[優(yōu)]實用的六一兒童節(jié)的作文4篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節(jié)的作文 篇1

　　六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日。在那天，我們玩耍，我們快樂。讓我們在國旗下宣誓我們會更加努力地學習，長大為祖國出力。

　　這是我們的理想，不是夢想。我們不會忘記老師、父母的養(yǎng)育之恩。向著藍天飛去，飛向自己的`理想吧！

　　唱吧，跳吧，大家一起度過美好的時光！

六一兒童節(jié)的作文 篇2

　　“六一”來臨了，明媚的陽光灑在同學們的笑臉上，清晰的清風拂袖而來，又拂袖而去，迎著新鮮的空氣，我的心情開朗多了，同學們的笑聲伴著風兒，吹過樹林吹過花草，吹過房屋，來到了操場上。

　　隨著動人的音樂聲，踏著整齊的步伐，排著層疊的`隊伍，打著鼓。連樹木花草也開始伴奏，清翠的鳥聲，我們漸漸地開始了游戲，開始了今天明媚的花朵。燦爛的陽光使我的心情豁然開朗。

　　我是舉繩的，是班級游戲第一關的示范者。同學們彎著腰，各個大顯神威，頑強地越過去，勇者一眨眼地功夫闖過去，而敗者卻是怎樣彎腰也闖不過，但是，他們的毅力使我有一種帶含淚的微笑，爬著，摔倒了也不去計較，勇敢的爬起來，金秋那矮矮的身子，隱隱總會笑著對我說：“還行吧!”而我點點頭，又搖搖頭，他只好又快步走回去。我漸漸把繩放高，他才使出九牛二虎之力越過去了，他那一刻，他的喜悅也使得我笑開了嘴，即使我只能看，不能玩，但我還是感到一種快樂不時涌來。

　　陽光又灑向了同學們那可愛的臉上，我望著，非常想去玩會兒，但看見同學們的笑臉，我又認為他們的笑可能是我內心的快樂吧!

　　大伙玩得不亦樂乎，只到很晚才停止�！傲�一”它因快樂而有趣，它因充實而有趣，它更因同學們的笑語而有趣，總之，它們都在眾星拱月般地圍繞我的心，留戀我的心。

六一兒童節(jié)的作文 篇3

　　今天，我的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

　　這天的一大早，我就被我的寵物狗豆豆給叫醒，難道它也要過節(jié)？非也，它是要我?guī)�它下樓跑步放空去了，哈哈。今年有我的豆豆陪我過兒童節(jié)，我的`心情格外的舒暢。雖然媽媽沒買禮物給她的可愛的兒子，可我一點不開心的情緒都沒有。

　　早飯是在愉快的氣氛中度過的。我吃得比平時又好又快，得到了爸爸的贊揚。一上午，我都在家學習，認真地書寫作業(yè)。吃過午飯，下午媽媽帶我去體育場打籃球，我的球技又有所進步了。媽媽的臉上笑容不斷，我的心情開心極了。

　　到了晚上，爸爸給我看了《笑傲江湖》，我目不轉睛得看得入了神。偶爾和爸爸捧腹大笑，偶爾又為喜愛的選手離場而失落。在晚上睡覺前，媽媽問我：今天你開心嗎？我點點頭，抱抱媽媽說：謝謝爸爸媽媽陪我過了這個開心的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文 篇4

　　我夢想的六一兒童節(jié)是充滿驚喜和興奮的，就像下面一樣。

　　六一兒童節(jié)早上，天下著蒙蒙細雨。媽媽帶我來到學校。今天學校給我們安排了豐富多彩的節(jié)目。到校集合后，我們一起乘車來到少年宮。我們班的節(jié)目排在第四個。我很緊張，擔心表演的.時候出問題。輪到我們班的時候，小朋友們都作好了準備，可是音樂就是出不來。原來碟片出了問題。我們的節(jié)目只能往后排了。我們都好著急喲。終于輪到我們班了，這一次的表演很順利，爸爸在臺下給我拍了好幾張照片。然后我們就坐在觀眾席看別班學生的演出。節(jié)目一個比一個精彩，時間也不知不覺地過去了。最后演出結束，我們都依依不舍地離開了。

　　我非常希望過一個這樣的六一兒童節(jié)！

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