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優(yōu)秀成長作文

時間:2024-01-29 16:17:52 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長作文范例6篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長作文6篇,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀成長作文范例6篇

優(yōu)秀成長作文 篇1

  霏霏細雨,迸濺幸福的優(yōu)美旋律;泓泓清泉,流淌幸福的動聽歌聲;

  杯杯甘醇,暢飲幸福的美麗永恒。

  幸福如山,有了它,對邊的巔峰早已不在話下;幸福如海,有了它,彼岸的荊棘早已煙消云散;幸福如我,有了它,每次的考試早已無所不畏。幸福便是永恒!

  詮釋幸福的含義,拿出我們最真摯的心。細細品味它的真諦,“誰言寸草心,報得三春暉”羊羔有了它知道跪乳,烏鴉有了它尚知反哺。而我們有了它學會了回報與奉獻。

  我很幸福,有一張芭比娃娃般的臉喜氣相迎;有嚴厲的各科老師的諄諄教誨;有三人行必有我?guī)煹陌嚅L,他們帶來的是失望時的鼓舞,悲傷時的努力,有了他們覺得便是大禍將至,也可毫不在意,若無其事的樣子,他們帶來了幸福的點滴!

  我很幸福,有春風般無微不至的媽媽的呵護,有大山班嚴厲不可冒犯的爸爸,我的“精彩極了”或者“糟糕透了”在他們的眼皮底下湖談互補,使我不倦的心膛努力向上,即使山無棱,天地合,也能頂天立地,在天地間茁壯成長。他們帶來了真切的溫柔!

  我很幸福,有偌大的世界開闊我的視野,有若干的人們蕩滌我的思想,有偌多的變化渲染我的喜怒哀樂。有時似乎覺得,幸福時時在我耳邊繚繞,我就是他精心庇護下一棵渺小的`幼芽,有了它,我便不會受風雨雷阻,堅持不懈成為國家的棟梁!

  我很幸福,現(xiàn)在能坐在這個安逸的考場上寫下自己久違的感受,我知道現(xiàn)在的每個同學都在浴血奮戰(zhàn),再創(chuàng)輝煌。我很高興,能與他們同仇敵愾,共赴光明之路,但是我要有個目標:面對幸福的時刻,做出幸福的決定,一定要有個幸福的分數,回報給最幸福的人!

  常常會問自己:“幸福是什么”其實,幸福就是動蕩之后心存的幾絲安定,努力過后微露的幾絲自信,是雨過天晴后的彩虹,是放蕩不羈的云朵,是那無邊無際的海洋!

  如果有一天,我要去尋找幸福,傳承幸福。我便會直掛云帆,毫不畏懼,再也不會哀嘆:“天蒼蒼,野茫茫,何時才能成棟梁”——因為幸福會使我風雨無阻!

  若有幸福,當如四字——如履薄冰。

優(yōu)秀成長作文 篇2

  微笑是一朵永不凋謝的花。春去秋來,百花凋謝。有人嘆“人生在世,生命苦短”,有人卻嘆“生命精彩,下一代新生又即將來臨!笨梢娋秤尚纳H粲脺I水伴自己成長,生活便充滿黑暗,若用微笑伴自己成長,生活便灑滿陽光。

  劉偉的微笑,感動世界,伴我成長。10歲那年,他因觸電事故失去雙臂。事故不僅使他失去雙臂,更剝奪了他在綠茵場上奔跑的權利?墒牵瑒ゲ]有向命運低頭。足球不行,便改學游泳,最終在全國殘疾人游泳錦標賽奪得兩金一銀。劉偉對夢想的那份執(zhí)著,對生活的那份憧憬,他那自信樂觀的微笑,伴我成長。每當我遭遇困難想放棄時,他的精神會激勵我前進。

  袁隆平的微笑,令人敬仰,伴我成長。為解決人們的溫飽問題,造福人類,他做出了一個前無古人的決定——培育雜交水稻。他不顧夏日炎炎,陰雨霏霏;他不畏艱難,不怕失敗;他堅持不懈,微笑樂觀,永不言棄。終于,他圓夢了。袁隆平那無私奉獻的精神,那堅忍不拔的微笑伴我成長。每當我遇到生活的挫敗,他的品質會使我充滿力量與動力。

  海倫·凱勒的微笑,讓我崇拜,伴我成長。在雙目失明、雙耳失聰的情況下,她仍扼住命運的喉嚨。小小的貝殼要用盡一生的時間才能培育最璀璨的珍珠。雖然前途崎嶇不平,充滿荊棘,但她卻樂觀面對。最終寫出《假如給我三天光明》,成為全球著名的女作家。她的'微笑,她的堅強,她的執(zhí)著,伴我成長。每當我失落無助時,她的事跡會讓我滿懷希望與斗志。

  微笑樂觀地面對生活吧!讓陽光灑滿你的心房,灑滿你的生活,灑滿生命的每一刻。讓微笑永遠伴你成長。

優(yōu)秀成長作文 篇3

  閱讀,是我們生活中必不可少的一種習慣。所以,我要爭當閱讀之星,閱讀,是打開讀書大門唯一的金鑰匙。閱讀,能滿足我們精神上的饑餓。

  當一個孩子坐在電視機前,他不需要思考、想象,一切都是設定好的,他只是一個被動而消極的接受者。而當一個孩子手捧一本書躲在一個無人的角落時,他的心靈處在十分寧靜而自由的狀態(tài):他打開全身所有的'感官來體驗、捕捉書中所描繪的一切,哪怕是一縷嘆息、一聲靜夜里的狗吠,抑或是一束染紅黎明的天邊的曙光……語言文字為他提供了無限的想象空間,每一個字,每一句話都要通過他的感覺、想象以及他以往的經驗,轉化成色彩、聲音、動作,轉化成一幅幅栩栩如生的畫面,呈現(xiàn)于他的腦海,使他如身歷其境,引起他的歡樂、痛苦、喜悅、悲傷……因此,閱讀的過程也是一個再創(chuàng)造的過程,在這個意義上,閱讀最能激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。所以,閱讀的好處是很多的。

  在暑假里,我就經常閱讀有益的課外書。我讀書通常會讀三遍,第一遍:略讀。了解故事情節(jié)。第二遍:細讀。品味這篇故事。第三遍:從作者的角度出發(fā),體會作者為什么會寫這樣一篇文章。在閱讀的時候,我們還可以畫出好詞好句,畫出你不懂的字,不懂得詞。再查一查字典,我那個字或詞的意思記在自己的心里。當再讀的時候,看一看自己是否弄明白了。

  閱讀,不僅能豐富課外知識,開闊自己的視野,還能提高作文水平,閱讀是不是很好呢?

優(yōu)秀成長作文 篇4

  風輕柔地吹著我的面頰,卻撫不平我內心的激動。要出發(fā)了!要出發(fā)了!我們迫不及待地想去揭開期盼已久的教育基地那神秘的面紗。

  自強之旅

  坐上校車,清晨的第一縷陽光從車窗射進來,金色均勻地涂抹在我們身上,一張張朝氣蓬勃的臉沉浸在這美好之中。不知誰喊了一聲“到了!到了!”,我們像一只只快樂的小鳥飛出車門,用心去擁抱這美麗的地方。迎接我們的考驗第一站便是宿舍。嘿!光是鋪被褥就把我們弄的像無頭的蒼蠅!斑@枕巾是我的!”“這才是你的呢!”“唉!我包呢?”“這怎么弄”,一下子脫離母親懷抱的我們頓時手足無措。大家一頓手忙腳亂之后無不感慨喟嘆。

  下午是最難捱的時候,我們接受了一項艱難枯燥但也鍛煉意志的任務———站軍姿!π厥崭埂!‘注意手型’!北方的冬日干冷刺骨,可豆大的汗珠還是接二連三地從我們額頭、臉頰匍匐而下,浸潤衣領。歷經“磨難”,我們方才懂得何為自強自立,何為咬緊牙關。

  長智之旅

  “食品安全課”和“交通安全課”為我們的未來保駕護航,它不僅豐富了我們的知識也拓寬了我們的視野。下午去做航模,如何選材,如何設計,如何加工,這里邊學問可真不少。大家互相討論,虛心請教,細心鉆研,做好之后,我們個個手舞足蹈,讓飛機航模帶著我們的`理想飛上藍天。這些知識和技能,我們初次接觸卻獲益匪淺,研學活動讓我們增長見識,在多元化領域里自由翱翔。

  通達之旅

  “梁思成紀念館”幾個大字題寫在紀念館正門彩繪屋檐下的門匾上。參觀梁思成紀念館是讓我頗受震撼的一次研學經歷。初識梁思成緣于他的賢妻林徽因,記憶中的他博學謙遜,這次“重逢”讓我能夠走近他,腦海中的一代宗師愈加豐滿立體。那里有四個展廳,分別是一代宗師、不愧山河、大同調查、慰告先師。通過導游的講解讓我更深刻的認識到梁思成先生為大同做出的貢獻,也增加了我對建筑的愛好。在那個山河破碎的年代,若不是他拖著一雙跛足,和林徽因深入人跡罕至之地尋找并記錄古代建筑,那些文明的瑰寶或許就會在硝煙中消逝。大同博物館的鎮(zhèn)館之寶——漆畫屏風也讓我印象深刻,它是北魏司馬金龍墓出土的,木板主色調為紅色,前后彩繪著很多歷史人物故事,有烈女、賢臣、孝子等題材,畫中人物神情俊朗、衣帶飄逸,具有顧愷之的畫風,填補了北魏前期繪畫實物的空缺,體現(xiàn)了我們中華古先的智慧。這些都讓我驚嘆不已,宗師時代楷模,先人令人敬仰!

  時間就像西伯利亞的春天,美麗而短暫。三天一晃眼就過去了,我們依依惜別。于己而言,研學是一種兼顧旅行與學習的方式。研學足以自強,足以長智,足以通達。

優(yōu)秀成長作文 篇5

  “叮鈴鈴……”我猛地從床上躍起,以最快的速度穿好衣服,輕輕地打開房門。外面依然一片漆黑,爸爸媽媽還在夢鄉(xiāng)。我一邊躡手躡腳地去門口換鞋,一邊打開門,準備出去,雙手興奮得有些顫抖,運動鞋的鞋帶一直系不好。我深吸一口氣,終于系好鞋帶,也沒有被爸媽發(fā)現(xiàn)。我輕輕關上門,然后一路奔下樓,推出自行車。

  今天是大年初一,我要獨自開啟一段新的征程——騎車趕在爸爸媽媽之前,到遠在四十余里之外的奶奶家。

  料峭春風迎面吹來,微冷;前方路燈散發(fā)著暈黃的燈光,伴隨著我一路前行。路上很安靜,我能清清楚楚地聽到自行車輪子的轉動聲和自己的呼吸聲,偶爾還傳來幾聲新年的爆竹聲。因為是大年初一的凌晨五點,路上幾乎沒有行人,也少有幾輛車,世界一下子變得很安靜。

  “咔嚓”一聲,車鏈子掉了,把我嚇出了一身冷汗。居然關鍵時候掉鏈子,這前不著村,后不著店的,身邊也沒個可以求助的.行人,四周越發(fā)靜得可怕。難道我要推著車走完余下的二十幾里路。一想到這里 ,背上冷汗直冒;還是坐在這里,等爸爸媽媽開車過來,這也許需要等一個小時。我不能坐以待斃,既然選擇了獨自前行,我一定要達成目標,決不能因為這一點點困難就半途而廢。

  想到這里,我慢慢冷靜下來了,努力回憶爺爺曾經幫我修自行車時候的那些動作。因為我從小喜歡自行車,所以每次去爺爺家,總喜歡騎著車到處去外面玩,爺爺家的自行車被我騎了很多年,也會掉鏈子,但是每次,我都會向爺爺求助,我也經常坐在一邊,看爺爺動手修,但是因為怕弄臟衣服,每次爺爺都不讓我動手。今天,身邊沒有爺爺,我終于可以一試身手了,想到這里,忽然感覺渾身都有使不完的勁。我把車支在路邊,蹲下身子,回憶著爺爺的方法,先按上小齒輪,再架上大齒輪,再慢慢地搖動腳踏板,抬起后輪。車鏈子再一點點的往大齒輪上轉,搖動腳踏板的手感覺越來越吃力,我知道,就快了成功了,終于,在最后一下勁使出,搖動腳踏板的手忽然感覺靈活了,鏈子終于被我裝上了。望著飛快轉動的車輪,我高興地跳了起來,我終于憑借自己的努力,戰(zhàn)勝了一次困難。

  成長本來就是一條漫漫長路,父母不可能永遠陪在我們身邊。這一路上,我們會遇見坎坷和磨難,我們只有鼓起勇氣去面對它們,才有戰(zhàn)勝它們的希望。前方還有更長的路在等著我們,讓我們凝視這走過的每一個腳印,積累成長的高度。

優(yōu)秀成長作文 篇6

  每個人都擁有屬于自己的夢。夢是一個美好的東西,是我們內心的渴求,使我們奮勇前進的動力。有夢的人才有志向,有志向的人,才可能享有成功。

  有人的夢想是當一名“白衣天使”,治病救人,還更多患者一個幸福美滿的家,讓他們回到往日的平靜。有人的夢想是當一名宇航員,讓更多的火箭飛上蔚藍的天空……

  我的夢想是考上北京的清華大學。這是一所名牌學校。這個夢想是我每次過生日所許的愿望,也是爸爸對我的希望。

  有一次暑假,爸爸帶我去游覽北京清華大學。

  走近清華大學的西側門,清華大門上面寫著三個大字“清華園”,字的下面有一個拱形的.大洞,旁邊還有兩個圓柱體,前面有四個大花壇,花壇里邊有許許多多的花兒,一陣微風吹過,花兒向我點頭,這一切是那么的愜意。藍天下的清華是多么雄偉又壯觀。

  走進大門,一個美麗又可愛的景色映入我的眼簾。有一片荷塘,真是:荷葉綠油插滿地,荷花玉潔上枝頭。

  我一定要努力,一定要考上這所大學,加油!

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