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春的足跡作文15篇（通用）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的春的足跡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春的足跡作文1
春姑娘輕步來到人間，那么春天的足跡在哪里？讓我們?nèi)谌氪笞匀�，尋找生機勃勃的春天！
舒爺爺脫下舊衣服換上綠衣服，又開始拍攝發(fā)芽，準(zhǔn)備繼續(xù)為人服務(wù)。這棵新樹昂著頭站著，讓微風(fēng)吹著�？粗诖笞匀恢凶聣殉砷L的綠樹，我明白了綠樹掩蓋了春天的足跡。
一陣風(fēng)吹來，一股沁人心脾的香味撲鼻而來。原來可愛的花兒在悄悄綻放，花兒在一陣微風(fēng)中搖曳著自己柔軟的枝條。陶醉在花海中的我突然醒悟：芬芳的花朵不也包含著春天的足跡嗎？
“滴答”是春天獨有的'細(xì)雨，如絲般飄落。春雨的味道就像純天然泉水的味道一樣甜美可口�？粗河赀^后快速生長的植物，我不禁脫口而出：“春雨會是萬物之雨嗎？”一邊琢磨，一邊也明白了，細(xì)雨中也有春天的足跡。
經(jīng)過一次又一次的尋找，我發(fā)現(xiàn)其實自然界有很多地方都有春天的足跡，春天的姑娘其實就在我們身邊，只要我們善于觀察，一定能找到春天的足跡！
春的足跡作文2
春如一位初次下凡的仙子，對人間充滿了好奇與留念，每走到一處，便踏著風(fēng)兒留下了她的足跡。
——題記
也許來得有些早，教室中寥寥幾人都在各自做著事。我放下書包，來到樓下，漫無目標(biāo)地走著。忽然，我眼前一亮。那兒原本不是一塊光禿禿的土地嗎？如今竟長出了小草，看來春姑娘光臨大地了！
我站在原地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像黃色的紙上用綠色水彩點了一個又一個小點點；又仿佛是沙漠中的綠洲，充滿了生機與活力。我輕輕彎下腰，撫摩著那翠綠的小草，盡量避免碰到它的裝飾品——鉆石般的露珠。
一陣風(fēng)吹來，我感到絲絲涼意，青草的芳香伴隨而來的還有一股濃郁的花香在我鼻尖徘徊。嗬，原來紫藤蘿也綻放開了花朵。蜜蜂寶寶們正在和爸爸媽媽學(xué)采蜜呢！我走進(jìn)花叢之中，放眼望去，猶如身在紫色浪漫國度。
風(fēng)又來了，撕開了乳白色的.幕布。在陽光下，這座花園脫去了神秘的面紗，顯得更加美麗。
春的足跡作文3
換上春裝， 尋找春的足跡。 我來到大樹下， 問大樹： “春天在哪里？” 大樹說： “她已經(jīng)來過了， 那些嫩葉就是她給我的禮物。” 于是， 我告別大樹， 繼續(xù)尋找春的足跡。 我來到小溪旁， 問小溪： “春天在哪里？” 小溪說： “她已經(jīng)來過了， 那些小魚就是她給我的禮物�！� 于是， 我告別小溪， 繼續(xù)尋找春的足跡。 我來到花園里， 問小花： “春天在哪里？” 小花說： “她已經(jīng)來過了， 那些漂亮的`連衣裙就是她給我的禮物�！� 于是， 我告別小花， 繼續(xù)尋找春的足跡。 我來到大街上， 看見—— 人們的衣服變少了， 兒童們也展開了笑顏。 哦！春天已經(jīng)來了， 她就在我們身邊！ 讓我們都換上春裝， 沐浴著春光， 在柔和的春風(fēng)中， 把歌兒唱， 把舞兒跳， 讓我們把希望的種子播在春天， 讓我們把愛灑在陽光中！
春的足跡作文4
有一句話是這么說的：一日之計在于晨，一年之計在于春。如今，春天來了!春天是那么美好呀!在春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇;在春天，耕耘播種，充滿希望。今天，我走進(jìn)了春的世界。
來到美麗的草坪，我尋找著春的足跡。只見雜黃色的草中冒出一點綠色，是剛發(fā)芽的小草。他們毛毛絨絨的，嫩嫩的，像小雞的絨毛。星星點點的小草，手牽者手，把大地裝扮成一片綠色。
來到花叢中，我尋找著春的足跡。你瞧，陽光下，山茶花正熱情洋溢的開放著。一朵朵紅色的山茶花像春姑娘的笑臉，美極了!杜鵑花是春的使者，它們像一個個小喇叭，吹響了春天美妙的旋律。
在溫暖的陽光下，我呼吸著清新的空氣，心里默默的想：春天來啦!我們又長大了。在春天里，我們要播種知識的.種子，認(rèn)真、仔細(xì)的培育它，讓它發(fā)芽、開花，結(jié)出豐碩的果實!
春的世界，充滿夢想，我愛春天!
春的足跡作文5
冬已經(jīng)托著白色的長裙走了，春天攜著滿山的翠綠來了，她邁著輕盈的腳步來到人間，帶著生命，帶著希望，她越過山峰，飛過河流，一刻也顧不得停歇，她所經(jīng)過的地方，無一不蘊藏著勃勃生機。春天羞澀地隱藏著自己美麗的臉龐，那就讓們找一找春天的足跡吧！
春天的足跡在花園里，你看！花兒張開她鮮艷的笑臉，因為春天給她了艷麗的花瓣，你聽！走在綠茸茸的草地上，隱隱約約發(fā)出沙沙的響聲，那是小草和春天在說悄悄話，聞！空氣中彌著沁人心脾的香味，是春天身上的氣味兒。��！春的足跡，又找到了！
春天的足跡在微風(fēng)里，那略帶寒意的微風(fēng)，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生靈睜開了朦朧的睡眼。哦！春的足跡又找到了！
春天的足跡在鳥兒的`叫聲中，那充滿活力的鳴叫，表達(dá)了對春天的熱愛。哈！春的足跡，又找到了！
一年之計在于春，要在這美好的春日之中，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
春的足跡作文6
春天來了！春天在哪里？我們幾個孩子，準(zhǔn)備去尋找春的足跡。
春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來到了我們身邊。她來到花園里，花兒們還在睡覺呢！春姑娘不愿吵醒它們，就輕輕地?fù)崦鼈兊念~頭，慢慢的.，花兒們陸續(xù)醒來了，睜開了明亮的眼睛。突然，春姑娘看到了迎春花，迎春花正在“染發(fā)店”染發(fā)呢！春姑娘悄悄地把迎春花的頭發(fā)染成了黃色，迎春花回頭一看：“咦，我的頭發(fā)怎么變成黃色了？”春姑娘抿著嘴偷偷地溜走了……
春姑娘又去果園里嬉戲，她跑去吹桃花的臉蛋，桃花姐姐正在抹胭脂，春姑娘一吹，胭脂全灑了，桃花也馬上變得紅紅的。
春姑娘又跑去校園玩耍，一棵柳樹挺直著身子站在一旁，她正在梳理自己那美麗的長發(fā)。春姑娘一吹，柳枝馬上變得綠綠的，被柳樹看到了，說：“是誰把顏料涂在我的辮子上了？”
春天來了，春天在哪里？哦，春姑娘已經(jīng)駕著春風(fēng)，走遍了祖國各地。
春的足跡作文7
周末，跟著春天的腳步，去到鄉(xiāng)下，欣賞美景。
鄉(xiāng)下的天氣很好，春光明媚。溫柔的陽光輕輕撫摸著大地，找在人身上；暖和和的，非常舒服，我們找了一個墊子，躺在草地上，享受和春日的暖陽。
接著，我又去追蝴蝶。鄉(xiāng)下的蝴蝶又多又漂亮、白的、黃的、紅的.，各式各樣，五彩繽紛。我看到了一只黃色的蝴蝶，我朝著它跑過去，可是它飛得太快了。我突然摔了一跤，當(dāng)我爬起來時，蝴蝶已經(jīng)飛入油菜花叢了，還真是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”啊。
我們又去看油菜花。��！好多的油菜花啊！我情不自禁地跑進(jìn)田野。那一片一片的油菜花散發(fā)著迷人的芳香。讓人忍不住想低頭靜靜地?fù)崦谀且黄êＶ�，我一個人站在田中央，被花香包圍著，這感覺多么愜意�。�！
春天！你把大地打扮得如此多嬌！
春的足跡作文8
伴隨著“沙沙”的腳步聲，近了!更近了!朋友，請跟隨著我尋找春風(fēng)的足跡。
公園里，樹木吐出新芽。你看，那一片綠綠的、嫩嫩的樹葉為天空點綴上一片新綠。桃花開了，在嫩葉的襯托下顯露出嫵媚的.俏臉，蜜蜂們有場地可以嬉戲了!桃樹上到處都有蜜蜂快樂的身影。小草早已按捺不住了，紛紛頑皮地探出頭來，呼吸著春天溫暖的陽光。
忽然，在春風(fēng)的催促下，雨點兒“沙沙”地下著。這可樂壞了小草了，他們貪婪地吸吮著甘甜的雨露，吐出了滿足的氣息。朋友，你現(xiàn)在知道為什么雨后的空氣很清新吧，這要歸根于小草!
雨后，一絲暖和的風(fēng)拂遍了人們的院子，他在呼喚著小孩子們?nèi)ゲ莸厣咸咦闱蚰?你看：草地上一派生機勃勃的景象。小孩子們快樂的叫聲被春風(fēng)送去每家每戶，和煦的陽光照耀著他們燦爛的臉龐。小鳥盡情地唱著歌兒，和睦的氣氛洋溢在人們的心中。
春天——一個幸福的季節(jié)。
春的足跡作文9
冬已經(jīng)托著白色的長裙走了，春天攜著滿山的翠綠來了，她邁著輕盈的腳步來到人間，帶著生命，帶著希望，她越過山峰，飛過河流，一刻也顧不得停歇，她所經(jīng)過的地方，無一不蘊藏著勃勃生機。春天羞澀地隱藏著自己美麗的臉龐，那就讓我們找一找春天的足跡吧！
春天的足跡在花園里，你看！花兒張開她鮮艷的笑臉，因為春天給她了艷麗的花瓣，你聽！走在綠茸茸的草地上，隱隱約約發(fā)出沙沙的.響聲，那是小草和春天在說悄悄話，你聞！空氣中彌著沁人心脾的香味，是春天身上的氣味兒。啊！春的足跡，我又找到了！
春天的足跡在微風(fēng)里，那略帶寒意的微風(fēng)，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生靈睜開了朦朧的睡眼。哦！春的足跡我又找到了！
春天的足跡在鳥兒的叫聲中，那充滿活力的鳴叫，表達(dá)了對春天的熱愛。哈！春的足跡，我又找到了！
一年之計在于春，我要在這美好的春日之中，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
春的足跡作文10
來到河濱路，每一個角落都充滿了春天的氣息，不知不覺中，春天已經(jīng)悄悄的來到我們的身邊。一朵朵五顏六色的小花妹妹綻開了甜甜的笑臉，小草弟弟努力的探出小腦袋，欣賞著美麗的春天;一棵棵高大挺拔的大樹，就像一位位威武的士兵保衛(wèi)著美麗的河濱路，一排排柳樹垂下了枝條，微風(fēng)一吹，真像少女的頭發(fā)啊!
小朋友們興奮的脫掉厚厚的錦襖，來到河濱路，有的在開心的`放風(fēng)箏，有的在玩游戲，還有的在和爸爸媽媽高興的散步。
在一個陽光明媚的早晨，爸爸、媽媽帶著我來到美麗的河濱路尋找春天的足跡。
桃花已經(jīng)開了不少了，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵，看起來馬上就要破裂似的，有的花瓣全展開了，就像一把把嬌嫩透亮的小傘，真是千姿百態(tài)。
春天真像一幅美麗的畫啊!我愛你美麗的春天!
春的足跡作文11
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”春天來了，到處都能發(fā)現(xiàn)春的蹤影。
在廣場上，一個個風(fēng)箏在似水的藍(lán)天隨風(fēng)飄蕩，在藍(lán)天上構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
在公園里，一棵棵柳樹冒出了嫩黃色的葉子，一朵朵鮮花綻開了漂亮的笑臉，小蜜蜂“嗡嗡”地飛來飛去，采摘著鮮花的'花粉。
在街道兩邊，一棵棵小草從土里鉆出來，給春天增添了許多生機，在園藝工的精心修剪下，就把春天裝扮的更美麗了。
春，無處不在，只要你用心觀察就能發(fā)現(xiàn)。
春的足跡作文12
春天到了，我和小伙伴脫掉了棉襖懷著高興的心情，沿著小路我們一起去尋找春天的足跡。春天像一個害羞的小姑娘躲躲藏藏。小草從土地里冒了出來，那是春天的眉毛吧、花朵開了一朵用一朵，那是春天的眼睛吧、柳枝吐出了春芽，那是春天的音符吧、小河咚咚地響，那是春天的伴奏吧。我們邊走邊瞧。樹林綠了，黃黃的油菜花開了，動物們蘇醒了，地球上的一切的變的那么得美好。空氣那麼的清晰。我開始了新的旅程，我漫步在田野里，輕輕的踩在泥土上，那么的軟，鞋子輕輕的碰在了麥穗上好像一位染布師，給我的小鞋涂上了新的顏色。我接著向前走，穿過一片小樹林，路旁的`鮮花綻開了笑臉。樹木上留下了春姑娘的足跡。我愛春天，它沒有夏天的狂熱，沒有秋天的涼爽，也沒有冬天的寒冷，但它很溫柔它，也很神秘來無影去無蹤，我好想把這段美好的的東西珍藏起來。
春的足跡作文13
春是個百鳥爭鳴，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春是一年的開始。春是載著希望的翅膀。當(dāng)春已悄悄地來臨，你是否發(fā)現(xiàn)春的足跡?
在花園里，樹上、草地上青翠欲滴的嫩葉，小草捧出了美麗的花苞。有的花苞不肯露出美麗的笑臉，有的早已張開了點點臉蛋，有的準(zhǔn)備開放了。
在郊外，潺潺的溪流清澈見底，活潑可愛的小魚兒在石間穿梭，仿佛在捉迷藏，又好像在表演自己美麗的舞姿。小溪旁，一棵棵高大挺拔的大樹排著整齊的隊伍保衛(wèi)著它們的家園。小草野花伸了伸懶腰，享受溫暖的'陽光。
在農(nóng)場，人們懷著希望種下的種子長成了一株株可愛的新芽。其實到處都有春的足跡，只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)的眼晴就能發(fā)現(xiàn)世上到處都春的足跡。
春的足跡作文14
春天到來了。
春姑娘慢慢地蘇醒過來，溫暖的陽光吞噬了冬天的“足跡”。
來到郊外，幼小的生命探出了頭，柳樹長出了鵝黃色的“頭發(fā)”，害羞的花妹妹也露出了小臉。
河邊的景色十分優(yōu)美。一棵大樹下，長出了許多鮮嫩的.蘑菇，看起來美味極了!小魚們歡呼著，我靜靜地聽著，魚兒們在議論“春天的足跡”呢!
來到田野，農(nóng)民伯伯們正在播下希望的種子，有土豆、玉米、高梁、西紅柿……
一陣微風(fēng)吹過，小草小花搖擺著頭，松柏樹的葉子發(fā)出了“嘩嘩”的聲音，讓我感覺到了春天的氣息。
往草原上那么一看，羊群像一團可口的棉花糖，馬兒們自由地馳騁在大草原上，牛犢頑皮地嬉戲著，老牛們端莊地吃著草，這遼闊的草原成了他們的天地……
啊!春天來了!多么美的春天啊!
春的足跡作文15
今天，莊老師帶我們?nèi)ふ掖旱淖阚E！
老師讓我們排好隊，從教室后面的樓梯下去，右邊是一條小道，小道兩邊有很多植物。首先看到的是石榴樹，石榴花紅里透黃，黃里泛綠，形狀像一個切了三四瓣的喇叭花。小道左邊有一排草叢，草叢里不時會冒出幾朵“花”，仔細(xì)一瞧，原來這個花是一種有四五片葉子的草。
走過小道，操場上的春就多了。操場欄桿那邊有一大片山茶花，它們是一叢一叢的，每一叢都像一個守衛(wèi)春的巨人。山茶花大部分都是葉子，綠葉中隱隱約約藏著花苞兒，像在跟我們捉迷藏。越往上開的'越茂密，轟轟烈烈的，已經(jīng)到了忘我的境界。
后來我跟著同學(xué)們進(jìn)了樹林，樹林不但有合抱之木，還有百年古樹。在一塊大石頭上，有很多很多的三葉草，據(jù)說可以吃，尤陽真的抓了一個塞進(jìn)嘴巴吃了下去。
春天無處不在，你仔細(xì)觀察后，就會發(fā)現(xiàn)很多春天的神奇之處！
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