實(shí)用的小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
記得在我讀一年級(jí)時(shí)的一個(gè)雙休日的上午，我們一家三口興高采烈地乘著爸爸開(kāi)的桑車要去鄉(xiāng)下奶奶家玩。不料，好事多磨，直到中午，咱們的車還沒(méi)有開(kāi)出小區(qū)的大門(mén)。你想知道這是怎么回事嗎？那你得耐心地聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
爸爸是咱們的司機(jī)，他磨磨蹭蹭地最后一個(gè)上車，只見(jiàn)他剛把鑰匙插入，便突然猛拍一下腦袋，大叫：“哎呀！我的筆記本電腦忘拿了，不行，我得上去拿，你們等一等我�！睕](méi)等我們點(diǎn)頭，爸爸就“噌”地跳下車，“噔噔噔”地跑上樓，不一會(huì)兒，只見(jiàn)他滿頭大汗、氣喘吁吁地鉆進(jìn)車?yán)�，上氣不接下氣地說(shuō)：“好了，出發(fā)了！”我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，可還沒(méi)等我臉上露出笑容來(lái)，爸爸又一聲大叫：“哎呀！我的`公文包忘拿了，不行，我一定得上去拿！”話音剛落，車上的人頓時(shí)都晴轉(zhuǎn)陰，可方向盤(pán)掌握在他手里，我們只好眼睜睜地看著他像猴子似的一溜煙的跑上樓去。
等他下來(lái)的時(shí)候，媽媽早就昏昏欲睡了。爸爸跳進(jìn)車?yán)�，“砰”地重重的關(guān)上了車門(mén)，發(fā)動(dòng)了引擎，車子緩緩向前開(kāi)去。車上的人，都為之一振，“�。∵@下總算可以出發(fā)了吧！”可沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸就猛地一剎車，把一車的人都震得東倒西歪，車上的人都問(wèn)：“你又忘了什么東西呀？”爸爸害羞地漲紅了臉，輕輕地說(shuō)：“我忘了拿手記了�！避嚿系娜硕际氐乖谝伪成�，唉聲嘆氣，說(shuō)：“這要等到什么時(shí)候才出發(fā)呀？”
“哎呀！我的肚子都咕咕叫了，我看，咱們下午再去鄉(xiāng)下吧！”我捂著早已癟了的肚子，有氣無(wú)力地說(shuō)道。車上的人都板著臉點(diǎn)點(diǎn)頭，表示贊同。爸爸也撓了撓頭皮，不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
你看，這樣的爸爸真令人頭疼，現(xiàn)在，你總該知道為什么咱們家的車開(kāi)了一個(gè)上午還開(kāi)不出小區(qū)門(mén)口的原因了吧！可笑不可笑?
小學(xué)生作文 篇2
在清邁，讓我印象最深的是看大象表演。
大象的表演可精彩啦！它們會(huì)點(diǎn)頭向你問(wèn)好、抬腳、吹口風(fēng)琴、隨音樂(lè)搖頭晃腦跳舞等等，但是最精彩的是大象畫(huà)畫(huà)。
大象畫(huà)畫(huà)開(kāi)始了！有三只大象和它們的馴象師，馴象師把刷子沾好顏料，放進(jìn)大象的鼻孔里，每個(gè)大象都先畫(huà)了一個(gè)光禿禿的大樹(shù)，第一個(gè)大象在樹(shù)上點(diǎn)了個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn)，那是樹(shù)葉，其它兩只畫(huà)的樹(shù)葉是綠色的`。第一個(gè)大象和其它兩個(gè)畫(huà)得不一樣。她還畫(huà)了一個(gè)側(cè)面母象和小象的背影�？杀任耶�(huà)得好��！
小學(xué)生作文 篇3
春天到了，到處開(kāi)滿了美麗的花朵，芬芳撲鼻。
蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)滿了漂亮的花朵，她摸摸自己美麗嬌嫩的花瓣又看看旁邊的松樹(shù)，她驕傲地對(duì)松樹(shù)說(shuō)：“你看，我開(kāi)了這么漂亮的花朵，你怎么連個(gè)花骨朵都也沒(méi)有？”松樹(shù)說(shuō)：“我有綠色的葉子�！鼻锾斓搅�，蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的蘋(píng)果，像一只只掛在樹(shù)上的.小燈籠，蘋(píng)果樹(shù)又對(duì)松樹(shù)說(shuō)：“你看，我結(jié)的果子多么香甜，你連果子的影子都沒(méi)有看見(jiàn)�！彼蓸�(shù)說(shuō)：“我有綠色的葉子�！�
一轉(zhuǎn)眼寒冷的冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹著，蘋(píng)果樹(shù)上的葉子都落光了，沒(méi)有了葉子，蘋(píng)果樹(shù)被凍得直打哆嗦，而在一旁的松樹(shù)還是綠葉常青。蘋(píng)果樹(shù)對(duì)松樹(shù)說(shuō)：“我變丑了，你怎么不嘲笑我呀”松樹(shù)說(shuō)：“我們是朋友，朋友之間不應(yīng)該互相嘲笑，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。” 蘋(píng)果樹(shù)聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。
小學(xué)生作文 篇4
試卷發(fā)下來(lái)了，又是一個(gè)低得可憐的分?jǐn)?shù)，這分?jǐn)?shù)好像一道強(qiáng)烈的閃電，擊得我全身癱軟，心一陣緊似一陣的痛，只覺(jué)得有個(gè)猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想，我的靈魂。淚無(wú)聲地流入心田。
初三了，我究竟會(huì)什么，究竟懂什么？我不禁暗自問(wèn)自己，但卻不知道答案是什么。一串串酸澀的淚珠沿著面頰滴滴滾落到腳下。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，“莫斯科不相信眼淚”。
總是覺(jué)得走過(guò)很多坎坷熬過(guò)很多寂寞卻無(wú)人理會(huì)；總是覺(jué)得努力了拼搏了卻沒(méi)有多少收獲，聽(tīng)著如潮的掌聲為勝利者響起，看著艷麗的鮮花為成功者綻放，流淚便成了我唯一的發(fā)泄。
然而，一個(gè)聲音說(shuō)：“眼中有淚，心中才有彩虹……”這個(gè)聲音不斷擴(kuò)大，似乎要震破我的耳膜。真的是“眼中有淚，心中才有彩虹”么？我不斷地問(wèn)自己。我回憶著，思索著，試圖找到答案。有沒(méi)有一朵勝利的鮮花沒(méi)有經(jīng)過(guò)汗水的澆灌，有沒(méi)有一顆成功的果實(shí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，有沒(méi)有一個(gè)甜美的笑容沒(méi)有經(jīng)過(guò)苦水的浸泡……我似乎找不到肯定的答案——因?yàn)樾闹械牟屎缇褪菧I水的結(jié)晶。
我終于明白，眼淚不只是昭示你有著迷惘的'過(guò)去，滄桑的往日，不只是昭示你是一個(gè)弱者。它更讓我明白：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？由此我更加堅(jiān)信，日落還有日出，月缺總會(huì)月圓。只要夢(mèng)還在，只要我走得踏實(shí)，走的穩(wěn)健，一定會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光明媚的明天。
初三，我終于知道該會(huì)什么、懂點(diǎn)什么的時(shí)候了，到了該擦干眼淚，拾起塵封已久的微笑和勇氣上路的時(shí)候了。
也許我還會(huì)流淚，但我的心中已經(jīng)找到了快樂(lè)的鑰匙。
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