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讓我說聲謝謝你作文

時(shí)間:2024-01-29 08:27:33 優(yōu)秀作文 我要投稿

【合集】讓我說聲謝謝你作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的讓我說聲謝謝你作文,歡迎大家分享。

【合集】讓我說聲謝謝你作文

  讓我說聲謝謝你作文 篇1

  讓我說聲“謝謝你”

  我是一座城市,一座污濁不堪的城市。

  每天都有數(shù)以萬計(jì)的車排出尾氣;數(shù)以萬計(jì)的人在我身上留下垃圾;數(shù)以萬計(jì)的噪音散播在空中……

  此刻,又有一片樹林倒下,隨之站立的是一座座鋼筋混凝土的“森林’。此刻,又有一條小河不見了,取而代之的是一池“五彩斑斕”卻又散發(fā)著惡臭的死水。此刻,又有無數(shù)口香糖和各種污穢物在我身上留下了難以消除的印記。此刻,大大小小燈紅酒綠的夜店一齊發(fā)出不堪入耳的噪音。

  誰來拯救我!?清潔工固然是有點(diǎn),他們不分晝夜、風(fēng)吹日曬、刮風(fēng)下雨,每天風(fēng)塵仆仆奔波于大街小巷,努力地清潔著骯臟不堪的我。可這那又能趕的上垃圾制造的速度?他們奉獻(xiàn)著自己那一點(diǎn)微薄的力量,拿一點(diǎn)微薄的薪水……

  還是需要人類自覺一點(diǎn)啊!

  我還是看到了一點(diǎn)點(diǎn)光明和希望。

  每天都有數(shù)以萬計(jì)的公益廣告播放,為的是讓人們隨手撿起垃圾;每天也有數(shù)以萬計(jì)的.人撿起垃圾投進(jìn)垃圾箱;垃圾場也在晝夜辛勤運(yùn)轉(zhuǎn),處理和回收垃圾……

  等等!有一個(gè)場景擊中了我。

  那是一個(gè)還不滿五歲的小女孩,身著光鮮絢麗,卻陪在一個(gè)衣服上打滿了補(bǔ)丁,撿垃圾的老太太身邊,和老太太一起撿垃圾!很快,她的行為感動(dòng)了路人,越來越多的路人開始清掃這條大街。太好了!我終于有救了!

  我相信,不久后,人們就會(huì)把我變得清潔美麗,讓我的上空變得更藍(lán)!

  小女孩的無意舉動(dòng),感染力那么多的人,是冷漠的心變得溫暖起來……

  小女孩,讓我說聲“謝謝你!”

  讓我說聲謝謝你作文 篇2

  成長的過程中,我們收獲了來自親友、同學(xué)們的關(guān)愛和鼓勵(lì),來自書籍的啟迪,來自環(huán)境的熏陶……而我收獲了語文老師帶給我的勇氣。

  在上小學(xué)的時(shí)候,老師一提問問題,讓同學(xué)舉手回答時(shí),即便那一道題我會(huì),也不敢舉手,總是躍躍欲試地想把自己的“小爪子”高高地舉起來,可我就是不敢。

  但升如初中后,狀況截然不同了,這位語文老師總是對(duì)我們說,自己舉手和被老師叫起來回答問題是完全不同的心理,自己舉手是挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己的表現(xiàn),一個(gè)人最難戰(zhàn)勝的就是自己,希望同學(xué)們都有勇氣挑戰(zhàn)自己,做一個(gè)勇敢的人。

  初一時(shí),老師講《古代神話三則》,因?yàn)闆]人舉手,老師就點(diǎn)了我一個(gè)好朋友的名字,于是她就順利的回答了老師的'問題,她在坐下的那一剎那,我一想,不對(duì)呀,班里這么多人,為啥只點(diǎn)她一個(gè)人的名字呢?于是我就對(duì)我的好朋友出現(xiàn)了羨慕、嫉妒、恨的感情。從此,在我的心中就出現(xiàn)了一種想法:不行,上課我也要積極回答問題,不能讓她的語文成績超過我。

  過了一會(huì),老師讓翻譯《夸父逐日》這篇文言文,我想展現(xiàn)我才華的時(shí)刻到了,我第一個(gè)舉起了手,老師就點(diǎn)了我的名字,我也順利地翻譯了下來。從那以后,我也不知為何,越來越愿意回答問題,朗讀課文也是,每當(dāng)老師說:‘’誰來讀?”的時(shí)候,我便會(huì)舉起我的小手,我的閱讀能力也得以提高了。

  沒錯(cuò)!就是宮老師,是她讓我有了勇氣,讓我學(xué)會(huì)了怎樣舉起我的小手。謝謝你宮老師,您讓我懂得了什么是勇氣,讓我知道了當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷了許多事后,才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢,那兒往往有生活和人生的光芒!

  讓我說聲謝謝你作文 篇3

  還記得開學(xué)第一天便有你出現(xiàn),直到現(xiàn)在你仍在我身邊相伴,從第一天的生疏到現(xiàn)在的熟知,從一開始的陌生勉強(qiáng)到現(xiàn)在逐漸突破,你帶給我的,是驚喜,是溫暖,是我青春中最棒的禮物,也是我最感謝的朋友。

  初識(shí)隨筆本,老師讓我們一天一寫,只要記錄下我們眼中的生活即可,我們可以談詩論道,講講古往今來的博大文化,我們可以寫生活況味,悄悄寫下來我們的心靈感觸,我們可以品詩意生活,讓空靈美感盡在其中。于是,每天的相伴讓它成為了我成上路上密不可分的好朋友。

  除了被收藏在本子上的.回憶,隨筆本還是我在學(xué)習(xí)上的反省驛站。

  月考成績下來后成績比理想差了不只一點(diǎn),過大差距讓我一下子心中萌生難受,漸漸冷靜下來,心中空洞無形,又是你充盈了我的內(nèi)心。我開始在隨筆本上進(jìn)行反思,把無法表達(dá)的難受與深刻的反思寫在隨筆本上,你可以包容我的傾訴,以無聲的文字給予我溫暖,把反思寫在這里,總結(jié)起錯(cuò)誤原因,把一次的失敗化為下次成功的經(jīng)驗(yàn),就這樣,失落與難過告訴隨筆本,煩惱與浮躁寫給隨筆本,你也默默的聽著,把我的總結(jié)編成時(shí)光的長冊(cè),讓我在有一次小小失敗時(shí)可以再回頭看看我的反思,想想下一步該怎么辦,時(shí)刻提醒著自己,于是,這份亦師亦友的情誼,讓我減少了失敗,善于反思,又多了份溫暖,鼓勵(lì)著我向前。

  隨筆本的陪件將我一路成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)光,化為美好的回憶和最大的利器,你的包容與鼓勵(lì)讓我的青春因你而精彩,讓我的步伐因你而越發(fā)輕快,謝謝你隨筆本,你告訴我我的生活也可以多彩不平凡。

  讓我說聲謝謝你作文 篇4

  音樂,被人們所喜愛。它帶給人們歡快,帶給人們希望,帶給人們生活的動(dòng)力。

  音樂像一把火,激起人們對(duì)它的熱情,讓人為之震動(dòng);音樂像一片湖水,平靜卻深不見底,讓喜愛它的人不能自拔;音樂像一味良藥,能治愈人們心靈的傷口,滋養(yǎng)靈魂;音樂又像一件珍寶,不管什么人,一見到它都會(huì)親切地問好,讓人們?yōu)樗磷,為它祝!?/p>

  音樂,自古以來都被文人墨客所欣賞;有著高山流水般的美妙旋律;有著鏗鏘有力的美麗音韻;還有著那清潤如珠又使人為之動(dòng)容的歌聲……

  我是一名學(xué)生,也是癡情于音樂的中的一員。從四歲開始,我就踏上了學(xué)琴之路,到現(xiàn)在為止,已經(jīng)過去了八年時(shí)光。在這段時(shí)光里,我對(duì)音樂的認(rèn)識(shí)和了解又深刻了幾層,并且牢固地刻在了時(shí)間的年輪里。

  在我看來,音樂其實(shí)是人們的精神世界和心靈最好的創(chuàng)造者、引導(dǎo)者和培養(yǎng)者。因?yàn)樵谖冶瘋臅r(shí)候,我可以彈奏一曲令人心碎滿地的《花兒為什么那樣紅》;在我考試失利時(shí),可以彈奏一曲激勵(lì)人心的《征服》;在朋友追憶往事時(shí),我便可以為他們和上一曲《童年的回憶》;在我懷念幼時(shí)的好友時(shí),我又可以奏上一曲《情深誼長》。

  我想我喜歡音樂的原因有很多:剛開始,我對(duì)音樂的喜歡純粹是對(duì)那美妙旋律的向往,可是當(dāng)學(xué)的曲子越來越多,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)音樂的喜愛又多了一復(fù)雜的情感——那便許多音樂家高貴的人格和那可貴的精神。貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下,仍然不屈不撓,雙手在荊棘叢生的`黑白鍵上艱苦奮斗,譜寫了偉大的篇章。莫扎特則是用頑強(qiáng)的精神向死神抗?fàn)帲谌ナ赖那耙豢,還仍然譜曲,在人類的音樂史上留下了美麗的一篇……

  音樂,給人以啟迪;音樂,給人以明智;音樂,給人以前行的希望。音樂,請(qǐng)讓我說聲“謝謝你”。

  讓我說聲謝謝你作文 篇5

我的好伙伴尤奕:

  你好!

  再過幾個(gè)月,我們就要畢業(yè)了,有些事我想對(duì)你說。

  在學(xué)習(xí)上,你幫了我不少的忙。每次我想對(duì)你說聲“謝謝”時(shí),你總是逃避我。現(xiàn)在,這件事情就成了我的煩惱。記得那一次,我在寫作業(yè)時(shí)遇到了一些不會(huì)做的題目。我擦著汗,抓著頭,想半天都想不出該怎么做。正在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)了,那就是你。你看了看題目,仔細(xì)地幫我分析了題目的'思路。這下可簡單了,我三下兩下就搞定了這些題目。那時(shí),我的心情十分喜悅,正想對(duì)你說聲“謝謝”時(shí),你卻搶在了我的前頭,對(duì)我說:“小事一樁,你不要謝我哦!”說著,你就提著袋子走了。

  在生活中,你也幫了我不少忙。有一次星期六,我去書店里看書,我離開了書店;氐郊议T口,我按住門把手的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)門被鎖了。我又摸著自己兜兜怎么也找不到鑰匙,這使我想起我忘帶鑰匙了。我用力敲著門,手都拍紅了,媽媽都沒開門。我想:“怎么辦,怎么辦?媽媽都不在,那我不是要流落街頭啦?”我又跑到天宇家去敲門,可都沒有人在,這令我很沮喪。當(dāng)我走下樓,想到外面玩的時(shí)候,你突然跑了過來,對(duì)我說:“怎么啦?什么事兒給你帶來了煩惱?”你聽了我的煩惱,立刻對(duì)我說:“你怎么都不跟我說啊,走,到我家打電話去。”打完電話后我才知道媽媽在睡覺,沒聽到我的敲門聲。正要回家時(shí),我真想對(duì)你說:“謝謝你!

  總而言之,我很想感謝你幫了我這么多忙,我想在我們六年級(jí)畢業(yè)之前向你表示衷心的感謝!剩下的事我就不一一說了,下次再會(huì)。

  祝你

  天天快樂!

  你的好朋友:莊園

  讓我說聲謝謝你作文 篇6

  在我的學(xué)習(xí)和生活中,我有許多要感謝的人,可是,我最想感謝的人就是我的父親。

  上了初中后,學(xué)習(xí)并沒有我想像的那么輕松,可以早早的放學(xué),早早地寫完作業(yè)然后去做自己想做的事情,F(xiàn)在,升上了8年級(jí)又多了一門學(xué)科,多了一份作業(yè),這更使我厭煩。所以,我的脾氣變得很差,經(jīng)常會(huì)毫無緣由的向父親發(fā)脾氣,父親本性也是脾氣暴躁之人,可每每當(dāng)我發(fā)完脾氣之后,父親并不會(huì)發(fā)火,他知道我心情不好。所以,他會(huì)想盡辦法逗我笑,然后開導(dǎo)我,直到我的煩惱都煙消云散為止。

  記得有一次,我正在寫作業(yè)。父親在一旁看電視,電視里播的是父親最喜歡看的《水滸傳》?墒,因?yàn)楫?dāng)時(shí)有一道數(shù)學(xué)題我想不出來應(yīng)該怎么寫,而電視里播的是一些打打殺殺的場面,盡管父親把聲音開得很小,可是我敏銳的耳朵還是捕捉到了蚊子般的哼哼聲。我頓時(shí)就大聲吼道“:吵死了,還讓不讓人寫作業(yè)。 卑职质裁炊紱]說,可媽媽卻說“:聲音已經(jīng)開得很小了,再說了,你怎么不去房間了寫作業(yè)呢?自己不會(huì)寫作業(yè),還沖我們發(fā)脾氣!”我剛想說話,爸爸走過來,輕輕的拍了拍我的頭說“:丫頭說吵,那肯定就吵,那我就把電視關(guān)了,好吧?丫頭想在哪兒寫作業(yè)就在哪兒寫作業(yè)。∧囊坏李}不會(huì)寫?爸爸幫你看一看!蔽野驯咀舆f給了父親,看著父親低頭沉思的樣子,看著父親那佝僂的`背,看著父親那一根根在燈光下閃爍著銀光的白發(fā),我知道:我錯(cuò)了,我不應(yīng)該這樣子對(duì)待父親,他每天很辛苦的賺錢養(yǎng)家,我竟然不能讓他在一點(diǎn)空余的時(shí)間里做自己想做的事情,這種感覺我也知道不好受。

  父親,在此我想對(duì)您說聲:對(duì)不起,更想對(duì)你說聲:謝謝!

  讓我說聲謝謝你作文 篇7

  時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間。兩年過去了。我仿佛還能聽見她爽朗的笑聲,還能看到她因?yàn)樾Χ[起來的雙眼。她就是我小學(xué)的好朋友—小夢(mèng)。

  小夢(mèng)來我們學(xué)校不是很久,是在五年級(jí)時(shí)從其他學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)過來的,還記得她剛來我們班時(shí),害羞的笑容仍讓我記憶猶新。老師擔(dān)心她來我們班不適應(yīng),跟男生坐不好意思,就讓她坐在我旁邊。老師還私下找我,讓我多多幫助她,下課之后跟她一起玩,盡快融入到班集體來。

  雖她也是個(gè)有趣的女孩,喜歡講笑話,下課之后幾乎所有女生都圍在我們的桌前聽她講故事;她還心血來潮拉著我一起滑滑板,結(jié)果摔得滿腿滿胳膊都是傷,卻還坐在地上哈哈地笑。

  我要感謝她的原因,不止是因?yàn)樗腥ぃ是因?yàn)樗龑?duì)我的幫助以及她那明亮的笑容。

  六年級(jí)學(xué)期末時(shí),我感冒得比較重,住了三個(gè)星期的醫(yī)院。在住院的期間,她每周周末都來看我,平時(shí)上學(xué)來不了的時(shí)候,她也會(huì)跟我視頻通話聊天,或是給我講一些上課的難題,她還讓我把不會(huì)的題整理一下,她可以來輔導(dǎo)我,我很是感動(dòng)。

  還有一次,我上完體育課突然肚子痛,疼的冷汗直流。小夢(mèng)發(fā)現(xiàn)我臉色很差,就給我到了一杯熱水,讓我坐在椅子上好好休息一下。但是熱水并沒有起作用,反而疼的更厲害了。于是小夢(mèng)跑去跟班主任請(qǐng)假帶我去校醫(yī)室,她細(xì)心地扶著我,生怕我摔倒。她還幫我揉肚子,還說:“你再喝點(diǎn)熱水吧,看你疼,我也難受。”我感受到了友誼的安全感,她是多么溫暖!于是我感動(dòng)的`哭了出來…

  也許這是很普通的友誼,但在我心中,她就是希望,她就是我最珍貴的友誼。我感謝她為我?guī)碓S多的溫暖,因?yàn)槟蔷褪俏覀冃闹械奶枴?/p>

  讓我說聲謝謝你作文 篇8

  我一生中說過多句的“謝謝,”有無意踩著別人的腳的謝謝,也有叫別人幫忙時(shí)說的謝謝,但是,這些都微不足道。現(xiàn)在我明白了,謝謝是不輕易說出口的,它代表著真誠。但今天,我要說一句:“呂嬋娟,謝謝你!”

  這一年當(dāng)中,從不知道相識(shí),從陌生到熟悉,你都給了我無微不至的關(guān)懷,七年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期的`時(shí)候,大家都還不熟悉,不了解彼此,而你卻給了我信任的微笑,送給我無盡的關(guān)懷。讓我感動(dòng)得一塌糊涂。不知你是否還記得一年前的某一天,那是第一次上晚自習(xí),因?yàn)榇蠹叶枷霌屜认丛,第二?jié)晚自習(xí)也就跟數(shù)著倒計(jì)時(shí)!斑蔬蔬省眲偞蜮,我就同幾個(gè)人一起跑了出去,我跑得最快,眼看就要到宿舍了,悲劇發(fā)生了,我和大地來了一個(gè)親密接觸,而同我一起跑得幾個(gè)女孩子只是回頭看了一眼就沒再管了,只有你,向我伸起了援助之手,并且扶我回了寢室。看著那脫了一層皮的手,我的眼淚簌簌落下,你安慰著我:“還疼不?我有藥,我?guī)湍悴!蔽抑棺×搜蹨I,用驚訝的眼光看著你,心想:一定要回報(bào)你。后來,我知道了你的名字,我們成為了朋友。

  第一次月考后,我們不再像原始的那個(gè)月的樣子了,又從熟悉到了陌生,原因只是你沒再對(duì)我笑,沒告訴我做題目那么簡單。這樣僵持了整個(gè)學(xué)年。慢慢的,總有人告訴我說:“呂嬋娟今天早上幫你疊了被子,呂嬋娟幫你整理了課桌,呂嬋娟今天‘又’偷偷的幫你修改了作業(yè)……”聽到這里,淚水又流出來了,原來這些都是她做的呀!前幾個(gè)星期,我請(qǐng)了病假,又有同學(xué)跟我說:“呂嬋娟很擔(dān)心你!”我愣住了,晚上,我們重歸于好了,原來當(dāng)初只是一個(gè)小小的巧合,讓我產(chǎn)生了對(duì)她的誤會(huì),在我感冒這些天,她一直提示著我按時(shí)吃藥,這一連串的事情回想起來,再次讓我猝然淚下,原來朋友是這樣的,原來感情是這樣產(chǎn)生的,原來,友誼是這樣增加的!

  呂嬋娟,在這里,我要誠心的向你說一聲:“謝謝你!謝謝你的援助之手;謝謝你的默默關(guān)心;謝謝你的真心提醒!”

  讓我說聲謝謝你作文 篇9

  是你,帶我進(jìn)入詩歌王國中一覽唐詩宋詞元曲的風(fēng)騷;是你,攜我邁入中外名著中,給我介紹了莎士比亞筆下的哈姆萊特,雨果筆下的珂賽特,曹雪芹筆下的賈寶玉與林黛玉......語文,你帶我領(lǐng)略了大江南北的壯麗風(fēng)光,瀏覽了中華上下五千年源遠(yuǎn)流長的詩詞曲賦,感受了岳飛、屈原等英雄的錚錚鐵骨......語文,讓我說聲謝謝你!

  語文,讓我說聲謝謝你!是你帶我回顧了中華上下五千年滄桑古老、源遠(yuǎn)流長的唐詩宋詞。正當(dāng)我在為“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”中邊塞奇麗壯闊的景象而震撼時(shí),你又拉我去“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦″中體驗(yàn)李清照獨(dú)守空房的孤獨(dú)與寂寞,還有李白“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不愿醒”的放蕩不羈與心胸的豁達(dá)。

  語文,讓我說聲謝謝你!是你讓我領(lǐng)略了春夏秋冬的美麗:春是暖人心脾的,“詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻。”夏是生動(dòng)的`,“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙!鼻锸菦鏊,“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜。”冬是可愛的,“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花!

  語文,讓我說聲謝謝你!是你帶我一覽風(fēng)花雪月、梅蘭竹菊。李白曾吟過一首膾炙人口的詩:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!碧K軾也曾寫過一首婦孺皆知的《水調(diào)歌頭》“此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟。”雪也是不同的,岑參寫過“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪”,寫出了雪花的肆虐,又有“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,道出了雪的脈脈柔情。

  語文,讓我說聲謝謝你!是你讓我體驗(yàn)到各種詩人不同的風(fēng)格:有浪漫主義的李白“人生在世不趁意,明朝散發(fā)弄扁舟!庇鞋F(xiàn)實(shí)主義的杜甫“朱門酒肉臭,路有凍死骨!庇泻婪排傻奶K軾“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!币灿型窦s詞派的李清照“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!备胁粸槲宥访渍垩奶諟Y明“種豆南山下,草盛豆苗稀!

  語文,讓我說聲謝謝你!是你帶領(lǐng)我穿越中華上下五千年,打開了詩歌的大門;是你讓我一覽祖國大好

  讓我說聲謝謝你作文 篇10

  每當(dāng)我遇到困難時(shí),我總會(huì)翻開相冊(cè),映入眼簾的是我那消瘦的父親,他躺在病床上,腫起的右半邊臉,以及他時(shí)刻掛在嘴邊的微笑,已深深地烙在我的心中,成為我面對(duì)困難時(shí)唯一的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

  你無法想象,一個(gè)男人,在人生的巔峰時(shí)期卻身染重病,但仍舊面掛微笑;你無法想象,一個(gè)男人,大病初愈僅半個(gè)月就堅(jiān)持回公司工作;你無法想象,一個(gè)部門經(jīng)理,在公司一瘸一拐地行走,在他人的嘲諷下,他的.回應(yīng)僅僅是一個(gè)微笑和“你好”。這個(gè)男人,就是我的父親。

  我從未因?yàn)楦赣H而感到自卑,相反,我學(xué)到的是自信。

  那時(shí),我讀小學(xué)六年級(jí),父親卻突然住進(jìn)醫(yī)院,母親也為照顧父親一起住進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)我在走廊與同學(xué)嬉戲,父親卻早已躺在了手術(shù)臺(tái)上,我卻渾然不知,而父親卻表現(xiàn)出了十分坦然的樣子。手術(shù)很成功,但父親的臉上卻永遠(yuǎn)留下了一道疤痕,從他的脖子一直延伸到我的心中。

  手術(shù)后幾周,母親帶我去到醫(yī)院,我滿懷欣喜地打開病房的門,看到眼前的景象,我不禁呆住了:父親的右半臉腫得足有左臉兩倍那么大,他的嘴里插著管子,里面定時(shí)將營養(yǎng)液送帶父親嘴里,父親的左腳極為怪異,小腿幾乎凹了下去,與右腿形成鮮明的對(duì)比。父親見到我,十分開心,連忙要母親將他扶起來,父親還不能說話,只能用筆在本子上寫。父親翻開本子,密密麻麻的漢字映入眼簾,我不禁大哭起來,眼淚止不住地往下掉,我無法相信父親竟會(huì)這樣。來之前想的笑話此時(shí)也被堵在了心中,我不知道該說些什么,干些什么。我們倆就這樣完成了彼此間的交流,臨走前,父親用筆在本子上寫了一段話“自信是所有困難最不想遇到的對(duì)手。”我向父親深深地鞠了一躬,擦干眼淚,走出了醫(yī)院。

  事情已過去了一年多,那句話卻依然烙在我心中,也許是出于膽小,我還沒有向父親說過感謝。

  讓我說聲謝謝你作文 篇11

  時(shí)間可以沖淡對(duì)往事的回憶,卻抵擋不住思念這股強(qiáng)勁。伴隨著這一聲“謝謝”我又深深的懷念起老師您對(duì)我含辛茹苦的教育。

  那也是段黑色的日子,畢業(yè)之際的我們沉陷于題海的痛苦之中,每天簡單而又單調(diào)的學(xué)習(xí)氣氛,將我們那一張張活潑可愛的笑臉,活脫脫的替換上一張張愁苦,疲憊的苦臉。我們使悲觀厭世、使我們?nèi)杖张c傷感相伴,沉淪于苦悶的旋渦之中。那時(shí),是您,用父親一般的關(guān)愛,悉心教育開導(dǎo)我們這般小家伙;是您,為了活躍氣氛,精心的給我們準(zhǔn)備課件,還要不惜辛苦的給我們講“冷笑話”。雖然笑話是冷的,但是我們心中,確乎是暖烘烘的。

  那杯“花旗參”的香味似乎從遙遠(yuǎn)的地方正向我飄來。老師,您還記得嗎?那時(shí)您給我沖的,它的香味至今還是深深的沉淀在我心中,并悄悄的在生根發(fā)芽。那次,我在您的面前哭的一片狼狽,是您不住的安慰我,開導(dǎo)我,像一個(gè)慈父在哄丟失了玩具的小女孩;像安撫自己的兒女一樣輕輕地?fù)崦业念^發(fā),幫我疏通久哭后的麻痹,給我沖了一包您喜愛的“花旗參”。接過您那熱乎乎的杯子,我似乎覺得這寒冷的天氣不再是寒冷的,仿佛如三月里的光輝正溫柔的包圍著我……

  老師,親愛的老師,您是那般的`疼惜愛護(hù),細(xì)心照料我們。在你的悉心照料下,我們也漸漸學(xué)會(huì)長大,走向成熟,如今的我已不再是個(gè)愛哭鼻子的小女孩了。感謝您無私的關(guān)愛,萬般有耐心的開導(dǎo),還有您那杯醇香的“花旗參”它那獨(dú)有的香味將會(huì)伴隨著我走過這個(gè)多風(fēng)雨的花季雨季的。

  謝謝您,我親愛的老師。我對(duì)你的思念是一條永無境止道路,而您對(duì)我的教育將生根發(fā)芽,激勵(lì)我正確的走向理想的道路!

  讓我說聲謝謝你作文 篇12

  老師,只要一個(gè)眼神肯定,我的努力就有意義。我知道一切不容易,努力真的需要勇氣和自信。只有借文字向您表達(dá)對(duì)你深切的感謝。

  像飛一樣的感覺咦?七班怎么傳出這樣的`聲音呢?這不是課間碼?這是我們表彰大會(huì)的前奏。從11月份開始,數(shù)學(xué)張老師開始給我們發(fā)優(yōu)學(xué)幣,得幣多者有獎(jiǎng)勵(lì)。今天是月底,我們舉行了表彰大會(huì)。

  每位同學(xué)都端坐在位置上,看著數(shù)學(xué)老師打開了PPT電腦大屏,獲獎(jiǎng)同學(xué)的名字在電腦屏上顯示出來,每個(gè)同學(xué)獲得榮譽(yù)證書一張,獎(jiǎng)品是一個(gè)大本子。我看著獎(jiǎng)狀一張張跑到獲獎(jiǎng)同學(xué)手中,我仔細(xì)地聽著:鐘宛凝、宋浩銘、翟熙、李欣婧到最后一個(gè)了,老師說:最后一張,馬梓菲。我小聲問了一句:馬梓菲,你多少分?15分咦?不對(duì)呀,我也15分,為什么沒有我呢?我思考著,頓時(shí)有些沮喪,感覺心里空落落的。

  下了課,我來到講臺(tái)上,對(duì)老師說:張老師,得獎(jiǎng)最低是多少分?老師回答:15分。我接著說:老師,我也是15分,可是沒給我發(fā)獎(jiǎng)。老師拿出記錄一看,真的是15分。老師說:我可以給你發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀,但是不能在同學(xué)面前表揚(yáng)你了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我跟著老師來到了辦公室,老師發(fā)給我一張獎(jiǎng)狀,遞給我一個(gè)非常特別的本子,它是深藍(lán)色的,是一個(gè)軟皮本,上面刻著清華大學(xué)字樣,鑲嵌著清華大學(xué)的校門,老師還說:你這個(gè)本子是我去清華大學(xué)的時(shí)候買的,每一頁上都有清華大學(xué)的印章,送給你了,希望你考上一所向往的大學(xué)。我無比激動(dòng),雙手接過獎(jiǎng)狀和本子,鄭重的說了一聲:謝謝老師!

  這是一個(gè)珍貴的本子,這是一個(gè)特別的獎(jiǎng)品,我會(huì)努力,朝著清華大學(xué)的方向前進(jìn)!

  讓我說聲謝謝你作文 篇13

  教師,是偉大的職業(yè)。而您,更是偉大的。老師,讓我說聲“謝謝你”。

  我們像小樹,而您像那肥沃的土地,供給我們滋潤的養(yǎng)料;我們像小魚,而您像那遼闊的大海,給予我們生存的空間;我們像雛鷹,而您像那湛藍(lán)的天空,伴隨我們一路成長。老師,讓我說聲“謝謝您”!

  剛升初中時(shí),我恐懼、退卻,小小的心不安地躁動(dòng)著。當(dāng)我見到您,你溫和、明媚如春的微笑,似乎正在安撫我的心。那一刻我有些興奮,可以分到您教的班級(jí),時(shí)刻享受您微笑帶給我的動(dòng)力。

  當(dāng)我考試失敗,趴在桌子上沮喪時(shí),您走了過來,用柔和的語氣對(duì)我說:“怎么了?不舒服?還是因?yàn)榭荚嚨氖拢俊蔽倚÷暤卣f:“老師,我沒考好。”說罷,眼淚像斷了線的.珠子,掉個(gè)不停。您伸手擦去我的眼淚,安撫說:“一次失敗不要緊,人生路上誰會(huì)沒有失?誰都不會(huì)避免失敗,失敗對(duì)你也很重要,可以磨煉頑強(qiáng)的毅志。失敗,只是過去,你還擁有未來,以后的成功才是真正的成功。相信老師!”老師,是您的話語激勵(lì)了我。您的話像一縷燦爛的陽光,直射我的內(nèi)心,點(diǎn)亮了我內(nèi)心的小小世界。老師,讓我說聲“謝謝你”!

  從那時(shí),我立志一定要戰(zhàn)勝失敗,考試取得好成績。我每天努力地學(xué)習(xí),只為您一句鼓勵(lì)的話,一句稱贊,一個(gè)微笑,一個(gè)信任的眼神,在下一次考試中我取得了好成績,不禁喜形于色。這時(shí),也是您用嚴(yán)肅的話告訴我:“失敗不會(huì)一直屬于你,成功也一樣。你要把握住機(jī)會(huì),讓成功長存,盡力去做就可以。可是一旦驕傲,成功將溜之大吉,不再屬于你。懂嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師啊,是您在我成功時(shí),將我引下那個(gè)“驕傲寶座”,一語點(diǎn)醒。老師,讓我說聲“謝謝你”!

  小樹沒有養(yǎng)料怎會(huì)茁壯成長;小魚沒有大海如何生存;雛鷹沒有天空怎樣證明自己;我們沒有您怎樣成長?老師,讓我說聲“謝謝你”!

  讓我說聲謝謝你作文 篇14

  在我的學(xué)習(xí)和生活中,受到過不少人的幫助和指導(dǎo),其中那位很靠譜的表哥,讓我更加敬佩和仰望,他不僅是學(xué)霸,更是學(xué)校足球校隊(duì)的隊(duì)員。我想對(duì)他說聲謝謝!

  那天表哥來我家做客,片刻后,我就向表哥說:我要向你挑戰(zhàn),當(dāng)時(shí)我就像一個(gè)無理取鬧的小孩,表哥疑惑的問我挑戰(zhàn)什么?我說:我要挑戰(zhàn)你踢足球,表哥爽快的答應(yīng)了,我們來到小區(qū)的足球場,里面空無一人,是一個(gè)發(fā)揮的好時(shí)機(jī),表哥放球了,我又當(dāng)踢球員,又當(dāng)守門員,忙的我不可開交,眼看球快到我的界線了,我直接迎面而上,用腳從他腳中搶了過來,猛地一下往他的球籃里踢,那一刻似如閃電,我得了一分,表哥覺得身為學(xué)校足球校隊(duì)的隊(duì)員竟輸給了比自己小一歲的表妹還是在一個(gè)學(xué)校見了面不是很尷尬嗎?他立馬幫自己解圍說:我那是讓著你,才輸?shù),我笑了笑說:行,這局不算,第二次,比賽開始了,這次是我發(fā)球,表哥準(zhǔn)備迎戰(zhàn),他像獅子一樣撲了過來,我一閃一踢又進(jìn)球了,可把表哥急壞了,說需要休息一下,順便喝口水,這時(shí)表哥同學(xué)來了,說要PK我表哥,我表哥很好惹嗎?表哥同學(xué)說他自己PK我和表哥兩個(gè)人。不怕輸?shù)?我們當(dāng)然要迎戰(zhàn)了。

  一場激烈的戰(zhàn)爭開始了,我當(dāng)守門員,當(dāng)我踢球的時(shí)候腳崴了一下,我硬撐著,不敢告訴表哥,到最后一場,也就是決勝負(fù)的一場,腳的疼痛在告訴我說:不能再踢下去了,可表哥一個(gè)人踢也不行啊,咬了咬牙與他齊心協(xié)力,贏了這場比賽,這時(shí)我的腳疼得厲害,那表情好似被哥哥看穿了,臉上出現(xiàn)了一副很擔(dān)憂的樣子,問我這疼不疼?那疼不疼?像個(gè)醫(yī)生似的,最后把我攙扶到家。

  那個(gè)臉龐我永遠(yuǎn)忘不了,謝謝你表哥!

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