想肯定又酥又脆,很好吃的?墒琴u家一給我品嘗,那味道離我想象中的差遠(yuǎn)了。整塊酥里面是實(shí)心的,軟軟的,而且嚼起來感覺又有點(diǎn)粉粉的,只有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的玉米味,F(xiàn)在魚塊看上去也不錯(cuò),這是不是也應(yīng)該不會(huì)好到哪里去呢?于是,我就回答道:“奶奶,我不要!

  這時(shí),賣家剛巧把鱈魚塊炸好了,請大家來品嘗。奶奶叫我趕快過去品嘗試試。我漫不經(jīng)心地走到盛放魚塊的盤子前面。突然,一陣香味撲鼻而來,正是從這盤子的鱈魚塊里散發(fā)出來。我的想法開始有些改變了:這么香,應(yīng)該很好吃吧。我連忙用叉子叉了一塊金黃色的'魚塊送進(jìn)嘴里。嗯,好吃,嚼起來又酥又脆,沒有粉粉似的東西,還有濃厚的鱈魚味充滿了口腔,讓人回味無窮!

  看來,買東西不能只看到表面或憑自己的記憶做出武斷的判斷,如果能品嘗就要先品嘗,感受一下后再下結(jié)論也不晚。我立刻叫奶奶買下了一袋。

原來如此作文14

  星期一,小軍放學(xué)來家,便聽見一陣打人的聲音。他剛來到客廳,果然看見媽媽站在奶奶背后,兩只手不停地“打”在奶奶的背上。

  小軍以為媽媽真的在打奶奶,就沖上二樓找爸爸,一看爸爸不在。小軍又沖上三樓,發(fā)現(xiàn)爸爸正坐在椅子上喝咖啡。小軍喊道:“爸爸,大事不好了!”“怎么啦,嚇得我差點(diǎn)噴出來。”“媽媽她打奶奶!卑职忠宦犨@話,慌了,連忙奔下三樓,來到了客廳。

  爸爸一看,原來是妻子正在給自己的母親捶背。他不禁笑了起來:“原來如此!”爸爸轉(zhuǎn)臉看了看一臉詫異的`小軍,笑道:“傻孩子,媽媽沒有打奶奶,是在給奶奶捶背!毙≤娐牥职诌@樣一說,恍然大悟地應(yīng)道:“哦!”

  接著,爸爸對(duì)小明說:“你媽媽很有孝心,你要像媽媽一樣,做一個(gè)有孝心的人!

  就在這時(shí),小軍只聽見媽媽輕聲地問奶奶:“媽,怎么樣?舒服嗎?”奶奶滿意地說:“好多了,謝謝你!

  媽媽一聽這話,心理喜滋滋的笑了起來:“不客氣,媽,這是我應(yīng)該做的。”剛說完,媽媽和奶奶都笑了起來。

原來如此作文15

  每次看到魚缸里那些優(yōu)哉游哉的魚,我的腦海里就浮現(xiàn)出那件往事。

  我們家里養(yǎng)了一大缸魚。每天晚上,我都去喂魚,魚們一見到我就爭先恐后地圍上來,張開嘴巴,宛如嗷嗷待哺的嬰兒,可愛極了。但那天,卻不一樣,因?yàn)槲易钕矚g的那條櫻絨紅卻沒有游過來等我喂,而是臥在缸腳那兒呆著。平時(shí),它可是最快捷地沖過來。今天它怎么了?是不是生病了?我擔(dān)心極了,趕忙去請教養(yǎng)魚專家——我爺爺。

  沖進(jìn)爺爺?shù)呐P室,還沒等我開口,爺爺就笑瞇瞇地回答:“孫女,沒關(guān)系,它只是懷孕了,你沒瞅見她的`肚子里還能看到許多小魚兒的眼睛嗎?”

  聽了爺爺?shù)慕忉,我開心地直拍手:“呵呵,太好了,終于有小魚養(yǎng)了!”于是,我沒太管它,喂完食就走了。

  第二天喂食的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)櫻絨紅的大肚子竟然癟了,一定是生了!我激動(dòng)地尋找著小魚,可是我把魚缸搜了個(gè)遍,也沒找到一條小魚的影子,急得我手心兒直冒汗。

  見鬼,小魚兒游哪去了呢?爺爺不在家,我只好滿懷疑惑地馬上打開電腦。上網(wǎng)一搜,我傻眼了:原來,是被其他魚給吃了。我氣得哭了起來,想想櫻絨紅,好不容易懷了小寶寶,卻不幸葬身魚腹,多可悲呀!哭著哭著,門突然開了,爺爺走進(jìn)屋來。問明情況后,他微笑著把我領(lǐng)到他的臥室。我眼前一亮,開心地跑到窗臺(tái)前,只見窗臺(tái)上的小魚缸里,櫻桃紅的小寶寶們正歡快地在水里玩耍呢!我破涕為笑。

  原來,是爺爺把小魚們撈出來放到了小魚缸里。呵呵,誰叫我爺爺是個(gè)養(yǎng)魚專家呢

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