小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
丑小鴨天生因長得丑而被排擠,被人嘲笑,被追殺,《丑小鴨》讀后感作文。但他并沒有自暴自棄。。而是靠著自己的不懈努力,歷經(jīng)千辛萬苦。終于飛上藍天,成為一只漂亮與眾不同的白天鵝!
我也是一只丑小鴨。我長得不好看,身材不苗條,相反是一個胖丫頭。成績也一般。我知道丑小鴨變成了美麗的天鵝,我想成為天鵝!于是,我很努力的把成績提上去,逼著自己把每一學(xué)科學(xué)到最好。一旦有一點錯誤,就會自卑,自責(zé),甚至覺得自己是個廢物。但真的丑小鴨是這樣么?不!不是!他被別人嘲笑,受盡苦難時,他沒有自暴自棄!而是不斷的努力!不斷地超越自己!
就這樣一直保持著這個念頭,終于我成功了,我的成績在優(yōu)秀里了。我為自己感到高興!我做到了!那么。。下一個目標(biāo),就是我的體重!
“梓!你太胖了!導(dǎo)致于大家都發(fā)現(xiàn)不了你有一張漂亮的臉了!”好朋友們經(jīng)常對我這么說!拔矣袃(nèi)在美就夠了”我總是口是心非的回答道!拔矣趾螄L不想自己瘦一點呢?我很努力的運動,每天吃的很少!可我就是瘦不下來,我能怎么辦呢?老天!難道我注定永遠是一只丑陋的丑小鴨么?”每次心里都會這樣想。那段時間,我的情緒很低落。雖然表面上在笑著,但有誰能理解我心里的失落呢?
幾天后,好朋友推薦給我一首歌,名為“堅強”!我聽后想起了丑小鴨,他成為天鵝的`原因不正是他的堅強么?那我為什么不可以呢?所謂“有志者,事竟成”。我應(yīng)該繼續(xù)堅持下去,或許是因為我堅持的不夠久才沒有瘦下來的。我也要成為丑小鴨,有著最真實的自我,渴望自由,在碧海云天下享受知識的樂趣,讓他在我手中靈活運用。我也要飛,飛向自己的天地;我要飛,飛向成功的天堂;我要飛,飛向那個可以實現(xiàn)夢想的世界;我要飛飛飛,追追追,永遠排在最前的行列中。我也要當(dāng)丑小鴨,我也要像他那樣飛起來。我相信我一定可以!
來吧!什么肥胖!什么嘲笑!什么煩惱!什么難題!甩開他們!讓我這只丑小鴨張開那笨拙的翅膀飛起來吧!
小學(xué)生作文 篇2
一天,我正在桌上寫作業(yè),看到一張書簽。咦,這不是喜羊羊的專輯卡嗎?
突然,我注意到這張卡的右下角有一行:“想去青青草原嗎?把下面的紙刮開吧!蔽野凑湛ㄉ蠈懙.刮開了上面的表層。
頓時,一道強烈的光把我?guī)нM了時光隧道!鞍ミ,真疼!
我從地上站起來。咦,這不是羊村嗎。我摸了一下頭,哎呀,頭發(fā)怎么變成了羊毛?羊村的門開了,從里面走出來幾只羊。這不是村長慢羊羊嗎。
喜羊羊問我叫什么名字。“我……我叫……雪羊羊!蔽液鷣y之中想了一個名字。
“村長,不好了;姨菐е叽髳豪怯謥磉M攻了,還打傷了我們許多同胞。我們快頂不住了!狈醒蜓蛑钡呐芰诉^來。
“什么,可惡的灰太狼!毕惭蜓驓鈶嵉恼f。我隨著小羊來到門口。
只見灰太狼在外面喊:“里面的小羊聽著乖乖的出來投降,不然我們就把羊村炸成平地!
“怎么辦那?”村長著急的問喜羊羊!稗k法,辦法。想不出來呀”“別急,我有辦法!
我從口袋里拿出一個小小的導(dǎo)彈,往門外扔去,導(dǎo)彈立刻變成一個巨大的拳頭,把狼全打跑了;姨窃诳罩泻爸拔乙欢〞貋淼摹
“好耶,我們勝利了”所有的小羊歡呼著。村長立刻把一枚“勇羊勛章”佩戴在我的身上…
“丁零零…丁零零…”鬧鐘急促的把我召喚了回來。
“啊”我揉揉眼睛,原來只是一場夢啊。
小學(xué)生作文 篇3
今年暑假里的一天,我和媽媽去游樂場玩游戲。
我們先買了20個游戲幣,然后我看到了碰碰車,用15個游戲幣玩了十五分鐘,我們付了“錢”,就和里面的人們玩了起來。我剛開起來,就有三個人開碰碰車“群毆”我,我也毫不示弱,向他們其中的一個開去,那兩個連忙保護,可他們畢竟人多勢眾,把我撞了回去,我又準(zhǔn)備發(fā)起第二次攻擊。我對這次攻擊做好了充分的準(zhǔn)備,系好安全帶,然后倒退幾米,用碰碰車最快的速度沖了上去,誰知那三人早有準(zhǔn)備,一齊飛快的向我撞來,毫無準(zhǔn)備的'我被他們撞了回去幾十米,要不是我系著安全帶,我早就飛出去了。后來十分鐘,他們又斷斷續(xù)續(xù)的向我發(fā)起了大大小小的攻擊,時間到時,我都被我們撞暈了。
后來我又玩了一個騎摩托的游戲,我投了兩個游戲幣,比賽開始了,我可是這個游戲的老玩家,我把車速開到180,把一群人甩在身后,但還有一個人不甘示弱,也開到180,但前面是轉(zhuǎn)彎處,他來不及反應(yīng),就撞到了墻上。不一會,我就到達了終點,獲得了第一名。
可是時間很晚了,我只好走了。
小學(xué)生作文 篇4
盡管董老師不住地囑咐我到了新校要好好學(xué)習(xí),可我卻低著頭。我不是不想多看一眼親愛的老師,不是不想再聽聽老師的教誨,而是怕一抬頭就哭出來。我真不愿意離開這所學(xué)習(xí)了三年多學(xué)校。
要是能不搬家,不轉(zhuǎn)學(xué)多好。我的心里有些難過。下樓的時候,我還是低著頭,腿感到有些沉,往事不住地浮在我的眼前,記得每當(dāng)我上課不認真聽講,下課作業(yè)不寫的時候,截老師就會利用業(yè)余時間耐心地給我補課。就在前不久,茸老師還鼓勵我在新學(xué)期里,要把學(xué)習(xí)成績追上去,可我還沒來得及……卻要轉(zhuǎn)學(xué)走了。我多想讓時間過得慢一點,好讓我和親愛的'老師多待一會兒呀!
到學(xué)校門口時,董老師親切地用那溫暖的手摸了摸我的頭,我忍不住,抬起頭望著老師,眼淚沖出了眼角……我忽然發(fā)現(xiàn)董老師的頭發(fā)里竟然出現(xiàn)了幾根白發(fā),這都是為我們操勞的結(jié)果呀!這時,我真想對老師表表決心,可我什么也說不出來,只是回過身和媽媽走了?尚睦锍錆M了溫暖。
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