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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-01-31 15:53:35 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文8篇(精選)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文8篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文8篇(精選)

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

  很多人都會(huì)扼腕嘆息時(shí)光的飛逝,感嘆自己的金色童年,無(wú)不傷感再也不能回到自己純粹的孩提時(shí)代。似乎在他們眼中,成長(zhǎng)是上帝給予他們的苦難,有著無(wú)盡的辛酸苦辣,讓他們失去了童年的無(wú)憂無(wú)慮。但我想說,成長(zhǎng)是一次每個(gè)人命中注定都要經(jīng)歷的旅行。只有如此,才能從懵懂的小孩變成頂天立地的大人。也正因此,成長(zhǎng)的味道就如品茗,先苦后甜。

  步入初中,來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境,我面對(duì)著一張張完全陌生的面孔,只愈發(fā)懷念與小學(xué)最好朋友在一起的美好時(shí)光。拼命地想要拉近與同學(xué)的距離,但卻還是因自己的內(nèi)斂總交不到知心朋友。課間十分鐘于我而言是如此漫長(zhǎng)的等待,呆呆地望著窗外,看著成都一如既往灰蒙蒙的天空,同學(xué)間的嘻嘻哈哈不時(shí)傳入我的耳朵,在我耳畔揮之不去。那時(shí)真的好羨慕打一場(chǎng)籃球就能成為好朋友的男生。那些天總是恍恍惚惚的,覺得初中三年就是一種煎熬。而記憶中,那些天都是灰蒙蒙的,一抹陽(yáng)光都沒有。

  又是尋常的一天,我獨(dú)自一人走在回家的路上,神情恍恍惚惚,似乎是我的潛意識(shí)領(lǐng)著我向回家的路走。伴著“呯”的一聲,我從那種半夢(mèng)半醒的狀態(tài)清醒了過來(lái)。揉著發(fā)痛的頭,我定睛一看——原來(lái)是電線桿啊,嗚,真的好痛啊。不覺地,夾雜著疼痛與孤獨(dú)的淚流了下來(lái),我卻懶于將它試掉,任由它在臉頰上流淌。這淚,似乎將我一直憋悶在心中的孤獨(dú)與痛苦都宣泄了出來(lái)。我不由得自嘆倒霉,走個(gè)路都要被電線桿撞,可誰(shuí)讓我沒有覓到知己呢?不由得,爽嵌著個(gè)小酒窩的可愛笑容浮現(xiàn)在我的`眼前。追憶我們的初遇,似乎是你先打開的心房。莫非我來(lái)到初中也會(huì)如此湊巧,要有人先來(lái)溫暖我嗎?不是吧。這個(gè)世界沒有理由繞著我轉(zhuǎn)。別人憑什么為我而變?環(huán)境憑什么為我而變?要想適應(yīng)新的環(huán)境,就必須改變自身。

  是的,改變自身。永恒的等待并不會(huì)得到結(jié)果。但若你首先打開心扉,用微笑去面對(duì)每一個(gè)人,友誼總會(huì)悄然而至。你的世界中沒有別人,那別人的心中又為何有你?就這樣,我開始用微笑面對(duì)生活,面對(duì)別人,漸漸融入了這個(gè)集體。

  轉(zhuǎn)眼間,步入了初二,我與朋友也愈發(fā)地要好。天似乎不再那般灰暗,多了些燦爛的陽(yáng)光。我知道我已完成了一次蛻變、一次成長(zhǎng)。我知道每一次的成長(zhǎng)就如破繭成蝶,若沒有成長(zhǎng)中的苦痛,又怎能顯出蛻變后的幸福?

  這就是成長(zhǎng)的味道——先苦后甜。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

  書籍是人類文明的長(zhǎng)生果,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,書籍是人類進(jìn)步的新階梯,書籍是陪伴我成長(zhǎng)的必需品。

  在我幼年時(shí),晚上媽媽常常坐在床頭邊,拿著我的第一本故事書,給我講一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽、有趣的小故事,讓我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。一天,爸爸還給我買來(lái)了一本連環(huán)畫,上面有許多生動(dòng)、美妙的圖畫。上面還有一個(gè)個(gè)有趣的小故事,爸爸看著精致的圖,慢慢給我訴說著小故事,我聽得可認(rèn)真呢!

  上幼兒園了,每天我可以和許許多多的小伙伴一起玩、一起鬧。想不到上課時(shí),老師的童話故事比爸爸媽媽講的更為生動(dòng)、有趣。老師還發(fā)了各式各樣的書給我看個(gè)夠,我喜滋滋的。從那以后老師教我懂禮貌、講文明,我便每每看到親朋好友都會(huì)打招呼。

  要上小學(xué)了,從幼兒園升到了一年級(jí)。我變得更開心了,新的.老師,新的同學(xué),還有新的書本。一本本書籍讓我的知識(shí)越來(lái)越多,隨著年級(jí)的升高,我的書柜上也已放滿了薄薄厚厚的書了。

  要上初中了,上了初中就代表著又長(zhǎng)大了些。雖然我有不少的改變,但改變不了的還伴我成長(zhǎng)的書籍。書籍依然伴隨的我,讓我的視野日益增長(zhǎng),也讓我慢慢離不開它了。

  是啊,書籍伴我成長(zhǎng),它伴隨著我成長(zhǎng)的一層層知識(shí)階梯,讓我們以書為友,做它的好朋友吧!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

  深深腳印,腳印深深。腳印在人生的道路上,人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中,能看到別樣的風(fēng)景,能找到曾經(jīng)的最美。成長(zhǎng)的腳印,從過去到現(xiàn)在,都是我最美好的回憶……在我的成長(zhǎng)中,有爸爸、媽媽的呵護(hù),使我在幸福的生活中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中,我不斷的在學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷的了解到了學(xué)習(xí)與生活中的艱辛與快樂。日復(fù)一日,年復(fù)一年,花開花落,悄無(wú)聲息。

  忽然聽到一個(gè)朋友說要過生日了,他的第十個(gè)生日我笑著祝他生日快樂,想起過來(lái)今年的5.10,我就9周歲了。不知不覺間,已經(jīng)快走過9個(gè)年頭了,不得不很俗氣地講上一句——真是時(shí)光飛逝,歲月如梭啊!回首曾經(jīng),我真的經(jīng)歷了很多,同時(shí)也成長(zhǎng)了不少,也明白了很多。

  那時(shí)的幼年的我,天真淘氣,活潑聰明。那時(shí),我天天哭鬧著讓大人陪我講故事,玩那些讓大人煩心的游戲。有一次,我生了一個(gè)重病,爸爸、媽媽在醫(yī)院輪流陪了我一個(gè)月之久,那時(shí),我才真正的體會(huì)到了父母對(duì)我的呵護(hù)。

  童年上幼兒園的時(shí)光,是我最開心的時(shí)光,那時(shí),我無(wú)憂無(wú)慮,每天下課休息時(shí),我就開始和同學(xué)們玩過家家,鼻涕流了出來(lái),用袖子一揮就了事,現(xiàn)在想起來(lái)可真搞笑。

  后來(lái)我上小學(xué)了。這使我第一次認(rèn)識(shí)到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫“書”,一個(gè)連著一個(gè)的第一次使我知道了很多。成長(zhǎng)使我脫離了幼年的那份淘氣,讓我知道什么該做,什么不該做,也懂得了不能不完成作業(yè)。成長(zhǎng),真的會(huì)給人帶來(lái)悲歡離合,F(xiàn)在看來(lái),那時(shí)的我,就是一個(gè)幼稚,可笑,可愛并且很淘氣的一個(gè)小孩子。真讓我不敢相信那時(shí)的鼻涕流了出來(lái),用袖子一揮就了事的小孩是我,F(xiàn)在啊,在我們成長(zhǎng)的道路上,或許會(huì)面對(duì)坎坷,或許會(huì)遭遇不幸,成長(zhǎng),是一個(gè)既熟悉,又陌生的'詞。

  我越來(lái)越體會(huì)到了父母對(duì)我的愛,那無(wú)私的愛。由于要更早去上學(xué),所以我每天都要早早地起床?墒莿诶哿艘惶斓膵寢尡任移鸬酶。每當(dāng)早餐快要弄好時(shí)我就開始洗臉?biāo)⒀。洗漱完畢后,我吃完早餐,開始了一天的學(xué)習(xí)生活。

  成長(zhǎng)啊!你像一個(gè)地震監(jiān)測(cè)器,記錄著一切的痕跡,并且時(shí)時(shí)更新;成長(zhǎng)啊,你像大樹的一圈圈年輪,記錄著我所經(jīng)歷的風(fēng)雨;成長(zhǎng)啊!你像一個(gè)計(jì)算器,只要一歸零,一切都消失了。

  成長(zhǎng)的腳印

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

  成長(zhǎng)的煩惱,可以堆到天那么高;成長(zhǎng)的煩惱,可以像海一樣一望無(wú)際;成長(zhǎng)的煩惱也可以像螞蟻一般多。

  我的煩惱是我的學(xué)習(xí),最令我“頭大”,語(yǔ)文成績(jī)下降,數(shù)學(xué)成績(jī)不好,英語(yǔ)成績(jī)也不咋的。眼看期末像只餓狼步步逼近,我則像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  “頭大一”——英語(yǔ)成績(jī)。英語(yǔ)最令我頭疼,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)不理想,單詞沒過關(guān),爸爸天天逼我寫英語(yǔ)單詞,每個(gè)都要抄10遍。雖然我心里不服:為什么要抄,你抄啊!但是我的英語(yǔ)成績(jī)從“黃燈”升到了“綠燈”,所以,我的“頭大一”終于“out”啦!

  “頭大二”——數(shù)學(xué)成績(jī)。數(shù)學(xué)是我的克星,我不是把表面積和體積弄混了,也就是計(jì)算給算錯(cuò)了,成績(jī)一直亮“黃燈”,我真希望它轉(zhuǎn)為“綠燈”啊!可天不遂我愿。唉,我至今都沒解決這個(gè)粗心的壞毛病。

  成長(zhǎng)就是這樣:有坎坷,有悲傷,也有歡樂。在成長(zhǎng)的過程中,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗的痛苦,但失敗乃成功之母,有痛苦就會(huì)有成功,在成長(zhǎng)中慢慢總結(jié)失敗的.原因,積累了經(jīng)驗(yàn)就會(huì)在以后的奮斗中取得成功。

  我們應(yīng)該樂觀的面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱,化煩惱為動(dòng)力,讓我們的帆船駛向成功的彼岸!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5

  或許是受酷愛象棋的父親的影響,兒時(shí)的我總是被那方寸之間的廝殺引得心神不定。父親棋藝很高,卻從不肯讓我,于是我一次次地失敗,而每每媽媽摟著哭紅了眼睛的我,對(duì)父親說:讓讓她吧,孩子還小。

  父親就會(huì)把大手按在我肩上,對(duì)我說:孩子,任何事情只有拼搏之后才會(huì)有意義。在你成功之前,必須要接受失!年幼的我還無(wú)法完全明白父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,但是能感到父親按在我肩頭上的.手是沉沉的。哦,成長(zhǎng),教會(huì)我接受失敗。

  媽媽總愛看著我,然后嘆口氣說:你喲,什么時(shí)候才會(huì)長(zhǎng)大?當(dāng)我戴著團(tuán)徽,胸脯挺得高高地走進(jìn)家門時(shí),媽媽依然說我:還是個(gè)孩子。直到發(fā)生了這樣一件事,媽媽才對(duì)我展顏而笑。學(xué)校離家遠(yuǎn),所以我不得不學(xué)騎車。

  我對(duì)媽媽說:像我這種人能學(xué)會(huì)騎車,地球就倒著轉(zhuǎn)!終于,在我的搖車曲中,一位銀發(fā)老太太被我撞倒了。當(dāng)我滿懷愧疚送老太太回家后,我才知道她是個(gè)孤獨(dú)的老人。我說:以后我會(huì)常來(lái)看您的。我的確這樣做了,直至如今。媽媽欣慰地看著我。哦,成長(zhǎng),教會(huì)我懂得責(zé)任。

  終于學(xué)會(huì)了騎車(地球當(dāng)然并沒有倒轉(zhuǎn))之后,春暖花開時(shí)節(jié),我騎車去踏青。當(dāng)我興致勃勃地加快車速時(shí),一聲刺耳的爆胎聲掃了我的興。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)地上滿是玻璃渣,而不遠(yuǎn)處就有一家修車鋪后,不禁升起一股無(wú)名火。修車!我氣呼呼地撞進(jìn)車鋪,一個(gè)羸弱的青年人坐在油垢之中。修好車,我才發(fā)覺他是個(gè)殘疾人。他推開了我遞上錢的手,卻說:小心呀,剛才那車上掉下來(lái)幾個(gè)瓶子,興許一路上還有玻璃渣!哦,成長(zhǎng),教會(huì)我信任別人。

  去年暑假,我有幸去了秦皇島。在松軟的沙灘上,我卷起褲管光著腳,走了很久。回首一看,驀然發(fā)現(xiàn)身后的腳印,橫的、豎的、斜的、正的,深深淺淺。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6

  人生猶如一個(gè)調(diào)料盆,里面裝滿了人生四味——酸、甜、苦、辣。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,我也嘗遍了酸、甜、苦、辣各種滋味。

  酸

  酸是什么味道呢?你看完味道故事你就知道酸是什么味道了。

  有一次,上語(yǔ)文課時(shí),老師點(diǎn)名讓我回答一個(gè)問題,“《竊讀記》這篇文章的作者是誰(shuí)?”“嗯。是林……”我竟然緊張的忘記了,任憑我怎么想還是想不出來(lái),老師看著急紅臉的我。叫我坐了下來(lái),還不忘叮囑我,“上課一定要認(rèn)真聽講”。我坐了下來(lái),同時(shí)也聽到了個(gè)別同學(xué)在議論,“哎,班長(zhǎng)都不知道,我都知道了,《竊讀記》的作者就是林海音!仿牭竭@些議論,我的心里有種酸酸的味道,真的不好受呀!

  甜

  今天,我陪媽媽去菜市場(chǎng)買菜。買菜的時(shí)候,就遇見了我同學(xué)的媽媽。同學(xué)的媽媽向我們打了招呼,便走過來(lái),拉起了家常。我大聲地叫了一句“阿姨好”同學(xué)的媽媽對(duì)著我媽媽說:“你就好福氣了,你家的女兒真懂事,什么事都不用你操心!眿寢屢矐(yīng)和著說:“哪里,你家的也不錯(cuò),也挺懂事的。”聽到這里,我的心里甜滋滋的,像比吃了蜂蜜還要甜,我下決心,盡自己的能力,管好自己,讓家長(zhǎng)少操心,讓甜的'滋味長(zhǎng)流。

  苦

  放學(xué)回家的時(shí)候忙完拉著弟弟的小手,正要過斑馬路的時(shí)候,弟弟松開我的手,向馬路對(duì)面沖了過去,給一輛電動(dòng)車撞了一下,兩腿都花了,滲著血絲;氐郊,爸爸看到弟弟受傷了,不分青紅皂白的開罵了起來(lái)“你怎么就不牽著弟弟,你這姐姐怎么當(dāng)?shù)模B弟弟都照顧不好!蔽椅臏I水奪眶而出,這不是我的錯(cuò)呀,我也知道我這時(shí)候也解悉不了。一陣苦的滋味涌上心頭,這滋味猶如啞巴吃黃連一樣——有苦說不出,難受著。

  辣

  一天,我一邊喝汽水一邊快活的走著,看到地上有一張一百塊去,我撿了起來(lái),看了看四周,是誰(shuí)掉的呢?看到不遠(yuǎn)處的休閑椅坐著一位阿姨,便走了過去問道“阿姨,這錢是你丟的嗎?”那位阿姨摸了摸口袋,說:“是我掉的,謝謝你。”我正為自己做了好事興奮的邊走邊跳,繼續(xù)向前走的時(shí)候,迎面走來(lái)了一位老婆婆,對(duì)著我問道:“小妹妹,你撿到了一張100的錢嗎?”我心里一驚,回頭望了椅子上的阿姨,哪里還有人影。我只能支支吾吾的回答到“沒有,我沒有看見!崩掀牌艊@了一口氣,繼續(xù)低著頭往前走。望著慢慢遠(yuǎn)去的婆婆,我心里火辣辣的,因?yàn)樽约旱膯渭儯檬伦儔氖。這辣也夠難受的。

  人生四味“酸、甜、苦、辣”我都嘗遍了,你的人生四味又是怎樣的呢?也寫出來(lái),一起分享吧!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7

 歲月匆匆,花開花落,轉(zhuǎn)眼間,我已是一個(gè)十歲的小學(xué)生了。在我成長(zhǎng)的道路上,充滿了媽媽的關(guān)愛,充滿了媽媽對(duì)我的支持和幫助,還充滿了媽媽對(duì)我無(wú)微不至的照顧。

  不曾忘記,孩提時(shí)的我在媽媽手把手教漢字后,終于歪歪扭扭的寫了一個(gè)“大”字。

  不曾忘記,在我剛上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題做不出來(lái)而急得大哭時(shí),媽媽就耐心地給我講解。

  更不曾忘記在我受到挫折時(shí),是媽媽的鼓勵(lì)才使我重新樹立起信心。作文

  每天早上起來(lái),都會(huì)看到餐桌上熱騰騰的飯菜和媽媽忙碌的身影。

  每天晚上,都會(huì)在書桌上看到媽媽特地準(zhǔn)備的各種各樣的點(diǎn)心和水果。

  有時(shí),媽媽出于關(guān)心不斷嘮叨,我實(shí)在忍不住,就會(huì)向媽媽發(fā)一頓無(wú)名火,然后摔門而去,但事情過后,媽媽對(duì)我始終笑臉相待,謝謝媽媽!謝謝你的理解和寬容。

  剛學(xué)會(huì)“走路”的孩子,在媽媽的`幫助下,我穩(wěn)穩(wěn)的走在成長(zhǎng)的道路上,這條路是由媽媽用汗,用淚,用自己的年華為我鋪成的,在我成長(zhǎng)的道路上,由于有了媽媽,我才得以好好的成長(zhǎng),好好的走在成長(zhǎng)的道路上。

  在我成長(zhǎng)的道路上,既美麗,又短暫,我要用有限的生命把握著無(wú)限的美麗,讓成長(zhǎng)的道路上多幾分色彩,多幾分輝煌!我一定要用我的成績(jī)?nèi)?bào)答媽媽!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇8

  漫步于金色的海灘,驀然回首,身后留下的是一串串金色的腳印,也是成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  ——題記

  走過16個(gè)春秋,留下許許多多的故事,每當(dāng)回憶起這些故事,心中便感慨萬(wàn)千。

  小的時(shí)候在姥姥家長(zhǎng)大。那時(shí),姥姥家的院子里有一棵葡萄樹,每天晚上,姥姥都抱著我在樹下看月亮,數(shù)星星,給我講嫦娥奔月,吳剛伐桂的`故事,聽著聽著,我便睡著了。我記得,以前姥姥家門前有一條河,并且常常有幾只鵝在河里游來(lái)游去,一閑下來(lái),我便吵著姥姥帶我去看鵝,于是姥姥便背著我去看鵝,一高興,我就會(huì)吟起:“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!

  上小學(xué)的時(shí)候,姥姥不再背我了,也背不動(dòng)了,我也不再吵著姥姥帶我去看鵝,只是常常獨(dú)自去看,自由極了。心里的事也不和姥姥說了,姥姥說:“外孫女長(zhǎng)大后,就與姥姥疏遠(yuǎn)了!钡搅顺醵牙验T前的河水渾濁了,再也沒有了鵝,我也變的很少去姥姥家,甚至有的時(shí)候都覺得她很嘮叨:“多吃點(diǎn)飯,別餓著了。”“小心點(diǎn)車,靠邊走!薄靶辛,我知道了!睘榱硕惚芾牙训膰Z叨,我?guī)缀醪蝗ダ牙鸭摇?/p>

  一天媽媽對(duì)我說:“去看看你姥姥吧,她自己在家呢!薄皼]看見我忙著嗎,作業(yè)都忙不過來(lái),還去看姥姥?”“去吧,去吧,你都好長(zhǎng)時(shí)間沒去了,你姥姥該想你了。”到了姥姥家,看到姥姥正在做飯,姥姥看到我來(lái)了,便說了一聲:“你來(lái)了!薄班拧!辈灰粫(huì)兒,姥姥拿來(lái)了一包東西說,“給你,吃吧,這是給你留的。”“給我留的,你怎么不吃呢?”“我老了,吃了也給浪費(fèi)了,你吃吧。看這孩子又長(zhǎng)高了,學(xué)習(xí)累吧,可得多增加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。 蔽覠o(wú)意中抬頭看了姥姥一眼,正看到姥姥那慈祥的目光,那目光中滿含著慈愛,滿含著欣喜,滿含著溫情……。瞬間我心中涌起一股暖流,暖暖地,甜甜地。我放下東西:“姥姥我回家了!薄霸趺床艁(lái)一會(huì)兒就走哇?”“嗯!薄澳且驳贸酝?yáng)|西再走哇!薄安涣恕!薄奥飞下c(diǎn),注意車……”

  回到家收拾好東西,就又去了姥姥家,姥姥看到我又回來(lái)了,很是驚訝,“怎么又回來(lái)了,還大包小包的?”“我決定在這里住一段時(shí)間!崩牙崖牭胶箝_心的笑了。

  朋友,記住,永遠(yuǎn)不要讓愛你的人等待,那種等待其實(shí)就是另一種形式的傷害。你走的每個(gè)足跡,都有愛你的人陪著你。

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