小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀作文【精選4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
一天,嬌陽(yáng)似火,小紅寫(xiě)完作業(yè),看見(jiàn)媽媽正在洗衣服,小紅連忙端來(lái)一盆水,和媽媽一起洗衣服.沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,小紅就累得滿頭大汗,媽媽說(shuō):小紅累了就歇歇吧.小紅看見(jiàn)媽媽還在洗,就說(shuō):媽媽,我不累.媽媽和小紅又洗了一會(huì)兒,總算把一衣服洗完了,媽媽看了看小紅洗的衣服,真干凈呀!媽媽直夸小紅是個(gè)做事認(rèn)真,細(xì)心的好孩子.
今天,雖然小紅很累,但是小紅卻非常高興,因?yàn)?她能幫助媽媽做事情啦!
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
陽(yáng)春三月，春意濃濃，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。星期天下午，爺爺帶我到鐵牛廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我們歡呼雀躍，帶著風(fēng)箏興致勃勃地來(lái)到鐵牛廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)周?chē)吧匀�，并不時(shí)飄來(lái)小草的清香，真是令人心醉�？吹接行╋L(fēng)箏已經(jīng)飛起來(lái)了，我的心里也癢癢的，我和姐姐立即拿起線軸邊跑邊放線，眼看風(fēng)箏要飛起來(lái)了，可一停下來(lái)，風(fēng)箏又歪歪斜斜地掉了下來(lái)，我和姐姐急得滿頭大汗，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。于是，我們只有求助爺爺了，爺爺還真有辦法呢，只見(jiàn)他不還不忙地拿起線軸，走了幾步，找準(zhǔn)風(fēng)向，把風(fēng)箏慢慢地放了起來(lái)，只要風(fēng)箏稍有擺動(dòng)，爺爺就向懷中輕輕地拉拉線，風(fēng)箏就越飛越高了。我始終沒(méi)見(jiàn)爺爺跑一步，老人家可真是放風(fēng)箏的高手。我接過(guò)爺爺手中的風(fēng)箏，悠閑地放了起來(lái)。
待風(fēng)箏飛穩(wěn)之后，我放眼向空中望去，只見(jiàn)空中飛舞著形態(tài)各異的風(fēng)箏，五顏六色，令人眼花繚亂。空中有靈活的`“小燕子”，漂亮的“美人魚(yú)”，有嬌艷的“花仙子”，還有許多叫不出名字的美麗的風(fēng)箏。它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁谶@許多風(fēng)箏中，還有一只兇惡的“大黃蜂”，看起來(lái)特別刺眼，另外還有只腆著個(gè)大肚子的“豬八戒”風(fēng)箏，顯得非�；尚�。
春天是美好的，放風(fēng)箏是快樂(lè)的，春天的喜悅就像那飛翔的風(fēng)箏永遠(yuǎn)裝在我心里。
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
未來(lái)的世界瞬息萬(wàn)變！瞧，時(shí)間到了20xx年，跟我一起感受未來(lái)的生活吧！
今天的高樓大廈到30年后已經(jīng)不足為奇了，它有了更多的、更新奇的功能。30年后人們最大限度地利用空間。今天，能在陽(yáng)臺(tái)上開(kāi)辟一個(gè)與眾不同的陽(yáng)臺(tái)，種上花花草草，種上瓜果蔬菜，已經(jīng)讓鄰居羨慕不已了。
再看看30年后的陽(yáng)臺(tái)：它已經(jīng)換成了“自家式街心公園”。每一層樓都有，飯后想散步啦，孩子們想騎車(chē)、玩游戲啦，爺爺、奶奶們想跳廣場(chǎng)舞啦、或者種下花花草草、瓜果蔬菜啦，哪一家想去公園玩，就可以摁下窗臺(tái)下的按鈕，窗臺(tái)自動(dòng)下沉，然后向樓房外部延伸，“自家式街心公園”（大約有一個(gè)籃球場(chǎng)大）誕生了�。榱税踩闹艿囊幻孜甯叩腵圍欄也同期出現(xiàn)。）這時(shí)，孩子們就可以盡情地玩耍嬉戲了，爺爺奶奶們?cè)谧约杭业墓珗@里散散步，與家人、朋友聊聊天，非常方便。
老人們種的花草樹(shù)木、瓜果蔬菜上哪兒去了？別著急！帶上遙控器。按上面的紅色按鈕，墻角邊的索道上就會(huì)降落下老人們種的各種植物啦！綠色按鈕是街心公園收縮進(jìn)窗臺(tái)時(shí)讓植物自動(dòng)上升到房屋頂端才用的。
與我們生活息息相關(guān)的，未來(lái)的汽車(chē)什么樣兒？除了常見(jiàn)的汽車(chē)按鈕，還有“陸霸”、“空霸”、“海霸”三種按鈕。按下“陸霸”，它就會(huì)變成各種各樣的車(chē)行駛。按下“海霸”，它會(huì)變成船，帶你在海中游玩。按下“空霸”，它會(huì)伸展出一雙翅膀，讓你在天空飛翔……
未來(lái)的世界真是有趣又奇妙！
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我校教學(xué)樓的左前方有一棵主干粗大、枝干遒勁的香樟樹(shù)，被方形的水泥池子圍了起來(lái)，池子四周還貼了瓷磚。它雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然郁郁蔥蔥，充滿生機(jī)。它比兩層教學(xué)樓稍微高一些，粗壯的枝椏伸向四方，枝頭一年四季都長(zhǎng)滿綠油油的葉子。
春天，其它樹(shù)在長(zhǎng)葉子，它的葉子卻開(kāi)始變紅飄落，被風(fēng)吹得到處都是，踩在上面“沙沙”作響，這可苦了我們班的值日生。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它既像一個(gè)威武的巨人站立在潔凈的大樓前，守著我們學(xué)習(xí)，又像一把撐開(kāi)的綠色大傘，等待著需要庇護(hù)的人。打球累了，我常常溜到樹(shù)下，坐在池子沿上休息。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)曬得我們滿頭大汗，這時(shí)樟樹(shù)底下會(huì)聚集許多同學(xué)在嬉戲打鬧，一陣陣清風(fēng)吹來(lái)，大家都感覺(jué)特別涼爽。
離香樟樹(shù)不遠(yuǎn)的圍墻邊并排擺著五張鐵制的乒乓球臺(tái)。中午或傍晚放學(xué)后，球臺(tái)區(qū)便成了最熱鬧的地方。打球的同學(xué)紛紛拿出看家本領(lǐng)，累得滿頭大汗，看球的.同學(xué)賣(mài)力地為自己的好友喝彩，嘴里大喊著加油。
在這個(gè)溫馨而動(dòng)感十足的校園一角，每天上演著類(lèi)似的節(jié)目，給校園增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
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