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為她喝彩作文

時間:2024-01-29 10:59:18 優(yōu)秀作文 我要投稿

[優(yōu)秀]為她喝彩作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的為她喝彩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)秀]為她喝彩作文

為她喝彩作文1

  耳旁仍是琴聲不斷,多么悠揚的音樂啊!思緒被琴聲帶到了美好境界。能彈出如此悠揚的琴聲的,正是我的兒時伙伴——周靜。

  說起周靜,我能講得滔滔不絕,她古箏九級考出,曾參加寧波市的古箏比賽,并獲一等獎;在北京的聲樂比賽中又獲一等獎……更值得一提的是周靜除了有這方面特長以外,成績也是全年級第一!

  暑假里的一天,我做完作業(yè)跑下樓去,見周靜在樹下認真地彈著琴,我輕輕的走到他的背后,拍了她一下。她“啊”地叫了一聲,回過頭來看見是我,就說:“你這個冒失鬼!薄斑祝考依锊蝗ゾ毲,跑到太陽下來受苦,你呀……”我關心的說!芭,沒什么,”周靜滿不在乎,“爸媽上班去了,我剛下課回來,就在這兒練一會兒唄!”“我們?nèi)ネ鏁䞍喊桑 蔽艺f完拉起她的手就跑!鞍ミ稀。”“怎么了?”我見她握著拳頭,便把她手攤開,見手指上到處是血絲,我忙問:“怎么回事?”周靜朝著琴努了努嘴。我明白了:”今天就別彈了吧,手都傷成這樣。周靜搖了搖頭:“明天就要比賽了,我則么能不練?”我無奈的看著他,回家去了。

  比賽后的`一個星期,周靜果然的了一等獎。在領獎臺上,我看見她的眼里閃著幸福的淚花。我知道,在她成功背后,付出了多少心血啊!我們應該為她喝彩,大聲的喝彩。

  是的,想要成功,就要付出汗水。周靜就是一個肯付出汗水的人,我們應該為這樣的人喝彩!加油——周靜。

為她喝彩作文2

  我們五(4)班的驕傲,女子長跑、短跑的健將是是誰呢?她就是我的朋友——沈王悅。

  四年級時,我們班舉行了一場全校的運動會。運動會前期,所以的班級都忙著讓誰誰誰參加跑步,讓誰誰誰參加跳遠······當然,我們班也不例外。一下課,就有許多人圍成一桌,互相討論著。有的說:“我覺得盛嵩杰去參加男子跑步一定能拿到第一。”“我覺得沈妍參加女子跑步也一定拿第一!薄ぁぁぁぁぁと欢,老師的選手名單卻讓我們大失所望。上課了,體育老師拿著名單,說:“這次參加女子跑步的有沈妍······沈王悅。男子有······”當聽到沈王悅時,我在心里嘀咕:憑什么讓沈王悅去,看她一副文周周、弱不禁風的樣子,說不定會給我們班丟臉呢?纯次,雖然我跟她差不多,但是,說不定就跑得比她快呢。時間過得飛快,轉眼間就到了運動會的時候了。我們啦啦隊手舉小黑板,大聲呼喊:“四(4)班加油!”很快就到沈王悅了,看到其他四個班是參賽選手都有著閃亮的氣場,唯獨沈王悅一個人瘦瘦弱弱、不堪一擊的.。我在心里為她捏一把冷汗。只聽“開始”一聲,所有的參賽選手都像一支箭一樣,比直地射了出去。已經(jīng)過了大約一分鐘,選手們差不多都跑到了跑道中間。突然,四(3)班的一位選手已經(jīng)慢慢地超過沈王悅了。我在心里想:那個四(3)班的最好現(xiàn)在就摔一個狗啃泥。見形式不對,聰明的班長——邱嘉儀叫我們大聲呼喊:“四(4)班加油,沈王悅加油!”沈王悅似乎聽到了我們的呼喊聲,奮力向前沖。眼看只有50米了,勝利卷已經(jīng)牢牢地被沈王悅握在手里了,我那懸掛在段元絕壁上的心才緩緩地向下沉。果然,沈王悅那了第一。

  沈王悅,你是我們班的驕傲,我為你喝彩!

為她喝彩作文3

  生活中有許多人或事值得稱贊,如事業(yè)上取得好成就的爸爸,精心育人的老師,勤奮好學的同學,固守邊疆的'戰(zhàn)士,便民利民的建筑今天,我就為我勤奮好學的同學林美秀喝彩。

  林美秀這個同學,她長著一頭烏黑的短頭發(fā),圓圓的臉,亮晶晶的大眼睛,紅紅的嘴巴。她既漂亮又愛學習。

  我和她是最好的朋友,我和她的成績都差不多,她遇到不會的題,經(jīng)常問同學或老師,她總是刨根問底。下面,我就和你們講一講,她是多么好問,我為什么要為她喝彩。

  有一天,老師上完課,把家庭作業(yè)布置了,我和林美秀就開始作了,突然,我們遇到了一個難題,無論我們怎么絞盡腦汁的想,都想不出來,我對她說:我們不寫了吧!她卻說:那怎么行,我去問老師。問完老師回來后,她給我講了一遍,我沒有聽明白,就問她幾個問題,她也摸不著頭腦,她說:我再去問一問老師。問完老師回來,她又給我講了一遍,我還是沒聽明白,我提了幾個問題,她又去問了老師。最后,我終于聽明白了,我可真佩服她勤學好問的精神!

  正因為她具有勤學好問的好習慣,只要一遇到難題,她就問老師同學,而且還要問到自已聽明白了,這一次考試,出得許多題都是我以前沒做過的難題,林美秀一會兒就做完了,可是我們做了好大一會都沒做完,我真后悔平時沒有養(yǎng)成勤學好問的好習慣。這一次考試,林美秀考了100分。

  我為我這位勤學好問的好朋友而喝彩。

為她喝彩作文4

  她,是我的同桌,膽子不大,個頭也小。

  這天,學校讓每個班級推薦2人去當環(huán)保社團的社長和副社長。她居然舉手報名了!

  一下課,我就趕緊問她:“你不害怕嗎?還要演講呢!”她猶豫一會,我笑了笑:“現(xiàn)在后悔還來得及,我們一起去跟老師說吧!”她翻了個白眼,深吸一口氣:“這次比賽,我必須參加!彼腵眉頭緊皺,握緊了拳頭。這時,旁邊幾個也報了名的同學竊竊私語:“那個膽小鬼上臺肯定結巴!哈哈!”

  聽到這句話,我以為同桌一定會放棄了,結果她反而更堅定了,臉漲得通紅,埋頭就開始寫演講稿,我憂心忡忡地看向她:膽小的她,真的能行嗎?

  一到休息時間,她就把我拉到外面,對著我念演講稿,可由于太緊張了,一會念錯字,一會又加字。我不斷地糾正。她十分認真,把我糾正的地方做上記號。

  第二天,她興沖沖地跑過來,一言不發(fā)就開始念演講辭,這次她既不結巴,也不錯字了。我十分驚喜,她也十分高興:“這可是我念了幾個小時的成果呢!”

  這天,要舉行比賽了,她穿戴整齊,準備比賽了。這次的比賽人數(shù)令我驚訝,25個人,自己舉手上臺。“第一個……”老師的話音未落下,她就高高地舉起了手,所有人都一副不可置信的樣子,老師微笑著:“好,你來吧!”

  她大步流星走上講臺,鞠躬后,她流利地念出了演講辭,繪聲繪色地講著,妙語連珠,我十分緊張,可到演講結束了,也沒有出一個差錯。全班掌聲一片。

  “嘿!你第一次還腿發(fā)抖呢!”我挖苦她,她笑著,“克服恐懼就行了!”

  這次她并沒有取得名次,但我想,她已經(jīng)不在膽小了,這值得喝彩!

為她喝彩作文5

  每個人的身上都有不少亮點,而她,沈xx,就是跑步。

  記得開運動會前,老師叫她來參加跑步比賽,我聽了,雖然很開心,但心里還是有點失落,因為我心中的運動員應該是比較高大的,而她的個子卻很小,使我不得不擔心起來。運動會那天來臨了,我一看,所有的運動員當中,就只有她是最小的,我不禁想:完了,我們肯定輸了。隨著哨子一聲令下,運動員們個個都像箭似的射出去,不相上下。時間一分一秒地過去了,突然,一個小小的身影沖在了最前面,我定睛一看,沒錯,就是她!我很驚訝:她怎么會跑在最前面呢?難道是我以前小看她了?過了一會兒,她們個個都覺得累了,她也是。她的身子也不像剛剛那么輕盈了,好像腳上綁了幾塊石頭一樣。過了一會兒,第二名的那位同學不知怎么的,突然超過了她。我們很擔心,我多么希望那個人可以摔一跤。此時,我的`手心已經(jīng)捏出了汗,我想:我們應該為她吶喊,讓她知道還有我們在那兒,我們在為她加油。于是我們立馬喊了起來:“沈王悅,加油!沈王悅,加油!”她好像聽到了我們的吶喊聲,就使出了吃奶的勁兒跑了起來。過了一會兒,只剩下50米的時候,她超出了第二名,還把她遠遠地甩在了后面,此時,我們已經(jīng)感到勝券在握了。過了一會兒,我們得了冠軍,我們激動不已。我想:我可真是小看她了,沒想到她居然那么厲害。

  以前我很小看她,現(xiàn)在,我真為她喝彩!

為她喝彩作文6

  當看到那鮮艷的五星紅旗在萬眾矚目下冉冉升起;當親眼看到她手舉的獎杯閃耀著金色的光芒;當看到她的臉上浮起一絲自信的微笑時,我忍不住為她喝彩!她,在六月份的比賽中擊敗了對手,從全國第七名躍到全國第四名,她,成為了中國的驕傲!在比賽的時候她竭盡全力,她,用心用力地去拼搏,一次次漂亮的發(fā)球,一次次精彩的接球,她,以最良好的態(tài)度對待這次比賽,所有人都為她加油,而且所有人都相信她會成功,她沒有辜負全中國人民對她的期望,當她獲得了成功時,全場沸騰了,歡笑和淚水,激動和興奮,努力和成功,她成了中國的驕傲!

  她,從小開始學習打網(wǎng)球,每天忘我,每天努力的練習,當被教練批評時,她不會氣餒,不會生氣,而是很耐心的.聽,從中吸取教訓,加以改進,一次次的進步,使她更有進步,一次次的比賽,使她更有經(jīng)驗,終于在這次比賽時,她得到了世界矚目的成就!我不禁暗暗思考:如果我們也像她一樣,認認真真地對待每一件事,當自己做的不好時,耐心地聽取老師和家長的建議,改進一下,我相信我們每個人都能像她一樣,實現(xiàn)自己的理想!不管我們在做什么事,不管是不是在比拼,只要我們?nèi)σ愿,抱著那必勝的決心,我們就一定能像她一樣,創(chuàng)造奇跡!像她一樣為中國爭光!像她一樣成為中國的驕子!她的言語,她的行為深深啟發(fā)了我!她是中國的驕傲!我也為她永遠喝彩,永遠向她學習!他就是—————————李娜!

為她喝彩作文7

  在這個世界上,有很多人值得我們?yōu)樗炔省⑾杩鐧诘谝,我們也為他喝彩;林丹打羽毛球第一,我們也為他喝彩;可現(xiàn)在,我要為我沈王悅喝彩。

  在我四年級那年,發(fā)生了件事,正因為這件事,我才會為她喝彩:一年一度的學校運動會開始了,老師宣布了參賽運動員的姓名:沈妍、沈王悅……當聽見沈王悅時,我心里想:沈王悅這么瘦弱,老師怎么會讓她去呢,一下課,班級里便起了騷動,有人說:“老師一定是看走眼了,怎么會讓沈王悅去了完成這樣一件光榮的任務呢?”這句話讓沈王悅聽到了,覺得是一個種“嘲笑”!俺靶Α睂λ仁且环N蔑視,也是一種最大的激勵,是真正的給力!從此,每節(jié)體育課上她都在練習跑步。

  功夫不負有心人,運動會終于開始了,她和其他女同學擠在跑道上,隨著哨子一聲響,她們就像離弦的箭向前沖去,沈王悅沖在第一名。跑了幾圈后,她發(fā)現(xiàn)自己的體力漸漸不支,腳步也慢了下來,開始大口大口的喘氣,她被第二名超過了!這時,我聽見同學在大聲呼喊:“加油!加油!”她心里一定這樣想:不能讓同學失望,要用實力證明自己!她用盡全身的.力量沖到了最前面,終于,她得到了第一名。

  此時此刻,我們興奮的跳起來,高喊:“她成功了!她終于成功了!”我們?yōu)樗炔省粌H為她取得了成功喝彩,而且更應該為她的努力喝彩!

為她喝彩作文8

  她,曾經(jīng)為了幫助我而犧牲了自己的休息時間,我想為她喝彩。

  上三年級時的時候,我的學習成績很不理想,我心里有數(shù),能排的上是倒數(shù)幾名了,這使教我的語文左老師操了不少心。

  眼看就要期末考試了。一天放學后,左老師把我留在了班里,她要給我補課。左老師拿出一張閱讀卷子,就開始讀了一遍故事。老師讀的有聲有色,深深地吸引了我。讀完后,她問我聽懂了什么?我把聽到的講給他聽。左老師又讓我默讀一遍,說這樣能幫助我理解文章內(nèi)容。然后左老師細致地教我概括文章的主要內(nèi)容。將起因、經(jīng)過、結果和在一起,在精簡語言。之后,左老師和我一同答題,把問題讀兩遍,她用筆圈出重點、詞,圈出有幾個問題,指導我去文中找答案。一道題的`方法掌握后,左老師就讓我試著用之前學的方法做后邊的題。有時她還會向我提問題,問我為什么要這么做,如果我答不上來,她就耐心地指教,知道我完全明白為止。老師又給我講了許多類型的題。平時不會的東西在她的指導下豁然開朗了。最后,老師讓我寫一篇作文。天吶!我最頭疼的就是寫作文了。我對著稿紙“下不了手”左老師帶著我理清了寫作的順序和內(nèi)容,然后一部分一部分地給我指導,聽了她的話,我感覺作文一下子變得簡單了許多。

  我終于寫完了。我抬頭一看。老師的頭上布滿了細密的汗珠,我遞上一張紙。老師沖我笑了笑,說了聲謝謝。

  我想,應該是我對您說謝謝才對。這件事一直留在我的記憶深處。我每次想起都情不自禁地想為老師的敬業(yè)精神喝。

為她喝彩作文9

  向日葵,遠看如堅定不移的戰(zhàn)士,近看如天真可愛的孩子。金黃色的外表,是對太陽最深刻的詮釋。給人帶來溫暖和希望,在你心中是否也開著一朵向日葵?

  她是一位胖胖的女孩,雖然五官不算精美,但是肉嘟嘟的臉很可愛。她是我心中的`向日葵,永遠面朝太陽的向日葵,我在心里為她喝彩。

  還記得那是最后一次慶六一,當然也是要面臨畢業(yè)的時候了。那天,我們班表演了許多節(jié)目,同學們也精心準備了游戲。其中有一個夾氣球的游戲,我站起身,在同學中找她,可是就是找不到她,我記得她來了。“嘀魅畏路鸩峦噶宋业男乃,朝她大叫“喂!別吃了,這么胖還吃,出來運動運動!蓖瑢W們順著班主任手指過去的地方看,一看是她,都笑了。令我更驚訝的是,她也笑了,傻傻地笑。為什么同學笑話她,她還笑?我的心很亂,游戲也沒好好玩,我一定要問問她這件事。放學后,我便以最快的速度去找她。

  我看到她時,她正緊緊盯著又瘦又高的女生,她們穿著緊身上衣和短裙在樓道里說笑。我看到她的雙眼,閃著淚光,我問她:“為什么玩游戲的時候別人說你,你還笑?”她的話讓我吃驚,她說“這是事實啊!能怎么辦?每個人都是一朵向日葵,不管生長在什么地方,長成什么樣子,都會努力朝著太陽微笑!蹦莻時候,她仿佛變成了一朵向日葵,如此不完美的她,竟然有如此美好的心靈,她站在小小的地方,努力朝著太陽微笑,我在心底為她鼓掌,為她喝彩。

  也許每個人生來都不完美,都會被人嘲笑。但是一定要努力成為面朝太陽的向日葵,朝著太陽微笑。

為她喝彩作文10

  她,像一根蠟燭,默默地燃燒自己照亮別人。

  她,像一個天使,愿意奉獻自己寶貴的青春,為人們服務。

  她,像一滴水,滋潤了每一個求學者的心田。

  她是誰?給我們無限關愛的——老師。

  從小學到中學我的數(shù)學一直很不好,這次來到中學的第一大考試,我的'數(shù)學竟然考了不及格,卷子一發(fā)下來我驚呆了,我的計算題每小題都有一個數(shù)寫錯了,錯一個整題不得分,如果我把計算題扣得分加起來我能的良。老師看了我的卷子對我說:“放學留下來,我給你補課!

  放學了,有幾位同學,因為成績不好也留了下來,剩下的同學都走光了。老師也犧牲自己的時間來輔導我們,給我們發(fā)卷子做習題,給我們講題,讓我們在黑板上做題,給我們講做題的步驟和技巧。

  坐在講臺下面聽講的我,看著老師滿頭銀絲,和胖胖的身體,我不禁陷入了沉思,老師今年60多歲了,因為我們不認真聽講。所以讓老師留下來給我們補課。我很愧疚。

  “張茹,來黑板上做這道題!崩蠋煷认榈目粗!班拧蔽疫呎f邊想黑板走去,過了一會兒,我做完了。老師說:“做的不錯!

  過了一段時間,期中考試進行了我比原來多考了十多分。老師說:“你有很大的進步呀!”聽完這句話時,我開心的笑了。

  這時,我覺得世界上有一種情,超越了親情,友情,那就是老師對我們無微不至的關懷之情,對我們仔細細心教導之情。

  我為她喝彩,我為老師喝彩。

為她喝彩作文11

  花兒為大地喝彩,因為它無私奉獻;大樹為雨滴喝彩,因為它滋潤萬物;波濤為大海喝彩,因為它容納了無數(shù)河流。而今天,我要為她喝彩,因為她百折不撓,從不半途而廢。

  她是班上的佼佼者,學習刻苦努力,一身干凈的衣服,樸素而自然,只是那一副憔悴的面容讓人心生憐憫。

  迎著朝陽,邁著輕快的步伐,我們又迎來了一年一度的校運會,同學們踴躍報名。向來身體虛弱的她卻出乎意料的報了800米賽跑,對于同學們的疑惑她只莞爾一笑。

  太陽升到半空中,她入賽場了。砰地一聲,十多個人如同一匹匹脫韁的`野馬,向前飛奔而去。由于人多,她被擠到了后面,不得不奮力追趕,不一會兒,就超過了前面幾位同學。正當我們?yōu)樗吲d時,她忽然慢了下來,用手捂著肚子。一定是剛才跑得太快了,肚子痛。我開始擔心起來。只一個勁兒為她加油助威。

  太陽躲進云里,只留下一絲光芒。賽場上的她放開了手,我長吁了一口氣。然而她卻慢慢將手抬了起來,捂住額頭。天哪,不會是頭暈了吧,這還讓人怎么比賽我跑上去,用手拉住她,“別跑了,你這樣下去會出事的!”她一臉的倔強,“不!”甩開我的手又繼續(xù)向前跑去。我只好回到拉拉隊,卻不敢眨一下眼睛。現(xiàn)在只剩最后一圈了,我拿好水在終點等她。她來了!還有五米,四米,三米,二米,一米!她再也無力站穩(wěn),倒在地上,“我沒給咱班丟臉。”

  她真是好樣的,我為她而喝彩!

為她喝彩作文12

  “學校這幾天要舉辦運動會,這次跑400米的有:樊陸路﹑郭妤婕﹑羅……”“耶……”朱老師話音未落,那幾個被叫到名字的人開心地叫了起來!可不是嗎?他們幾個是體育尖子,跑步快的像一支箭!這次是他們大展身手的時候了。

  運動會開始了,運動員們在下面摩拳擦掌,一會兒彎彎腰,一會兒踢踢腿,一會兒伸伸胳膊,等待著比賽的開始。

  “請四(1)班的樊陸路上場。”只見樊陸路自信滿滿的來到了塑膠跑道上。頓時,我的心里像有一只兔子似的,七上八下﹑惴惴不安。希望樊陸路能為我們班贏得榮譽!班健彪S著一聲清脆的哨聲,運動員們像離弦的箭一樣沖了出去!凹佑,樊陸路!加油!”我們班的啦啦隊在吶喊!我也繃緊了神經(jīng),真心祝愿樊陸路能跑出個好成績。上天可能是猜到了我的心思,樊陸路像一匹駿馬一樣狂奔,連連超過幾個對手,沖到了第一!于是我們就更加用力的叫喊:“加油!加油!加油……”拉拉隊員們一個個叫紅了臉。就在最后50米的緊要關頭,天哪!樊陸路竟然失誤了。只見她身子一晃,腿一軟,滑倒在地上!凹佑,樊陸路,快爬起來呀!”全校人都在為她打氣。她聽見了,不辜負大家的`期望,快速地爬了起來。朱老師等樊陸路爬起來,便親自上馬了,和樊陸路一起跑到了終點,然后把她扶進了教室。我們馬上飛奔進教室問長問短:“樊陸路,你有沒有摔疼?我來扶你。樊陸路,你有沒有受……”這時,廣播里響起了裁判的聲音:“四年級第二小組400米跑步的冠軍是……”我的血仿佛凝固了,我聆聽著……全班雅雀無聲。“樊陸路!耶!”我們?nèi)鄽g呼起來!一個個沖出教室,在操場上跑呀!跳呀!叫呀!歡呼聲響徹學校上空。

為她喝彩作文13

  她,是一個普通的女孩,甚至還有點丑:黃瘦的臉,尖尖的下巴,淡淡的眉毛下面,一雙小得幾乎看不見的眼睛,掩在淺淺的睫毛下;厚嘴唇,一口參差不齊的爆牙,使她笑比哭還難看。她便是我們英語班的轉學生——祝欣如。

  因為丑,所以我們班的同學都不愛和她玩。而她,則每次都坐在一個不起眼的角落里,靜坐發(fā)呆。一次家長會,老師和她的家長談話后,她的變化令人驚訝無比。

  后來一次上課,她不僅從那個陰暗的位置中“搬”了出來,坐到女生的“地盤”里,而且和另外一位轉學生開心地聊著什么。正在我們對她的變化而納悶時,一聲“老師駕到!”讓我們立刻安靜了下來。隨后,老師走進了教室,剛進教室就說道:“告訴大家一個好消息!第三屆硬筆書法比賽將在下個月10號舉行!想?yún)⒓拥耐瑢W到我這里報名!”祝欣如一改往日的沉默,第一個到老師那里報名,之后在同學們不信任的眼光和議論聲之下回到座位,開始復習功課。

  以后每次上課之前,她都會坐在位置上,拿出一個本子,在上面寫著什么東西。

  10月10號終于到了,我們和全校300多名選手被分在了3個考場里。開始考試了,我們都在紙上飛快地寫著,只有祝欣如一筆一劃地寫。50分鐘很快過去了,祝欣如是最后一個交的`。她交卷的時候,被我偷看了,看到的內(nèi)容令我大吃一驚:英文字母工工整整,而且沒有一個劃掉的或描邊的!結果你們肯定知道了,祝欣如毫無爭議地獲得了一等獎!并且在第四第五屆書法大賽中也獲得了第一名!成了史無前例的“三連冠”!

  這件事使我懂得了:“只要功夫深,鐵杵磨成針”的真正含義。讓我們?yōu)樗母淖,為她的努力,為她的成功而喝彩吧?/p>

為她喝彩作文14

  她,有著一頭烏黑的頭發(fā),眼鏡底下藏著一雙水靈靈的小眼睛。但,我并不是為她的外貌喝彩,而是為她的品質(zhì)所喝彩。

  “唰唰……”教室里,所有同學都一本正經(jīng)地俯在桌上刷刷地寫著什么。有的同學皺著眉頭在草稿紙上比劃,有的.同學迫不及待地奮筆疾書,還有的同學托著腦袋冥思苦想。原來,這是在進行一場至關重要的數(shù)學計算比賽。

  她也不例外。這張試卷說難也不難,說簡單又不簡單。她仔細地審題,認真地做,一道一道分析解答,不敢有半點疏忽。因為這是計算題,所以草稿紙已經(jīng)被她寫得滿當當?shù)。她相信能考個好分數(shù),對自己充滿了信心。卷子收上了,整個上午,她都懷著期待的心情等待分數(shù)公布。

  “噔,噔……”老師踏著高跟鞋走進了班級。之前信心滿滿的她頓時變得憂心忡忡。雙手攥成拳頭,眼睛目不轉睛地盯著老師。她似乎在想:分數(shù)是多少?會不會很差?我錯在哪里?老師會批評我嗎?老師開始報分數(shù),她越來越緊張,心中似乎有十五個吊桶----七上八下,“咚咚”跳動的心似乎要從嗓子里“蹦”出來了。

  “這次數(shù)學測驗有3個100分”她的心繃得緊緊的,心里掠過一絲驚喜,會不會有我呢?我有檢查哦!可是別人也很厲害啊!一想,她就像氣球泄了氣!八齻兪且筚粌x……”她高興地真想大聲喊出來,可是在教室里,她只能暗暗地笑,在心里高聲歡呼。我們向她投來贊許的目光,老師微笑地看著她。在她看來,一切都是那么美好,那么快樂,天更藍,鳥兒更歡,花朵更艷,草兒更綠……

  作為好朋友的我,為她在考試中的那份認真喝彩,為她那份專心致志喝彩,為她那份堅持喝彩!

為她喝彩作文15

  為她喝彩每個人都有自己的榜樣,而每個人的榜樣也都各不相同,而我的好榜樣則是我們班的一位跑步健將—沈王悅。

  沈王悅,一個平凡的名字,但她卻有著非同一般的`跑步能力。記得在四年級的運動會上,老師選了沈王悅去參加女子跑步比賽。到了比賽那一天,我們每個人都為她捏了一把汗。我認為,沈王悅的身體那么瘦小,個子又不高,跑得一定也沒有別人快,但是令我意想不到的是,她卻獲得了四年級組的跑步第一名。下面,就由我來給你們講講這件事吧。

  在他們站在起跑線上準備的時候,我清楚地看見,站在沈王悅身邊的兩位男生,都長得十分高大,這令我十分擔心。“預備,跑!”只聽老師吹了一聲哨,所有的參賽者都像箭一樣的射了出去,沈王悅也是如此。都快要到一圈了,她還風馳電掣般的跑著。但過了一會兒后,她開始體力不支,漸漸地落后了。我們這些拉拉隊更是著急,不停地大聲喊:“沈王悅,加油!沈王悅!加油!”但沈王悅好像沒聽到一樣,還是落在最后。我十分著急,一直在不停地跺腳,心想:沈王悅,你一定要加把勁,跑到第一,為我們班爭光!沈王悅仿佛聽到了我的心聲,到快要只剩半圈時,她突然像打了雞血一樣,飛快地跑了起來,就剩50米了!終于,沈王悅已經(jīng)勝券在握了。只見她身體向前彎著,馬尾辮已被風吹成了一條直線。就在這時,我聽見了同學們的吶喊聲:“。∩蛲鯋傏A啦!”勝利后的沈王悅,每個細胞都充滿了活力。

  這就是我的榜樣——沈王悅。怎么樣,她很了不起吧!

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