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文具盒的作文

時(shí)間:2024-01-31 12:39:22 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于文具盒的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于文具盒的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于文具盒的作文

關(guān)于文具盒的作文1

  上小學(xué)二年級(jí)時(shí),爸爸給我買了一個(gè)新文具盒:上面有一只米老鼠、一個(gè)棒球還有一連串我看不懂的英文。

  買回來(lái)后,我仔細(xì)端詳,愛(ài)不釋手!每天上學(xué)都帶著它。今天這樣,明天這樣,后天也帶著它。

  就這樣,這米老鼠文具盒一直跟了我一年。

  隨著時(shí)間的流逝,我對(duì)它的愛(ài)護(hù)程度在不斷遞減。

  在上三年級(jí)之前的暑假里,從農(nóng)村來(lái)的樂(lè)樂(lè)姐姐送了我一個(gè)新文具盒,而上學(xué)時(shí),我依舊帶著我的.“老朋友”。因?yàn),我已?jīng)離不開(kāi)它了,沒(méi)有了那陳舊的文具盒,我就會(huì)覺(jué)得少了些什么。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)三年級(jí)畢業(yè)了。那個(gè)陳舊的文具盒仍然在我的生活中經(jīng)常出現(xiàn):我到教室里,第一件事就是拿出我的文具盒;放學(xué)回家第一件事就是拿出文具盒;晚上睡覺(jué)前,第一件事就是把文具盒放進(jìn)書(shū)包……

  三年了,我的文具盒已經(jīng)破舊的不成樣子了,我要對(duì)文具盒說(shuō)一聲謝謝,再見(jiàn)!

關(guān)于文具盒的作文2

  你們知道我是誰(shuí)?猜對(duì)了!我就是舉世聞名的文具盒先生。

  說(shuō)起我的身世,還要從一件事說(shuō)起:那天,小主人的文具盒被一個(gè)壞同學(xué)踩壞了,小主人和他的媽媽只好來(lái)到商場(chǎng)里,幫小主人挑選文具盒,小主人一看到我,就緊緊地盯著我,最后大叫道:“好漂亮的文具盒呀!”小主人懇求媽媽說(shuō):“媽媽,我想買這個(gè)文具盒。”小主人的媽媽答應(yīng)了,小主人的'媽媽付了錢,買下了我。

  我的身子上面畫(huà)著幾只頑皮的小花貓,好像在捉迷藏呢!還有一只小貓坐在河岸邊,手握釣竿,一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒,專心致志地等著它的魚(yú)兒上鉤。

  小主人非常喜愛(ài)我。有一次,小主人認(rèn)真地在那兒做作業(yè),這時(shí),他的媽媽把我放到一旁,小主人發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,急得快哭了,他找呀找,終于在桌子旁找到了我。這才破涕為笑。

  我愛(ài)我的小主人。

關(guān)于文具盒的作文3

  我的文具盒是我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候母親給我買的。他是長(zhǎng)方形的,粉色的.。它上面有兩只米老鼠。一只是母的,頭上戴著蝴蝶結(jié)。他們坐在一起好像在說(shuō)悄悄話。文具盒的表面還有許多花紋。它有三層,第一層有我最喜歡的小兔子橡皮,一直都不舍得用。第二層有圓珠筆。第三層裝滿了密密麻麻的鉛筆、尺子和橡皮。我要寫(xiě)字的時(shí)候,鉛筆從家里蹦出來(lái),為我寫(xiě)上工整的字跡。尺子可以為我畫(huà)出一條筆直的道路。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮自告奮勇地為我擦去錯(cuò)誤的字跡。文具盒是我的好朋友。它陪伴我三年的成長(zhǎng)。我喜歡我的文具盒。

關(guān)于文具盒的作文4

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是媽媽送我的,他是一個(gè)長(zhǎng)方形的,有淡粉和藍(lán)色組成,上面還有一個(gè)可愛(ài)的米老鼠。

  我的文具盒好像一個(gè)大家庭,它是由有鋼筆大哥,鉛筆二弟,刨筆小弟,尺子姐姐,橡皮妹妹。文具盒分為里外兩部分,外面是鋼筆大哥,鉛筆二弟,刨筆小弟他們的家,里面是尺子姐姐,橡皮妹妹們的家。

  在數(shù)學(xué)課上我們要畫(huà)線段,尺子姐姐出手來(lái)幫忙,在紙上畫(huà)上了直直的線段,忙完尺子姐姐就默默的離開(kāi)回到了她那可愛(ài)的'家。啊!英語(yǔ)單詞寫(xiě)錯(cuò)了“別擔(dān)心”橡皮小妹說(shuō):“看我的”不一會(huì)兒錯(cuò)字就被橡皮小妹消除了?ú烈宦曘U筆斷了,刨筆小弟跳出來(lái)說(shuō):“看我的包你滿意”不費(fèi)吹灰之力,尖尖的鉛筆又?jǐn)[在了我的眼前。鋼筆大哥更有用,在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候幫我把字寫(xiě)得整整齊齊漂漂亮亮的。

  這就是我的文具盒總動(dòng)員也是我的小幫手。

關(guān)于文具盒的作文5

  我八歲生日那天,姑姑從青島給我?guī)?lái)了一個(gè)漂亮的文具盒,我可喜歡了。因?yàn)榉饷婧屠锩嬗泻芏喟捅韧尥迗D案,所以我叫他“娃娃文具盒”。

  我的鐵文具盒和別人的布文具盒差不多。彩色的封面是鐵做的,上面有一個(gè)大巴比娃娃圖案,這個(gè)大巴比娃娃左手叉腰,右手舉著一本書(shū),面帶可愛(ài)的微笑。封面和封底還有許多小巴比娃娃,有的在看書(shū)、有的在寫(xiě)字、有的在過(guò)生日,他們的.生活可真是豐富多彩呀!

  文具盒就放在我的學(xué)習(xí)桌上,當(dāng)我不想寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,一看到它,就覺(jué)得它是在面帶微笑的開(kāi)導(dǎo)我,讓我不要浪費(fèi)時(shí)間,不要貪玩而忽視學(xué)習(xí)。這時(shí),我就會(huì)坐下來(lái),在它的陪伴下,認(rèn)真地完成作業(yè)。

  我的巴比娃娃文具盒呀,你帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,是我生活和學(xué)習(xí)的好伙伴,我愛(ài)你!

關(guān)于文具盒的作文6

  HI!大家好,我叫文具盒。

  我身上穿著咖啡色的衣服,上面有三只小象,還有很多小茶杯,美麗的白云……

  打開(kāi)文具盒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我分兩層。上面一層放的是小主人經(jīng)常用的東西:圓形、六角形、三角形的鉛筆哥哥,圓圓的、方方的、彎彎的.、多邊形的橡皮弟弟,長(zhǎng)方形、三角形的尺姐姐……這些文具的顏色可真漂亮。∮屑t的、黃的、藍(lán)的、綠的……下面一次放著小主人不常用的東西。

  小主人最喜歡我了,常常把我擺得整整齊齊的。我最喜歡小主人!

關(guān)于文具盒的作文7

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是長(zhǎng)方形的。

  它長(zhǎng)20厘米,寬8厘米,高2厘米。盒的身體是紫色的.,盒的蓋子上有“口袋西游”的游戲中的兩個(gè)人物。一個(gè)是男孩,一個(gè)是女孩。男孩的手中握著神錘,女孩手中握著金光閃閃的劍。打開(kāi)盒蓋,里面整齊的放著我的學(xué)習(xí)用品:有鉛筆,鋼筆,尺子和橡皮。

  每當(dāng)我上課和放學(xué)時(shí),我第一件事就是從我的書(shū)包里拿出我心愛(ài)的文具盒,看上一會(huì)兒。雖然它有一點(diǎn)兒舊,但我還是舍不得丟掉它,因?yàn)樗俏疑弦荒昙?jí)過(guò)生日時(shí),媽媽送我的生日禮物,也是我學(xué)習(xí)的好幫手,我最喜歡它了!

關(guān)于文具盒的作文8

  大家好,我叫文具盒,我可以自豪地說(shuō):我是世界上最美麗的文具盒!我有一個(gè)密碼鎖,如果別人不知道我的密碼,就不會(huì)打開(kāi)我,也不會(huì)拿走我里面的.筆。打開(kāi)蓋子,會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大盒子,里面裝滿了鋼筆、鉛筆和中性筆。如果把大盒子翻過(guò)去,就會(huì)看見(jiàn)兩個(gè)小盒子,一個(gè)裝著橡皮,一個(gè)裝著修正貼。告訴你一個(gè)小秘密,這里還有秘密通道呢,只要你把右邊的小盒子向外拉,就會(huì)發(fā)現(xiàn)下面還有一個(gè)大盒子,里面裝的是尺子。

  怎么樣,我的用處大吧!

關(guān)于文具盒的作文9

  大家都有文具盒吧!我有一個(gè)塑料做的長(zhǎng)方形文具盒,它是藍(lán)色的,上面有幅圖案,圖案中有小兔子、小蜜蜂、小蝴蝶和“愛(ài)心”,還有兩個(gè)小烏龜和一些小草。

  那只小兔子長(zhǎng)著兩只粉色的長(zhǎng)耳朵,直直的豎著,非?蓯(ài)!小兔子的腳也是粉色的,它的'臉兩邊也有點(diǎn)粉色,我猜它是一位“小姑娘”,這時(shí)害羞了吧!其余的地方都是白色的,好像棉花糖一樣惹人喜愛(ài)!再看它的表情,似乎有什么心事,很傷心的樣子!

  愛(ài)心是粉色的,上面有兩朵小花,旁邊還有一個(gè)大愛(ài)心,它是綠色的,位于小兔子的后面。文具盒上還有些文字和英語(yǔ)字母,字是:卡蒂小子,英語(yǔ)字母有“R”、“A”、“B”、“E”。

  我的文具盒長(zhǎng)20厘米,寬6厘米,可以裝鉛筆、橡皮、鋼筆、修正貼等。如果我要裝東西的話,就會(huì)先按一下文具盒上的小開(kāi)關(guān),“嘭”的一聲,就開(kāi)了,里面可以裝許多東西,但是裝東西不能太大、太長(zhǎng),否則就放不下了。

  它是我學(xué)習(xí)的好幫手,我很喜歡它!

關(guān)于文具盒的作文10

  我有一個(gè)漂亮的塑料文具盒。顏色是黑色的,上面還有一只米老鼠在向我揮手打招呼。只要一按下上面的按鈕,文具盒上就會(huì)自動(dòng)彈出一個(gè)小刨筆刀。

  我的文具盒分上下兩層。只要一打開(kāi)上層,你就會(huì)看見(jiàn)一支支刨好的'鉛筆套上筆套放在里面,小橡皮直挺挺地睡在里面。上面還有一張課程表。只要一節(jié)課一上完,我就會(huì)利用下課的時(shí)間做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作。打開(kāi)下層,就會(huì)看見(jiàn)里面正睡著我那長(zhǎng)約兩分米的學(xué)生尺。

  媽媽帶我去買文具時(shí),我一眼就看中了這個(gè)文具盒。于是,媽媽就幫我買了。文具盒的背面還有一只米老鼠在唱歌。我不高興時(shí),只要一看見(jiàn)他,心情就愉快多了。雖然,這個(gè)文具盒我只用了一個(gè)月,但我還是很喜歡它。有了它我就不用擔(dān)心會(huì)帶不齊文具了。我真希望這長(zhǎng)方形的文具盒永遠(yuǎn)在我的身邊。

關(guān)于文具盒的作文11

  我有一個(gè)文具盒,是剛開(kāi)學(xué)時(shí)買的。我可喜歡它了。

  我的文具盒長(zhǎng)22厘米,寬11厘米,高3厘米的長(zhǎng)方形,它使用泡沫塑料做成的。盒蓋上繪著彩色圖案,在一片開(kāi)闊的綠草坪上,開(kāi)滿了大大小小的野花,紅的.、綠的、黃的、白的······就像地毯上繡著五顏六色的花朵。微風(fēng)吹過(guò),千萬(wàn)朵小花仿佛在輕輕點(diǎn)頭,一股清幽的花香撲鼻而來(lái),在草原的盡頭,兩匹駿馬飛馳而來(lái)。

  打開(kāi)裝著吸鐵石的筆盒,里面分為上下兩層,上層可以放鋼筆,鉛筆等,下層可以放直尺,卷筆刀等學(xué)習(xí)用品。

  當(dāng)我要做作業(yè)時(shí),我打開(kāi)文具盒,鋼筆馬上站到我手上,當(dāng)我要畫(huà)圖時(shí),直尺便會(huì)上來(lái)幫我把線條畫(huà)直,當(dāng)我不小心犯了錯(cuò)誤時(shí),橡皮便毫不猶豫地挺身而出,為我修改錯(cuò)誤。

  可愛(ài)的文具盒,你真是我的好幫手,我將永遠(yuǎn)珍惜你、愛(ài)護(hù)你。

關(guān)于文具盒的作文12

  我是文具盒,如果沒(méi)有我,文具們就會(huì)這一個(gè),那一個(gè),有時(shí)還會(huì)找不到?墒怯辛宋揖筒灰粯恿,文具們都會(huì)乖乖的呆在我的肚子里。

  我的盒蓋上有三只可愛(ài)的`小熊貓。我有兩層,上面一層住著鉛筆和水彩筆,下面住著鋼筆和紅筆。

  小主人很愛(ài)惜我。有一次我被小主人的同學(xué)摔癟了,小主人都難過(guò)了好一陣子呢!

  我還是小主人的好幫手呢!小主人要寫(xiě)字的時(shí)候,我為小主人提供鋼筆和鉛筆;小主人寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,我為他提供橡皮;小主人要畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我為他提供水彩筆

  我和小主人成了形影不離的好朋友。

關(guān)于文具盒的作文13

  我希望有一個(gè)神奇的文具盒,里面的文具應(yīng)有盡有!

  我希望里面的文具都有著魔力,我希望我的筆可以像神筆馬良一樣畫(huà)什么就有什么,畫(huà)我喜歡的各式各樣的遙控汽車,畫(huà)一片綠色的森林可以讓所有的小動(dòng)物去居住,畫(huà)一架航空飛船漫游在太空探索著宇宙的秘密!我想畫(huà)的東西太多太多。我希望里面的橡皮搽可以搽去大氣的污染,讓空氣變得清新。還能把人們丑惡的心靈給搽干凈,這樣我們的世界就能和平永存了!

  我的神奇文具盒里還有一把神奇的尺子,它可以變成一座座堅(jiān)固的'橋梁橫跨在祖國(guó)的江河之上方便來(lái)往的人們?傊蚁M业纳衿嫖木吆心芟穸呃瞐夢(mèng)的百寶袋一樣能變換出各種神奇的東西!

  我就想有這么一個(gè)神奇的文具盒!這是我的愿望,希望它能快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)多好啊。

關(guān)于文具盒的作文14

  大家好,我叫文具盒。我穿著黃色的外衣,身上印著可愛(ài)的'小熊圖案。正是因?yàn)槲矣兄利惖耐獗恚≈魅嗽诔欣镆谎劬涂粗辛宋,把我(guī)Щ亓思摇?/p>

  我不光有漂亮的外表,還有很多的功能呢!我的身體分為三層:第一層用來(lái)放尺子;第二層用來(lái)放橡皮和鉛筆,每次小主人都把鉛筆刨得尖尖的,放在這一層;第三層用來(lái)放自動(dòng)鉛筆和鋼筆。

  我住在小主人的書(shū)包里,每天我陪她一起學(xué)習(xí),陪她在教室里認(rèn)真聽(tīng)老師講課,在家里陪著她在臺(tái)燈下寫(xiě)作業(yè)。每當(dāng)我看到小主人認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子時(shí),我的心里可開(kāi)心了!

關(guān)于文具盒的作文15

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是我過(guò)生日時(shí)伯父送給我的。

  文具盒外形像一輛小汽車,底下裝有四個(gè)輪子,用手輕輕一推,就會(huì)滾動(dòng)。它正面的圖案是扎著兩條馬尾辯的可愛(ài)小姑娘,可好看了。

  打開(kāi)我的鉛筆盒,它活像一個(gè)兩層的小洋樓。它的上層住著鉛筆小弟、圓珠筆哥哥、尺子姐姐,下層住著橡皮胖子、鋼筆瘦子。只要一“地震”,小洋樓不但不倒,居民們還高興得不得!

  每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候 ,鉛筆盒就派鉛筆小弟、圓珠筆哥哥或鋼筆瘦子,幫我把作業(yè)工工整整地寫(xiě)完;每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的.時(shí)候,橡皮胖子就會(huì)挺身而出,幫我把錯(cuò)別字擦干凈;每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,樂(lè)于助人的尺子姐姐會(huì)主動(dòng)出來(lái)幫我把線段圖畫(huà)整齊。

  文具盒不僅給我的生活增添了無(wú)限樂(lè)趣 ,更給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便。我愛(ài)我的文具盒!

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