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戰(zhàn)火中的孩子作文14篇【集合】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的戰(zhàn)火中的孩子作文，希望對(duì)大家有所幫助。
戰(zhàn)火中的孩子作文 篇1
有一天，我去一個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)博物館參觀。在參觀博物館時(shí)，一張舊照片吸引了我。
這張照片是在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海南火車(chē)站時(shí)拍攝的，照片上的小男孩衣衫濫褸，滿身鮮血，坐在扭曲的鐵路上號(hào)啕大哭，頭上是斷裂的天橋，身后是崩塌的房屋，腳下是滿地的碎磚碎瓦，一架架的日本轟炸機(jī)從他頭上呼嘯而過(guò)，投下來(lái)的炸彈在他身邊爆炸。
這時(shí)，我耳邊仿佛傳來(lái)了炸彈爆炸的'聲音，小男孩邊哭邊喊：“我要媽媽！我要爸爸！”可是，這個(gè)小男孩的父母又在哪兒呢？他們也許被炸彈炸死，又或者被崩塌的房屋壓死了。誰(shuí)也不知道這個(gè)小男孩最后的命運(yùn)如何，或許他在狂轟濫炸中死去，又或者是被好心的叔叔阿姨救走了。
看了這張照片，我悲憤不已，日本侵略者使我們中國(guó)人民家破人亡，使千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)兒童失去父母，成為孤兒，把我們美好的家園在狂轟濫炸中成為一片廢墟… …我多么希望這個(gè)世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和平，讓那些可憐的孩子可以和我們一樣享受美好的童年，和父母過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。我要控訴日本侵略者，向全世界的人民呼喚：我們要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！
戰(zhàn)火中的孩子作文 篇2
1937年8月28日，媽媽抱著還沒(méi)睡醒的小寶，急匆匆地往火車(chē)站走去。在火車(chē)站里，看不到一個(gè)健壯的男子，凈是婦女和孩子。
人們都在焦急的等待著火車(chē)。有的踮著腳一直向鐵路上張望，人們似乎一刻都不想待在這里了，連空氣中都彌漫著一種焦躁。媽媽和小寶何嘗不想盡快離開(kāi)這座戰(zhàn)火紛飛的城市？可是，媽媽好像更在乎正在戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺的丈夫，她一在直朝丈夫去戰(zhàn)場(chǎng)的那一條路看去，她多想丈夫跟她們一起去安全的地帶，一起過(guò)上幸福安寧的日子。
突然，人群中有人大喊：“快跑啊！敵人的飛機(jī)來(lái)了！”頓時(shí)，人群騷動(dòng)起來(lái)，人們呢東奔西跑，像一群受了驚嚇的小鹿般四散逃竄。紛亂的腳步聲，驚恐萬(wàn)狀的尖叫聲，整個(gè)火車(chē)站亂成一團(tuán)。
媽媽弓著腰，低下頭，緊緊護(hù)住懷里的小寶，跟著人群慌亂地向前跑著。突然，一顆巨大的炮彈向她砸來(lái)，她奮力把小寶扔向一片草地，“轟”的一聲巨響，媽媽倒在了血泊中。轟炸還在繼續(xù)，接二連三倒塌的建筑物掩埋了地上多少無(wú)辜的生命。
小寶醒來(lái)后，掙扎著爬出廢墟，他灰頭土臉，衣服被廢墟中的雜物掛爛，身上好幾處傷口還流著血。他睜大驚恐的眼睛環(huán)顧四周，他看到了眼前面目全非的`一切：房屋倒塌了，鐵路炸毀了，站臺(tái)不見(jiàn)了，橋梁坍塌了。他嚎啕大哭：“媽媽，媽媽，你在哪里？”死一般靜寂的廢墟上，只有彌漫的硝煙在無(wú)聲地回應(yīng)著孩子……
可憐的小寶，應(yīng)該是在父母懷里撒嬌的寶貝，應(yīng)該是陽(yáng)光鮮花中快樂(lè)的天使，可無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)卻奪去了這一切。讓我們攜起手來(lái)維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，共同努力讓世界的每一個(gè)角落都成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園！
戰(zhàn)火中的孩子作文 篇3
1937年8月28日，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。一個(gè)可愛(ài)的孩子跟著父母到上�；疖�(chē)南站，準(zhǔn)備回老家，可他們絲毫沒(méi)有察覺(jué)，危險(xiǎn)就在眼前。
火車(chē)來(lái)了，他們站在火車(chē)的站臺(tái)前，忽然，聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡嗡”的叫聲，他們仰起頭張望，若干架日本轟炸機(jī)在頭頂翻飛盤(pán)旋著。突然，從轟炸機(jī)上掉下幾枚炸彈。頓時(shí)，火光沖天、硝煙四起。本來(lái)還一片歡聲笑語(yǔ)的上�；疖�(chē)南站，立馬血肉橫飛，火車(chē)站成了一片廢墟！人們哭著！喊著！跑著！四處逃竄。
突然，又有幾枚炸彈朝僅僅只有三四歲的孩子飛來(lái)，父母眼見(jiàn)孩子就要被炸傷，立即飛撲過(guò)去，將孩子緊緊地護(hù)在自己的身下，父母中彈身亡！“唔唔唔唔——爸爸，媽媽，你們?cè)谀睦镅剑课摇液煤ε�，媽媽！”孩子坐起身，看著滿身是鮮血的.爸爸和媽媽，嚎啕大哭起來(lái)。
我討厭戰(zhàn)爭(zhēng)！為什么會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)？如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，孩子們就能在和平的環(huán)境下快樂(lè)成長(zhǎng)！讓我們一起捍衛(wèi)和平，讓世界沒(méi)有“罪惡的子彈”，盛開(kāi)美麗的“和平之花”………
戰(zhàn)火中的孩子作文 篇4
1937年8月28日，上�；疖�(chē)南站里乘客們正迫切地等待著火車(chē)的到來(lái)，盼望著快點(diǎn)與親人團(tuán)聚。不幸的是，他們沒(méi)能等到那幸福的.時(shí)刻……
“轟！”幾顆炸彈從天而降——日本人來(lái)了！大家四處逃竄，寧?kù)o的氣氛瞬間被打破，只剩下一片哭喊聲。
不一會(huì)兒，房倒屋塌，火車(chē)站立刻變成了一片廢墟，而這片廢墟上正坐著一個(gè)嬰兒。他渾身是血，破破爛爛的衣服上印滿了戰(zhàn)爭(zhēng)的痕跡。他無(wú)助地哭喊著，害怕、驚恐占據(jù)了他清澈、明亮的大眼睛。他的爸爸媽媽已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)世界，他是那么弱小、無(wú)助！
又過(guò)了很久，他哭累了，四處張望著希望能看到爸爸媽媽的身影�？墒�，他沒(méi)能如愿�！鞍职謰寢專銈�?nèi)ツ膬毫�？怎么不管我了？我該怎么辦啊……”這些問(wèn)題一直嚴(yán)重困擾著這個(gè)小嬰兒，最終，他暈倒了，再也沒(méi)有醒來(lái)。
在戰(zhàn)爭(zhēng)中，還有許許多多稚嫩的生命被奪去了。他們還沒(méi)能體會(huì)到生命的喜悅就匆匆離開(kāi)了這個(gè)世界。
我們渴望和平帶來(lái)的美好，憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦。戰(zhàn)爭(zhēng)，請(qǐng)你遠(yuǎn)離我們吧，讓地球真正成為人類(lèi)和諧的家園！
戰(zhàn)火中的孩子作文 篇5
在我的語(yǔ)文課本的第七十九頁(yè)上有這樣一幅慘不忍睹的照片，它講述了1973年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車(chē)南站的故事，真實(shí)地記錄了一位孩子失去父母后的悲慘情景。這是日本人欠下中國(guó)人民的一筆血債。
候車(chē)室里，一群群人都想離開(kāi)這硝煙滾滾的上海�？墒�，他們并沒(méi)有預(yù)料到要大難臨頭，車(chē)站的播音員在廣播里驚慌地叫著：“敵機(jī)來(lái)了，請(qǐng)大家趕快逃出火車(chē)站！”此時(shí)，日本侵略者的飛機(jī)正在轟炸火車(chē)站，接著又扔下了幾顆炸彈。人們急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，個(gè)個(gè)驚慌失措，扔下行禮，撒腿就跑。他們逃的逃，跑的跑，哭的哭，喊的喊，呻吟聲，叫喊聲，亂成了一團(tuán)。整個(gè)火車(chē)站硝煙滾滾，血肉橫飛，有個(gè)叫李痛戰(zhàn)的小男孩，就是身旁的一顆炸彈爆炸時(shí)，他媽媽用力把他推出了十米開(kāi)外，才幸免被炸彈炸死，這位三四歲的小男孩不見(jiàn)了媽媽，他坐在地上，哭喊著媽媽，哭著，哭著，小男孩聽(tīng)到旁邊的'廢墟里傳來(lái)一個(gè)微弱的聲音，他知道那個(gè)叫他的人肯定是他的媽媽，于是小痛戰(zhàn)聞著血腥味，朝著那個(gè)發(fā)出聲音的方向爬去，他拔開(kāi)碎瓦。手、腳被碎片劃破了一條條血口子，可他全然不顧。當(dāng)他找到媽媽時(shí)，媽媽已經(jīng)斷氣了。他拼命地?fù)u著媽媽的尸體，大聲的哭喊著：“媽媽，媽媽……”
這時(shí)候，來(lái)了一位好心的記者，他把可憐的李痛戰(zhàn)抱走了，并告訴他，你一定要記著，日本帝國(guó)主義的這一筆血債，我們一定要還！
我們要維護(hù)世界和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。再不能讓照片中的情景在人間發(fā)生。
戰(zhàn)火中的孩子作文 篇6
1937年8月28日，上海火車(chē)南站上擠滿了人，小男孩張哥是和父母一起逃難的。車(chē)站上的人都拎著大大小小的旅行箱，他們擠來(lái)擠去，把張哥的雪糕都碰掉了。
貪吃的張哥“噔噔噔”地爬下火車(chē)，朝雪糕掉落的地方走去。突然，火車(chē)被炸成了兩段，地面上出現(xiàn)了一個(gè)大洞。緊接著，又“砰砰”幾聲，小賣(mài)部一個(gè)接一個(gè)地被炸毀，行人們不是受傷，就是死亡，凄涼的叫喊聲布滿了整個(gè)火車(chē)站。
張哥轉(zhuǎn)過(guò)頭，才發(fā)覺(jué)自己的父母不見(jiàn)了，整個(gè)火車(chē)站空蕩蕩的。頓時(shí)，他愣住了，因?yàn)榛疖?chē)站徹底變了樣。半晌，他才明白，經(jīng)過(guò)那場(chǎng)轟炸，喧鬧、繁華的火車(chē)站變成了一片狼藉的廢墟，而且，他的父母和所有的人一樣都被炸死了。
他開(kāi)始哭泣，無(wú)助的哭泣，那哭聲回蕩在整個(gè)上�；疖�(chē)站。他越哭越響，聲音是那么絕望和害怕�？墒�，不可能有人再理會(huì)他了。
第三天，絕望的張哥瘦骨嶙峋，幾乎沒(méi)有了生命的希望。突然，他的眼里發(fā)出了光芒。他看見(jiàn)了一位記者，而記者正向他緩緩走來(lái)。
1955年，張哥進(jìn)入了軍隊(duì)，他常對(duì)軍隊(duì)里的'人說(shuō)：“雖然，我經(jīng)常會(huì)忘記許多小時(shí)候的事，但是日本鬼子炸上�；疖�(chē)南站時(shí)的畫(huà)面，我永生難忘。因?yàn)檫@是一份國(guó)恥，它時(shí)刻提醒我們，奮起抗戰(zhàn)，保家衛(wèi)國(guó)。我們要維護(hù)和平，不能讓那些無(wú)辜的孩子陷入戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難中！”
戰(zhàn)火中的孩子作文 篇7
和往常一樣，上海火車(chē)站里人來(lái)人往，人山人海。人們希望可以早一些前往平安的地方，可以遠(yuǎn)離上海這個(gè)不毛之地，可日本鬼子還是毫無(wú)征兆地過(guò)來(lái)了。
霎時(shí)間，天空變得黑壓壓一片，幾個(gè)眼疾手快的人頓時(shí)明白了這是日本人的戰(zhàn)機(jī)，大聲喊著：“快逃吧!快逃吧!”只見(jiàn)原先繁華的上�；疖�(chē)站在一架架呼嘯著的轟炸機(jī)投下的幾個(gè)炸彈的時(shí)候，化成了廢墟，變得冷冷清清。在日軍的狂轟濫炸下，上�；疖�(chē)站到處都是尸體，地上血流成河。一個(gè)衣衫襤褸，遍體鱗傷的小男孩坐在橫七豎八的軌道上嚎啕大哭，他的名字叫天天。天天的親人死于這場(chǎng)慘絕人寰的日軍轟炸中，就在這一刻，他的命運(yùn)開(kāi)始了轉(zhuǎn)變，他沒(méi)有了疼愛(ài)他的父母，沒(méi)有了對(duì)他溫柔無(wú)比的`哥哥和姐姐，沒(méi)有了溫暖的家庭，只剩下了孤苦伶仃的他。天天把臉望向天空，無(wú)數(shù)架飛機(jī)飛往遠(yuǎn)方，他知道，是這幾只“大蚊子”奪去了親人的生命，只留下了夷為平地的上�；疖�(chē)站。他嘶聲力竭地哭喊道：“爸爸......媽媽......哥哥......你們?cè)谀膬喊?不要丟下天天一個(gè)人，不要啊!我害怕!!”
我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，它讓多少人失去了生命，讓多少人失去了家庭，又讓多少人失去了親人，它帶給人們無(wú)數(shù)的創(chuàng)傷，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓這個(gè)世界充滿溫暖與愛(ài)。
戰(zhàn)火中的孩子作文 篇8
1937年，上�；疖�(chē)站和往常一樣，人山人海。有的人拿著包袱；有的人背著老人；有的人抱著孩子。
突然從空中飛過(guò)來(lái)幾架日本戰(zhàn)斗機(jī)。發(fā)下來(lái)幾顆導(dǎo)彈，人群立即慌亂起來(lái)。其中有一對(duì)夫婦抱著孩子逃跑。這幾顆導(dǎo)彈一下子就炸死不計(jì)其數(shù)的人。這一對(duì)小夫婦，為了逃命，扔下了身上所有的包袱，抱著孩子盡快逃離。突然有一枚導(dǎo)彈向他們發(fā)射過(guò)來(lái)。孩子的母親用她最后的一口氣對(duì)孩子的父親說(shuō)：帶著孩子快跑，說(shuō)完孩子的母親就光榮的倒下了。孩子的爸爸快速的抱起孩子立馬逃跑了，可是后方還有幾架日本戰(zhàn)斗機(jī)在等著逃出來(lái)的人。孩子的父親立馬把孩子放到鐵軌的縫隙中。一聲巨響后，孩子的父親也光榮的倒下了。孩子小聲的說(shuō)：媽媽，你在哪兒？爸爸我害怕。
孩子沒(méi)有聽(tīng)到父母的回應(yīng)，立馬號(hào)啕大哭起來(lái)。因?yàn)樗母改溉チ颂焯�，是一個(gè)他找不到的`地方。
孩子的哭聲立馬引來(lái)了路人，路人看了看，心想：他的母親和父親不在他的身邊，一定是被日本戰(zhàn)斗機(jī)打死了。再說(shuō)了，這個(gè)孩子這么可憐，要不，我把他帶到孤兒院，我也是做好事呢！
路人把他帶到了孤兒院，過(guò)了二十年后，這個(gè)孤兒參加了八路軍，為他的父母報(bào)了仇。
戰(zhàn)火中的孩子作文 篇9
那個(gè)8月28日，是黑色的。
那個(gè)下午，上海的陣陣涼風(fēng)輕撫著人們，人們秋收完成，到處都是擠滿了人，上�；疖�(chē)南站也不例外。到處站滿了要回家的人，煒旋和他的父母也在其中。
就在這時(shí)，災(zāi)難，發(fā)生了。
成群的日軍轟炸機(jī)遮住了那美好的落日余暉，導(dǎo)彈如天落隕石般落下，頓時(shí)，人們驚慌失措，亂成一團(tuán)。猛地有人驚叫道：“不要擠！這有個(gè)孩子！”人群頓時(shí)愣住了，僅僅沉默了三秒鐘，便有人喊：“保護(hù)好孩子，我們都三、四十歲了，而他的人生才剛剛開(kāi)始！”
下一秒，可能血肉橫飛，但孩子不能受到傷害！盡管導(dǎo)彈無(wú)情地摧殘著人們，人們?nèi)匀痪o緊擁著孩子，小孩煒旋只覺(jué)得眼前一黑，便失去了知覺(jué)。
過(guò)了一會(huì)兒，煒旋醒了，他想找到媽媽和爸爸，想投入父母的懷抱�？墒牵恼业玫侥�？他停止了哭泣，撿起一張不成樣的火車(chē)票，高高舉起。��！他知道了，他的父母留下了他，用了那去往天堂的火車(chē)票！
40年一眨眼便過(guò)去了，煒旋成了一名優(yōu)秀的中國(guó)解放軍軍官，40年的.思念，他至今也忘不了。他帶著他的孩子，來(lái)到了上海火車(chē)南站舊址，并在那里，對(duì)那火熱的太陽(yáng)，行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。
戰(zhàn)火中的孩子作文 篇10
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一張黑白照片映入眼簾。這是1937年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)的真實(shí)情景。
這一天，天空黑壓壓的，挨挨擠擠的人群如潮水般涌入上海火車(chē)南站——一逃離上海的最后出口。人們?cè)谠屡_(tái)上緊張地望著火車(chē)來(lái)臨的方向。在人群中，有一位中年婦女正輕聲地哄著她的小寶貝：“沒(méi)事，火車(chē)馬上就來(lái)了！”
“轟——”幾架敵機(jī)帶著巨大的轟鳴聲朝這兒飛來(lái)，人群一下子慌亂起來(lái)�！芭椤钡囊宦�，一架飛機(jī)向黑壓壓的人群中投下了一顆炸彈……中年婦女急忙抱著孩子跑開(kāi)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，她下意識(shí)地把孩子使勁地往外扔去。煙霧散去，滿目瘡痍，慘不忍睹。原本繁華的'景象變成了一片廢墟：天橋從高處塌下，破敗不堪；鐵片橫七豎八地倒在鐵軌上。刺鼻的煙味、血肉的燒焦味、濃烈的血腥味充斥著。遠(yuǎn)處還彌漫著硝煙，車(chē)站內(nèi)滿是被炸死的人，殘肢斷臂到處都是。接著盤(pán)旋在火車(chē)站上空的敵機(jī)也呼嘯而過(guò)。近處，一個(gè)臉上、身上滿是血的小男孩正呼喚著母親：“媽媽，你在哪兒——！”然而，回答他的只有寂靜，母親傾盡全力將他推出了死亡的邊緣，自己卻永遠(yuǎn)了倒在那片廢墟中。孩子號(hào)啕大哭，淚水沾濕了衣服。他孤苦伶仃地坐在這兒，不知所措地望著眼前的一切……這就是當(dāng)時(shí)的日本侵略者在中國(guó)犯下的滔天罪行。
托爾斯泰曾說(shuō)：“戰(zhàn)爭(zhēng)的形象，是流血、痛苦和死亡……”戰(zhàn)爭(zhēng)，奪走了無(wú)數(shù)人的家園和生命，讓無(wú)數(shù)孩子受到傷害。如今，祖國(guó)的強(qiáng)大讓我們擁有來(lái)之不易的和平，可在全世界仍有許多的孩子生活在戰(zhàn)火紛飛的家園中。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜和平，杜絕戰(zhàn)爭(zhēng)。讓我們明天的生活更加美好！
戰(zhàn)火中的孩子作文 篇11
戰(zhàn)爭(zhēng)是可惡的，它奪走了許多人寶貴的生命；讓許許多多的孩子變成了孤兒，甚至無(wú)家可歸；每個(gè)人都討厭戰(zhàn)爭(zhēng)，今天我給大家講述一個(gè)令人揪心的故事。
1937年8月28日，只有兩歲的強(qiáng)強(qiáng)和媽媽正準(zhǔn)備辦離開(kāi)上海的火車(chē)票，免遭日本侵略者的偷襲�？墒钦�(dāng)他們母子要上火車(chē)時(shí)，日本侵略者從空中拋下了幾枚炸彈，結(jié)果把整個(gè)上海南站炸的慘不忍睹。
炸彈拋下的那一瞬間，媽媽用自己的身體保護(hù)了強(qiáng)強(qiáng)，過(guò)了不久，媽媽被無(wú)情的大火給燒死了。強(qiáng)強(qiáng)的衣服上沾滿媽媽的鮮血，不知所措的強(qiáng)強(qiáng)開(kāi)始嚎啕大哭，這撕心裂肺的哭聲令人揪心。
強(qiáng)強(qiáng)的哭聲，引來(lái)了一個(gè)農(nóng)民伯伯的注意，農(nóng)民伯伯變把強(qiáng)強(qiáng)抱回家，把他扶養(yǎng)成人。并告訴他，他是在炸成廢墟的火車(chē)站撿到的.，又得知自己的媽媽是被日本人炸死的。
后來(lái)，強(qiáng)強(qiáng)參了軍，為世界和平做著努力！
通過(guò)這個(gè)故事，使我懂得了母愛(ài)的偉大，戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。強(qiáng)強(qiáng)還有千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)戰(zhàn)士，用自己的生命換來(lái)今天的和平、幸福的生活。我們要好好珍惜現(xiàn)在的這種生活。
戰(zhàn)火中的孩子作文 篇12
1937年8月28日，天黑沉沉的，太陽(yáng)被層層的烏云遮住了，但是， 在上海的火車(chē)站，還是熱熱鬧鬧的，就是這么美好熱鬧的景象，誰(shuí)也不會(huì)料到災(zāi)難正在來(lái)臨。
“轟！”一聲巨響，火車(chē)站的候車(chē)室瞬間倒塌了。車(chē)站里，成千上萬(wàn)的人們驚慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的.哭，亂成一片。頓然間，硝煙滾滾，血肉橫飛……
一個(gè)可憐的孩子，坐在一堆廢墟中，傷心地用臟兮兮的手捂著臉大哭起來(lái)，他的名字叫多多。
他的周?chē)际茄饽：氖w，他身上也都濺滿了鮮血，顯然，他已被周?chē)囊磺袊樑铝�，一臉的驚慌，他拼命地哇哇啼哭，這個(gè)可憐的孩子想用他那響亮的哭聲找尋自己的爸爸媽媽，但是這凄慘的哭聲沒(méi)有驚動(dòng)他的親人，唯一的答案就是這些親人已被日本侵略者的炸彈奪去了生命。
當(dāng)天的上�；疖�(chē)站被炸成了“垃圾場(chǎng)”。8月28日，這是悲慘的一天，在這次轟炸中，炸死上千余人，傷者不計(jì)其數(shù)。多多是唯一的幸存者，他還不會(huì)行走，在火車(chē)站里，他顯得孤獨(dú)和無(wú)助。本來(lái)一個(gè)幸福的家族，由于日本侵略者的轟炸，使這個(gè)孩子成了孤兒。
為什么世上有戰(zhàn)爭(zhēng)，和平之神去哪了？為什么會(huì)讓這個(gè)可憐的孩子失去了父母，為什么……
這個(gè)孤獨(dú)可憐的孩子，他以后的命運(yùn)會(huì)是怎樣？相信他會(huì)記住這段歷史，發(fā)奮讀書(shū)，為振興中華而不懈努力！
戰(zhàn)火中的孩子作文 篇13
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的下午，媽媽抱著三歲的小軍，和爸爸走在上�；疖�(chē)南站的站臺(tái)上，準(zhǔn)備去火車(chē)站接小軍的姥姥。天很藍(lán)，能看見(jiàn)天空中飛過(guò)的小鳥(niǎo)，偶爾還能聽(tīng)到子彈聲。
這一天，上�；疖�(chē)南站和往常一樣，涌動(dòng)的人群川流不息。正在這時(shí)，人群中傳來(lái)一個(gè)聲音：“快跑啊，快跑呀!鬼子要來(lái)轟炸火車(chē)站啦!”話音剛落，還沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，“轟轟”幾聲巨響，一顆顆炸彈從空中掉了下來(lái)，頓時(shí)，火車(chē)站硝煙四起，天橋塌了，昔日繁華熱鬧的火車(chē)站變成了一片廢墟。人們停止了涌動(dòng)，陸續(xù)倒在了血泊中，上一秒熱鬧喧嘩的火車(chē)站現(xiàn)已變得如一潭死水般寂靜。
“媽媽，你在哪兒?爸爸，我害怕……”就在這寂靜的時(shí)刻，突然傳來(lái)了一聲小男孩的哭聲。原來(lái)，一個(gè)3歲左右的'小男子正坐在軌道旁邊哭，他的衣服破破不堪，身上沾滿了鮮血�？粗矍皾M目瘡痍的一切，小男孩驚呆了。一臉的不知所措。他為何會(huì)哭得如此傷心?我想：可能是因?yàn)檎也坏剿陌职謰寢尪械胶ε掳�。那他的爸爸、媽媽�?huì)在哪里呢?是在廢墟里或是被人群沖走了?這個(gè)小男孩的未來(lái)會(huì)怎樣呢?他以后有可能成了一個(gè)孤兒，也有可能被哪一個(gè)好心人收留而過(guò)上了幸福美滿的生活，還有可能活活餓死在火車(chē)站。
眼前的廢墟，眼前的這一切，不都是日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)留下的滔天罪行嗎?
我們痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，渴望和平。如果老天給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，我一定會(huì)說(shuō)：“讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)消失，讓和平永存!”
戰(zhàn)火中的孩子作文 篇14
在上�；疖�(chē)南站1937年8月28日的上午，嘟嘟，爸爸和媽媽一起乘火車(chē)去租界避難。
由于北站已成為戰(zhàn)區(qū)，交通被切斷，就只有南站繁華，富饒了。南站有美麗的天橋，寧?kù)o的天臺(tái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵路。
嘟嘟正準(zhǔn)備上車(chē)的時(shí)候，忽然，一枚枚轟隆隆的導(dǎo)彈從天而降，把火車(chē)南站炸得一盤(pán)散沙，美麗的天橋和寧?kù)o的天臺(tái)轉(zhuǎn)眼之間就沒(méi)了，連一點(diǎn)痕跡也看不見(jiàn)了，長(zhǎng)長(zhǎng)的'鐵路被炸得像麻花一樣彎曲，被壓在破碎磚瓦下的人血流成河，血肉橫飛，有的人沒(méi)有了胳膊，有的人沒(méi)有了雙腿，還有的人遍體鱗傷，模糊不清。
突然煙消云散的廢墟里傳來(lái)號(hào)啕大哭的聲音，劃破了火車(chē)南站的沉寂。原來(lái)是嘟嘟，嘟嘟受著傷哭著，說(shuō)：“爸爸，媽媽，你們?cè)谀睦�？嘟嘟害怕�！焙髞?lái)，記者發(fā)現(xiàn)了嘟嘟，就收養(yǎng)了嘟嘟，嘟嘟長(zhǎng)大后，當(dāng)上了小八路軍，為父母報(bào)仇。
雖然我們生活在和平的世界里，但世界并不太平，兇惡的子彈還威脅著“和平之花。呼吁和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)，為了母親不再失去兒子，為了母親不再失去丈夫，為了兒子不再失去父親，讓和平之花越開(kāi)越美吧！
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