路人中考話(huà)題作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的路人中考話(huà)題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

路人中考話(huà)題作文1

　　我打江南走過(guò)，那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開(kāi)落，東風(fēng)不來(lái)，三月的柳絮不飛，你的心如小小的窗扉緊掩，恰如青橋的石板向晚，跫音不響，三月的春幃不揭，你的心如小小寂寞的城，我達(dá)達(dá)的馬蹄聲是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，是個(gè)過(guò)客。——鄭予愁

　　我們?cè)谖跷跞寥恋娜巳褐斜疾�，遇�?jiàn)了今天的你，重逢了昨天的他。若無(wú)相識(shí)，你我皆為彼此路人；相識(shí)了，相知了，可若終究錯(cuò)過(guò)了，你我也是路人，只不過(guò)在夕陽(yáng)余輝中我能說(shuō)一句感謝一路有你相伴罷了。

　　那一年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)還未打響，長(zhǎng)衫馬褂仍活躍于大街小巷。你是富商公子，她是官家小姐，相遇在英倫古樸的天空下。她隨父游歷歐洲，你攜妻游學(xué)英國(guó)。一見(jiàn)傾心，再見(jiàn)傾城。

　　也許一開(kāi)始的溫暖相遇，就已經(jīng)為頓然失去埋下了悲劇般的`蒼涼伏筆。

　　再見(jiàn)已是四年后，她早已嫁作他人婦，你為她曾拋妻棄子，可終究也未能抱得美人歸。到你遇見(jiàn)“北陸”，拼命對(duì)她好，心里也未曾放下英倫天空下的那個(gè)她。你為她寫(xiě)詩(shī)，聽(tīng)她演講，出席她的每一場(chǎng)報(bào)告會(huì)，就連最終也死在趕去聽(tīng)她演說(shuō)的路上。你以為時(shí)間給了你這般永遠(yuǎn)默默佇立于她身后的機(jī)會(huì)，可惜你卻忘了生命的存在讓你不能輕信時(shí)間的諾言。

　　在你走后，你的前妻帶大了你的兩個(gè)孩子，你的妻子花四十年整理了你所有的詩(shī)，你心心念念的她也與其夫相守到老。一切都很好，時(shí)光悄然而過(guò)，你于她，終究也淪為了路人。正如你當(dāng)初為她寫(xiě)的那首詩(shī)所說(shuō)“你記得也好，最好你忘掉，那相遇時(shí)互放的光亮。”

　　當(dāng)一切到如今歸于沉寂，我只想問(wèn)問(wèn)你，如若早知不能輕信時(shí)間的諾言，那你是否還會(huì)記得鮮衣怒馬，白頭輕許，從人來(lái)人往，到念念不忘。

路人中考話(huà)題作文2

　　春雨淅瀝淅瀝地下個(gè)不停。在密密的雨簾中，街上行人稀少，不禁加快了腳步向前去。我只顧低頭趕路，突然把身旁的一個(gè)行人撞了一下。我連忙抬起頭來(lái)，只見(jiàn)他踉蹌了一下，訊速扶住了路旁的墻壁，才沒(méi)有倒下去�！皩�(duì)不起”“對(duì)不起”我連聲道歉�！班蓿�噢，不要緊.”哎呀!這時(shí)才發(fā)現(xiàn)他竟是一個(gè)雙目失明的人，我心里感到一陣不安，忙說(shuō);“大伯，我扶你回去吧!”說(shuō)著，就伸出手?jǐn)v扶著他。“太謝謝了，小姑娘”他很激動(dòng)的說(shuō)著。我們一起向前走。

　　突然，我被什么東西絆了一下，差點(diǎn)摔倒。我低頭一看，是一塊下水道水泥板，就不滿(mǎn)地嚷著說(shuō)：“誰(shuí)把水泥板拿開(kāi)了，也不放回原處，真缺德!”但一想到身旁的盲人，忙提醒說(shuō)：“大伯，你走這邊，小心絆倒�！彼麆傔~了一步，隨即又停了下來(lái)，掙開(kāi)被我攙扶的手，把手中的拐杖放在一邊，蹲下去一邊摸索著，一邊說(shuō)：“還會(huì)有人經(jīng)過(guò)這里，說(shuō)不定會(huì)被絆倒的�！安灰粫�(huì)兒，他摸到那塊水泥板，又摸到了旁邊被拿開(kāi)的地方，小心翼翼地搬過(guò)去把它蓋好。然后慢慢地站了起來(lái)，伸手到衣袋里去摸手絹。

　　這時(shí)，我的.心靈受到猛烈的一震，趕緊拿出自己潔白的手絹，放在他那雙沾滿(mǎn)泥水的手中。他說(shuō)了些什么，我一句也沒(méi)聽(tīng)清，我感覺(jué)自己的眼睛濕潤(rùn)了。我仿佛看見(jiàn)他那雙模糊的眼睛在發(fā)光。是的，我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了他那顆火熱透明的心，一顆時(shí)時(shí)能夠想到別人的心。

　　雨仍在下著。雨中，我攙扶著他，繼續(xù)向前走著，走著……

　　在通往他家的這條路上，我是他的引路人;而在學(xué)習(xí)做人的人生道路上，他，一個(gè)雙目失明的人，卻是我很好的引路人!

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