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初中暑假的日記

時(shí)間:2024-01-31 11:00:36 日記大全 我要投稿

初中暑假的日記

  有趣的一天又要結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的初中暑假的日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中暑假的日記

初中暑假的日記1

  暑假里的一天,我獨(dú)自一人在家。寫完作業(yè)后,閑得無(wú)聊,于是突發(fā)奇想,不如做一次——“珍珠粉牛奶黃瓜面膜!”我興奮地叫道,又蹦又跳地慶祝這個(gè)又好玩又享受的新點(diǎn)子。

  我沒(méi)有多想,就兩個(gè)字:開工!站在衛(wèi)生間媽媽的瓶瓶罐罐前,學(xué)著媽媽的樣子,我先把粉色小膠碗備好,然后倒進(jìn)去大半碗珍珠粉,心里還樂(lè)滋滋地想:“我要把胳膊也給刷了!”可接下來(lái)我就犯難了,這水要加多少呢?

  我懷著試試看的心理,一滴滴地倒進(jìn)去,邊倒邊用小膠棒小心翼翼地拌著,直到珍珠粉全都變成液體。其實(shí)我心里一點(diǎn)底都沒(méi)有,只是憑著我多年的“破壞經(jīng)驗(yàn)”來(lái)猜測(cè)著做著。

  我眼珠一轉(zhuǎn),把這些“半成品”往旁邊一放,就立刻沖進(jìn)廚房找尋黃瓜的蹤跡!罢业搅耍 蔽艺凑醋韵,貪婪地自言自語(yǔ):“做完后我可要好好享受一把!蔽野汛簏S瓜摁在案板上,拿起那把小小的只能切水果的“刀”,費(fèi)力地極其不熟練地切起來(lái),“一,二,三,四……”

  我數(shù)著數(shù),把黃瓜切成了酒瓶蓋大小的八個(gè)薄片。切完后,我趕忙打開冰箱取出食用奶往盤子里倒,順便還喝了幾口。哈,我都有些迫不及待了!案板上的`幾個(gè)綠油油的黃瓜片被我放到了盤子里,為了讓黃瓜“均勻受奶”,我還特意把黃瓜左翻翻,右翻翻。

  這邊也準(zhǔn)備好了。我又立刻“飛”進(jìn)衛(wèi)生間,拿出媽媽的專用刷,刷呀刷呀……五分鐘后,我用迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度從廚房撈出“奶香黃瓜”,慢悠悠地走向沙發(fā)。準(zhǔn)備躺下的時(shí)候,我無(wú)意間瞄了一眼鏡子,媽呀,驚得我半天沒(méi)回過(guò)來(lái)神,雪白的臉上有一個(gè)血紅的嘴,樣子活像個(gè)夜叉!

  我終于“清醒”,想:“恐怖就恐怖吧,舒服最重要。”我學(xué)著大明星的樣子,把七片黃瓜貼在臉上躺下。此刻,我覺(jué)得神馬都是浮云。慢慢地,濃濃的牛奶香送我進(jìn)入了金色的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  暑假過(guò)去了,每想起這件事情,我都覺(jué)得非常好玩。學(xué)習(xí)、進(jìn)步不只僅限于課堂,我們還要在平時(shí)不斷創(chuàng)新、大膽設(shè)想,這樣,才能讓生活更加豐富更加多彩。

初中暑假的日記2

  我的暑假生活是快樂(lè)的,因?yàn),我參加了船模夏令營(yíng)。

  早上,我匆匆吃完早飯,便快步來(lái)到學(xué)校參加船模夏令營(yíng)。首先,老師給我們講了拼航模的要領(lǐng)和技巧,然后又給我們畫了電路圖,等我們聽清楚后,老師就把船模發(fā)下來(lái)了,我望著這精致的船模,心里興奮急了。

  下午,終于開始拼裝船只了,我迫不及待的把包裝上的玻璃紙撕開,打開紙蓋,取出船的零部件,細(xì)心裝起來(lái)。這時(shí)候,教室里安靜極了,幾乎鴉雀無(wú)聲。我小心翼翼的把甲板上的部件用膠水粘好,再把它放在桌子上讓它風(fēng)干,我剛要裝機(jī)身,一陣轟鳴聲劃破了寂靜,原來(lái),有人已經(jīng)把電路裝好了,“真快!蓖瑢W(xué)發(fā)出了一陣陣贊嘆。

  我也要加快速度,我暗暗下決心?墒请娐凡](méi)有想像那么難,只要掌握技巧就好了,通過(guò)幾次試驗(yàn),我的電路很快也安好了。

  第二天,我的船終于要試航了。來(lái)到水池邊,我慢慢蹲下來(lái),把船輕輕放在水面上,按下開關(guān),響起馬達(dá)聲,船開動(dòng)了,它平穩(wěn)而快速的'向前行進(jìn),平靜的水面泛起層層漣漪,可惜的是,船航行時(shí)是走弧線的,于是,我把船托起仔細(xì)一看,原來(lái),是船舵沒(méi)有調(diào)直,我只好再?gòu)男抡{(diào)一次舵。這次,船走的可是直線了。

  時(shí)間過(guò)的真快,已經(jīng)到了第三天,夏令營(yíng)快接近尾聲了,在最后時(shí)刻,老師要搞一次比賽,從中選出較好的學(xué)員去參加全國(guó)的大賽。比賽規(guī)則就是岸邊直線走到對(duì)岸。

  比賽開始了,前兩名學(xué)員的船狀態(tài)似乎不是很好,第三、四名學(xué)員不是發(fā)動(dòng)不起來(lái),就是走到半路螺旋槳掉了。直到第十幾位才有人順利完成。

  ……

  輪到我了,我心里緊張極了。我把船放下水,我的船平穩(wěn)的向前走,突然,一陣風(fēng)吹來(lái),我的船偏航了,真倒霉!

  雖然我這次沒(méi)能去參加全國(guó)大賽,不過(guò),重在參與,制作船以及試航的過(guò)程我還是感到很快樂(lè)的。

初中暑假的日記3

  一個(gè)月的暑假學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,在這些天里,我們每天都是快樂(lè)、充實(shí)而有意義的學(xué)習(xí)生活中度過(guò)的。現(xiàn)在大家分別了,我還真有點(diǎn)戀戀不舍呢。雖然我們幾個(gè)人在一起的時(shí)光只有短暫的一個(gè)月,但我們的友情卻架起了一座五彩的長(zhǎng)虹。

  在這期間,我結(jié)識(shí)了幾個(gè)新同學(xué),本來(lái)我們并不熟悉,但很快就打成了一片,我們?cè)谝黄饡r(shí),那歡樂(lè)的笑聲充溢在每個(gè)房間。天真的葉瑞凱,可愛的王程思,文雅的王雨欣,忠厚的陳波,都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學(xué)習(xí),是一種緣分,是一種幸福,我感謝緣分讓我們走到一起,給了我許多的快樂(lè)和收獲。當(dāng)?shù),快?lè)的時(shí)光為何這樣短暫?想起王程思被小狗追逐時(shí)那滑稽的模樣,葉瑞凱說(shuō)自己可以飛、,回想起那一幕幕,我就會(huì)情不自禁感慨起來(lái)。

  記得那一次作文課上,朱老師叫我們一起討論誰(shuí)寫得作文好?剛一“落幕”大家眾說(shuō)紛紜,你推我讓的,不亦樂(lè)乎?沒(méi)法,朱老師只得把我們的作文深情的朗讀一遍,發(fā)現(xiàn)我們的作文各有千秋,也各有不足。然后,分別來(lái)教我們寫好作文的'方法,我們都收獲頗豐,也愛上了寫作,原來(lái)作文中的文字也可以代替電視劇!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,我想作文自有作文的樂(lè)趣吧!

  當(dāng)天放學(xué)回家時(shí)“老天爺”變了臉色,下起了暴雨,大家只嘆道“天公不作美啊!”,有天個(gè)同學(xué)和我順路,但只有我?guī),我們就三人平分一把傘,往回家的方向走、,雨仿佛存心跟我們過(guò)不去越下越大,加上風(fēng)的肆虐傘被刮掉好幾次,我們的衣服差不多濕了一半,然而我們有說(shuō)有笑的,彼此的距離拉近了不少,真是患難見真情!

  還有我們?cè)谝黄鹛咔,一起下棋,這些事我仍然歷歷在目。這樣的朋友,人生得一,夫復(fù)何求?但愿我們的友誼之花長(zhǎng)開不敗,雋永芬芳。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又要來(lái)了,這一次的暑假學(xué)習(xí),給我留下了深刻的印象,是我心中一個(gè)美好的回憶、!

初中暑假的日記4

  國(guó)慶期間,媽媽帶我去了臺(tái)州灣濕地公園玩。經(jīng)過(guò)了30分鐘的路程,我們終于到了濕地公園。

  下了車,只見幾棵樹上掛著許多的燈。走到樹后,大家都往游客服務(wù)區(qū)趕,人來(lái)人往,大廳已是人山人海,我們費(fèi)了大半天擠了進(jìn)去。帶了口罩,拿上門票,我們來(lái)到了濕到公園里面。突然,爸爸說(shuō):“快看,那兒有自行車!蔽覀冺樦种阜较蚩慈ィ,一大堆的自行車!媽媽說(shuō):“要不我們也租一個(gè)?”“好哇,好哇!”我大叫。于是,我們租了一輛兩在一小的自行車,開始繞濕地公園游玩。

  “哇!”突然,我大叫,”你們快看地上!”“哇!”眾人禁不信也發(fā)出陣陣驚嘆,只見地上是五彩繽紛一片,雖都知道那一定是投影投上去的了,但并沒(méi)有顯得絲毫格格不入,反而為這里增添了一分色彩,似乎那兒就是它該待的地方。

  抬頭看,頭頂上的.花燈更是美得有些“過(guò)了分”,它們“長(zhǎng)”在樹上,五顏六色,閃爍著燦爛的光芒,把樹都染成了彩色;有的燈“長(zhǎng)”在地上,把地照成了一座平坦的彩虹;有的燈“長(zhǎng)”在橋面上,使整座橋變成了一座彩虹橋;還有的“長(zhǎng)”在橋的圍欄兩旁,比金子來(lái)得還得亮些;甚至有的燈“站”在了地上,上面的圖案也多種多樣:有“嫦娥奔月”,有“孔雀開屏”,有“老鷹展翅”,有像風(fēng)車一樣不停轉(zhuǎn)動(dòng)著的,也有讓人看了就口水直流的“大冰激凌”燈……多得數(shù)不過(guò)來(lái),要是全說(shuō)完啊,那還了得?

  我們接著騎啊騎,突然,一絲涼意來(lái)到了我的脖間,我不由得說(shuō):“下雨了!”媽媽說(shuō):“那是水幕電影啊,不是下雨啦!薄八浑娪?”“對(duì),我們?nèi)ド厦婵纯础。我跟著媽媽?lái)了觀景臺(tái),哇,呈現(xiàn)在我的眼前的是一個(gè)動(dòng)畫哎!“這怎么做到的?”我問(wèn),媽媽說(shuō):”運(yùn)用科技技術(shù),把動(dòng)畫投影到水上就可以了。”哇,現(xiàn)在科技可真發(fā)達(dá)啊!

  我們把車還了回去。這里,天空下起了下雨,我們只好戀戀不舍地回家了。下次我還要來(lái)臺(tái)州灣濕地公園玩!

初中暑假的日記5

  我是個(gè)初一的學(xué)生,這個(gè)暑假一結(jié)束,我的年級(jí)就升一升了,暑假一結(jié)束我就是個(gè)初三的學(xué)生了,在初一、初二時(shí)看到初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)橹锌紛^斗著,為中考努力著,煩惱著,早早的就上學(xué)了,很晚才回家,一天的時(shí)間大多都在學(xué)校度過(guò),可想而知初三的生活是艱苦的。暑假一結(jié)束就要過(guò)上初三的生活,所以很不舍,很不想暑假的結(jié)束,想要暑假能夠再延長(zhǎng)些,延長(zhǎng)些。

  無(wú)論是在幾年級(jí)都希望暑假的來(lái)臨,希望暑假快些到來(lái),這樣就不用上學(xué),不用面對(duì)老師交代的大量作業(yè)和練習(xí),不用早起,不用面對(duì)老師的批評(píng),不用面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,暑假給我?guī)?lái)的只是快樂(lè),美好時(shí)光,笑聲,無(wú)憂無(wú)慮的生活,沒(méi)有煩惱的`日子,忙碌后期待的生活。

  暑假我們不用早起,我們?cè)谝黄鸱棚L(fēng)箏,晚上聚在一起看星星,說(shuō)說(shuō)心里話,沒(méi)有學(xué)習(xí)上的煩惱,不用擔(dān)心明天上什么課,不用擔(dān)心又沒(méi)有完成老師交代的練習(xí),不用擔(dān)心又沒(méi)有預(yù)習(xí)課本內(nèi)容,更不用看到父母望子成龍望女成鳳的愿望,暑假充滿的只是我們的笑聲,笑聲中是我們快樂(lè)的證據(jù),是我們沒(méi)有煩惱而發(fā)出的聲音,雖然只是暫時(shí)的快樂(lè),但那笑聲我們會(huì)永遠(yuǎn)記住,那段快樂(lè)的回憶我們會(huì)珍藏,那是我們寶貴的回憶啊。

  暑假別結(jié)束,暑假別結(jié)束好嗎?雖然你給于我的快樂(lè)只是暫時(shí)的,但那卻是我們忙碌后煩惱后發(fā)出的笑聲,那是我們寶貴的回憶,就讓我再多聽聽那笑聲,多發(fā)出那笑聲,讓這回憶再長(zhǎng)久些好嗎?

  時(shí)間。時(shí)間。時(shí)間為什么不能停留呢?

  眼看著暑假快結(jié)束了,真不舍,真不舍,過(guò)了這個(gè)暑假我的學(xué)習(xí)生活就會(huì)更艱苦,更累了,真不舍暑假結(jié)束,真不舍暑假的離去,暑假。暑假。暑假。

  時(shí)間。我跟你商量件事好嗎?能不能,能不能將暑假延長(zhǎng)些,延長(zhǎng)些。

初中暑假的日記6

  真搞不懂別人是怎么想的,總喜歡去試探別人,是自以為聰明的做法嗎?當(dāng)我們明知道對(duì)方的答案,卻喜歡再去問(wèn)一次,看著對(duì)方如預(yù)期般答話,心中有著無(wú)限的快感嗎?

  今天我就被別人這樣試探了,也許是我想得太多,只是突然有種很不愉快地感覺(jué),她問(wèn)我能不能用我的禮券替她買東西,我覺(jué)得不可思議,“如果我以后要用,豈不是要掏自己的腰包?我給你方便,而彼此的關(guān)系也算不上好友。明擺著自己吃虧的事還要問(wèn)?”我當(dāng)時(shí)是這么想的,開始對(duì)她有一點(diǎn)厭煩:怎么?耍點(diǎn)小聰明來(lái)證明別人是自私的',而只有自己是高尚的?想鄙視別人?覺(jué)得自己活得特孤獨(dú),都有點(diǎn)孤芳自賞的意味了?我問(wèn)她想買多錢的東西,她說(shuō)她在開玩笑。是我太小氣了嗎?

  也許是吧,我倒是挺能體會(huì)她的心情的。沒(méi)事喜歡自我安慰,總希望自己能活得更瀟灑一些,有時(shí)候挺看不起別人,稱他們?yōu)榉卜蛩鬃樱挥X(jué)得自己一人活在理想之中,覺(jué)得自己已經(jīng)跳出了世人的圈子,有點(diǎn)兒像中國(guó)古時(shí)候的士大夫階層,尤以陶淵明為代表人物——不為五斗米折腰!

  今天月考的成績(jī)出來(lái)了,突然感觸良多:我們活得真單純!靠的好的,竟然喜形于色,好像自己已經(jīng)進(jìn)了名校似的,至少也有了一半保證考得不如意的,垂頭喪氣,似乎自己這輩子沒(méi)指望了似的。而自己也悲哀地成了這其中的一員。我的成績(jī)?cè)诎嗬镞算是數(shù)一數(shù)二的,有一同學(xué)問(wèn):你怎么考得這么高?當(dāng)時(shí)心里有點(diǎn)不痛快,直接把氣撒在了他頭上,“你意思是我不該考這么高,而是你?”同學(xué)挺尷尬地走了。我心想,完了,我的個(gè)人形象肯定成了驕傲的代言人。唉……

  這一天就過(guò)去了。

初中暑假的日記7

  時(shí)光過(guò)得真快,這個(gè)暑假快要結(jié)束了。暑假對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)就是五彩繽紛的、多姿多彩的、快樂(lè)的暑假里,我最喜愛做的事就就是:騎自行車。這個(gè)暑假我過(guò)得也很有好處,快樂(lè)極了!每一天上午我總就是先做作業(yè),聽英語(yǔ)。然后到外面和小朋友們一齊玩。吃完晚飯我就會(huì)去足球場(chǎng)騎小單車,我和那些小朋友們一齊騎小單車比賽,你追我趕真就是開心!我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫忙下,我最后贏了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對(duì)話,日記,我不斷地寫,最后我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。我的.暑假生活就是五顏六色的,不僅僅就是寫作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時(shí)候,有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。我在水里玩了許多游戲。最讓我忘不了的就就是“警察抓小偷”了。游戲規(guī)則就是:“小偷”離“警察”要有必須的距離,“警察”要從“一”數(shù)到“五”才能開始抓,“小偷”要在這時(shí)候趁機(jī)逃跑;“小偷”不能游出規(guī)定的范圍,否則算犯規(guī);如果“小偷”被抓就要交換主角。游戲開始了,我當(dāng)“小偷”,張曉霖當(dāng)“警察”。我奮力往前游,心里得意地想:嘿嘿!我游了四年泳了,

  張曉霖肯定抓不著我。我游出一段停下來(lái)回頭一看,她正拼命朝我游來(lái),可就是和我有一小段距離,這時(shí)她最后屏不住氣,站了起來(lái)。我趕緊憋了一口氣潛到水底,可就是她還就是發(fā)現(xiàn)了我,并且飛速向我游來(lái)。我逃也來(lái)不及了,張曉霖露出了勝利的笑容:“我抓到你了,抓到你了!”輪到我當(dāng)“警察”了,我暗暗下決心:這次我不能“輕敵”了。等我數(shù)完五下,她才離我兩米遠(yuǎn),“嘻嘻,你跑不掉了!”我用力往前一撲,就抓住了她,我真就是又高興又激動(dòng)。就這樣你抓我,我抓你,我們的歡笑聲在泳池里回蕩。

初中暑假的日記8

  結(jié)束了緊張的期末考試,暑假開始了,我頓時(shí)感到輕松了許多,從早到晚地看電視,爸爸問(wèn)我:“你怎么不寫作業(yè)?”我滿不在乎地說(shuō):“好不容易放假了,你就讓我輕松點(diǎn)吧。再說(shuō)有兩個(gè)月的時(shí)間呢,急什么!卑职致犃耍蜎](méi)再說(shuō)什么。

  一個(gè)月過(guò)去了,我好不容易才把語(yǔ)文容易的題目寫完了,還有幾個(gè)難的沒(méi)有寫,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)我是一點(diǎn)都沒(méi)做。八月份一開始,我到叔叔家玩了一段時(shí)間,回到無(wú)錫,我還是想著玩。直到暑假還剩一個(gè)星期,老師發(fā)來(lái)短信,提醒我們檢查作業(yè),我才想起我的作業(yè)還沒(méi)完成。當(dāng)我拿出作業(yè)本時(shí),我發(fā)現(xiàn)還有很多作業(yè)沒(méi)有做完,可離開學(xué)報(bào)到只有七八天了。于是我只好拿出作業(yè),奮筆疾書。

  補(bǔ)了整整一天,我好不容易才把暑假作業(yè)本上語(yǔ)文的部分寫完。第二天早上,我早早地起來(lái)了,來(lái)到桌子前寫起了作業(yè)。正寫得頭昏眼花的時(shí)候,我忽然聽到了敲門聲,原來(lái)是我的幾個(gè)好朋友來(lái)了。他們對(duì)我說(shuō):“拜俊杰,我們?nèi)ゴ蛴鹈虬。下面有好多人在那里玩呢!蔽叶嗝聪牒退麄円黄鹜姘?墒窍氲轿业淖鳂I(yè),我又停住了腳步,我問(wèn)他們:“你們的作業(yè)寫好了嗎?”他們異口同聲地說(shuō):“我們?cè)缇秃昧恕!绷譃t楓說(shuō):“難道你沒(méi)有好嗎?”“我還沒(méi)呢!蔽业椭^說(shuō)。于是,他們走了,我失望地慢慢把門關(guān)上,又坐到桌邊寫了起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)幾天的努力,在開學(xué)報(bào)到的前一天的晚上,我還有幾篇作文沒(méi)有寫。我心想:這下死定了,我的.作文還沒(méi)有寫完,我只能不睡覺(jué),連夜補(bǔ)作業(yè)。可我太累了,寫著寫著,竟然不知不覺(jué)睡著了。

  第二天早上,我硬著頭皮來(lái)到了學(xué)校,老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)把作文寫完,即使寫完的作文,也是亂七八糟瞎寫寫,就讓我重寫這幾篇作文。啊,太慘了,回到家,我又花了好多時(shí)間做作業(yè),總算是完成了,甩甩發(fā)酸的手臂,我想;我再也不敢少寫作業(yè)了,真后悔,早知這樣,我就應(yīng)該早早地把作業(yè)寫完。

  這次補(bǔ)作業(yè)的經(jīng)歷,我永生難忘。

初中暑假的日記9

  說(shuō)完,又來(lái)?yè)屛业臅。我的家鄉(xiāng)在****,這里的水果可豐富了,有蘋果葡萄核桃大紅棗,其中我最喜歡的是蘋果。陽(yáng)春三月,細(xì)雨如絲,一棵棵挺拔的蘋果樹上開滿了美麗動(dòng)人的小花。粉紅色的花瓣,黃色的花蕊,好看極了。一朵朵,一簇簇,開的那么茂盛,引來(lái)無(wú)數(shù)只美麗的花蝴蝶,也吸引了許許多多的過(guò)路人。過(guò)路人有的.駐足欣賞,有的摘花打扮自己,還有的攝影留念,過(guò)路人呼吸著醉人的花香。歡聲笑語(yǔ)充滿了蘋果園。

  四月間,吸飽了春天雨水的蘋果樹,伸展出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小手。一陣陣微風(fēng)拂過(guò),一只只小手搖擺著,仿佛在向你打招呼。

  蘋果花漸漸凋謝了,蘋果樹媽媽生出了一個(gè)個(gè)青青的小蘋果。蘋果樹媽媽緊緊的摟著那些還沒(méi)有成熟的小寶寶們生怕他們掉下來(lái)。

  秋天來(lái)了,各種水果都開始成熟了,蘋果就像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿枝頭,把粗大的樹枝壓彎了腰。果農(nóng)伯伯把一個(gè)個(gè)紅燈籠摘下來(lái)裝進(jìn)了筐子里,箱子里,用大卡車運(yùn)往全國(guó)各地。又是一個(gè)豐收年,果農(nóng)伯伯臉上掛滿了甜美的笑容。我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的蘋果園!

  一天,我正捧著一本課外書津津有味地看著。

  但我還是請(qǐng)求媽媽說(shuō):媽,這不是一般的書,它是高爾

  基寫的《童年》。您卻一天到晚要我看什么同步練、每課一練。

  馬上要考試了,你不看看同步練、每課一練,卻看這種書,你太讓我失望了。我可不管你什么高爾基、低爾基。突然,媽媽大聲問(wèn)我:紅紅,你在看什么書?是語(yǔ)文《每課一練》,還是數(shù)學(xué)《同步練》?說(shuō)完又走了過(guò)來(lái),突然,她像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫起來(lái):你怎么在看這種書?趕緊讓這種書消失,不然我就讓它變成碎片!媽媽的脾氣我是知道的,她敢作敢為。

  再說(shuō)這書是我向同學(xué)借的,你可不能亂來(lái)。我連忙拿起書往樓上跑去,直到把書藏好才放心地下樓來(lái),接受媽媽的教育

  媽媽,我真想對(duì)您說(shuō):請(qǐng)您理解我。復(fù)習(xí)果然重要,可課外書也重要。±蠋熃(jīng)常要我們看一些課外書來(lái)開闊視野,補(bǔ)充課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

初中暑假的日記10

  每個(gè)人都有自己喜歡的書吧!我也不例外,我喜歡的書有許多,其中有一本叫《第七條獵狗》這本書我看了之后,眼淚像水滴一樣流淌下來(lái)。

  我喜歡的這本書是沈石溪寫的,沈石溪又叫沈一鳴,我很喜歡看他的動(dòng)物小說(shuō)。第七條獵狗的.名字叫“赤利”,它很忠誠(chéng)。但是,有一個(gè)謠言傳開了,大家都說(shuō)“赤利”是會(huì)帶來(lái)不吉利的事情,于是它的主人知道了,終于到它的“末日”了,大家都很開心,它的主人拿起木棍,就要砸到它了,它突然跳起來(lái),躲開了木棍。它不明白主人為什么要這么做,它傷心透了。有一次,它的主人帶它去捕捉獵物,它突然“汪汪汪”的叫了起來(lái),是應(yīng)為它發(fā)現(xiàn)了一頭豪豬,它的主人在對(duì)付豪豬的時(shí)候,赤利在一堆草后面的發(fā)現(xiàn)了一條巨大的眼鏡蛇,它怕那條蛇傷害主人,于是它去對(duì)付那條蛇,突然豪豬把大豬手拍向它的主人,它的主人急忙喊著:“赤利、赤利!笨墒浅嗬趯(duì)付那條眼鏡蛇,根本沒(méi)有聽到主人在叫它。主人看赤利沒(méi)來(lái),就以為它是怕死鬼,不敢來(lái)。突然豪豬抽搐了一下,原來(lái)豪豬是被身后的刺扎進(jìn)肉里了,于是它的主人立刻拿起武器往豪豬身上打,過(guò)了一會(huì)豪豬死了,赤利也剛好把眼鏡蛇殺死了。它的主人不知道它殺了眼鏡蛇,以為是它怕死不敢來(lái)救自己。回到家后,赤利的主人又拿起木棍打它。最后一次捕捉獵物,赤利為了救自己的主人死了!

  這本書十分感人,一只好獵狗十分忠誠(chéng),以前有許多出賣國(guó)家的人,這些人還不如這條忠誠(chéng)的獵狗,我們長(zhǎng)大后可一定要保護(hù)好自己的國(guó)家,一定要有出息,加油!我們一定要好好學(xué)習(xí)哦!長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。我們要多讀書、讀好書,好讀書。希望大家以后也要多多看書哦!

初中暑假的日記11

  七月的風(fēng),和煦溫暖;七月的雨,清涼纏綿;七月的天,湛藍(lán)深遠(yuǎn);七月的景,欣欣向榮。在這個(gè)生機(jī)勃勃的七月,我們擺脫了書本的束縛,伴隨著同學(xué)們的歡笑聲迎來(lái)了暑假!

  暑假第二天,媽媽和我便去了姥爺姥姥家,我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上,綠樹成蔭,兩邊的花兒爭(zhēng)奇斗艷的開放著,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花紅如火焰,陽(yáng)光之下,紅白交映,分外清新宜人。小河旁邊,數(shù)百朵不知名小花環(huán)繞簇?fù)恚孱伭,?jìng)相開放,真就是好一派佳景啊!微風(fēng)拂過(guò),一朵朵婀娜多姿的花兒隨風(fēng)舞蹈,好似亭亭玉立的少女。把鼻子拂在花上聞一聞,那誘人的花香夾雜著大自然的氣息迎面拂來(lái),沁人心脾,令人心醉神迷!順著林蔭小徑不知不覺(jué)進(jìn)了院,我還沒(méi)從花的海洋中回過(guò)神來(lái),便又踏入了另一個(gè)歡騰的世界。

  一進(jìn)屋,我便得知媽媽要帶我去爬山,我一聽,高興地一蹦三尺高。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我換好衣服,戴上太陽(yáng)鏡,在媽媽的陪同下登上了小南山。艷陽(yáng)高照,一大片一大片的云仿佛就要壓到了我的頭頂了,我氣喘呼呼地向上爬著,費(fèi)了九牛二虎之力才爬上了山頭,真就是不容易!我躺在綠油油的`山頭,仰望天空,盡情享受陽(yáng)光的沐浴,好愜意!忽然,一只彩蝶映入了我的眼簾,只見它扇動(dòng)翅膀,縈繞著我翩翩起舞,之后就是兩只、三只,好似一個(gè)蝴蝶的天堂,我享受著太陽(yáng)公公的饋贈(zèng),悄悄的入睡了。

  夜幕降臨,收聽著鄉(xiāng)村的廣播,看看新聞,何樂(lè)而不為呢?打開窗戶,天邊的星星向你眨眼,皎潔的明月在云層里穿梭,一切都就是那么恬靜。靜得會(huì)使你想起嫦娥奔月的故事,牛郎織女的佳話。再也沒(méi)有城市的那種汽車?guó)Q笛,人們的喧囂,個(gè)性安逸。這就是,你沖一沖熱水澡,坐在開著空調(diào)的屋子里,輕輕地閉上了雙眼,明日迎接你的必須就是一片燦爛的曙光,將你帶入那神話般的世界里。

  新暑假,新生活!遨游在快樂(lè)的天地中,在這個(gè)完美的七月中,在這個(gè)愉悅的暑假中,期望我們能夠像一只只自由的小鳥飛向夢(mèng)想的彼岸。

初中暑假的日記12

  熱的夏天最令我難以忍受的便是一出門便會(huì)汗流雨下。每天做完作業(yè)以后我便想出去打籃球,可是天氣太熱了根本不適合外出去遠(yuǎn)動(dòng)。

  今天大伯叫我去他家做客,我想起了大伯家有一個(gè)兵乓球臺(tái),于是我便去了大伯家。雖然我也喜歡打乒乓球,然而我卻很少打,所以我打乒乓球的技術(shù)不太好,從來(lái)沒(méi)有打贏過(guò)我的堂哥。我一到堂哥家便去了那張兵乓球臺(tái)前。沒(méi)想到這一次我會(huì)贏了我的堂哥。

  我先發(fā)球,我發(fā)了一個(gè)上旋球,堂兄回球時(shí)把球壓得很低,以我的水平根本不能把球拉起來(lái),只好用球拍把球挑起來(lái),結(jié)果堂兄使勁一拉,我輸了,1比0;第二次,堂兄發(fā)球只見球很低,我以為是下旋球,就滿懷信心地把球挑起來(lái),誰(shuí)知求飛快地跳出了界外,2比0……直到第二局開始,第一局11:3,我輸了,同時(shí)我也從這局看出了堂兄的弱點(diǎn):1、不能擋旋轉(zhuǎn)球;2、發(fā)球只發(fā)上旋球。不一會(huì)兒,又到我發(fā)球了,我發(fā)了個(gè)旋轉(zhuǎn)球,發(fā)球成功后,我得得意洋洋地想:堂兄一定把球打出界外。誰(shuí)知,堂兄不但沒(méi)有打出界外,而且還使勁拉我一把,殺我個(gè)措手不及。這下子,我驚呆了,不由得想:堂兄第一局時(shí)也不能擋旋轉(zhuǎn)球,怎么現(xiàn)在又變得會(huì)擋呢?想了又想,我終于想通了:原來(lái)第一局我發(fā)球時(shí)又低又近,而現(xiàn)在是又高又遠(yuǎn)。

  不一會(huì)兒,又輪到我發(fā)球了,我按照剛才的想法發(fā)球,結(jié)果堂兄真的把球打出界外了。到了堂兄發(fā)球,我知道他發(fā)得是上旋球,我刻意把球拍稍微壓下第一點(diǎn),結(jié)果我又快又低的.回球使堂兄措手不及。余下的我就抓住堂兄的這兩個(gè)弱點(diǎn),最后以3比1的大比分贏了堂兄。

初中暑假的日記13

  暑假里,我隨旅游團(tuán)來(lái)到了“紅瓦、綠樹、碧海、藍(lán)天”美麗的青島。

  青島的美麗,美在其海。我光著腳丫走在細(xì)細(xì)的沙灘上,欣賞著那無(wú)邊無(wú)際、海天一色的大海。海水平靜時(shí),像一面透明、透亮的玻璃鏡;海水奔騰時(shí),猶如一排排整齊的哨兵莊嚴(yán)地在主席臺(tái)前走過(guò);海水咆哮時(shí),儼然就是一只怒吼的大猛獅,卷起千層浪,往海灘撲來(lái)。

  海鷗忽高忽低地飛在海面上,為海灘增加了亮麗的風(fēng)采。海灘吸引了眾多的游客,有的在陽(yáng)光下玩沙灘浴,有的在碧藍(lán)的海水里游泳,打水仗,還有的在海邊挖沙堡,沖洗腳,更搞笑的就是,有人在海里和小狗一齊快樂(lè)地游泳,這使我大開眼界,明白了什么叫做狗刨?粗鴦e人玩得那么開心,我也忍不住地在海灘上采了許多五光十色的貝殼,有時(shí)海水趁我不注意跳到了我的.臉上,逗得我哈哈大笑,我還玩了挖沙堡。我走在海水里,海水不斷的拍打著我的小腳丫,一個(gè)浪緊之后一個(gè)浪。在海灘上留下一串串腳印,一個(gè)浪花打了過(guò)來(lái),那一串串腳印居然消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  青島的美麗不僅僅在其海,而且在其山。那里有道教發(fā)祥地之一嶗山。它被海水環(huán)繞著,群山起伏,青山綠水,遠(yuǎn)看山峰像被一層薄紗披蓋著,猶如仙境。我們主要參觀了太清宮,里面有三大殿:三清殿、三宮殿和三皇殿。那里長(zhǎng)著許多奇異的樹木:如三合一樹,三棵不一樣樹種合并成一棵高大的樹;黃蓮樹、銀杏樹、茶花樹,還有帶著傳奇色彩的癢癢樹,一摸樹干,樹葉就動(dòng);龍頭樹,聽說(shuō)一摸,就能夠帶來(lái)好運(yùn),我摸了好幾下。還有很多叫不出名的樹。山上有很多奇形怪狀的石頭,有的遠(yuǎn)看像一位和尚,有的像青蛙仰望天空,還有的個(gè)性有意思,正看像烏龜,反看像老鼠。

  青島的美麗,美在其環(huán)境。那里的環(huán)境幽雅、街道干凈,空氣十分清鮮,空氣里幾乎沒(méi)有雜質(zhì),花草樹木極多。

  青島的美麗,美在其經(jīng)濟(jì)騰飛。那里有著名的海爾集團(tuán)、雙星集團(tuán)和青島啤酒。

  “紅瓦、綠樹、碧海、藍(lán)天”美麗的青島,我愛你!

初中暑假的日記14

  暑假的一個(gè)周末,我的爸爸媽媽在家休假,因?yàn)槿胰碎e著沒(méi)事做,所以我們決定來(lái)一場(chǎng)家庭智力比賽。

  我們?cè)敬蛩銇?lái)一場(chǎng)成語(yǔ)接龍大賽的,可是我們老是玩這個(gè),每一次都玩這個(gè)太沒(méi)有意思了,于是我們便決定換一個(gè)新的。討論著討論著最后便決定要玩智力大比拼了。我被爸爸媽媽推舉為這次智力大比拼的主持人。這是我第一次當(dāng)主持人,我思考了半天才想好了臺(tái)詞。

  我首先學(xué)著電視上主持人的樣子,走到臺(tái)上,清了清嗓子說(shuō):“現(xiàn)在,我宣布,家庭智力比賽正式開始。首先,我們請(qǐng)紅方媽媽回答問(wèn)題:什么叫文言文?請(qǐng)舉一個(gè)例子。”媽媽聽了,想了一會(huì)兒說(shuō):“文言文指事中有人,人中有情,情中寓理的詩(shī)詞,例如《學(xué)弈》這篇敘事的.古文,告訴我們做學(xué)問(wèn)或做任何事情,都要專心致志,否則,將一事無(wú)成。”我不禁鼓起了掌,說(shuō):“回答正確,給紅方加十分。”說(shuō)完,便轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上紅字紅棉寫了個(gè)“加 10”,“下面請(qǐng)藍(lán)方爸爸作題:兩只鵝同時(shí)放進(jìn)冰箱里,一小時(shí)后,一只死了一只卻還活得好好的,這是為什么?”“嗯,這個(gè)嘛……”我見爸爸答不上,就揭曉了謎底:“因?yàn)槟侵基Z不是一般的鵝,它是南極的主人企鵝,給藍(lán)方減十分!下面是笑話比賽,無(wú)論說(shuō)什么笑話都可以,只要把婆婆逗樂(lè),就可以得到加分!”話音剛落,媽媽便高高舉起了手說(shuō):“從前有個(gè)笑話大王,一次,他誤闖了一戶人家,被人逮著了,那人聽他說(shuō)他就那個(gè)遠(yuǎn)近聞名的笑話大王時(shí),便要求他說(shuō)一個(gè)字,把他逗笑,笑話大王不假思索地說(shuō)了一個(gè)屁字,那人不懂什么意思,笑話大王說(shuō):‘放也由你,不放也由你!蔽衣犃耍滩蛔⌒α似饋(lái),就連媽媽的對(duì)手爸爸也笑了起來(lái)……

  最后,媽媽以二十分的優(yōu)勢(shì)大獲全勝,這個(gè)“智力比賽”真有趣,既豐富了我們的語(yǔ)文知識(shí),又考了我們的智力,為家庭增添了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

初中暑假的日記15

  今天,我和爸爸―起去了奶奶家。玩了一會(huì),哥哥就帶我們―起去了附近的魚塘釣魚。

  我們先拿了―把鋤頭來(lái)到田里,然后開始鋤,抓幾條蚯蚓來(lái)當(dāng)誘餌,蚯蚓準(zhǔn)備好了,我們拿著魚桿和―把米,就出發(fā)了。你們會(huì)想知道這米是什么用的,但―會(huì)你們就知道啦!

  我們來(lái)到那個(gè)魚塘。首先,我們先把誘餌放到鉤子上,然后用力往外面甩。到現(xiàn)在,我們的法寶--米,就要派上用場(chǎng)了!我們把米撒在魚鉤子附近的水域上,這樣的話,魚看到米,也會(huì)過(guò)來(lái)的。好了,我們的準(zhǔn)備工序做好了,要開始真正的釣魚了。我開始釣了,我把鉤子奮力―甩,但還是甩不出去,而爸爸和哥哥已經(jīng)開始釣了,我不甘示弱,用全身的力氣拽了出去,終于甩出了五六米。我們坐在椅子上,開始垂釣。我開始的時(shí)候津津有味的,―直目不轉(zhuǎn)睛看著魚桿上的`浮子,只要―動(dòng),我就馬上拉上來(lái),可拉了好幾次,還是沒(méi)有魚。我開始有點(diǎn)不耐煩了,看了看爸爸和哥哥,他們還是在那里靜靜地垂釣。我開始納悶:"姜太公釣魚,沒(méi)鉤子都能釣到魚,我有鉤子都釣不到?赡苁俏壹夹g(shù)太差了!"就在這時(shí)候,我的魚桿突然重了起來(lái),我馬上站了起來(lái)。我預(yù)感到有魚了!我使勁的拽著魚,但它游來(lái)游去,把我的桿子拉來(lái)拉去。這時(shí)候爸爸和哥哥看到了,就過(guò)來(lái)幫忙了。爸爸幫我―起拉著魚桿,而哥哥卻去拉魚線。眼看魚已經(jīng)到岸上了,可哥哥―急,線被哥哥扯斷了,魚馬上―個(gè)屁股跑走了。我失望的回到家,心想:哎,要是釣到了那條魚,那就好了!

  這―次釣魚,告訴了我,凡事都要認(rèn)真,都要努力!

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