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好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-31 17:39:17 話題作文 我要投稿

(精品)好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精品)好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4篇

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  書(shū),是知識(shí)的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū),不僅提高了我的寫(xiě)作水平,增長(zhǎng)了我的知識(shí),還開(kāi)闊了我的.視野,教會(huì)了我做人的道理,使我立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  我家的書(shū)有很多,其中《老人與!纷钍亲屛抑裕瑫(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)自強(qiáng)不息,不屈不撓的老人——圣地亞哥,他為了捕到魚(yú),在海上待了八十幾天,最后與一條大馬林魚(yú)搏斗了三天三夜,最終獲勝。人可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話說(shuō)的可真好。倪@個(gè)老人身上使我明白了只有堅(jiān)持不懈,持之以恒才會(huì)成功。

  最近我家又“請(qǐng)”來(lái)了一位老師———《格列佛游記》,翻開(kāi)這本書(shū),我陪著格列佛一起來(lái)到了小人國(guó)和大人國(guó),還有那奇特的慧骃國(guó)。這本書(shū)寫(xiě)了格列佛去航海,一路上到過(guò)很多的國(guó)家,為了聽(tīng)懂并能與當(dāng)?shù)厝私涣鞫鴮W(xué)會(huì)了很多奇妙的話語(yǔ)。他待人和善,勤學(xué)好問(wèn),和當(dāng)?shù)厝顺闪撕芎玫呐笥。通過(guò)格列佛使我明白了我們只有通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)才能融入集體適應(yīng)社會(huì)使自己成長(zhǎng)。

  讓我印象最為深刻的還有《今天我是升旗手》,主人公肖曉的夢(mèng)想是成為一名升旗手,經(jīng)過(guò)了不斷的努力終于如愿以?xún),?dāng)上了自己做夢(mèng)都想的升旗手。因此,我明白了我們必須心懷夢(mèng)想并善于抓住出現(xiàn)在眼前的機(jī)遇。讓我們一起為了自己的夢(mèng)想而奮斗吧!

  我們身邊有許多好書(shū),它們就像你的好伙伴一直陪伴著你,它們就像恩師教育著你,它們就像一盞盞明燈指引著方向,照亮著我。

  書(shū),使我的知識(shí)豐富起來(lái),使我的視野開(kāi)闊起來(lái),更使我的生活變得充實(shí)和多彩起來(lái);

  書(shū),就像太陽(yáng)照耀著我;

  書(shū),就像一位好朋友伴我成長(zhǎng)。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  書(shū)中雖然沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的千鐘粟,但它可以滿(mǎn)足饑渴的心靈,書(shū)中雖然沒(méi)有夢(mèng)寐以求的黃金屋,但它可擁有高貴的品質(zhì)。好書(shū)就猶如知識(shí)的海洋,揚(yáng)起求知的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,你會(huì)發(fā)現(xiàn),彼岸,不只是夢(mèng)。————題記

  “我愛(ài)書(shū),我常常站在書(shū)架前,這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙!倍嗝葱蜗蟮谋扔。從懵懂開(kāi)始,我便進(jìn)入了書(shū)的殿堂。從書(shū)中我縱觀古今,從書(shū)中品嘗人世百味。我們了解古代名賢的廣闊胸襟,浩然正氣,鴻鵠之志;了解當(dāng)代作家的恬靜閑適,寧?kù)o淡雅。書(shū)是一味藥,修身養(yǎng)性,陶冶性情。我愛(ài)讀書(shū),讀社會(huì),讀生活,讀人生,擁有書(shū),擁有智慧,擁有飛翔的夢(mèng)。

  書(shū)是人類(lèi)偉大智慧的結(jié)晶。好書(shū),能帶著我們?nèi)ュ塾喂妍惗嘧说闹R(shí)海洋,了解古今中外的趣事奇談;好書(shū)能使我們明辨是非,分清美丑;好書(shū)能教給我們做人的道理,陶冶我們的思想情操。

  小時(shí)候,游弋書(shū)海就成了我生活的一部分。俗話說(shuō)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,我不奢望自己成為一個(gè)妙語(yǔ)連珠、出口成章的學(xué)者,但我深知,讀書(shū)可以使人思接千載,通古知今;使人明智,聰慧,啟迪心智,培養(yǎng)高遠(yuǎn)的境界和坦蕩的胸懷;讀書(shū)能引導(dǎo)我們悟徹人生真理,永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心。

  書(shū)猶如人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。書(shū)伴我走過(guò)了六個(gè)春秋,已成為我生命中不可缺少的一部分,讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限的'樂(lè)趣,讓我受益無(wú)窮。自小我就喜歡沉浸在靜謐的夜里,沉浸在書(shū)的馨香中,安靜的去思索,去與橫臥在書(shū)中的每一個(gè)靈魂自由自在地交流……

  歇洛克·福爾摩斯講過(guò):“我認(rèn)為人的腦子本來(lái)像一間空空的小閣樓,應(yīng)該有選擇地把一些家具裝進(jìn)去。只有傻瓜才會(huì)把它碰到的各種各樣的破爛雜碎一古腦兒裝進(jìn)去。”因此,我們就要“讀好書(shū)”。讀好書(shū)就像和許多高尚的人在談話,而讀壞書(shū)卻為人的墮落搭起了跳板。那些內(nèi)容級(jí)荒誕的書(shū)籍會(huì)像毒藥一樣,毀滅人的一生。

  書(shū)能夠向我提供寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),可以向我展示人才成功的秘密,為我指出通往知識(shí)頂峰的勝利道路。那么,我們就要讀好書(shū)。名人傳記,那些使人敬佩的成功者的經(jīng)驗(yàn),能給人以很深的啟示;童話,能引導(dǎo)人們追求真、善、美……其實(shí),各種門(mén)類(lèi)的書(shū)籍都看看很有好處:歷史使人明智,古詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人思維縝密,邏輯修辭使人能言善辯。廣泛讀書(shū),就會(huì)使自己變得更充實(shí),更聰明,更能干……

  “書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!弊哌M(jìn)書(shū)屋,我不再煩惱,我不再是幼稚的孩童,不再遇難而逃,遇難而止。當(dāng)我徘徊于前行之路時(shí),書(shū)使我懂得“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”;當(dāng)我取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),書(shū)使我知曉“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;當(dāng)我失意時(shí),書(shū)又使我明白“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春!弊哌M(jìn)書(shū)屋,彌漫著清新淡雅的書(shū)香;踏入書(shū)海,散射著智慧聰穎的光輝,步入書(shū)的世界,萌生我對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)人生的憧憬。!讀書(shū)真好!

  在茫茫人海的路上,有苦難,有荊棘,有坎坷,我們會(huì)痛苦,會(huì)無(wú)助,會(huì)絕望,但我始終不會(huì)忘記,我并不孤單,我有最好的朋友,前行之路有書(shū)與我相伴……

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  人生快事,莫如讀書(shū),它能讓我們識(shí)天地之廣,曉人生之道,有自知之明,有預(yù)料之先,不以物喜,不以己悲。它是我們精神的巢穴,生命的禪床。

  朱光潛曾說(shuō)過(guò):“學(xué)問(wèn)不止是讀書(shū),而讀書(shū)究竟是學(xué)問(wèn)的一個(gè)重要途徑。”謝冕也曾勸大家要做“書(shū)呆子!币患肄r(nóng)村書(shū)社的門(mén)前寫(xiě)著一幅對(duì)聯(lián):讓有錢(qián)的人讀書(shū),讓讀書(shū)的人有錢(qián)。

  我是一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的人。書(shū)好像是一位懂得許多知識(shí)、有許多經(jīng)驗(yàn)的智者,可以從她的談吐中學(xué)到各種知識(shí),使我想起歌德的一句名言:“讀一本好書(shū),就是與一位高尚的人談話!

  讀不同的書(shū)給人的感受都不一樣。讀史書(shū)能讓你回到遙遠(yuǎn)的過(guò)去,讀小說(shuō)讓你變成書(shū)中的`人物,讀科幻書(shū)讓人置身于新奇的幻想世界,讀科普書(shū)能讓人們明白那些復(fù)雜而深?yuàn)W的科學(xué)原理。

  不過(guò),讀書(shū)似乎是一件苦差事。不然,為什么有人頭懸梁、錐刺骨呢?讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè)的事。否則,為什么有人又會(huì)廢寢忘食,但不可以不讀書(shū)呢?有人說(shuō),讀書(shū)好,好在書(shū)中有黃金屋、顏如玉。我喜歡讀書(shū),就是體會(huì)到了讀書(shū)無(wú)窮的樂(lè)趣。

  如果說(shuō),以前我看書(shū)是看熱鬧,那么現(xiàn)已六年級(jí)的我是真正體會(huì)到了開(kāi)卷有益。有一次,我和哥哥玩畫(huà)畫(huà)猜歇后語(yǔ),開(kāi)始,哥哥一路領(lǐng)先,到最后,我想起了“死諸葛嚇走活司馬——生不如死”反敗為勝,我得意了好幾天呢!

  俗話說(shuō)“風(fēng)月為益友,詩(shī)書(shū)是良師!辈┯[群書(shū)使我智增百倍,生活如缺少書(shū),就枯燥乏味,我愛(ài)書(shū)籍,我愛(ài)讀書(shū)。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  每個(gè)人的成長(zhǎng),都有陪伴其左右的東西,與我在一起的是普通又不凡的書(shū)。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)陪伴在我的左右。

  書(shū),表面上是一張紙,里面卻蘊(yùn)含著無(wú)盡的奧妙和知識(shí)。所以,讀書(shū)當(dāng)然也有很道德好處。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我讀書(shū)奉行九個(gè)字,就是‘讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)’。好書(shū)讀多了,熟能生巧,這樣寫(xiě)出來(lái)的文章會(huì)思路開(kāi)闊,文筆流暢”。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)可以讓你忘記悲哀”。素?cái)?shù)還要學(xué)而不厭,誨人不倦。

  七歲時(shí),我有了第一本書(shū)《丑小鴨》。那時(shí)翻閱它,總能令我拍著手歡呼的。在丑小鴨化成天鵝的那一瞬間,當(dāng)它張開(kāi)天使般潔白的翅膀,打過(guò)他忽然明白自己是一只被埋沒(méi)的天鵝時(shí),他乘著風(fēng)飛上了湛藍(lán)的天空。同時(shí)也引來(lái)了那些曾經(jīng)嘲笑它的`人的驚嘆和贊美。丑小鴨,一個(gè)給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)的小動(dòng)物,《丑小鴨》,一本給予我啟示的書(shū)。他是我接觸的第一本童話,也讓我明白了“金子總會(huì)發(fā)光”。其實(shí),這樣珍貴的書(shū),還有好多好多。

  書(shū)要細(xì)細(xì)的讀,慢慢的讀。這樣,知識(shí)才會(huì)進(jìn)入你的大腦。

  讀書(shū)還可以讓你增加知識(shí),充滿(mǎn)想象力,還可以讓你談吐文雅,有禮貌,別人也會(huì)喜歡你。在成長(zhǎng)的路上,好書(shū)將一直伴我左右。

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