小學生作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學生作文5篇，希望對大家有所幫助。

小學生作文 篇1

　　晚上，我到工體游完泳后，就準備去吃飯和買東西。

　　當我路過一個餐館（以前是餐館，但是經(jīng)營不當，導致破產(chǎn)，現(xiàn)在又被另一家公司買了，正在裝修。）。突然，我朦朧的聽見幾聲貓叫，喵喵聲音很小，斷斷續(xù)續(xù)，有一點沙啞在晚上聽得格外可怕。我加快步伐，大步大步的往前走。心想，以前都沒有這種聲音，怎么今天有呢？這時，一股寒風吹來，我打了一個冷戰(zhàn)，哇！好可怕。旁邊有一個小男孩和他媽媽一起走，我強裝鎮(zhèn)定，但似乎還是藏不住我恐懼的心理。于是，我只好又加速，小跑起來，似乎這樣才可以擺脫掉那種不自然的聲音。

　　買完東西后，我拿著一個袋子，路過餐館的時候，聲音又來了。我先鎮(zhèn)定下來，四下瞧瞧看有沒有人帶著貓出來玩，可是周圍就只有三、四個路人，而且也不見貓。我滿心奇怪：這聲音是哪來的.呢？“砰”的一聲，我低頭一看，哦！原來有一只貓被困在餐館里面了。那只貓有三種顏色：白、灰、黑。三角形的耳朵，頭是灰色的，身體是白色的，尾巴是灰、白、黑，三種顏色相間的，惹人喜愛。這時，那只貓也看到我了，“喵喵喵”的直沖我叫。頓時，我明白了剛剛的聲音。也許它今天都沒吃什么東西吧！我想。我的眼睛情不自禁的往袋子里看，完了，最上面一層是我剛買的面包！怎么這么巧？我想來想去，矛盾的很：這是我明天的早餐，買的剛剛夠；但是我又不忍心就這樣離開，它也是一條生命，需要人愛護。如果每個人都這樣想別人會給它東西吃，那它不就很容易餓暈？想來想去，我決定把我的腸仔包分一點給它我掰下來一點，剛好八分之一。我把門推了一下，可怎么也推不開。抬頭一看，哦！原來有鎖，兩把鎖。我把門盡自己所能開到最大，也不過兩厘米。往里面扔，好了，我心滿意足，準備離開�？赡侵回埶坪醪活I(lǐng)情，只是用鼻子碰了一下，馬上又跑過來沖我“喵喵喵”叫。好哇！你竟然不喜歡吃，算了，不吃拉倒，我只有那么多，自己看著辦吧。于是我扭頭就走。

　　走了大約30米，我又放不下那只貓，想一想，算了，還是過去看一看吧。我再次來到了餐館的門前，只見地上的面包連影子都看不到，我暗笑，你這個機靈鬼！那只貓看到我，又馬上跑過來向我討吃的。于是，我再次給它掰一點面包給它，它看著面包又找我要。我停了下來，看著它，它也看著我，注視間，我終于服了，我再次給它掰一點面包，。就這樣，不知不覺中，我的一半面包都給它了，我覺得好了，于是我就對它說：“再給你吃我也就沒得吃啦！下次機靈一點，不要再跑進正在裝修的地方了，拜拜”我的手朝它揮了一揮。它一愣，馬上又朝我叫了一聲，用頭去頂了一下門。我看著它，笑了。

　　走后，我想，��！原來貓也是通人性的呀！唉，真不知道在這個世界上還有多少流浪貓沒有歸宿。算你有緣遇見我——Kitty（Kitty是我的英文名貓）

　　“喵喵喵……”

小學生作文 篇2

　　星期天下午，我和爸爸、媽媽到海寧尖山去采楊梅。

　　一路上，我高興得手舞足蹈，興奮極了。大約開了半個小時車程，我們終于來到了美麗的尖山。我一下車，就聞到濃濃的清香，那是竹子的香味。竹子長在一座座高山的山腳下。山上有一條條斜斜的.山路通往山頂。我們沿著山路往上走，走到了半山腰，聞到了一股濃濃的甜香。又走了一會兒，就看見了一個個紅彤彤的楊梅，像一盞盞燈籠掛在樹枝上，綠綠的枝葉間藏著點點紅色，美麗極了。我看了饞得直流口水，就忍不住摘了一個就往嘴里塞，哇，好甜��！我手忙腳亂，采了好多楊梅，手里拿都拿不下，媽媽連忙把籃子遞給我。我提著籃子興奮地采著楊梅，累得我滿頭大汗。

　　經(jīng)過我和爸爸、媽媽的共同勞動，我們采了滿滿一籃子的楊梅，雖然有點累，但是心里高興極了。這時，太陽快下山了，我們意猶未盡，真想下次再來海寧尖山！

小學生作文 篇3

　　我能行！這句話常常掛在我的嘴邊，它時時刻刻地激勵著我，使我信心倍增。

　　我如同溫室中的花朵，沒有經(jīng)過風雨，即使有風有雨，也都會由家人替我擋著，很少有獨立的機會我不能成為溫室中的花朵，我要成為傲立在風雪中的青松。這一想法如滔滔洪水般涌入我的腦海，一發(fā)不可收拾。

　　今天晚上我要回奶奶家吃飯，借此機會，我要好好鍛煉一下我的獨立能力。我從車庫中推出布滿蜘蛛網(wǎng)的自行車，用抹布抹干凈，然后飛身上車，大吼一聲：老媽我走了！便騎著自行車迅速地走了。騎車不是very well的我，望著車水馬龍的大街，頓時慌了手腳，我該怎么辦呢？退回去？恐怕顯得我太膽小了吧？！我不是下決心要鍛煉自己的嗎？難道就這么退縮了？我不甘心！我能行！我一定可以的`！簡簡單單的三個字我能行增加了我不少的自信心，使得我又坐上自行車疾馳而去。

　　第一次離開爸爸媽媽獨自去奶奶家的我，心中不免有些害怕，但我一直在對我自己說：相信自己，一定會成功的！加油！一路上我騎騎停停，停停騎騎，以前只要走十幾分鐘的路，現(xiàn)在騎車反而慢了十幾分鐘，可想而知，我停下來的次數(shù)有多少。吃完晚飯我便又出發(fā)了， 只是這一次我不再有像來時的那種恐懼，路途似乎變得風平浪靜，可我怎么有一種不祥的預(yù)感？唔，可能是我太多心了吧，深呼吸一口新鮮的空氣，淡定淡定，陳嘉懿淡定下來啊！無論我怎么安撫我這顆繃緊的心，都不管用，手開始微微發(fā)抖，控制方向的手把也抖動起來，左搖右晃。突然，一輛電動三輪車朝這邊沖了過來，哇！怎么辦，怎么辦？！我馬上反應(yīng)了過來，趕忙控制住正在抖動的雙手，往右猛地一拐，耶！成功躲過去了！真是有驚無險啊。

　　我能行這三個字仿佛有一種無形的魔力，激勵著我，鞭策著我，使我勇敢面對困難。我相信只有擁有我能行這種精神，就沒有任何做不到的事。

小學生作文 篇4

　　深夜，一陣巨響，把我從睡夢中震醒，揉揉眼睛望著窗外，幾道耀眼的白光閃過，緊接著又是一陣震耳欲聾的巨響，好象什么東西在天空爆炸了，感覺整個小城被炸得搖了幾搖，大街上，汽車的報警器仿佛都集體失靈，嗚嗚的叫個不停。我才反應(yīng)過來，大聲叫到：“爸爸，打雷了，打雷了”。“是的，打雷了，等會下雨就沒這么響了，早點睡吧”爸爸也被突然襲來的雷電吵醒了。

　　此時此刻，我的心情又激動又有一點點害怕，因為我碰見了今年最強烈的閃電和最響亮的打雷，好奇心驅(qū)使我決定好好的觀察一下雷電的風采，我坐在窗前靜靜的等待著。不久后，我恭候多時的閃電和雷聲終于又登場了。我突然想到爸爸之前對我說看到閃電后數(shù)數(shù)字，數(shù)的.數(shù)字卻越多雷雨就離我們越遠，數(shù)的數(shù)字越少雷雨就離我們越近�？匆婇W電后，我開始數(shù)數(shù)字，一開始發(fā)現(xiàn)它們離我們很近，過一會兒雷電就跑遠了，這時風雨來了，花生米大小的雨粒狠狠在抽打在玻璃窗上，噼嚦啪啦地猛響，窗外，風、雨、雷、電交織在一起，場面壯觀極了。記得小時候我每次聽到雷聲我都會哭得要命。但我現(xiàn)在不再害怕了，因為我知道這只是大自然的一種自然現(xiàn)象，我喜歡雷電，因為可以看到大自然的強大，感受到帶給我們的震憾，體會到人類的渺小。

小學生作文 篇5

　　不久，母親便放下了手中的木勺，關(guān)了天然氣。將鍋內(nèi)的銀耳湯倒入碗中，精致的瓷勺落入碗底，發(fā)出一聲清脆的“咚”，和著溫潤的陽光，叩擊心扉，柔柔的，暖意在心中醞釀。

　　冬陽的沐浴中，母親捧著碗推開玻璃門，徑直走向餐廳，眼睛瞥見了立于一旁的我，她微微一愣，恰似行云流水間的一絲留白，而后朝我笑了笑，招手示意我品嘗。我握起瓷勺，在碗里輕輕畫著圈。只見飽滿圓滾的紅棗吸足了湯汁，在似裂欲裂之間，露出了里面杏黃色的棗肉。顆顆圓潤的蓮子好似潔美無瑕的珍珠，在暖黃色湯汁的浸潤下，泛著奇異的溫潤光澤。碗中的'銀耳顯得尤其碩大，托扶著蓮子和紅棗，宛若冰清玉潔、雪鏤冰雕的盛放之花。三者經(jīng)過巧妙的結(jié)合，似是一幅賞心悅目的靜態(tài)畫，那裊裊熱氣更是美的點綴，香氣就這樣晃晃悠悠地沉入心底，溫暖一片。

　　我舀起滿滿一勺，放入嘴中，蓮子的清香苦澀與紅棗的馥郁甘甜相結(jié)合，宛若一顆巧克力加牛奶的太妃糖，既不是單純的甜膩，也不是獨有的苦澀，恰似母愛的芬芳綿長。經(jīng)過烹煮的銀耳脆中帶柔，和著甜糯濃稠的湯汁，伴著愛的溫暖，緩緩流入心底，暖了胃，更暖了心。一旁的母親淺笑不語，靜靜地望著吃得不亦樂乎的我，時光因為這一刻的溫暖而定格。

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