八年級作文[匯總6篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的八年級作文6篇,希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
母親是可敬的,母愛是偉大的,母心像天空一樣深遠,如大海一樣廣闊,似大地一般無私,像太陽一樣溫暖……
媽媽,每次看到您很早起來做事的身影,我就暗自下定決心:我一定要好好讀書,努力學習,報答您對我的養(yǎng)育之恩。
母愛是可敬的。記得,小時候家里養(yǎng)過許多小動物,因為我非常喜歡小動物。有一次,我在家門口看到了一只流浪貓,我很喜歡它,不時地逗它玩,您看到了就把它抱回家,和我一起把它洗干凈,然后跟我說,以后它就是我們的家庭中的一員了。我還和您一起給它起了一個名字――小白。但是養(yǎng)了不久,小白就不見了,不知跑到哪里去了。我很傷心,您卻安慰我說:“小白可能去了一個比我們家還要好的地方,我們應該為小白感到高興!蹦菚r,我就覺得您就像創(chuàng)傷貼,“治”好了我的“傷”。
母愛是偉大的。小時侯,我的身體弱,經(jīng)常肚子不舒服或者發(fā)燒。有一次,正是夜深人靜的時候,大家都睡熟了。我感到不舒服,就把您叫醒了。您起來摸我的`額頭,然后跟爸爸說我發(fā)燒了。叫爸爸那退燒藥給我吃,而您那了一條毛巾敷到我額頭上。一直到我退燒的時候,您才去睡。那時我就想:我一定要快快長大,讓我來照顧您和爸爸,讓您們幸福。
想在的我已經(jīng)從,滿臉稚氣的小屁孩變成了您和爸爸眼中的小幫手。我已經(jīng)會做很多事了;貞浺郧暗氖,我現(xiàn)在最想對您說的一句話就是:媽媽,您辛苦了!
八年級作文 篇2
星期日,我在家里做了一個樹葉工藝品。由于戴老師說過,星期三要把做得好的工藝品展示,所以我在焦急地等待著這一天的到來。
這一天終于到了,戴老師將大家做得好的工藝品展示給同學們看,可惜沒有我的。可我也沒有白費這么長的時間,因為有許多令為嘆為觀止的工藝品。分別是魯靈燦的“魚和烏龜”,徐孝陽的“鄉(xiāng)村美景”,有崔璨的“金魚戲水”……
其中,我最喜歡的是徐孝陽的“鄉(xiāng)村美景”。他做工藝品的樹葉有:楊柳葉、松柏葉……徐孝陽用松柏葉做了一棵挺拔的松樹,用楊柳葉做了隨風飄拂的.垂柳,還通過自己的畫筆描繪出了烈日、可愛的牧童、房子,構(gòu)成了美麗的鄉(xiāng)村景色。
我還比較喜歡的是孫悅?cè)氐摹懊利惿倥。她所用的材料只有一種葉子,卻可以讓人賞心悅耳,真不簡單!她先剪下一個人像的上半身,然后用葉子拼貼了一條短裙,一個頭花,一雙鞋子?瓷先ゾ拖褚粋楚楚動人的仙女。
我還比較難忘的是張王桉的“蝴蝶”。戴老師一開始把作品拿反了,并說這是貓頭鷹。這時,張王桉插上一句:“戴老師,你拿反了!”戴老師看了看才把作品拿正了,全班同學才知道張王桉做的是一只蝴蝶。戴老師也鬧出了一個小笑話,引得全班同學哄堂大笑。
看著這一幅幅惟妙惟肖的樹葉工藝品,我不禁嘖嘖贊嘆。
幾片小小的樹葉,也可以變成精美的工藝品,可以讓全班同學哈哈大笑,樂趣可真不
八年級作文 篇3
酸
曾幾何時,我抱著一大疊厚厚的輔導書從沙池旁經(jīng)過,那單杠,雙杠上輕盈的體態(tài)、標準的動作總把我深深的吸引?墒,想玩,不會玩,想學,沒人教。我心里就酸酸的,滋溜滋溜的酸。沒辦法,我只好抱緊了那厚重的書本,轉(zhuǎn)身離開。
辣
終于有一個機會,讓我接觸到它。盛夏的太陽照耀四方,蟬百無聊賴的在樹上吵鬧,每個人只有一種感覺——辣。體育考試伴隨著緊張的心情逝去,離下課還有一段時間。聽說小婷她們要玩單雙杠,我,當然要跟著去。
沙地上,金黃而柔軟的沙子在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。第一次這么近距離地觀賞單雙杠,我的心情難免激動。啊,這一個個銅色的單雙杠屹立著就像一個個有著鋼鐵般意志的保衛(wèi)者,守護著學校的一角。
作為我的好朋友兼玩單雙杠的好手,小婷,教我玩單雙杠是義不容辭的事。
只見小婷兩只手分別扶著雙杠的兩邊,緊接著兩手一用力,雙腳就輕易地架在雙杠兩邊。最后把身子往前推,坐穩(wěn)了。一旁看著的我要呆了,卻也止不住崇拜。
我迫不及待地來到雙杠上,兩只手緊緊地抓穩(wěn)了雙杠的兩邊,一次一次地嘗試把腳往上彈?赡_還沒架上去,手心卻早已有了辣辣的感覺——比火燒還難受?晌也幌敕艞,內(nèi)心總有一種力量促使著我,只許成功不許失敗。雖說手已難受得不得了,可我一如既往。
終于,我的一只腳架上了雙杠的一邊——這是我向成功邁進了一步啊!接著,我可是費了九牛二虎之力才把另一只腳架上去了。高興之余,還得把身體往前推呀。我用兩只手一點一點地往前扶,身體隨之前去……最后,我迎來勝利的曙光!
低頭看看那雙被火辣的感覺折磨許久的小手,磨掉一層薄薄的皮的手心紅通通的?晌矣X得還是值得的。
苦
自此,我成了沙場的?,每次總要讓那辣辣的感覺折磨夠了才愿離開?商煊胁粶y風云,在一次玩單杠的時候,我的`手一時沒抓穩(wěn),就摔下來——腳扭傷了。
每當我一拐一拐的經(jīng)過沙場時,心里的悲痛感就爆發(fā)出來。看著那只傷腳,所有堆積的苦就凝聚在眼角的一顆晶瑩剔透的水珠,被重重的眼皮一壓,它落了下來。
甜
日子一天天過,腳傷慢慢好了。沙場上再次有我的足跡。我向往著一個個高難度的動作,每每做到了,心里就像吃了蜜一樣,甜得膩膩的,膩到心底。
回望學習單、雙杠時的一路曲折,這不亦是一種享受?
八年級作文 篇4
在科技發(fā)達的今天,網(wǎng)絡已經(jīng)成為了必不可少的一部分,可以說,如果沒有網(wǎng)絡,人類的生活質(zhì)量必將向后退,而且會給人類的生活造成阻礙。但是,網(wǎng)絡也害了許多人,中學生們玩電腦直到近視,視網(wǎng)膜脫落,甚至死亡,他們會在網(wǎng)絡中迷失自我,逐漸消沉。那么網(wǎng)絡,是福是禍?
網(wǎng)絡對人們是有幫助的。學生們可以在上面查資料,老師們可以在上面找課件或PPT給孩子們看,迷路的人可以通過它尋找回家的路,愛讀書的人可以在上面看書,即使在電視機上錯過了精彩節(jié)目也可以在網(wǎng)上看視頻,更有QQ,微博,微信,163信箱,Internet,大量的新聞……。它甚至能讓人們互相聯(lián)系,如視頻對話,語音對話等等?梢哉f,如果我們每個人都是分散開的沙子,那么網(wǎng)絡就是大海,用海水把我們沖刷在一起,讓我們可以相互聯(lián)系。網(wǎng)絡,方便了我們的生,提高了我們的生活質(zhì)量,我們不能離開它,失去它!
但這只是網(wǎng)絡有益的一面。
網(wǎng)絡,也對人們有害。學生們喜歡在那上面打游戲,網(wǎng)頁游戲呀,4399小游戲呀,7K7K小游戲呀,3366呀,農(nóng)場牧場呀……。它嚴重危害了學生們的`健康,有些學生玩電腦變得近視,有些學生視網(wǎng)膜脫落,有些學生變得消極,有些學生在網(wǎng)絡中迷失自我,有些學生甚至失去了寶貴的生命,他們好像陷入了沼澤,卻渾然不知,慢慢地沉下去,無法挽回了。有些學生們喜歡在網(wǎng)絡上找答案,不靠腦袋思考;有些學生天天在網(wǎng)絡上放視頻,不寫作業(yè);還有些學生一邊寫作業(yè),一邊在網(wǎng)絡上聽音樂。這些,都是有害的。網(wǎng)絡,使人們沉迷于其中。
網(wǎng)絡,是一把雙刃劍,他方便了人們的生活,提高了人們的生活質(zhì)量,但卻使人們沉迷于其中。只要把網(wǎng)絡用到正確的路上,網(wǎng)絡就不會危害到我們。
八年級作文 篇5
似淅瀝的春雨親吻大地,若仲夏的濃蔭覆蓋燥熱,如飄揚的冬雪撒滿山河,日子一頁一頁靜靜地翻過,昔日陽光的少年終于走向盡頭。
我的舅舅因身患重病,最終還是撒手人寰了,可憐那他的遺孀和他那殘疾的兒子,他的孫子是他最難以放不下的,但不盡人意,孫子書性全無。
凌晨,隨著靈車駛向了那。車窗里不是飄出“買路錢”。昏黃的燈光,照著那雪白的孝衣,他在人群的簇擁下被拉下車,人們抬著大棺,舉著那迎風飄揚的小帆,為他踐行,當拉車的人來的時候,哭聲震天。
那一刻,我們的心靜了,“離別”,會給你留下永不磨滅的痛。在人們的'嗚咽聲中,不斷前行,在道士的吹打聲中,不斷目送,這是最后一次的目送。
那催人心肝的歌聲中,在耳邊回蕩,在他被無情地拉走后,在人群的拉拽下,心中的悲傷終于爆發(fā),那滿眶的熱淚,終于決堤……
那一刻,我們的心靜了,沒有了死人的忌諱,沒有了貧富的差別,沒有了感情的疏離。無論年齡,無論性別,有的都是對親人逝去的悲傷,對他的懷念。
手拿一支清香,那仁厚的地母啊,在你的懷里永安他的魂靈。
那一刻,我們的心靜了。
曾經(jīng)他在這里送他的父母,今日我們在這里送他,若有一天,我的父母離去,我又是怎樣的痛徹心扉,撕心裂肺。
晨曦中,回頭不斷望著那個地方,那個我將來的“歸宿”。
我們更應該從現(xiàn)在開始孝敬父母,莫待“子欲養(yǎng)而親不待”時,悔恨。平時,母親總要求你再加一件衣,總是奮力推開“不要穿”;一句關心的嘮叨,總是撇開腦袋“你好煩”;一個簡單的疑問,總是擺擺小手“你不懂”;一束關切的目光,總是轉(zhuǎn)過身子“別看我”。
我們往往視若無物的忘記父母的好,其實只是普通的一杯茶,一件衣,一句關心的話,就能表達我們的好。
世上有些東西可以彌補,有些東西無法彌補,有些可改,對逝去的親人悔意,何以去改。
我們的心,靜了,只為親人,只為孝。
八年級作文 篇6
若說三口之家是一個小家,那么我們五班就是一個大家。四十二個兄弟姐妹和一位愛我們的母親組成了一個團結(jié)友愛的、溫暖的大家庭。同學們親密無間,互相幫助、老師們和藹可親。我們一起度過了美好的時光。這段歲月、這份感情,將永存于我們的回憶中,變成永恒。
大清早,教室里已沉浸了許久濃濃的'書香,課間,總有同學抱著書本,誠懇的問這問那?荚囘^后,如愿以償?shù)模粷M足;名落孫山的,也不氣餒。
家是溫暖的代名詞,家是風雨中可以棲身的港灣,六年級五班就是這樣一個家。在這個家里,我們互幫互助。
還記得有一次,我生病了,在學校里發(fā)起燒來,當時我已經(jīng)燒了一上午,好不容易熬到了最后一節(jié)課,那節(jié)課是公開課,不知為什么,我的眼皮異常沉重,好像安了磁鐵石,總想落下去。過了一會,胃里一陣難受,“嘩”的吐了出來。老師馬上叫幾個同學扶我去水房,又叫了幾個同學幫我打掃那些嘔吐物。等我回來時,我們班出來的同學迎面而來的只有一句話:“班長,你沒事吧?”這時的我早已感動不已,回到教室,只看見有幾位男同學還在幫我收拾,我說:”已經(jīng)放學了,你們先走吧。真是謝謝你們了!“而他們卻說:“沒事,班長,你先走吧。我們馬上就收拾好了。”聽了這話,我更是感動。等下午再回到教室的時候,他們遇到我,仍舊是那一句話,“班長,你沒事吧?”。
成功的集體是奮進的、是向上的、是團結(jié)的,而對我們來說,我們的班級就正是這樣一個溫馨的集體。在學校生活中,我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的昨天,創(chuàng)造了碩果累累的昨天。我們互幫互助,團結(jié)友愛,一起開創(chuàng)更加美好的明天!
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