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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-02-01 08:29:55 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  春天來(lái)了,同桌,你和我又長(zhǎng)大了一歲。我真的非常希望你不要再像以往那樣叫我大小姐了!

  記得有一次,我教你做一道你不會(huì)做的題時(shí),你老是不會(huì),我說(shuō)了一次又一次的講解,這時(shí),你對(duì)我說(shuō):“好啦,大小姐!”你這樣老是叫我大小姐大小姐,我真的像一個(gè)大小姐嗎?是的,雖然有時(shí)我很不耐煩地去教你做題,有時(shí)也對(duì)你大聲說(shuō)話,可我那時(shí)對(duì)你好啊!“大小姐,這道題怎么做?”“大小姐,這是你的`東西!薄,我不是大小姐,我是一個(gè)小同學(xué)!希望你往后不要再叫我做大小姐了。又有一次,老師發(fā)給我們一張小試卷,那是三年級(jí)的事了。你有一道題不會(huì)做,而且老師也說(shuō)不能看答案的,“大小姐,這道題怎么做?”“你再想想吧,很簡(jiǎn)單的。”我輕輕地說(shuō)。之后,你就不開(kāi)心了。又有一次,你又對(duì)我說(shuō):“大小姐,下午好!”那時(shí)是下午,你一來(lái)到就對(duì)我笑瞇瞇地說(shuō)。唉,為什么你老是要叫我做“大小姐”呢?“請(qǐng)你往后不要再叫我做小姐了啦,這樣是非常不好的!薄澳俏彝缶徒心阕鲂〗憧!可以了吧?”我暈了。

  唉,同桌,往后你別再叫我做大小姐或者小姐了!這樣是不對(duì)的,每個(gè)人都有一個(gè)好名字,你就叫名吧!

小學(xué)生的作文 篇2

  我家的陽(yáng)臺(tái)雖然不大,但那里是我最喜歡的地方。

  陽(yáng)臺(tái)的左邊有吊蘭、君子蘭、仙人掌等許多我認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的花花草草,其中最引人注目的是那綠蘿。

  綠蘿被稱為“生命之花”,是多年生觀葉植物,它的葉片大而肥厚,晶瑩嫩綠。我家的綠蘿已經(jīng)養(yǎng)了三年多了,葉片新鮮又有光澤,它的莖頑強(qiáng)地生長(zhǎng),像一條深綠色的蛟龍。綠蘿雖然不開(kāi)花,但它那大大的葉子把我家的陽(yáng)臺(tái)裝扮得典雅壯觀。

  陽(yáng)臺(tái)的右邊有個(gè)大搖椅,每當(dāng)我想休息時(shí),總會(huì)到陽(yáng)臺(tái)的大搖椅上坐上一陣子,一邊搖一邊看著小花們,一朵朵小花就像一個(gè)個(gè)小人在向我招手,我仿佛進(jìn)入了奇幻世界,這個(gè)世界里到處是奇花異草,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  清晨,我一起床就來(lái)到陽(yáng)臺(tái)給花兒們澆水,為花兒打扮造型,要是別人能看到我家陽(yáng)臺(tái),一定會(huì)以為這是一個(gè)小花園。傍晚,我也喜歡來(lái)到陽(yáng)臺(tái)站上一會(huì)兒,花兒就像一朵朵五顏六色的`云,包圍著我,消除我一天的疲勞。

  陽(yáng)臺(tái)讓我的每一天都充滿活力,陪伴我度過(guò)最歡樂(lè)的時(shí)光。

小學(xué)生的作文 篇3

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始。當(dāng)然我也認(rèn)識(shí)了許多老師,但是留給我印象最深的還是語(yǔ)文老師楊潔。因?yàn)闂罾蠋熖貏e直爽,初次見(jiàn)面楊老師就把她的暑假生活告訴了我們,聽(tīng)了讓我們哈哈大笑,夸張的是有些同學(xué)笑得肚子也疼了起來(lái),F(xiàn)在我給你介紹一下這位直腸子的楊老師吧!

  楊老師有一頭烏黑光亮的短頭發(fā),整齊的劉海掛在額頭前面,高高的.鼻子上架著一副棕紅色的眼鏡。她說(shuō)自己是這所學(xué)校里最愛(ài)穿旗袍的老師。

  每次上課,楊老師的嘴角總掛著一絲絲淡淡的雅笑。但是有的時(shí)候,她的和藹可親一下子就變成嚴(yán)厲威嚴(yán)了,我記得她還說(shuō)過(guò):“我們隊(duì)她的稱呼,在上課要叫楊老師,而放學(xué)后可以隨便的直呼其名,但不能惡意的叫,要善意!钡俏矣X(jué)得叫楊老師和叫楊潔沒(méi)什么兩樣的。可是經(jīng)過(guò)這幾天的感覺(jué),我想在心里默默的呼喊:“楊戩,楊戩!”嘿嘿,雖然我總感覺(jué)把男的楊戩拿來(lái)叫女老師楊潔,總感覺(jué)有點(diǎn)不好意思,但寫(xiě)在作文里,讓它保守秘密總可以吧!

  這就是我眼中的語(yǔ)文老師楊潔,怎么樣,還行吧!

小學(xué)生的作文 篇4

  天下的媽媽都是慈祥善良的,但我家有一個(gè)“恐怖”的媽媽,啥回事呢?

  我呀,太可愛(ài)了,長(zhǎng)得胖嘟嘟的,捏一下肉就彈回來(lái),還抖了一抖,可愛(ài)極了。所以媽媽經(jīng)常捏我、咬我、抱著我(抱得緊緊的,把我當(dāng)枕頭)

  早上,我換衣服還沒(méi)完,老媽看到了兩眼就發(fā)光(我估計(jì)捏我和打牌是老媽的最愛(ài)了),接著,媽媽小快步跑過(guò)來(lái),捏我的小屁屁。天又冷,冰涼的手碰得我的屁股“哇哇”大叫。這就罷了還強(qiáng)制抱我左親一口右親一口的,嘴里還不停地說(shuō):“這就是從我身上掉下的`一塊肉,太好玩了!!”要不就說(shuō):“你再不讓我抱,長(zhǎng)大我就抱不了了!”哎,不知是我可愛(ài)還是她可愛(ài)!

  最恐怖的還算是我洗好澡的時(shí)候,老媽看我光溜溜的身子,興奮起來(lái)就把我的胳膊當(dāng)面團(tuán)來(lái)揉,甚至是當(dāng)衣服來(lái)擰,胳膊上立馬出現(xiàn)了五彩帶,惹得我哭笑不得。光笑還沒(méi)事,就怕她激動(dòng)起來(lái)朝我的胳膊上一咬——兩排紅齒印讓我眼淚直打轉(zhuǎn)。老媽這回就心疼地說(shuō):“天啊,怎么這么重呢?!”又朝我的“傷口”親了又親,又是安慰又是道歉的:“誰(shuí)叫你這么可愛(ài)呢,媽媽總是忍不住就咬了一下。對(duì)不起哦,別哭哦,等會(huì)爸爸知道了又要罵媽媽了。對(duì)不起了,媽媽也心疼了 ,下不為例?”在老媽的勸說(shuō)下我的眼淚也放到了回收站。

  不知道我小巧玲瓏的鼻子是不是像面包,鼻子也成了媽媽"攻擊"的目標(biāo)。當(dāng)我把臉獻(xiàn)給老娘親的時(shí)候,我總是提醒幾句“別咬!別咬!”,我可愛(ài)的“小面包”才能逃過(guò)此劫。

  其實(shí)啊,我最擔(dān)心害怕的要數(shù)老娘進(jìn)入激動(dòng)時(shí)的狀態(tài),她那歇期底里地尖叫便在我耳邊想起,然后雨點(diǎn)般的親吻緊湊地落在我的臉龐上,我就條件反射地繃緊屁股肌肉,迎接老娘的揉捏"老爸,救命啊!老媽好恐怖啊!------哈哈哈------"大家都笑癱在地板上,這才平息恐怖氣氛,因?yàn)槔蠇尰謴?fù)了正常.

  雖然老媽常常這樣“恐怖”,但也是一種愛(ài)的方式,我不怪她,誰(shuí)叫我那么可愛(ài)呢!

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