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永遠(yuǎn)的朋友作文

時(shí)間:2024-01-28 16:22:46 優(yōu)秀作文 我要投稿

永遠(yuǎn)的朋友作文實(shí)用【15篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的永遠(yuǎn)的朋友作文,希望對(duì)大家有所幫助。

永遠(yuǎn)的朋友作文實(shí)用【15篇】

永遠(yuǎn)的朋友作文1

  小時(shí)候,常?唇憬沆`活的手指在琴鍵上飛舞,聽(tīng)著美妙的音樂(lè),不知不覺(jué)我就喜歡上了鋼琴,夢(mèng)想著自己有一天也能彈出令人動(dòng)聽(tīng)、陶醉的的聲音。媽媽見(jiàn)我對(duì)鋼琴那么癡情,便給我報(bào)了鋼琴班,買(mǎi)了一架鋼琴。

  真正開(kāi)始學(xué)琴是在我五歲那年。老師讓我坐在長(zhǎng)長(zhǎng)的琴凳上,耐心地告訴我,這是黑鍵,那是白鍵;這是哆,那是……我對(duì)這一切充滿了新奇。

  漸漸地,我和它相處久了,便滋生出一些特殊的'情感:當(dāng)我累了時(shí),彈奏著它,仿佛就在小溪中流淌,令人神清氣爽;當(dāng)我高興時(shí),彈奏著它,猶如在藍(lán)天中自由地翱翔,能跟我一起分享快樂(lè);當(dāng)我煩惱時(shí),仍會(huì)彈奏著,就像在大海上沖浪,似乎能忘掉一切……

  如今隨著年級(jí)的增高,我對(duì)鋼琴的態(tài)度似乎有些懶散了,每天只彈15分鐘,也沒(méi)有初學(xué)時(shí)的認(rèn)真與執(zhí)著了。每次當(dāng)我極不情愿地走向鋼琴時(shí),鋼琴的大嘴巴就會(huì)放射出刺眼的光,好像在嚴(yán)厲地批評(píng)我,又像在語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我:“一個(gè)人沒(méi)有毅力,什么事都做不成,一定要堅(jiān)持到底呀!”

  鋼琴,是你讓我在快樂(lè)中學(xué)會(huì)了分享,是你讓我在疲勞中得到放松,是你讓我在驕傲中學(xué)會(huì)了謙虛——你是我永遠(yuǎn)的朋友!

永遠(yuǎn)的朋友作文2

  在這個(gè)世界上,每一個(gè)人都有一個(gè)好朋友。我的好朋友長(zhǎng)得像快樂(lè)的天使,她瘦瘦的、高高的、眼睛大大圓圓的,有著燦爛的笑容,看起來(lái)和藹可親,帶給我快樂(lè)的心情。

  第一次見(jiàn)到她的時(shí)候,她的笑容,就像溫暖的陽(yáng)光;她的臉頰,就像紅紅的蘋(píng)果。第一次看到她,是在教室里看到她,當(dāng)我們一起玩游戲、一起聊天,我們變成好朋友的那一刻起,不管做什么事情我們都在一起,好像姐妹一樣,永遠(yuǎn)不分離。她和我有共同的回憶,只要一看到她,我的世界就變成繽紛多彩。

  我和她有一件很巧的`事,就是只要看到對(duì)方的眼神,就知道老師要罵人了。我們一起聊天,每次都聊著我們過(guò)去快樂(lè)的回憶;每次下課,我們都去玩鬼捉人或躲貓貓。有一次老師說(shuō):”最快吃完飯的人要幫忙。”我跟好朋友最快吃完,我們卻忘記要幫老師的忙,還跑出去玩,被男生告狀,就被老師罵。好朋友與我留下美好的時(shí)光,讓我的心情很開(kāi)心。

  她和我要做永遠(yuǎn)的好朋友,她對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,如果沒(méi)有她,我的世界失去美好的回憶。我想對(duì)她說(shuō):”謝謝你陪我,讓我的世界很美好,就像美好的天堂!庇兴婧!

永遠(yuǎn)的朋友作文3

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!倍鸥σ舱f(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”

  我從小時(shí)候起,就很愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)就像我的朋友一樣,時(shí)時(shí)刻刻都伴在我身邊。有一次,媽媽告訴我:我從生下來(lái)就很喜歡書(shū),經(jīng)常抓著不放,漸漸地,我長(zhǎng)大了一些,已經(jīng)會(huì)說(shuō)話、會(huì)識(shí)字了,于是,便整天都纏著媽媽不放,讓她給我講故事聽(tīng),有時(shí)候還會(huì)聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了。上幼兒園后,我已經(jīng)會(huì)背《三字經(jīng)》《百家姓》之類的古文了,可同時(shí)卻又發(fā)現(xiàn),像《睡前故事》《公主故事》這類的已知已經(jīng)滿足不了我這個(gè)已經(jīng)越來(lái)越龐大的讀書(shū)欲望了。于是,便開(kāi)始看了《一千零一夜》《唐詩(shī)三百首》等書(shū)。上了一年級(jí),我就已經(jīng)在看《假如給我三天光明》《悲慘世界》像這樣的著名作家的`書(shū)了,慢慢地,我發(fā)覺(jué)做題越來(lái)越容易了,原來(lái),這一切都因?yàn)榭磿?shū)的功勞呢!三年級(jí)的時(shí)候,我自然也不能再看那些小朋友看的書(shū)了,于是,在媽媽的引導(dǎo)下,對(duì)《平凡的世界》《武則天傳》感興趣了,漸漸地,一年又一年,我轉(zhuǎn)眼間就上五年級(jí)了,當(dāng)然也得看些更高深的書(shū)了。

  俗話說(shuō):“學(xué)無(wú)止境”,書(shū)也是這樣的,一本好的書(shū),無(wú)論再過(guò)多少年,也會(huì)從中發(fā)現(xiàn)新東西的。

永遠(yuǎn)的朋友作文4

  從前,有一只小鳥(niǎo),她很愛(ài)唱歌,她去到哪兒都要唱歌,有一天,她在一棵樹(shù)上唱歌,老虎在抓一只兔子,老虎聽(tīng)到了歌,他說(shuō):“我不抓你了,我要聽(tīng)歌!”兔子聽(tīng)到這么好聽(tīng)的歌,也不逃了。一只狐貍再抓一只小鳥(niǎo),他聽(tīng)到了對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“我不抓你了我要聽(tīng)歌!”他們聽(tīng)著音樂(lè)走到了一起,小鳥(niǎo)突然提了下來(lái),獵人來(lái)了,他們想了一個(gè)妙計(jì),來(lái)救小鳥(niǎo)。

  狐貍先裝死,然后,獵人看見(jiàn)了,說(shuō):“哈哈!大搜獲!”它走了過(guò)去,狐貍跳了起來(lái),獵人嚇壞了,心想“狐貍死了怎么還能復(fù)活?”他繼續(xù)走了過(guò)去,兔子跳了出來(lái),跑了好多個(gè)圈,把獵人暈了,老虎過(guò)去一聲大叫,把獵人下的`掉進(jìn)臭水溝,獵人怕了,馬上逃走了。

  小鳥(niǎo)醒了,她感動(dòng)極了,他們成了好朋友。

  他們成了陰影不離的好朋友了,你幫助我,我?guī)椭,老虎,狐貍再也不吃小?dòng)物了,他們?nèi)椭渌茈y的好朋友,他們成了動(dòng)物界的永遠(yuǎn)好朋友獎(jiǎng),小鳥(niǎo)還唱歌,狐貍?cè)椭鷦?dòng)物奶奶的忙,老虎給動(dòng)物們當(dāng)老師,教他們防身術(shù),小動(dòng)物們都不受欺負(fù)了,當(dāng)然,他們永遠(yuǎn)是好朋友,直到永遠(yuǎn)。

永遠(yuǎn)的朋友作文5

  你知道友誼是什么嗎?它不止是分享,還能震奮人心。如果沒(méi)有了有誼,就像是沒(méi)有了亮光,永遠(yuǎn)看不到。友誼不但需要尊重,還需要鼓勵(lì),更需要支持,才能讓人感受到。

  我的朋友,不但在我難過(guò)時(shí)安慰我,告訴我:“不要難過(guò),人生還有很長(zhǎng)的一段路!痹谖疑鷼獾臅r(shí)候,幫我出氣、打氣,讓我很快樂(lè)。在我壓力很大時(shí),幫我一起分擔(dān)。有時(shí)我們會(huì)在一起玩樂(lè)、一起聊天、一起散步,一起想未來(lái)的希望。有時(shí)很多事我們不必說(shuō)出,就能心靈相通,只要一笑就知道對(duì)方在想什么。

  有了朋友,不但能說(shuō)心事,還能一同討論,一起搞笑。有時(shí)我們會(huì)一邊走,一邊聊天,我們總會(huì)一起想像,互相討論。朋友不是和你一起聊天,而是傾聽(tīng)你的`心事;朋友不是和你一同笑,而是和你一同哭;朋友不是互相吵架,而是互相討論。這才是你真正的好朋友。

  就像紀(jì)伯倫說(shuō):“和你一同笑過(guò)的人,你可能把他忘掉;但和你一同哭過(guò)的人,你卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘!彼耘笥押苤匾,如果叫我和我的朋友說(shuō)話,我會(huì)說(shuō):“有你,真棒!雖然我們只是同學(xué)之間,但是你是我永遠(yuǎn)的朋友!

永遠(yuǎn)的朋友作文6

  我有一個(gè)幼兒園同班的朋友,現(xiàn)在我還記得她的名字-----丁靜薇,就連現(xiàn)在我們也上同一所學(xué)校------僕家小學(xué),只不過(guò)不同校區(qū)。

  今天,我和丁靜薇是意外碰見(jiàn)的。

  “甘宇瀟”在巴士站聽(tīng)見(jiàn)有人大聲叫我的名字,我回頭一看,!原來(lái)是丁靜薇,“你怎么在這”?“你也是自己坐公交車回來(lái)的嗎?”“第一次坐公交車”她答道!暗谝淮胃杏X(jué)怎么樣?擠不擠”我碰見(jiàn)丁靜薇太激動(dòng)了,一口氣問(wèn)了那么多問(wèn)題!暗轿壹胰ピ倭陌桑褪縼(lái)了”丁靜薇說(shuō),我們一起上了巴士,一路說(shuō)說(shuō)笑笑。

  到了丁靜薇家,她一開(kāi)電腦就聽(tīng)音樂(lè),看來(lái)她很喜歡音樂(lè)哦,她還跟我說(shuō)她第一次聽(tīng)《爸爸的雪花》這首歌時(shí)差點(diǎn)哭了呢,“叮咚.叮咚!”我的手機(jī)響了,電話是爸爸打來(lái)的,他催我趕快回家。這個(gè)時(shí)候我才想起到她家來(lái)都忘了事先和爸爸打招呼。丁靜薇急忙說(shuō)“不要走,再玩一會(huì),在我們家吃飯嘛”丁靜薇舍不得讓我走,在征得爸爸的.同意后,我又在她家多玩了會(huì),時(shí)間過(guò)得真快,很快就到了六點(diǎn)半,我和丁靜薇依依不舍地告別了........

  以前的好朋友時(shí)常會(huì)記起來(lái),只要你不忘記,他們永遠(yuǎn)是你的好朋友。

永遠(yuǎn)的朋友作文7

  每個(gè)人都有許多朋友,但沒(méi)有哪些朋友能夠永遠(yuǎn)陪伴著你,就連爸爸媽媽也會(huì)在那一天離開(kāi)你,那時(shí),你將孤單一人。

  當(dāng)你孤獨(dú)得走在大街上時(shí),一個(gè)你不知道,但卻在你剛剛降臨這個(gè)世界上就陪伴你的朋友。

  在你哭泣時(shí),只有它陪你痛苦;在你高興時(shí),它會(huì)同你一起分享;在你受委曲時(shí),也只有它理解你的心情。不管是在刷牙、讀書(shū)還是奔跑,它都會(huì)陪著你和你形影不離。它每天早晨都會(huì)陪你起床,去學(xué)校,傍晚,它也會(huì)與你一同回家,但每當(dāng)你熄燈睡覺(jué)時(shí),它都會(huì)悄悄的離開(kāi),無(wú)聲無(wú)息的'離開(kāi),仿佛不想打擾你似的。

  它也很寬宏大量,就算你從不搭理它,或是你從來(lái)沒(méi)有想過(guò)它,無(wú)視它的存在,它也不會(huì)怪你,并且仍然與你在一起,替你排憂解難,并從不奢望向你索取回報(bào)。

  許多人都以為世上早就沒(méi)有這樣的“人”了,但實(shí)際上,卻有許許多多的“人”像它一樣伴隨著他們的朋友,只是我們不注意而已。

  這位朋友一直陪伴著你,直到你永遠(yuǎn)閉上眼睛,它就會(huì)靜靜地躺在你身邊沉睡,和你一同走上去往天堂的道路。它就是我永遠(yuǎn)的朋友——影子。

永遠(yuǎn)的朋友作文8

  每一次,當(dāng)我感到寂寞或煩惱時(shí),即使我沒(méi)有告訴你,你也看得到我心中的感覺(jué);每一次,當(dāng)我生病或受傷時(shí),即使我沒(méi)有把那種痛苦表現(xiàn)出來(lái),你也感覺(jué)得到我的心情。每一次,當(dāng)我感到無(wú)助或陌生時(shí),即使我的外表充滿活力,你也會(huì)伸出援手或幫我加油打氣。讓我忘掉無(wú)助難過(guò)的心情,想起溫暖愉快的心情,和你那陽(yáng)光般的笑容。

  有你在,我會(huì)覺(jué)得我們好像就是宇宙中的兩只小螞蟻;但你不在,我卻覺(jué)得我是大海中的.唯一一條小魚(yú)。你就像太陽(yáng)一樣,發(fā)揮出你的光芒,照亮我的希望和心情。每當(dāng)老師叫我們分組時(shí),我和你都會(huì)在一起。在我的印象中,當(dāng)我闖禍或是無(wú)助時(shí),你都會(huì)伸出你熱情的雙手來(lái)幫助我。有一次,當(dāng)我上臺(tái)準(zhǔn)備報(bào)告時(shí),竟然說(shuō)不出話來(lái),你不但幫我把報(bào)告講完,還幫我跟老師解釋為什么我講不出話。

  有你真好,希望你能和我做永遠(yuǎn)的好朋友。如果這世上沒(méi)有你的話,真不知道這個(gè)世界會(huì)變得多么冷清,多么無(wú)聊!

永遠(yuǎn)的朋友作文9

  我有個(gè)好朋友,名叫朱盈盈。我們形影不離,天天在一起玩。我們一年級(jí)就約好要做永遠(yuǎn)的朋友。

  可一次春游卻差點(diǎn)拆散了我們的友誼。記得那天,驕陽(yáng)似火,我很渴,就拼命喝水。我的水剛剛喝完,成曄就要把她的飲料倒給我喝。于是我把瓶子里剩下的幾滴水甩了甩,好讓成曄倒。這時(shí),朱盈盈突然喊道:“丁欣然,你把我的包都弄濕了!蔽液芷婀,就問(wèn)是怎么回事。朱盈盈氣憤地說(shuō):“哼,你把你的一瓶水都倒在我包上了!蔽疫B忙解釋道:“不,我的瓶子里只有幾滴水了!迸赃叺某蓵弦矠槲易C明,可朱盈盈就是不信。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)朱盈盈自己的水都灑在了她的包上,于是就指給她看!鞍!原來(lái)是我自己的水弄濕了自己的`包!”隨著一聲驚呼,我悄悄地離開(kāi)了,接下來(lái)的幾天,我們沒(méi)有在一起玩。

  一天的科學(xué)課,老師說(shuō)要帶一枚硬幣做實(shí)驗(yàn)!鞍パ剑矌,我忘帶了,怎么辦?老師一定會(huì)批評(píng)我的!”我正想著,朱盈盈來(lái)了,看我焦急的樣子,馬上猜出了我的心思,說(shuō):“丁欣然,沒(méi)帶硬幣嗎?沒(méi)關(guān)系,我有兩枚,給你一枚吧!”頓時(shí),愧疚感涌了過(guò)來(lái)。下課后,我把硬幣還給她,還給她一個(gè)擁抱。

  這時(shí),我的耳邊響起一年級(jí)我們?cè)谝黄饡r(shí)說(shuō)過(guò)的話:“我們要做永遠(yuǎn)的朋友!

永遠(yuǎn)的朋友作文10

  生日到了,阿姨又送了我一個(gè)美麗無(wú)比的芭比娃娃--芭比公主,永遠(yuǎn)的朋友--我心愛(ài)的芭比公主。

  芭比公主長(zhǎng)著一頭美麗的頭發(fā),飄起來(lái)的時(shí)侯同絲綢一般;精致的眉毛彎彎的,像月牙兒;一對(duì)代表著千言萬(wàn)語(yǔ)的眼睛笑瞇瞇的;小巧玲瓏的鼻子不偏不斜地立在櫻桃般的小嘴上;般的小嘴上;再配上雪白的皮膚,別提有多美了!

  那一次,我考差了,倒在了床上痛哭。這時(shí),我看到了一對(duì)溫柔的眼睛默默注視著我!安灰倚模砸粔q,長(zhǎng)一智嘛,我相信你下次一定會(huì)做的非常好的!”過(guò)了一段時(shí)間,我的`作文竟得了獎(jiǎng),正準(zhǔn)備高高興興地大吃大玩時(shí),我卻看到了一對(duì)另類的眼睛,“絕不能驕傲,一定有人比你做得更好,你要追上去!”聽(tīng)完她的“話”,我頓時(shí)平靜下來(lái),耐心地回想了我的弱點(diǎn)。

  芭比公主,你帶給我無(wú)窮的快樂(lè)和安慰。但是當(dāng)你露面時(shí),會(huì)有許多人向我要你,怎么辦?你雖然沒(méi)有生命,但在我心中,你是我永遠(yuǎn)的朋友!

  永遠(yuǎn)的朋友--我心愛(ài)的芭比公主

永遠(yuǎn)的朋友作文11

  今天天氣很好,但是我和五年級(jí)四班一個(gè)很好的朋友吵架了。當(dāng)時(shí)心情復(fù)雜到流了很多眼淚,知道今天是好日子,但是.對(duì)我來(lái)說(shuō),今天就像下了傾盆大雨的一天。

  上課不能很好的集中注意力,下課不能很好的發(fā)揮,但是心卻飛了出去,好像做錯(cuò)了什么。我對(duì)她有意見(jiàn)。我做錯(cuò)了什么,但是.我只想一個(gè)個(gè)向她道歉。不知道她能不能一個(gè)個(gè)接受我。我們的友誼會(huì)在這里結(jié)束嗎?

  我很難過(guò),很難過(guò)。我整晚都睡不好。我的心就是靜不下來(lái),眼淚也止不住。但是眼淚慢慢進(jìn)入我的眼睛,讓我覺(jué)得很別扭,安定下來(lái)。

  第二天早上,我無(wú)精打采的去上學(xué),但是到了教室,我看到了她。她微笑著和我打招呼,走了過(guò)去。我說(shuō)對(duì)不起,是我的錯(cuò),她也說(shuō)對(duì)不起,是我的'錯(cuò)。終于,我和她回到了以前的樣子,我們又成了最好的朋友。

  最后,我知道朋友是獨(dú)一無(wú)二的,財(cái)富不是安德魯熊,但朋友是永遠(yuǎn)的財(cái)富。即使到了天涯海角,我和她,振寧.會(huì)永遠(yuǎn)是好朋友。

永遠(yuǎn)的朋友作文12

  六年的光陰隨著時(shí)間的變化而變化著,可我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)褪色,F(xiàn)在我想說(shuō)的,想做的太多太多。和同學(xué)們相處了六年,在老師們下授課了六年,心中有太多的不舍,太多的'留戀。

  回首往事,仿佛歷歷在目。雖然平時(shí)和同學(xué)們偶爾會(huì)吵架,鬧別扭,或許會(huì)一吵就是四年,五年。我們班上就有一個(gè)活生生的例子:他們以前是一對(duì)非常好的朋友,會(huì)互相關(guān)心,互相問(wèn)候,互相幫助,可是好景不長(zhǎng),一天他們?yōu)橐患麓蟪称饋?lái),同學(xué)們?cè)趺磩袼麄兌疾宦?tīng),結(jié)果他們從一對(duì)好朋友變成了敵人。事后同學(xué)們想幫他們和好,可偷雞不成蝕把米,他們?cè)诓賵?chǎng)上打起架來(lái),你踢我我踢你,同學(xué)們見(jiàn)了急忙勸架。這一晃六年了,這兩個(gè)人還是死不悔改,可就在這時(shí)他們居然為一句話又和好了,現(xiàn)在他們又成為班上最佳默契組了。這件事終于有了結(jié)尾,我就說(shuō)嘛:世上沒(méi)有打不開(kāi)的結(jié),只有你肯去做,那你離成功就不遠(yuǎn)了。

  朋友本來(lái)就是這樣,他會(huì)聽(tīng)你訴說(shuō)心里的不愉快,會(huì)和你一起分享勝利后的喜悅,我們一起大聲吶喊,讓我們心連著心,手拉這手,等到流星劃過(guò)天空時(shí),十指相扣,許下自己的心愿,讓我們的夢(mèng)想隨之風(fēng)的游蕩傳遞給每個(gè)人,因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)的朋友。

永遠(yuǎn)的朋友作文13

  一聲又一聲友好的問(wèn)候打破了博物館往日的寧?kù)o。

  原來(lái),是我們賣(mài)小的同學(xué)們與桐廬希望小學(xué)的同學(xué)們舉行聯(lián)誼活動(dòng)呢!與我結(jié)隊(duì)的是個(gè)小女孩,長(zhǎng)得不太漂亮,待人卻十分友善。但我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,卻十分尷尬!拔覀冏鰝(gè)好朋友吧!”我熱情洋溢地向她發(fā)出邀請(qǐng)!芭。”她冷冷地回了我一句,好似白皚皚的雪山上,終年不化的積雪!澳憬惺裁疵盅?”她隨便問(wèn)了問(wèn)。

  我開(kāi)心極了,見(jiàn)她終于說(shuō)話了,便興高采烈地回答:“我叫彭欣悅,你可以叫我彭仔!你呢?”“我叫王真妙!薄罢婧寐(tīng)!”……后來(lái)呀,我們便越來(lái)越熟悉了!斑?這個(gè)是什么呀?”“這個(gè)可是我國(guó)清代時(shí)的劍,十分的珍貴!薄芭,我知道了!”你們看,我是不是快要成為一名能干的小導(dǎo)游了?墒怯淇斓腵時(shí)光總是過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼到了分別的時(shí)間了。

  我們依依不舍地送別她們離去,從心里對(duì)她們說(shuō)“好朋友,很高興認(rèn)識(shí)你!”

永遠(yuǎn)的朋友作文14

  自我懂事之日起,我就結(jié)交了一個(gè)朋友,它將陪伴我終生。它不是人,不是動(dòng)物,不是植物,更不是游戲機(jī)之類,而是書(shū)。

  自打我認(rèn)字起,我就開(kāi)始讀書(shū),當(dāng)然,其中很大一部分是聽(tīng)媽媽講故事,但后來(lái),我開(kāi)始自己讀書(shū)了。我對(duì)漫畫(huà)、小人書(shū)等絲毫不感興趣,卻對(duì)歷史類和各種名著偏愛(ài)有加。讀這些書(shū),是我知道了許多歷史故事,認(rèn)識(shí)了許多形象鮮明的人物。這些有益的積累是我再后來(lái)的學(xué)習(xí)中受益匪淺。

  上小學(xué)時(shí)的一天,語(yǔ)文老師再給我們講課,為擴(kuò)充知識(shí)面,老師由課文講到了宋代歷史。不料,老師居然帶錯(cuò)了資料,偏偏又不了解這段歷史,無(wú)法講述。她只好問(wèn)同學(xué)們誰(shuí)能說(shuō),正當(dāng)大家你看看我,我看看你,誰(shuí)也不知如何是好之時(shí),我站了出來(lái),輕松地替老師解了圍,同學(xué)也因此對(duì)我刮目相看。

  讀書(shū)不但可以增長(zhǎng)我的知識(shí),更是我的主要放松手段。學(xué)習(xí)累了,隨手取出一本《三國(guó)演義》,津津有味的讀了起來(lái),陶醉在劉備的'仁、關(guān)公的義、孔明的智中,不僅消除了疲勞,還獲得了心靈的愉悅。

  即使到了現(xiàn)在,學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,壓力也越來(lái)越大之時(shí),我依然不能將我心愛(ài)的書(shū)本放下,我相信,書(shū)籍將成為我永遠(yuǎn)地朋友,時(shí)刻帶給我新知,帶給我歡樂(lè)。

永遠(yuǎn)的朋友作文15

  自從劉老師告訴我們班級(jí)博客的網(wǎng)址與密碼之后,我心中充滿了自豪與好奇!我們班的博客到底是什么樣的呢?

  懷著激動(dòng)的心情,我迫不及待地打開(kāi)電腦,進(jìn)入班級(jí)博客。我被班級(jí)博客溫馨的主頁(yè)所深深吸引,上面的各種評(píng)論還真不少呢!讓我也來(lái)發(fā)表一下自己的感想。于是,便興致勃勃地按起鍵盤(pán),屏幕上的字隨著我高漲的情緒越跳越快,不一會(huì)兒,一篇作文就打好了。怎么發(fā)布呢?我仔細(xì)地觀察著屏幕,忽然,我發(fā)現(xiàn)粘貼一攔,我二話沒(méi)說(shuō),就點(diǎn)了下去。刷一張嶄新的白紙展現(xiàn)在我眼前,半小時(shí)的努力轉(zhuǎn)眼間化為烏有。這下我可傻了眼,連忙請(qǐng)來(lái)老爸幫忙,他不緊不慢,好像有十成把握,他在鍵盤(pán)上按動(dòng)幾下,消失的作文立刻又恢復(fù)原狀,再點(diǎn)擊發(fā)布日志,我的作文就這樣誕生了。

  在以后的班級(jí)博客中,我看到了許多同學(xué)的`佳作與美術(shù)作品。是博客給了我信心和勇氣,是博客給了我與同學(xué)交流的平臺(tái)和渠道,是博客給了我快樂(lè)的回憶和真誠(chéng)的愛(ài)心,我在博客中充實(shí)、成長(zhǎng)。

  班級(jí)博客現(xiàn)在已成為我生活中不可缺少的伙伴,它將是我今后成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)的朋友!

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