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四年級(jí)日記

時(shí)間:2024-01-30 09:13:33 日記大全 我要投稿

四年級(jí)日記

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編收集整理的四年級(jí)日記7篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)日記

四年級(jí)日記 篇1

  今天下午第三節(jié)課,我們小學(xué)六個(gè)年級(jí)在操場(chǎng)舉行跳繩比賽。

  我們來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)上早已人山人海、人聲鼎沸,個(gè)個(gè)熱情高漲。比賽參與者每人都有一條跳繩,比賽規(guī)則是:每班10個(gè)人參加,一年級(jí)對(duì)一年級(jí),二年級(jí)對(duì)二年級(jí)......

  首先上場(chǎng)的是一年級(jí),他們個(gè)個(gè)屏住呼吸,只見(jiàn)體育老師一聲令下:“一年級(jí)準(zhǔn)備開(kāi)始!鄙谧右淮担鼈兙土⒖烫似饋(lái),有的`腳比較笨重,有的跳得身輕如燕,有的剛跳了幾下,就被繩絆住了腳。那此看比賽的人雙手揮舞,嘴里還高喊著:“加油!加油!”

  比賽在激烈地進(jìn)行著,終于輪到我們班了,只見(jiàn)老師一聲令下:“準(zhǔn)備”。哨聲一吹響,他們就跳了起來(lái),我們用力喊著:“加油!加油!”

  我看了一眼,發(fā)現(xiàn)彭悅?cè)闾煤茌p松,易文熙跳得很有力,跳得地上發(fā)出“啪、啪”的響聲,而我們班觀看比賽的同學(xué),則在一旁激動(dòng)地大喊著:“加油!加油!”

  比賽結(jié)束了,我們四(1)班得了第一名。這真是一次激動(dòng)人心的比賽,我們成功了。我們以后也要把這種精神用在學(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

四年級(jí)日記 篇2

  2月10日

  今天早晨我很早就來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看看水仙花有什么變化。來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)水仙花像換了個(gè)人似的,昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天長(zhǎng)了5毫米,我喜出望外,連午飯也比原來(lái)多吃一倍呢!

  2月11日

  早晨我起來(lái)晚了點(diǎn),但卻看見(jiàn)水仙花早就醒了,正在曬太陽(yáng)。我懶洋洋地走到陽(yáng)臺(tái),翻了翻水仙花的嫩芽,也沒(méi)什么變化,突然,我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙花的靠近根的枝上又長(zhǎng)出了一個(gè)大約半厘米的小芽,由于太高興了吧!只聽(tīng)吱得一聲,我一看,輕輕拍拍胸脯說(shuō):“還好沒(méi)折斷”。

  2月12日

  今天早上我6點(diǎn)就起床了,拿起尺子跑向水仙花。真不幸,今天怎么水仙花懶洋洋的`?一點(diǎn)精神都沒(méi)有。我一看壇底,哦,原來(lái)這幾天,太陽(yáng)公公出來(lái)閑逛,把水仙花的養(yǎng)料都偷去了,怪不得無(wú)精打采的,我無(wú)奈地把壇子裝滿水看了看它,心想:但愿,它能再次挺起胸膛!

四年級(jí)日記 篇3

  我和奶奶,媽媽約好這個(gè)星期天的早晨去晨練。

  早上,五點(diǎn)三十分的時(shí)候,媽媽的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響了起來(lái)。伴著窗外的鳥(niǎo)叫聲,我立刻起了床。出了門(mén),坐在車(chē)上,雖然已經(jīng)是夏天,但清晨的天氣還是有點(diǎn)涼涼的。路上,行人和車(chē)輛還不是許多,但載客的摩的.,已經(jīng)三五成群的等在路邊了。買(mǎi)早餐的也都早早的出攤了,偶爾還會(huì)有一些出來(lái)遛狗的老人們……

  我們先來(lái)到公園,晨練的人已經(jīng)許多了。他們有的在跑步,有的在做健身運(yùn)動(dòng)?粗麄儾灰鄻(lè)乎的樣子,我們也開(kāi)始了我們爬山的計(jì)劃,一路上,山林里的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在給我們加油似的,又仿佛是在相互爭(zhēng)吵著什么。當(dāng)我們到達(dá)半山腰的時(shí)候,看見(jiàn)一間石屋,旁邊是一條潺潺的小溪。于是我們決定在那休息一下,洗了洗臉,那清涼的溪水,讓人頓感心曠神怡。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一陣“啊----啊----啊”的聲音從山頂傳來(lái),我想一定是有人登到了山頂太興奮了,不由自主的吶喊出來(lái)的吧。在這個(gè)喊聲的激勵(lì)下,我們又開(kāi)始了登山。

  下山的時(shí)候,在山腳下我又看見(jiàn)一位老人帶著兩個(gè)徒弟在練拳,只見(jiàn)那個(gè)老人一招“大鵬展翅”,一招“海底撈針”,一招“黑虎掏心”……他那每一招每一式都是那樣的認(rèn)真嫻熟,簡(jiǎn)直出神入化。

  這個(gè)星期天的早上,讓我看見(jiàn)了有那么多的老年人、中年人和年輕人去晨練,這讓我明白鍛煉身體是多么的重要,我以后也一定會(huì)向他們學(xué)習(xí),堅(jiān)持鍛煉,讓自己變得更加強(qiáng)健。

四年級(jí)日記 篇4

  國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)泡豆芽,并讓我們準(zhǔn)備寫(xiě)觀察日記。

  首先,我準(zhǔn)備了一個(gè)透明的玻璃杯,接滿了自來(lái)水在里面放了大約6顆的紅豆。仔細(xì)地觀察著。

  一天之后,我發(fā)現(xiàn)豆子褪去了原來(lái)的深紅色變成了深粉的了,可自來(lái)水卻被染上了花黃色。慢慢的紅豆變大了,長(zhǎng)出了一個(gè)脆弱的豆芽,尖尖的可愛(ài)極了!

  幾天之后,我發(fā)現(xiàn)豆芽越來(lái)越來(lái)長(zhǎng),越來(lái)越大了,還長(zhǎng)出了兩片嫩綠的細(xì)葉小小的,如果不注意看就根本看不見(jiàn)它。我好奇的`拿出一粒,用手一搓,外面的豆皮便非常輕易的就掉下來(lái)。

  又到了新的一天,我便觀察起我泡的紅豆來(lái),發(fā)現(xiàn)豆子的頂部長(zhǎng)出了一點(diǎn)嫩綠的東西。再仔細(xì)看,這才是豆子的芽啊!那么以前好像芽似的東西又能夠是什么呢?為了搞清楚這個(gè)問(wèn)題,我還專(zhuān)門(mén)在百度上調(diào)查了一下,原來(lái)那是豆子的莖。豆子的莖已經(jīng)開(kāi)叉了,也就是說(shuō),豆子的芽彎成兩條了。

  經(jīng)過(guò)我的精心照顧。豆寶寶越來(lái)越大。呵呵!我終于學(xué)會(huì)泡豆子了,通過(guò)細(xì)心的觀察和動(dòng)手,我體驗(yàn)了泡豆子的過(guò)程?粗约号莸亩棺,心里開(kāi)心極了!

四年級(jí)日記 篇5

  最近讀了《笑貓日記》這一冊(cè)書(shū),我被書(shū)中的故事深深地感動(dòng),里面的主人公——笑貓性格開(kāi)朗,他經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于找到了虎皮貓,并治好了她的耳聾。在這之后,他們便生了四只小貓,個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得非?蓯(ài)。盡管寒冷的冬天來(lái)了,但處處都洋溢著幸福和欣喜之情。小貓們伴隨陣陣的梅花香慢慢成長(zhǎng),并相互幫助和愛(ài)護(hù),一起度過(guò)了寒流和困難。

  讀了這本書(shū),我很佩服笑貓,并要象它學(xué)習(xí)。因?yàn)樗活櫸kU(xiǎn)救虎皮貓,勇敢善良。還有使我感動(dòng)的是它們兄弟姐妹之間相互幫助的親情。在生活中我要象它們一樣尊重老人,愛(ài)護(hù)小朋友。做一個(gè)勇敢的孩子,保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)祖國(guó)媽媽。

  我相信大家看到這本書(shū)的題目肯定很奇怪,云朵上怎么會(huì)有學(xué)校呢?其實(shí)我也很奇怪,接下來(lái)就讓我們一起去書(shū)的海洋里探索吧!

  原來(lái),小白的.主人—蜜兒,在云朵上的學(xué)校當(dāng)老師。有一天,笑貓發(fā)現(xiàn)球球老老鼠不見(jiàn)了,他怎么找都找不到,終于,笑貓?jiān)谝蛔喷娎镎业搅饲蚯蚶侠鲜,球球老老鼠說(shuō):“我在古鐘下方的玻璃門(mén)看見(jiàn)了一個(gè)水晶球,當(dāng)我跳進(jìn)去時(shí)就失去了知覺(jué),當(dāng)我恢復(fù)了知覺(jué)時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)和小白女主人長(zhǎng)得一樣的一個(gè)人!庇谑牵麄?nèi)フ倚“,可是小白和女主人都不在,這時(shí),球球老老鼠的一個(gè)子孫,把它們帶到了云上的學(xué)校。

  在這里,孩子們可以自由自在的在草地學(xué)習(xí),不像我們一樣在教室里筆直的坐著。而且,學(xué)生們還可以在玩中學(xué),學(xué)中玩,根本不像現(xiàn)在一樣,枯燥,讓人不想聽(tīng)。并且老師也不會(huì)像現(xiàn)在一樣,只是一味的向孩子們灌輸知識(shí),而是給孩子們更多的歡樂(lè),在歡聲笑語(yǔ)中學(xué)習(xí)。

  如果,我能在云朵上的學(xué)校上學(xué),那該多好呀!我也希望家長(zhǎng)們不要光訓(xùn)斥孩子們,而要幫孩子們,比如孩子寫(xiě)不出作文,家長(zhǎng)要幫孩子,教他怎么寫(xiě),希望家長(zhǎng)們可以改一下自己的脾氣。

四年級(jí)日記 篇6

  我有一個(gè)幸福的家,我家處處充滿歡樂(lè),可以說(shuō)是好戲連臺(tái)。首先隆重請(qǐng)出的是:美麗女巫----我的'麻辣老媽

  星期天,還貓?jiān)诒桓C里做美夢(mèng)的我先是被刺耳的鬧鐘叫醒,沒(méi)過(guò)多久,媽媽的大嗓門(mén)叫道:“老吳,給你兒子買(mǎi)早點(diǎn)去!”哎!可憐的老爸,雖然他已經(jīng)對(duì)這個(gè)稱呼提出了N次抗議,可誰(shuí)讓這嘴長(zhǎng)在別人身上呢!反抗無(wú)效!

  我正在替爸爸抱不平,一陣腳步聲傳來(lái),我連忙把頭縮回被窩去,閉上眼睛裝睡著。媽媽一把掀開(kāi)被窩,一陣涼風(fēng)襲來(lái)。“不好,曝光了!”還沒(méi)等我喊出聲,就聽(tīng)見(jiàn)一聲大叫:“蛇!”把我嚇得魂飛魄散,一躍而起,從床上一下子跳到了地上,動(dòng)作堪比劉翔呀!爸爸聞聲趕來(lái):“哪里有蛇?”“你兒子不就是一條小蛇嗎?”媽媽哈哈大笑,“這就是我治你們睡懶覺(jué)的新招兒!

  看著老媽一臉壞笑,爸爸一翻白眼出去了。哎!我的“搞怪老媽”!我倒!

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