雨景美作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的雨景美作文，歡迎閱讀與收藏。

雨景美作文1

　　今天早晨起床，萬籟俱寂，只有一陣“嘩啦啦”的聲音。老天爺下起了滂沱大雨。本以為今天是個(gè)晴空萬里的日子，只可惜老天不作媒。放學(xué)之后，我怎么覺得雨點(diǎn)……在哭泣，聲音很大，很大。

　　第二節(jié)課下課，同學(xué)們就如出籠的小鳥飛向自己的“領(lǐng)地”。一副和諧的畫面呈現(xiàn)在大家的眼前。突然，一陣譏諷的聲音打破了這歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)面。

　　“就你這個(gè)后進(jìn)生還敢跟我相提并論，在等幾十載再來我面前叫爺爺吧！”一位同學(xué)說。被他嘲笑的另一位同學(xué)膽怯地縮到了一邊。這是的我走到了座位上，靜靜地沉思沉思……

　　這種事我早已習(xí)以為常了，可是嗎，在今天，一股負(fù)罪感占據(jù)了全身。

　　在我們學(xué)生時(shí)代，一張成績(jī)單就是強(qiáng)者的證據(jù)。（換句不好聽的話，就是譏諷后進(jìn)生的`“本錢”）

　　我心里真為他們打抱不平，盡管我也曾欺負(fù)過他們，我先批評(píng)自己，浪子回頭金不換，知錯(cuò)能改就好，懸崖勒馬就好�？蔀槭裁催�有人肆無忌憚的欺負(fù)他們嗎？就因?yàn)橐粡埑煽?jī)單嗎？就因?yàn)閯e人比你低一等嗎？就憑你是優(yōu)等生就可以欺負(fù)他們嗎？不！絕對(duì)不可以，一個(gè)人活得精彩就看一張成績(jī)單嗎？不！是全面能力。

　　金無足赤，人無完人。這些先人的話沒聽過嗎？尺有所短寸有所長(zhǎng)，這些先人總結(jié)的精華你們不懂嗎？你們聽過，你們懂，但為什么還要昧著良心去譏笑他們。人各有千秋，說話三思而后行呀！你們體會(huì)過被人嘲笑的自味嗎？換位思考，將心比心��！

　　這都是我的肺腑之言，別讓他們?cè)谌虤馔搪暳�，被欺侮的人不要不敢反擊，你要勇敢地告訴他們：“成績(jī)不是一切，也許在將來的某一天，我會(huì)功成名就！”不要懦弱，男子漢大丈夫能屈能伸。抬起頭，昂起胸。

　　我也希望做錯(cuò)了事的人，當(dāng)然，還有自己，深深地懺悔，懺悔，懺悔。平等待人，團(tuán)結(jié)一心。

雨景美作文2

　　外“滴滴噠噠”地下著雨，我靜靜地看著外邊的景象，一邊聽著優(yōu)美的音樂。

　　現(xiàn)在他們都在做什么呢?我很想知道，透過這窗戶如果能看得一清二楚，那該有多好!

　　我喜歡下雨天，下雨天讓人感覺很清涼。但我特別喜歡獨(dú)自一個(gè)人坐在窗邊賞雨景，那是一種自由、也是一種快樂。

　　風(fēng)輕輕地吹著窗簾，窗簾的飄動(dòng)，讓我感覺似乎有個(gè)少女在這，她穿著一身白色的連衣裙，裙子被風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著，很美麗。如果我是個(gè)畫家，我真想把這副畫面給畫下來，可是我不是，我也做不到，因?yàn)槲也⒉荒苌鷦?dòng)地畫出這優(yōu)美的畫面。

　　窗外，一對(duì)情人拿著一把粉紅色的雨傘在這兒經(jīng)過，兩個(gè)人是那么的甜蜜，似乎幸福就在這兒停留了一會(huì)兒。

　　窗外，三個(gè)男孩沒有打傘垂頭喪氣的在這兒經(jīng)過，三個(gè)人是那么的無奈，似乎憂傷在這兒流逝了一會(huì)兒。

　　窗外，一個(gè)小男孩拿著一把小花傘興奮的在這兒經(jīng)過，他是那么的開心，似乎快樂就在這兒飛逝了一會(huì)兒。

　　過了不久，雨越下越大，外面的景象讓我感覺很模糊，人的影子也慢慢少了，雨的聲音卻越來越大，在我的'耳邊交響不停。

　　雨落在窗邊的聲音、雨落在葉子上的聲音、雨落在地上的聲音……

　　這時(shí)的音樂，讓人有點(diǎn)傷感，心情十分復(fù)雜�？粗�一輛車子緩慢地駛?cè)�，我真想坐到車子里去欣賞這下雨天，但這不可能的。很想出去走走，但是又怕著涼，回來只能挨罵。正在我思考著的時(shí)候，一陣?yán)茁曒p輕地打響，似乎在伴奏。

　　遠(yuǎn)處看到一絲光，那是一道光明，它照亮了全世界。它很耀眼，不知道在什么時(shí)候，它變得越來越亮，透過雨向那絲光看去，閃閃發(fā)光，真的很棒。

　　一切都在熱鬧著、瘋狂著，而樹葉卻在東搖西擺，祈求雨快停，風(fēng)快走，因?yàn)樗鼈兣伦约簳?huì)落下，小小的生命會(huì)消失。

　　“砰”的一聲，把我嚇了一跳，有東西被吹倒了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)風(fēng)、雨越來越瘋狂，似乎要把你吞了，什么也不放過，難道有臺(tái)風(fēng)來了嗎?

　　哇!這景象真厲害，葉子們紛紛落下，不知道飛向哪兒去了。

　　美麗的下雨天。

　　奇怪的下雨天。

　　可怕的下雨天。

雨景美作文3

　　“心晴的時(shí)候雨也是晴，心雨的時(shí)候晴也是雨�！边@是我最喜歡的一句話，也是我喜愛雨的原因，是啊，每當(dāng)自己快樂的時(shí)候，紛紛小雨暈開了心中的酸甜;心情郁悶，適逢淫雨霏霏，那就讓雨為自己做一次洗禮。

　　不知何時(shí)，終于在書店尋覓到了一本期盼好久的書，我總是像以往那樣，輕撫著淡灰色的書皮，湊近紙張聞著油墨香，小心翼翼地翻看著。

　　走出書店，天空淅淅瀝瀝地下起了小雨，但這并沒有影響到我的快樂，我把裝書的袋子裹在懷里，漫步在雨中，絲絲小雨和風(fēng)兒一同拂過面龐，幸福與快樂也一起躍入我的心窩。雨中，偶爾會(huì)見到一對(duì)情侶撐著傘走，這不失為一種浪漫;孩童也在雨中瘋跑著，完全不顧身后家長(zhǎng)的勸阻，孩子們一路跌跌撞撞的跑著，“這不就是我童年的縮影嗎?”我想著，“也許他們會(huì)重復(fù)著我們的經(jīng)歷，也許他們會(huì)走自己的路”。在雨中我也找到自己的小時(shí)候，收獲了一份幸福。路是有盡頭的，雨停了，我也到家了，一路上我和雨為伴，雨帶給了我幸福的感覺，也暈開了甜的味道。

　　我喜愛雨，喜歡傻傻的呆在雨中，享受雨帶給我的感覺，但在受挫時(shí)我也期盼雨的洗禮與安撫。

　　考試、遲到、挨批……所有不好的事都在這一天悉數(shù)到來，傍晚，撐著傘背著重重的包走出校園，雨水沖刷著地面上的泥濘，沖刷著枯黃的落葉，也在沖刷著我壓抑一天的'不愉快，雨水傾盆而下打在傘上的聲音是沉重的，視線也被雨水模糊，人影景物都在輕微的晃動(dòng)。我佇立在車站，路旁的一景吸引了我的注意，一位搬運(yùn)工冒雨在搬鋼材，他把鋼材一塊一塊地搬上貨車，就他一人。他抱著鋼材邁著蹣跚的步伐向貨車走去，雨水淋濕了他，雨水的聲音似乎覆蓋不住他喘著粗氣時(shí)的那一聲聲顫動(dòng)，就在他抱最后一塊鋼材的時(shí)候，粗氣的聲音消失了，換來的是鋼材落地的重大聲響，我的眼睛刺痛了，但他在雨中搖晃著爬起，然后用衣袖擦了擦臉上的雨水，接著扶起鋼材，繼續(xù)著他的工作。我上了車，望著窗外模糊不清的雨景，我明白了，挫敗不是可以讓自己消沉的理由，我要學(xué)會(huì)理智地面對(duì)，平靜地面對(duì)，這是雨帶給我最大的撫慰，在雨的洗禮中，我逐漸學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

　　在雨中，我感受到幸福、快樂，也學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!

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