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成長(zhǎng)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文300字 篇1
說(shuō)到讀書，我推薦一本好書——《魯濱遜漂流記》，該書的作者是英國(guó)作家丹尼爾·笛福。這本書讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇敢的冒險(xiǎn)精神。
拿到這本書剛看幾頁(yè)我就愛(ài)不釋手了。書的主人公魯濱遜讓我很佩服，他從無(wú)到有，經(jīng)過(guò)二十八年漂流生活，最后才回到家鄉(xiāng)。
這本書的.意義讓我有點(diǎn)不了解，但是它很好看，雖然有的時(shí)候我看不懂，但是大部分內(nèi)容我還是能看得懂的。
我遨游在書的海洋里，自由自在。我正在一天天成長(zhǎng)，在書里我能找到另一個(gè)自己，能觀察到世界萬(wàn)物的精彩一面。書讓我的知識(shí)豐富，讓我的眼界開(kāi)闊。書就像我的兄弟一樣，在困難的時(shí)候幫助我，在我傷心的時(shí)候陪伴著我。在我不開(kāi)心的時(shí)候它就會(huì)英勇出擊幫我趕走那些壞毛病，趕走那些不好的心情；在我困倦的時(shí)候，書讓我清醒；在我最黑暗的時(shí)候，書讓我可以照亮旅程。一本好書可以充實(shí)人生。
讀一本好書，就是親近自然，感受春風(fēng)夏雨，秋陽(yáng)冬雪；讀一本好書，就是擁抱親情。
同學(xué)們，書讓我們?cè)谧杂勺栽诘某砷L(zhǎng)著，茁壯的成長(zhǎng)著，開(kāi)心的成長(zhǎng)著，讓我們一起讀一本好書吧！
成長(zhǎng)作文300字 篇2
今天是個(gè)好日子，因?yàn)槲覀兘裉煲鐾愣癸灣岳玻?/p>
下午第一節(jié)課剛下，喬老師一聲令下：“請(qǐng)小朋友們利用課間戴好手套和口罩，準(zhǔn)備好餐墊，我們準(zhǔn)備做豌豆餅啦！”準(zhǔn)備就緒，老師捏出一團(tuán)面做起來(lái)示范，“記得要先在手上沾一點(diǎn)面粉，然后捏出自己喜歡的圖形哦！”說(shuō)著，老師給每位同學(xué)發(fā)了一個(gè)黏糊糊的面團(tuán)，我發(fā)現(xiàn)大家做的面團(tuán)奇形怪狀，有三角形、有愛(ài)心、有小兔子、還有恐龍……真是羨慕這些心靈手巧的女生！
我把捏好的面團(tuán)拿到老師面前，只聽(tīng)“嗞嗞”幾聲，老師在鍋里倒入了一些油，翻面、翻面……不一會(huì)兒，香味向我撲來(lái)，我咽了咽口水。這時(shí)，喬老師讓我拿起鏟子去翻一下，面團(tuán)翻了個(gè)身，煎好的一面從白色變成了淡青色，香味越來(lái)越濃。看著鍋里的'面團(tuán)漸漸地變成了金黃色�？晌野l(fā)現(xiàn)，一起下鍋的幾個(gè)豌豆餅粘在了一起，好像外觀看起來(lái)不怎么樣呀，我有點(diǎn)緊張，等待了這么多天豌豆餅，應(yīng)該不會(huì)讓我失望吧！
出鍋了，我迫不及待拿著吃了一口，哇，外酥里嫩，色相味全，真想一口吃完，顧不上細(xì)嚼慢咽，我三下五除二便吃完了。實(shí)在太好吃了，老師看我“饞貓”的樣子又給我一個(gè)，我高興得一蹦三尺高。
今天真是太開(kāi)心了！
成長(zhǎng)作文300字 篇3
從小時(shí)候起，爸爸媽媽就經(jīng)常給我買各種各樣的書。那時(shí)候，我還不認(rèn)字，他們就耐心地讀給我聽(tīng)。后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大了，自己有能力閱讀了，閱讀的書籍量也就更大了。爸爸媽媽經(jīng)常陪我一起讀書，就這樣慢慢地我的讀書興趣被激發(fā)起來(lái)，讀書成為了我的一種習(xí)慣，我的生活已經(jīng)離不開(kāi)書了。
假期中我們制定了一個(gè)計(jì)劃，共同閱讀《小鹿斑比》一書。這本書讓我深受感動(dòng)，我感覺(jué)受益匪淺。尤其是父母和我一起閱讀，我們?cè)陂喿x過(guò)程中經(jīng)常一起討論交流，抒發(fā)自己的.感想。并且全文讀完后，爸爸媽媽又讓我談從中得到了什么啟示，對(duì)于我的觀點(diǎn)他們大加贊揚(yáng)。本書介紹了一個(gè)活潑可愛(ài)的小鹿斑比的成長(zhǎng)歷程。她由一只天真爛漫的小鹿成長(zhǎng)為鹿王。勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立地面對(duì)生活。讀了這本書，我最大的收獲是要向斑比一樣熱愛(ài)生活，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活！同時(shí)我也想呼吁大家：保護(hù)動(dòng)物！保護(hù)大自然！
書是人類進(jìn)步的階梯，書像一位智慧老人，不斷啟迪著我們，讓我們徜徉在知識(shí)的海洋中，自由自在地盡情地享受生活吧！
成長(zhǎng)作文300字 篇4
煩惱逆流成河，卻有無(wú)限的歡樂(lè)！成長(zhǎng)就如一條長(zhǎng)河，左岸是我無(wú)法忘卻的快樂(lè)時(shí)光，右岸是緊張的初中生涯，而中間飛快流淌過(guò)的是我密密麻麻的煩惱。
光著腳丫滿地瘋跑的幼年已經(jīng)過(guò)去，背著爸媽狂翻漫畫的童年也已經(jīng)逝去，而迎來(lái)的是緊張的初中生活，煩惱也就隨之逆流成河。
語(yǔ)文真是一門深?yuàn)W的學(xué)科，不必說(shuō)那難記難背的文言文，也不必說(shuō)那令人頭痛的閱讀理解……單是那每周一篇的周記，就令我頭痛不已。每周五放學(xué)回家，我便低聲嘆息，哎！暗無(wú)天日的日子又來(lái)了，真是學(xué)習(xí)燒不盡，煩惱吹又生。
地理，聽(tīng)到這個(gè)詞我就頭痛，看到這本書我就犯暈，“同學(xué)們，老師開(kāi)門見(jiàn)山，直入話題……”她在講臺(tái)上講得眉飛色舞，我在底下叫苦連天，她在講臺(tái)上講得神采飛揚(yáng)，我在下面愁眉苦臉，她在講臺(tái)上講得手舞足蹈，我在下面搖頭嘆息……地理在老師的眼里是生動(dòng)活潑的音符，在我的`眼里卻是糊涂又無(wú)趣。
而煩惱中不是沒(méi)有快樂(lè)的。
快樂(lè)閑暇的周末，和同學(xué)一起去逛街，那五彩繽紛的圍巾，各種各樣的服飾，和熱鬧無(wú)比的街市，無(wú)一不讓我的心情大好。
煩惱逆流成河，卻也有無(wú)限的快樂(lè)！
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