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好書伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-29 16:14:35 話題作文 我要投稿

好書伴我成長(zhǎng)作文【集合3篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的好書伴我成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

好書伴我成長(zhǎng)作文【集合3篇】

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),在一路走來的學(xué)習(xí)道路上,我奮力拼搏,有了今天的成績(jī)。那么,在枯燥的學(xué)習(xí)生活中,我們要來怎么豐富自己呢?那就是閱讀了。

  我是一個(gè)愛讀書的學(xué)生,在學(xué)習(xí)之余,它幾乎成了我生命中不可缺少的一部分。我常常坐在窗前,看著窗外的藍(lán)天和飛翔的小鳥,手里捧著一本鐘愛的課外書,是多么美好的事。〕两跁姆枷阒。

  書是人類的靈魂,父母生下了我們給與我們生命,從某個(gè)意義上說:“書籍好比我們的再生父母!睍畬槲覀兌冗^一生,這好比與睿智而高尚的人生活在一起。

  在記憶的`心扉中,珍藏著我和書的一些難忘的事,有許多事都令人記憶猶新。

  七歲那年,我爸爸給我買了一套四大名著。我拿起一本《三國(guó)演義》津津有味地看了很久。第一次看是七歲吧,敬佩的人很多:關(guān)羽、張飛、諸葛亮、趙云、黃蓋等等。我“不求甚解”地讀了下去。有時(shí)候,不認(rèn)識(shí)的字就跳過去,或是猜一猜;有時(shí)候,還真給猜對(duì)了,就這樣,我學(xué)會(huì)了查字典。

  第一次,讀到關(guān)羽死了,我生氣地扔下書,想:關(guān)羽死了,沒得看了。過了一段時(shí)間,不知為什么,我又繼續(xù)看了起來,這時(shí)我又如癡如醉,當(dāng)看到張飛死了,我又絕望了。后來我又津津有味地讀了起來,諸葛亮死了我大哭了一場(chǎng)。最后我也不知道是什么時(shí)候把《三國(guó)演義》讀完了。

  后來,讀完《三國(guó)演義》,我知道這本書是我們民族在長(zhǎng)期的政治和軍事風(fēng)云中形成的思想意識(shí)和感情心理的結(jié)晶,對(duì)我們民族的精神文化生活產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響,這本書描寫了一群據(jù)地稱雄的豪杰,把英雄豪氣作了深刻而富有社會(huì)意義的描寫!度龂(guó)演義》讓我思維變得靈活,領(lǐng)略了三國(guó)時(shí)期風(fēng)云人物的風(fēng)范,諸葛亮的聰明才智,曹操的小人之心。。。。。。

  這些,便是我在課外閱讀中的深切體會(huì)。讀書,不僅僅是指在學(xué)校學(xué)習(xí),還有一個(gè)含義便是讀書萬卷,體驗(yàn)各種不同的風(fēng)味。在各種不同風(fēng)格的書中尋找,探索,通古今,貫中西。神奇又美妙,何樂而不為呢?

  在閱讀課外書時(shí),能讓我們體驗(yàn)另一種不同的人生。它如同噴色劑一般讓我們的生活變得五彩繽紛,讓人生的道路變得意味深長(zhǎng)。

  課外閱讀讓我們走進(jìn)另一個(gè)世外桃源,使我們的人生豐富而又美好,幸福而又快樂。它永遠(yuǎn)是最美味的精神大餐!

  閱讀,是我們精神的依靠。

  閱讀,能為生命譜寫優(yōu)美的贊歌。

  閱讀,能使靈魂得到升華。

  我愛讀書,更愛與書生活在一起,那是因?yàn)椤案改干B(yǎng)身體,而書籍鑄造靈魂”。

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,,最真誠(chéng)的朋友。這句話寫得非常好,因?yàn)槲覐南憔烷_始讀書了。

  因?yàn)樵谛〉臅r(shí)候不認(rèn)字,所以都是別人讀給我聽的。在我和表哥睡覺時(shí),我們都會(huì)聽睡前故事。聽著聽著,結(jié)束了,小姨媽說:“該睡覺了!蔽艺f:“可我還想聽!笨墒切∫虌屵是說:“不行,該睡覺了!蔽覀儾乓酪啦簧岬暮仙涎劬,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我好像夢(mèng)到我一直在聽故事。

  到了小學(xué)一年級(jí),我學(xué)了拼音之后,我漸漸的自己看書了。比如:《灰姑娘》、《小紅帽》、《三只小豬》等等。

  我慢慢長(zhǎng)大,當(dāng)然我看的書越來越多,比如我四年級(jí)看的'書:《哈利·波特》、《我熟悉的野生動(dòng)物》、《草房子》、《海底兩萬里》、都是超好看的書。

  現(xiàn)在五年級(jí)了,老師叫我們把家里的書放到智慧加油站,放進(jìn)去之后,老師叫我們?nèi)タ茨切⿻,我迫不及待的沖了上去。我選了一本《三國(guó)演義》感覺特別好看但是課間時(shí)間短,我才依依不舍的把書放回書架。

  書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,我一天不看書,我就渾身難受,大家一定要多看書哦!

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩。

  ——題記

  一本好書總能給予我們一些深深影響我們的智慧的啟迪,數(shù)的種類繁多,對(duì)我們的影響也不同,但影響卻都是很大的。也許,因?yàn)橐槐緯,你的生活將?huì)于過去生活截然不同,像作家高爾基所說“書籍是人類進(jìn)步的階梯!

  人的腦容量巨大,全面開發(fā)可以儲(chǔ)存近五十億本書籍,但書籍是有好與壞之分的,書是人類最親密的朋友,不錯(cuò),但這兩種有天壤之別的書籍,總會(huì)在突然間將我們推進(jìn)不同的道路,向不同的命運(yùn)前進(jìn)。

  一本好書伴隨我們成長(zhǎng),會(huì)讓我們的生活更輕松舒服,一本書,一杯茶,坐在書屋里其實(shí)就是一種高雅的享受。隨著時(shí)代的更替,人們從文章書籍卓將轉(zhuǎn)向電子網(wǎng)絡(luò)小說,不覺中書籍被忽略了,網(wǎng)絡(luò)小說卻 “出于藍(lán)而勝于藍(lán)”成為了“模范”,甚至小學(xué)生寫作文中都出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)名詞,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)小說寫法。而那些被“漠落”了的古典名冊(cè)卻只的進(jìn)行“自我欣賞”。

  書,有時(shí)就像一份堅(jiān)持,一份追求和希望。我的爺爺,一個(gè)白手起家到創(chuàng)業(yè)成功的人,在風(fēng)雨中艱行過后,他“靜”了下來,不在管理工廠,變成了一位很虔誠(chéng)的佛教信徒,非常虔誠(chéng),非常虔誠(chéng)。就這樣,我便在爺爺奶奶的儒學(xué)加上佛學(xué)教育下成長(zhǎng),可惜,我并不對(duì)佛教像爺爺一般的虔誠(chéng)。因?yàn)槭澜缣筇衩兀覠o法明白,只有滿腦疑,沒有絲毫信仰。一次爺爺與我談天說地,聊鬼說神時(shí),我出于好奇,向爺爺發(fā)起了疑問,什么是 “極樂世界”?是不是真的?爺爺開始背起文言文,把我說的稀里糊涂,算是一知半解吧。但善解人意的爺爺拿出了一本《無量壽經(jīng)》開始翻譯,通過爺爺那虔誠(chéng)的眼神與向往神情中,我看到了一份追求,一份堅(jiān)持,得知爺爺只有小學(xué)學(xué)歷的我,大跌眼睛,但卻忽然對(duì)爺爺產(chǎn)生了一種無言的敬佩,對(duì)佛學(xué)開始接觸,開始認(rèn)識(shí),佛應(yīng)是多么偉大!

  因?yàn)闋敔攲?duì)佛學(xué)的虔誠(chéng)信服,對(duì)“西方極樂世界”的向往,小學(xué)學(xué)歷同樣能讀懂得文言文和佛教的深深哲理。我開始接觸,初出茅廬,剛接觸只會(huì)讀一些簡(jiǎn)單的文章,雖未背下來,但也收獲了一種新感受。爺爺因一本佛學(xué)變得學(xué)識(shí)淵博,不僅因?yàn)槟欠蒡\(chéng),還有那本“神奇”的.書,如果我們可以讀些好書,那我們會(huì)如何?

  《水滸傳》的俠肝義膽的一百零八單將的故事,讓我對(duì)歷史有力更大的興趣,同時(shí),明白了只有善待他人才可以得到他人的善待,不分青皂黑白,就容易引火燒身;《小王子》使我明白;本質(zhì)的東西是用心來看,用心去感受去發(fā)現(xiàn);《海底兩萬里》使我領(lǐng)略了海底世界的奇妙與美麗,和人想象力的無比廣闊……

  外物之味,之則可厭;讀書之味,愈久愈深。要知天下事,須讀古今書。帶上一本好書坐在屋中,帶上一杯香茶,茶清人靜,裊裊細(xì)細(xì)的青煙升起,讓一本好書伴我們一宵,一本好書是一本好知識(shí),人的生活離不開知識(shí),現(xiàn)在,拿起一本書,忘空一切,靜靜閱讀吧!

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