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描寫的小學(xué)生作文

時間:2024-01-31 14:44:25 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫的小學(xué)生作文

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  昨天,媽媽帶我們到鞏義市游玩。

  我們先后去了康百萬莊園和雪花洞風(fēng)景區(qū)。我先來告訴大家雪花洞的神奇吧。

 。ㄑ┗ǘ次挥陟柫x市新中鎮(zhèn)境內(nèi)的浮戲山雪花洞風(fēng)景名勝區(qū),東距鄭州約58公里,西距洛陽76公里,區(qū)內(nèi)有景點(diǎn)126處,瀏覽面積125平方公里。)

  我們來到山上,看見到處綠油油的,像大山穿上了綠棉襖一樣。在上山的路上,(還有一段小插曲,)我們還看到路邊有一個小瀑布,(媽媽特意讓車停下來,讓我下去感受一下:)水好象從天而降,涼絲絲的,我在水里穿來穿去,衣服都濕了,但感覺很涼快,好玩兒極了!

  我們到達(dá)景區(qū)停車場時已是中午了,(匆匆)吃了一點(diǎn)農(nóng)家飯,就迫不急待地上山來到了雪花洞。

  雪花洞門前有一塊石碑,上面寫著“天下第一雪花洞”。

  講解員說洞里的溫度只有15度,所以門口有人在租毛巾被,姥姥怕我著涼,也租了兩條。

  進(jìn)了洞口,要先通過一段長57米的臺階,很陡,很濕,我扶著姥姥小心地往下走。然后,才進(jìn)入真正的溶洞。

  第一個大廳是“迎賓廳”,大廳的主人“迎賓佛”坐在高高的石頭上,好象在歡迎我們的`到來呢!這里我印象最深的是“大肚彌勒佛和他的弟子們”,真的特別像;第二個大廳是“萬神拜壽廳”,“各路神仙”圍著一個似壽星老一樣的鐘乳石拜壽呢;其它還有“圣景臺”,這里集中了各式各樣的鐘乳石,最特別的就是白白的、一朵朵像雪花一樣的,叫“雪花石”,“雪花洞”就是以此得名。還有“鱷魚張嘴”、“恐龍背”、“雄獅登塔”、“蛇化石”等,我最感興趣的就是一種叫“石葡萄”的鐘乳石,圓圓的,一串一串地掛在巖壁上,非常漂亮,講解員告訴我們:這里可是世界上唯一發(fā)現(xiàn)這種鐘乳石的地方噢,它里面營養(yǎng)物質(zhì)很多,可就是不能吃!

  雪花洞里真的溫度很低,但我一點(diǎn)都沒感覺冷,因?yàn)槲乙恢痹趯P穆犞v解員的介紹、仔細(xì)地觀察不同形狀的鐘乳石,想把它們?nèi)加浽谀X子里。(為了保護(hù)這些不可再生資源,這里很多地方是不能拍照的)。

  這次雪花洞一游,讓我又增長了不少知識,以前只在書上學(xué)習(xí)過喀斯特地貌是什么樣子的、是怎樣形成的,只在博物館里見過鐘乳石;這次,我第一次進(jìn)入溶洞,親眼看到了這么多的鐘乳石,真是太高興了!

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  今天,我來到外婆家跟姐姐玩了起來。

  首先,我們玩了一個大家都知道的游戲——捉迷藏。我先躲,我找來找去就連一個躲的`地方也找不到,我心里很著急,眼看著姐姐快要數(shù)到三十了。就在這緊張危急的關(guān)頭,我突然冒出了一個念頭:家里躲不著可以躲到門外呀!我立刻穿好鞋子躲到門外,跟媽媽講不要說出來,姐姐數(shù)到了三十就立刻找了起來,她東找找,西找找,就是不見我的蹤影,姐姐故意地說:“怎么辦呢,怎么辦呢,看來我要輸了!闭驹陂T外的我哈哈笑了起來,姐姐發(fā)現(xiàn)了,把門打開抓住了我。

  今天玩得可真爽呀!

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  三歲的我聽媽媽說很乖。當(dāng)時,第一次近距離接觸摩托車的我,不顧上面的灰,一屁股坐了下去,還拉著媽媽坐,媽媽見上面灰多,不肯,我用手擦了一遍又一遍,長大后聽媽媽說那是她好欣慰。

  而現(xiàn)在,我卻對媽媽冷漠了許多。七歲的時候,我愛表達(dá),那張嘴說呀說,一直不能停下來.見到我的人都夸我,“你們家孩子口才好好啊,將來一定是一個電視主持人。

  而現(xiàn)在,我卻變得不愛說話了,能少說幾句就少說幾句”。八歲那年,我到了西藏,與父母生活在一起。在那兒,學(xué)業(yè)輕松的我連報了幾項(xiàng)興趣班,那時,我才發(fā)現(xiàn),日子也可以過得那么充實(shí)。而現(xiàn)在,學(xué)業(yè)的壓力使我不得不整天參加“語文”“數(shù)學(xué)”和“英語”補(bǔ)習(xí)班。九歲到了,我又來到上海讀書,又結(jié)識了一些新朋友。在姨夫姨媽的看護(hù)下,努力著,漸漸融入了上海這個大“圈子”。

  而現(xiàn)在,那股勇往直前的勇氣少了不少。在無數(shù)次的變化中,我的'性格變了,以前的我在現(xiàn)在的身體里只剩下了回憶,但我還是依然思念著從前的我,從前也是那么美好!

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  秋高氣爽,碩果累累,經(jīng)紅旗飄飄,在這個滿載而歸的金秋十月里,我們迎來了南街二小第二屆校運(yùn)會。

  深秋的早晨雖然有著一絲絲寒意,但同學(xué)們那顆等待已久的心還熱情地燃燒著。操場上一片歡騰和火熱,一場以生命在于運(yùn)動,潛質(zhì)在于發(fā)掘?yàn)橹黝}的校運(yùn)會正在井然有序地進(jìn)行著。隨著鼓聲陣陣,各班運(yùn)動健兒們邁著矯健的步伐紛紛走過主席臺,接受校領(lǐng)導(dǎo)檢閱。每組隊(duì)列都走出了他們特有的威武雄壯,共有的雄心壯志。每一個班的解說詞都彰顯出自己的智慧、力量和志向,每個同學(xué)都展現(xiàn)出自己獨(dú)特的個性魅力和昂然的風(fēng)采。特別是我們六年級的同學(xué),那昂揚(yáng)向上的精神昭示了明年升中考試的輝煌成績。

  校運(yùn)會的'宗旨是和諧,奮進(jìn)、拼搏。各位參賽的選手豪情滿懷,在場上全力以赴。場下的同學(xué)則當(dāng)起了拉拉隊(duì)員,加油聲此起彼伏。這次的校運(yùn)會參賽的同學(xué)眾多。同學(xué)們的參與熱情很高,特別是在籃球的比賽時,那一個個緊張的場面讓人懸起心頭大石;那一聲聲響亮的呼喊聲響徹云霄;那一次次出其不意的成功讓人興奮不已。

  這次校運(yùn)會,是一次重在參與的盛會,也是一次磨練同學(xué)們意志的盛會,更是一次凝聚團(tuán)結(jié)與友愛的盛會。

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  前年,爸爸出差路過蘇州,給我買了個漂亮的墨硯。我拿著墨硯,左看看,右看看,總舍不得放下。我細(xì)致打量了它一眼.只見墨硯呈長方形,我用尺一量,長有16.5厘米,寬有11厘米,蓋上有一幅鵝圖。鵝圖旁邊刻寫著《楓橋夜泊》這首古詩:“月落烏啼箱滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船!闭麄硯很像個長方形的黑盒子。我打開硯蓋一看,呀!真美。這時,我看到了硯面有一頭精雕的水牛。這頭水;铎`活現(xiàn),瞧,它眼睛又大又圓,嘴巴張得大大的,像在喝水。爸爸常開玩笑對我說:“你呀,多喝點(diǎn)墨水就能寫好字!贝蟾胚@是爸爸有意安排的。那牛角,又彎又長,像把鐮刀;四只腳像四根柱子,穩(wěn)穩(wěn)地托住它大大的身軀。如果把水灌進(jìn)去,還真像一頭在水里游的水牛呢!

  每當(dāng)我寫字時,就輕輕地打開它的蓋。它的每個部分的設(shè)計(jì)是那樣合理,墨硯的最右邊有一塊凹地,是儲放磨好的墨汁的,占整個墨硯的二分之一。當(dāng)然,也有人常常在這里放清水,用墨蘸著在硯面上磨,這可只能寫少量的小字,若要寫大字,非得另備一個水孟,使磨濃的墨汁儲到凹地里。還有一半地方是蕩筆的,這部分不算寬,可你先別急,硯蓋的'反面也可用作蕩筆的地方,它很平,很光滑。這個墨硯真是我學(xué)習(xí)書法的好朋友。

  我天天練字,墨硯天天陪伴著我,F(xiàn)在我的字有了點(diǎn)進(jìn)步,去年我參加長沙市西區(qū)少年兒童書法比賽,取得了第一名,可我覺得還不夠,我要像墨硯上的那頭水牛一樣,天天一個勁地喝墨水,一天也不間斷。

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  “爆竹聲聲一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日、總把新桃換舊符。一轉(zhuǎn)眼間春節(jié)又到了,在春節(jié)里有許多習(xí)俗,比如:貼春聯(lián)、放鞭炮、吃餃子、收壓歲錢……,讓我們來一起來了解了解吧!

  貼春聯(lián)這幾乎是過年家家戶戶都會貼的,喜慶的大紅春聯(lián)是對聯(lián)的一種,在春節(jié)時張貼,故名春聯(lián)。春聯(lián)的來源其一是桃符。最初人們是用以辟邪,后來畫門神像木刻人形掛在門旁于桃木土上,再簡化為在桃木板上寫門神名字。春聯(lián)的另一來源是春貼,古人在立春日貼“宜春”二字,后漸漸發(fā)展為春聯(lián),表達(dá)了勞動人民一種辟邪除災(zāi)、迎祥納福的美好愿望。

  在我國的北方有一種習(xí)俗,就是吃餃子,餃子的諧音即“交子”,即新年與舊年相交時刻。餃子就意味著更歲交子,過春節(jié)吃餃子被認(rèn)為是大吉大利。另外餃子形狀像元寶,包餃子意味著包住福運(yùn),吃餃子意味著對新的一年吉祥富裕的一種渴望。

  春節(jié)里,我們更少不了要放鞭炮來活躍一下春節(jié)時歡歡喜喜的氣氛了。放鞭炮在民間還有一個傳說:相傳在遠(yuǎn)古的時侯,有一只叫“年”的怪獸,每到春節(jié)的時候就出來嚇唬人,于是人們就想了個辦法,用竹筒點(diǎn)燃扔向它,竹筒爆炸后發(fā)出很大的聲響,嚇走了年獸,放鞭炮的習(xí)俗就這樣流傳下來了。隨著環(huán)境的污染、很多地方已經(jīng)禁止放鞭炮了,估計(jì)以后這個習(xí)俗在很多地方也就見不到了。

  過年收壓歲錢是我們小孩最喜歡的.事了,壓歲錢最初的用意是鎮(zhèn)惡驅(qū)邪。因?yàn)槿藗冋J(rèn)為小孩容易受鬼祟的侵害,所以用壓歲錢壓祟驅(qū)邪。春節(jié)拜年時,長輩要將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢放進(jìn)紅包分給晚輩,壓歲錢就可以壓住祟,因?yàn)椤皻q”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢就可以健康吉利、平平安安度過一歲。

  春節(jié)的習(xí)俗還有很多很多,它豐富了我們的知識,拉近了人們的距離。它是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),讓我們一起去了解它們吧!

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  秋天真美!

  田野里,金黃的稻穗笑彎了腰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片金色的海洋。高粱也漲紅了臉,像一面面火紅的旗幟。雪白的棉花咧開了嘴,正對著我們笑呢!整個田野形成了一片豐收的圖案。

  果園里碩果累累,蘋果像孩子紅紅的臉蛋,可愛極了!柿子像一個個小紅燈籠掛滿枝頭。石榴咧開嘴,露出了晶瑩剔透的`牙齒。各種水果你擠我推,爭先恐后等著人們?nèi)フ兀?/p>

  花園里菊花、桂花、喇叭花、薔薇、爬山虎……爭奇斗艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去形成了花的海洋。

  啊,秋天真美!

描寫的小學(xué)生作文 篇8

  人們都說:“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”這名話描寫的正是我的家鄉(xiāng)山東濟(jì)南,而“半城湖”則是濟(jì)南的大明湖。

  進(jìn)入大明湖公園,迎接我們的是花壇中一簇簇色彩明麗、婀娜多姿的花朵,好像一位位嬌羞的小姑娘在風(fēng)中向我們招手,歡迎我們的到來。

  再往里走,映入眼簾的就是那碧綠的湖水,它如同一塊巨大的翡翠平鋪在我的視野里。微風(fēng)一吹,湖水波光粼粼,陽光照射在湖面上,金光閃閃,十分夢幻,不知是天上的哪位仙人撒下了一片片金子。

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,湖面上粉色的荷花就像一個個穿粉色衣服的小仙子,它們有的已經(jīng)全部開放,有的還是含苞欲放的花骨朵,有的'只開放了三、四個花瓣,碧綠的荷葉一片連著一片,默默地保護(hù)著美麗的荷花。

  湖邊的垂柳枝條長得垂到了湖里,好像一位位美麗的姑娘在梳洗她的長發(fā)。我坐在湖邊的石凳上,享受著湖面吹來的 涼 風(fēng),玩累了的游客悠閑地在湖邊的涼亭下乘涼、休息。這一切,仿佛一幅美麗的畫卷。

  如果說濟(jì)南在一塊翡翠,那么大明湖就是翡翠上的一顆明珠。 我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)迷人的大明湖。

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