夢(mèng)想中考作文13篇(薦)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的夢(mèng)想中考作文，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想中考作文 篇1
采一抹艷陽(yáng)，編織成一簇鮮花，用希望澆灌，用信念支撐，夢(mèng)想的花–不敗。
捧一冽清泉，從蕩漾的水波中，托起一條小魚(yú)，用信心喂養(yǎng)，用毅力助它呼吸，夢(mèng)想的魚(yú)–不亡。
摘一朵蒲公英，在清純的微風(fēng)中，帶著它爬向云端，用堅(jiān)定守護(hù)，用微笑放飛，夢(mèng)想的蒲公英–不墜。
滑稽的自己帶著夢(mèng)想前行，那是我用信念與毅力撐起的一片天。那是一個(gè)遙遠(yuǎn)卻又現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)–成為一名醫(yī)生。
那是被瑟瑟秋風(fēng)吹進(jìn)我心中的夢(mèng)，那是一個(gè)平凡，可對(duì)我來(lái)說(shuō)重如千斤的夢(mèng)。
夏日炎炎，我卻只能望著遙遠(yuǎn)的天際思念著那個(gè)早已離我而去的人，淚占據(jù)了我的`眼眶，而我只能讓他流；夏日炎炎，我也只能看著她傷痕累累的腳和那笨拙的走路姿勢(shì)，心酸占據(jù)了我的胸膛，而我只能回避；夏日炎炎，我只有被無(wú)力的月光照射著，看一眼那一群在重癥監(jiān)護(hù)室外苦苦等候的人。病危通知書(shū)下達(dá)的那一刻，他們的哭泣，他們的哀求，一切的一切都沖擊著我的心房，一次又一次帶給了我震撼。
那種白色的籠罩下，一種又一種的悲傷在我身邊、心間揮之不去。有時(shí)我會(huì)討厭自己的無(wú)能為力，就連安慰的勇氣都沒(méi)有。
當(dāng)看著那一條條生命的逝去，大地一次次的哀傷，我想為這一切做點(diǎn)什么，雖然自己的力量很小，很微不足道，但是我依然想去努力，治病救人，讓那些被病痛折磨的人露出舒心的微笑，讓那些因?yàn)榧膊《リ?yáng)光的孩子們重新站在太陽(yáng)下面奔跑，讓那些滿面愁容的病人家屬們不用再擔(dān)心，日夜守在病房，不敢安眠。
盡管是在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，仍然還有那一條條生命因?yàn)榧膊《x去，還有一個(gè)個(gè)本應(yīng)幸�？鞓�(lè)的人只能坐在病床上等待死神的來(lái)臨。我做不到無(wú)動(dòng)于衷，我希望自己可以成為一名醫(yī)生，為那些患者帶去健康。
我想用信念追逐那個(gè)夢(mèng)想，用希望守護(hù)那些生命。那一身潔白是一種神圣，生命得以延續(xù)的神圣；是一份榮耀，為人類送去幸福的榮耀；是一種責(zé)任，為人民服務(wù)的責(zé)任；是一種使命，救死扶傷的使命。我希望我的信念可以為養(yǎng)一條小魚(yú)，遨游在小溪，增添一絲生機(jī)；我希望我的汗水可以澆灌一朵鮮花，綻放在大地，隱去一絲哀傷；我希望我的毅力可以讓我攀上夢(mèng)想的高峰，在那高山之巔放飛一粒又一粒蒲公英的種子，帶給別人快樂(lè)和強(qiáng)健體魄。
陽(yáng)光照亮了人生，夢(mèng)想化作了翅膀，我終會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想–成為“白衣天使”。
夢(mèng)想中考作文 篇2
毛毛蟲(chóng)，身子軟軟的，身上還長(zhǎng)滿斑斑點(diǎn)點(diǎn)，看起來(lái)十分惡心。然而，每個(gè)人在看到毛毛蟲(chóng)是，卻都只看到了它心中丑陋的一面。可有誰(shuí)想到，毛毛蟲(chóng)心中那小小的愿望呢？又有誰(shuí)想到蝴蝶是毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)千心萬(wàn)苦演變而來(lái)的？
花園里，兩個(gè)孩子正在玩耍，突然，其中的一個(gè)孩子打叫：“��！這是什么？這么惡心”“我看看，我看看”，另一個(gè)孩子興沖沖的跑來(lái)�！芭叮浅舐拿x(chóng)，反正也沒(méi)事做，不如我們來(lái)跟它‘玩玩’�！泵x(chóng)聽(tīng)了，想逃卻逃不了。
夜晚，毛毛蟲(chóng)拖著遍體鱗傷的身子蠕動(dòng)到河邊，心里難過(guò)極了。就因?yàn)槲议L(zhǎng)得難看，弱小，我就一定得讓人欺負(fù)嗎？不，我不要再讓別人欺負(fù)，讓人看不起，我要變得更強(qiáng)大。仰望星空，淚光下它仿佛看到了自己強(qiáng)壯的身軀，五彩繽紛的翅膀，在空中翩翩起舞。
菜園中，毛毛蟲(chóng)正在吃菜葉，我要多多的吃，這樣我的翅膀才會(huì)更有力，更漂亮。
花園中，毛毛蟲(chóng)在每片花朵中跳來(lái)跳去。我要多多運(yùn)動(dòng)，這樣我才會(huì)有健壯的體魄
盡管在這過(guò)程中，總被同伴嘲笑，被人欺負(fù)，可它始終堅(jiān)持心中的愿望，為自己的愿望努力，為自己的改變而改變。
終于，當(dāng)毛毛蟲(chóng)被一縷縷絲團(tuán)團(tuán)包圍時(shí)，毛毛蟲(chóng)知道，它的考驗(yàn)開(kāi)始了。蛹中是黑暗的'，也是寂寞的，有幾次，毛毛蟲(chóng)曾想要放棄，可當(dāng)它想起自己所受的欺負(fù)，想起自己展翅高飛的時(shí)候，心中就有了動(dòng)力，依舊在蛹中奮斗，煎熬。
當(dāng)?shù)谝豢|曙光透過(guò)蛹照在毛毛蟲(chóng)身上時(shí)，它知道自己要成功了，于是，用力一蹬，蛹破了，毛毛蟲(chóng)從蛹里飛出來(lái)，五彩繽紛的翅膀，強(qiáng)健的身軀，這一切都如它想的一樣，它在空中自由的飛翔，這一切使它多么高興。
“看，一直蝴蝶，我們快抓住它。”一個(gè)小孩說(shuō)。又是那兩個(gè)小孩，同樣的人物，同樣的地點(diǎn)，可如今的我卻不一樣了。蝴蝶微笑著展翅高飛。我已經(jīng)再也不會(huì)被你們抓住了。蝴蝶心中沒(méi)有了煩惱，忘記了在蛹里的堅(jiān)信，心中有的只是快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的快樂(lè)，忘記煩惱的快樂(lè)！
每個(gè)人又何嘗不是如此呢？只要心中有夢(mèng)，就會(huì)努力，就會(huì)想要實(shí)現(xiàn)，一旦夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，給我們帶來(lái)的是高興，是幸福。夢(mèng)是我們前進(jìn)的源泉，只要堅(jiān)持心中的夢(mèng)想，就一定能戰(zhàn)勝一切，實(shí)現(xiàn)愿望，感受快樂(lè)。我相信，無(wú)論是誰(shuí)心中都有夢(mèng)。無(wú)論是誰(shuí)，都能堅(jiān)持心中的夢(mèng)想，為夢(mèng)想努力！
夢(mèng)想中考作文 篇3
說(shuō)到夢(mèng)想，每個(gè)人都有夢(mèng)想，而且每個(gè)人的夢(mèng)想也都不一樣。
我也有夢(mèng)想，但是我的夢(mèng)想?yún)s隨著時(shí)間慢慢變化著。剛開(kāi)始，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)槲矣X(jué)得他們都很偉大，治病救人，救死扶傷，穿著潔白的隔離衣就像天使，治好了許多的病人，讓那些原本被病魔困擾著的人可以開(kāi)心快樂(lè)的生活，所以我覺(jué)得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是偉大的，是光榮的，因此我想當(dāng)一名醫(yī)生；慢慢的我覺(jué)著我的這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不了。因?yàn)槲夷懽雍苄�，做醫(yī)生得膽大心細(xì)，就憑我膽子小這一點(diǎn)，我就勝任不了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。，因?yàn)槲壹业暮枚嘤H戚都是醫(yī)生，他們特別有責(zé)任心，一直堅(jiān)守在崗位上，好比說(shuō)這次的疫情，我看到醫(yī)護(hù)工作者們因?yàn)殚L(zhǎng)期佩戴口罩，護(hù)目鏡，長(zhǎng)期帶著厚厚的手套，穿著厚重的防護(hù)服，因此手上臉上都有了些許傷痕，我十分心疼，覺(jué)得醫(yī)護(hù)工作者不僅是偉大光榮的，也是辛苦的，為了搶救病人，沒(méi)日沒(méi)夜的工作著。，而且還冒著隨時(shí)被感染的風(fēng)險(xiǎn)。做為醫(yī)生要有忘我的精神才能勝任。
我的第二個(gè)夢(mèng)想也是現(xiàn)在的.夢(mèng)想，是當(dāng)一名老師，為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才，也是受到我?guī)孜焕蠋煹挠绊�，特別是我的班主任孫老師，他就是一位有責(zé)任心的好老師。上課時(shí)專心講課，因?yàn)樗麄冎乐挥凶约和度�，同學(xué)們才能全身心的認(rèn)真聽(tīng)講，只有自己講的好，同學(xué)們才能愛(ài)聽(tīng)，上課才不會(huì)開(kāi)小差，也不會(huì)擾亂課堂秩序，我覺(jué)得當(dāng)一名合格的的好老師，培養(yǎng)出好的學(xué)生，到時(shí)候讓她們可以為國(guó)家作出貢獻(xiàn)，即使只是一個(gè)不被人所記住的老師，他們也無(wú)怨無(wú)悔，我不知道老師的真正意義是不是這樣，但是在我的眼里，當(dāng)老師這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)漸漸變成了我的理想，我覺(jué)得當(dāng)一名老師可以教出好的學(xué)生，教出可以對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)人們有用的學(xué)生。大概這也就是老師真正的意義吧！不知道我理解的對(duì)不對(duì)。
在這兩個(gè)夢(mèng)想之間來(lái)回穿梭的我，覺(jué)得這兩個(gè)職業(yè)都是品格高尚，但又樸實(shí)無(wú)華，只為了能讓大家有更好的生活而奮斗著、努力著。因此我覺(jué)得這兩個(gè)職業(yè)都是我選擇的最好目標(biāo)之一吧！就是這樣，人，本來(lái)就是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想奮斗著，這樣人活著才有意義，有了夢(mèng)想就要努力實(shí)現(xiàn)，如果不努力，還有什么夢(mèng)想可言呢？
總而言之，夢(mèng)想也就是你奮斗的目標(biāo)，所以我既然給自己定了這樣的目標(biāo)，就要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，而不讓它一直只是我的一個(gè)夢(mèng)想罷了。
夢(mèng)想中考作文 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，你可曾去真正追趕過(guò)你的夢(mèng)想？夢(mèng)想有大有小，有高有低，讓我們共同去追趕自己的夢(mèng)想吧！
夢(mèng)想是歌，奏響生命的樂(lè)章；夢(mèng)想是樂(lè)章，譜寫(xiě)動(dòng)聽(tīng)的音符；夢(mèng)想是音符，演繹生命的奇跡。夢(mèng)想人人都有，我們因該怎樣讓夢(mèng)想演繹生命的奇跡呢？跟我一起來(lái)看看我追趕夢(mèng)想的方法吧！
追趕夢(mèng)想第一步就是要明確目標(biāo)和建立自己的計(jì)劃。明確目標(biāo)能最大限度聚集你的資源，才能節(jié)省你的時(shí)間，那建立自己的計(jì)劃有什么用呢？因?yàn)榻⒂?jì)劃才可以使你更容易靠近你的夢(mèng)想，建立計(jì)劃先要寫(xiě)成自己日常生活中的清單，清理自己日常生活中一些不該做的事情，相信自己所記的'筆記，養(yǎng)成一些良好的生活習(xí)慣，你就離成功更近一步了。養(yǎng)成快速的節(jié)奏感克服做事緩慢的習(xí)慣，調(diào)整你的步伐和行動(dòng)吧！
第二步就是要遇事馬上做，現(xiàn)在就做這是克服拖延心態(tài)的好辦法。因?yàn)橥涎诱呤?有空再做、明天做、以后做"、"拖"、"等"、"研究、商量"、找借口等等，這是一種最浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣。還有就是要專心致志，不要有頭無(wú)尾學(xué)習(xí)時(shí)浪費(fèi)時(shí)間最多的是時(shí)斷時(shí)續(xù)的學(xué)習(xí)方式。不止是停頓下來(lái)費(fèi)時(shí)，而且重新學(xué)習(xí)時(shí)，還需花時(shí)間調(diào)整情緒、思路和心理狀態(tài)，才能在停頓的地方接下去想。而有頭無(wú)尾，更是明顯的浪費(fèi)。珍惜每天的時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)的時(shí)間，每天要做的事情都要保質(zhì)保量的完成，這樣你就可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想了嗎？不對(duì)，還有最重要的兩步，跟我一起來(lái)看看吧？
第三步養(yǎng)成整潔和有條理的習(xí)慣。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一般公司職員每年要把六周時(shí)間浪費(fèi)在尋找亂堆亂放的東西上面。這意味著，每年因不整潔和無(wú)條理的習(xí)慣，就要損失近20%的時(shí)間。所以一定要養(yǎng)成這些，相信自己，把握機(jī)會(huì)，夢(mèng)想就在自己的眼前。
第四步就是要設(shè)定完成期限。有期限才有緊迫感，也才能珍惜時(shí)間。善用零碎時(shí)間把零碎時(shí)間用來(lái)從事零碎的學(xué)習(xí)，從而最大限度地提高學(xué)習(xí)效率。比如在車上時(shí)，在等待時(shí)，可用于學(xué)習(xí)，用于思考，用于簡(jiǎn)短的計(jì)劃下一個(gè)行動(dòng)等等。充分利用零碎時(shí)間，短期內(nèi)也許沒(méi)有什么明顯的感覺(jué)，但日積月累，將會(huì)有驚人的成效。
這就是我追趕夢(mèng)想的方法，我相信只要堅(jiān)持下去就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的，加油，為自己的夢(mèng)想而奮斗，正在追逐夢(mèng)想的同學(xué)們們，不要因?yàn)閴?mèng)想路途中的坎坷挫折而放棄，勇敢地去追逐它吧！
夢(mèng)想中考作文 篇5
有無(wú)數(shù)次，我在幽暗深邃的天籟里，凝望夜空中月牙兒時(shí)的隱時(shí)現(xiàn)在云層中穿行;有無(wú)數(shù)次，我佇窗看綠影婆娑，枝枝葉葉的晃動(dòng)令我心潮難平;有無(wú)數(shù)次，我臨驚濤拍岸的海天一隅，聽(tīng)海水吟唱卷起千堆雪;有無(wú)數(shù)次，我踏山峰中，觀巍峨翠秀;思緒便長(zhǎng)上了翅膀，飛出時(shí)空之外，夢(mèng)想便無(wú)休止在心中膨脹，使心靈豐盈廣袤，希望和期盼在升騰。
我真真切切地觀望和感受著萬(wàn)事萬(wàn)物，夢(mèng)想便打動(dòng)和抓住了我的心。我用想象和期待裝飾著生活，夢(mèng)想便由此變得活靈活現(xiàn)，多姿多彩，填充著心靈上的空位。一切的浮躁，懶散，呆滯便隨風(fēng)而去。
夢(mèng)想那幽靜的夜空下，有美麗的白雪公主向我走來(lái)，伸出摯愛(ài)的雙手;夢(mèng)想那綠影盈盈中，仙女為我撫平歲月的皺痕。夢(mèng)想那海浪濤涌里，創(chuàng)造出人生的輝煌;夢(mèng)想那雄偉的山峰，賦予我用之不竭的力量。啊!夢(mèng)想，多麼令人向往!夢(mèng)魂纏繞的地方是美的地方!夢(mèng)想，不管你是少年，青年，中年或老年，是貧窮還是富有，它總是跟你相生相伴，魅力無(wú)窮。它使平淡的生活有滋有味，使平凡的事物，平凡的人生閃閃發(fā)光。
人的內(nèi)心似乎與生俱來(lái)就存在著一個(gè)盡善盡美的期盼和希望，夢(mèng)想則是連接期待和希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的橋梁。人生正是被一連串的希望支配著，才把生命的過(guò)程塑造得豐富多彩。夢(mèng)想，激勵(lì)著凡人對(duì)生活的渴望，對(duì)社會(huì)的創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
夢(mèng)想，令人心醉神迷。但隨著時(shí)光的流逝和生活的真實(shí)，夢(mèng)想中的希望往往被現(xiàn)實(shí)中的失望所代替。然而，這絲毫不會(huì)妨礙新的夢(mèng)想的產(chǎn)生。即便夢(mèng)想一無(wú)所獲，但人的價(jià)值和意義一樣卻會(huì)在一無(wú)所獲中出乎意料的`顯示出來(lái)。人，樂(lè)意享受自我感覺(jué)，自我想象發(fā)生的事，因此，夢(mèng)幻是否成真衡量不了夢(mèng)想的價(jià)值。人在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的對(duì)比中，在努力創(chuàng)造夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的和諧統(tǒng)一中逐漸走向成熟，使自己的人生超越夢(mèng)想，得以升華。
內(nèi)心的豐盈和美好使生命激情不減，促使你竭力去經(jīng)歷，認(rèn)識(shí)和擁有現(xiàn)實(shí)的時(shí)間，用自己的奮斗去構(gòu)造夢(mèng)想中的一切，使生命產(chǎn)生奔突，發(fā)出光熱。這不說(shuō)明，夢(mèng)想是認(rèn)識(shí)不可或缺的心靈的企盼和慰藉是激勵(lì)人生去認(rèn)真創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)生活的前奏曲嗎?
夢(mèng)想中考作文 篇6
夢(mèng)想，雖然不一定能實(shí)現(xiàn)，但是如果朝著夢(mèng)想不斷努力，你一定會(huì)不斷進(jìn)步。
一次，我從姐姐那里看到了一本小說(shuō)，故事情節(jié)曲折離奇，人物個(gè)性鮮明突出，令我仿佛身臨其境。當(dāng)主角高興時(shí)，我也隨著她高興;當(dāng)主角難過(guò)時(shí)，我的心情也隨之難過(guò)，有時(shí)竟忍不住落下淚來(lái);當(dāng)劇情反轉(zhuǎn)，眼看無(wú)望卻奇跡般獲勝時(shí)，我就會(huì)歡呼雀躍……總之，我沉浸在故事中，不能自拔。對(duì)這部小說(shuō)的作者我簡(jiǎn)直是佩服得五體投地。因此，我的心中萌生了一個(gè)念頭，長(zhǎng)大后要當(dāng)一名作家，寫(xiě)出好看的作品，分享給讀者。
我的語(yǔ)文成績(jī)還好，但是作文卻并3不出彩，有時(shí)還會(huì)偏題，使得我的語(yǔ)文整體水平并不出眾，有時(shí)甚至“慘不忍睹”。記得有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，因?yàn)樽魑膶忓e(cuò)題，竟被扣了10分，應(yīng)該算是全班扣分最多的了吧�？荚嚱Y(jié)束收卷前，我才猛然發(fā)現(xiàn)，所舉事例不對(duì)，明明有契合的題材，卻一時(shí)想不起來(lái)，令我懊惱不已。這件事，對(duì)我的打擊很大。好在有同學(xué)安慰我，有媽媽鼓勵(lì)我，還有老師指導(dǎo)我，使我很快振作起來(lái)。
現(xiàn)在，有了這個(gè)作家夢(mèng)，我開(kāi)始訂閱一些對(duì)提高寫(xiě)作有幫助的雜志、書(shū)刊，我家的書(shū)多得都快沒(méi)地方放了，就連飯桌上也堆滿了各種各樣的書(shū)。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我每天都會(huì)自覺(jué)閱讀課外書(shū)，我讀的書(shū)越來(lái)越多了，童話故事、世界名著、人物傳記、科幻小說(shuō)、散文詩(shī)歌……什么都看。升入五年級(jí)后，孫老師還指導(dǎo)我們“采蜜”，就是將課外書(shū)上看到的好詞佳句摘抄下來(lái)，并學(xué)著寫(xiě)下自己的閱讀感悟，可以從內(nèi)容、情感，以及表達(dá)等各個(gè)方面來(lái)寫(xiě)自己的收獲和體會(huì)。我就像一只勤勞的'小蜜蜂，在書(shū)籍的百花園中盡情地飛舞，采摘“花粉”，釀出甜甜的“蜂蜜”。通過(guò)閱讀好書(shū)、辛勤采蜜、認(rèn)真練筆，我的作文不再像以前那樣，不是偏題跑題，就是干巴巴的，而是“具體生動(dòng)，充滿了靈氣”(老師給我寫(xiě)的評(píng)語(yǔ))。有好幾篇作文還被老師當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽(tīng)，贏得了大家熱烈的掌聲。我感覺(jué)離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近了!
有句話說(shuō)“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢!”我覺(jué)得很有道理。有了夢(mèng)想，我們才有奮斗的目標(biāo)，才有前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想，助力我的成長(zhǎng)，使我不斷進(jìn)步，不斷超越自我!
夢(mèng)想中考作文 篇7
北京，一個(gè)繁華的城市。這座城市有無(wú)限種可能，因此讓人們看到了種種希望。我，幸運(yùn)地生在北京，我的夢(mèng)想就扎根在北京。
綠色的夢(mèng)想
我住的小區(qū)并不大，樓下有一家小菜店。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)小菜店的時(shí)候，總是可以看到老板認(rèn)真地?cái)[放蔬菜。他很年輕，二十幾歲的樣子。他的蔬菜店很簡(jiǎn)陋：屋頂和墻壁黑乎乎的，貨架銹跡斑斑�？墒�，他把屋子打掃得一塵不染，蔬菜碼放得整整齊齊，菜葉上噴著清水，嫩生生的，綠得扎人的眼。
老板衣著并不講究，總是一身深綠色迷彩服。他每天早起去批發(fā)蔬菜，每次看見(jiàn)他時(shí)他的眼睛總是亮亮的。每到顧客少的時(shí)候，他總愛(ài)坐在店門口，仰頭看一座座高樓，一扇扇窗戶……我猜，他一定有一個(gè)夢(mèng)想——在北京有一個(gè)屬于自己的家！
不屈的.音符
那天去坐地鐵，在地鐵口我看見(jiàn)了一個(gè)年輕人。他坐在地鐵入口內(nèi)側(cè)，席地而坐，挺直脊背，彈著吉他，唱著歌。這里人流如織，他坐的角落狹小幽暗，沒(méi)有人停下來(lái)仔細(xì)聆聽(tīng)他的歌聲。可他雙手抱著吉他，手指輕撥，搖頭晃腦，唱得十分陶醉：“北京……北京……”
他的歌聲里帶著憧憬，帶著心酸，也帶著不甘。他在北京一定吃過(guò)很多苦，遇到過(guò)很多白眼，可他們對(duì)北京并沒(méi)有灰心。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)，絕大部分的搖滾歌手都在街頭演唱過(guò)，更何況是在偌大的北京呢！
心向未名湖
在我家西面隔一條街就是我國(guó)的最高等學(xué)府之一——北京大學(xué)。
清晨，走進(jìn)北大校園，我就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)匆匆的身影：他們有的背著書(shū)包奔向圖書(shū)館，有的三兩個(gè)人坐在長(zhǎng)椅上拿著書(shū)討論著問(wèn)題，有的獨(dú)自在晨曦中跑步鍛煉……
未名湖的湖水非常清澈，隱隱還能看到幾條小魚(yú)在游動(dòng)。未名湖畔，東可觀湖光塔影，西可看鐘亭落霞，南可望湖山林木，北可覽層樓幢影，處處都充滿了詩(shī)情畫(huà)意。
這里不僅書(shū)香氣息濃厚，還是一個(gè)美如畫(huà)的公園。啊，美麗的北京大學(xué)，我要發(fā)憤圖強(qiáng)，以最大的努力，投進(jìn)你的懷抱！
郭小川說(shuō)：“有夢(mèng)想的人，生活總是火熱的。”很榮幸，我有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想在北京！
夢(mèng)想中考作文 篇8
“老人為什么要砍桂花樹(shù)啊？”“因?yàn)楣鸹?shù)里頭有他的夢(mèng)想啊，傻孩子�！�
小時(shí)候在外婆家里，乘著月色皎潔，外婆經(jīng)常拿這個(gè)故事逗我開(kāi)心：月亮上有棵桂花樹(shù)，樹(shù)旁有個(gè)老人夜以繼日地在砍它，可是桂花樹(shù)卻不會(huì)斷并且還會(huì)自己愈合樹(shù)根。然而，因?yàn)槟晷《煺鏍�漫的我總是對(duì)她的故事深信不疑，壓根兒佩服那位砍樹(shù)老人，有那種堅(jiān)持自己的精神。
我也心懷一個(gè)平樸簡(jiǎn)單的作家夢(mèng)，在有靈感去寫(xiě)作的時(shí)候，總把這個(gè)夢(mèng)想拿出來(lái)翻一翻，曬一曬。它在我心中化作流水，靜靜地流過(guò)，滋潤(rùn)我的心田。因?yàn)閾碛辛诉@樣的一個(gè)夢(mèng)想，我來(lái)回穿梭在書(shū)的海洋里。想有魯迅先生的鋒利筆尖，一詞一句戳中人的心田，冷峻嚴(yán)謹(jǐn)；想有冰心奶奶的詩(shī)作能力，細(xì)膩柔和，感動(dòng)至深；想有郭敬明的青春文字，清新不俗。但我更想擁有我自己的文字風(fēng)格，隨著自己的感覺(jué)去寫(xiě)文字。這樣的夢(mèng)想，也不算太奢侈吧？
我抬頭尋找月亮，只見(jiàn)深邃的'夜空中不見(jiàn)了那輪明月，砍樹(shù)老人不見(jiàn)了，從而，烏云密布，整個(gè)夜都是空落落的。滿布荊棘的逐夢(mèng)路，我曾翻過(guò)一座座高山，越過(guò)一條條河流，見(jiàn)過(guò)不同的人。青春的過(guò)分浮夸，時(shí)光折磨著我不堪一擊的心靈，卻未洗脫我對(duì)夢(mèng)想那份追求的堅(jiān)持。
“有那么的幾天，月亮不見(jiàn)了，那是因?yàn)榭硺?shù)老人累了，需要休息。他一直都知道無(wú)論他是多么努力地去砍桂花樹(shù)，樹(shù)根也會(huì)愈合。但也因?yàn)樗拦鸹?shù)里頭有他的夢(mèng)想，所以他從來(lái)都不會(huì)放棄。你看，月亮不就是出來(lái)了嗎？”
因?yàn)閴?mèng)想，喚醒了我們內(nèi)心的渴望；
因?yàn)閴?mèng)想，我們才能有奮發(fā)向上的動(dòng)力；
因?yàn)閴?mèng)想，我們才會(huì)有磨練身心，感悟世間真情的機(jī)會(huì)；
因?yàn)閴?mèng)想，我們才會(huì)不惜一切地去追求；
因?yàn)閴?mèng)想不死，我們才努力長(zhǎng)存，逐夢(mèng)才永遠(yuǎn)不遲。
夢(mèng)想是一個(gè)美麗的詞語(yǔ)，在人們所想中，它雖虛而不實(shí)，甚至付出過(guò)的努力是與收獲不成正比的。但正因有這種人們所向往的理想境界，才讓人們?cè)谧穳?mèng)中忘我地一路狂奔，但求最初的自己，最初的夢(mèng)想。
深夜，一輪皓月高懸在夜幕之中。我仰望著那白玉盤，我看到了有棵桂花樹(shù)，樹(shù)旁有個(gè)老人正在賣力地砍樹(shù)。月光灑在我的臉上，此時(shí)此刻，我聞到了淡淡的桂花香。
夢(mèng)想中考作文 篇9
我是一名普通的高中生，堅(jiān)持不懈與努力奮斗是我現(xiàn)階段所缺乏的，現(xiàn)在的我很迷茫，不知道自己的初心是否依然在，不知道自己的努力是否有用，也不知道自己現(xiàn)階段的狀況真的是自己想要的嗎?現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)還可以更努力，更拼搏。
正如“你只管努力生活，總會(huì)在意想不到的時(shí)候給你驚喜。”這讓我堅(jiān)定了自己努力總是有用的。您在上班的同時(shí)還能學(xué)習(xí)，而我們卻是在學(xué)習(xí)的同時(shí)還玩耍，浪費(fèi)了美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，您花700多天背單詞，盡管記憶力不如年輕人，但是卻背了一遍又一遍，而我們卻在記憶力最好的時(shí)候不去背書(shū)，不去記憶知識(shí)，這是對(duì)自己能力的淫滅，錯(cuò)失時(shí)機(jī)是最愚蠢的，而現(xiàn)在的我們卻在做這種蠢事。
您的學(xué)習(xí)歷程非常艱難，但是您卻一點(diǎn)也不受生活壓力所迫，積極向上，努力學(xué)習(xí)。我相信您的這種努力會(huì)讓您的人生充滿信心，充滿陽(yáng)光。因?yàn)檫@些光鮮亮麗的`稱號(hào)都是您努力得來(lái)的。您的夢(mèng)想遠(yuǎn)大，但卻一步一步的接近他，最終實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。而這份天真以及努力堅(jiān)持是當(dāng)代青少年所值得學(xué)習(xí)的，是現(xiàn)在社會(huì)上的“掌上明珠”。
對(duì)于您的經(jīng)歷我表示由衷的敬佩，您的成功將激勵(lì)一代代少年奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，艱苦奮斗。人生在世沒(méi)有什么是無(wú)懈可擊的。就算年齡及身體上的約束也是沒(méi)有限制住您想學(xué)習(xí)積極向夢(mèng)想奮斗的心。您的事跡更讓我知道了，我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，努力拼搏。
與此同時(shí)，我也有許多的疑問(wèn)想要請(qǐng)教您：是什么樣的心態(tài)能夠讓您堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想這么多年?是什么樣的精神能夠支撐著您堅(jiān)持不懈?又是什么樣的心理，讓您在這個(gè)年紀(jì)做出如此瘋狂的舉動(dòng)?您在堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程中有想過(guò)要放棄夢(mèng)想嗎?
我知道我的疑問(wèn)，肯定有很多的人不理解，但是我想您肯定明白我為什么要這么問(wèn)?因?yàn)槲椰F(xiàn)在很迷茫，甚至有點(diǎn)想放棄夢(mèng)想，但是看到了您的報(bào)道讓我找到了通往成功的大門，看到了勝利的曙光。我相信我也可以有您這份精神。正如您所說(shuō)的：“圓夢(mèng)的道路無(wú)論多么艱難，路的盡頭一定是夢(mèng)圓。”
夢(mèng)想中考作文 篇10
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新動(dòng)力，新希望，新開(kāi)始。站在全新的起跑線上，努力追趕全新的朝陽(yáng)。
我們是一群追夢(mèng)的孩子，為了共同的夢(mèng)想聚在一起。我們有著自己的理想和追求。為了追求心中的理想，在天空中努力飛翔。一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假不知不覺(jué)過(guò)去了，新的學(xué)期開(kāi)始了，這意味著過(guò)去將成為歷史，新的生活正等著我們一起打造。
曾經(jīng)的我在學(xué)海遨游時(shí)，那些數(shù)字、運(yùn)算符號(hào)、變換的圖形……他們好像故意和我作對(duì)，他們會(huì)隱身術(shù)，總在躲藏在我看不到的地方，于是乎，成績(jī)總是不理想；那整天說(shuō)著的漢語(yǔ)，竟也成了我前進(jìn)路上的攔路虎，這些似乎能讀懂的語(yǔ)言文字，也是在和我捉迷藏，總認(rèn)為自己走進(jìn)了其中，卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有揭開(kāi)她的面紗；小科更不用說(shuō)，總是抓不住重點(diǎn)的在其中行走，像被一個(gè)大網(wǎng)罩著一般，永遠(yuǎn)沖不出去……唯一能讓我欣慰一點(diǎn)的是我的英語(yǔ)學(xué)科，但由于自己的自以為是她也會(huì)給我一個(gè)下馬威，成績(jī)總是這樣不盡人意。
對(duì)此我給自己制定目標(biāo)。古人云：“如果你想射中靶心，你必須把箭抬得稍高一些�！蹦敲搓P(guān)于數(shù)學(xué)，老師說(shuō)過(guò)沒(méi)有捷徑，陳康肅證明了熟能生巧的效果。唯有實(shí)踐千遍，刷題萬(wàn)千，才能得高分；“得語(yǔ)文者得天下”關(guān)于語(yǔ)文，平時(shí)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、背、默對(duì)于升分只是微乎其微，語(yǔ)文技巧千萬(wàn)個(gè)，高分秘籍在其中。因此，我應(yīng)該在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，跟從老師學(xué)習(xí)、掌握答題技巧；要想學(xué)好英語(yǔ)，光靠課本是不夠的，還需要繼續(xù)接觸更多的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源。學(xué)習(xí)英語(yǔ)也沒(méi)有捷徑，只有多聽(tīng)，多說(shuō)，多讀，多寫(xiě)，多記，多用才是最有效的辦法；物理，本學(xué)期新接觸的學(xué)科，帶著興趣與激情，攻克難關(guān)；其他五大學(xué)科，要認(rèn)真聽(tīng)多背，相信付出就會(huì)有回報(bào)。
江中的'鯉魚(yú)從不放棄飛躍的夢(mèng)想，于是造就了魚(yú)躍龍門的傳說(shuō)，山澗的曇花從不曾放棄心中的理想，于是造就了逆境搏擊的壯舉。一段段傳奇，背后是常人難以承擔(dān)的痛苦，克服了也就成功了，也正是這樣，夢(mèng)想才更加珍貴。
春風(fēng)吹過(guò)臉頰，包裹著泥土的芳香，這是夢(mèng)想的味道，風(fēng)正好，天正晴，讓我們帶著夢(mèng)想從這里出發(fā)吧！
夢(mèng)想中考作文 篇11
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！币淮斡忠淮蔚膰L試帶來(lái)一次又一次的失敗。但我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持就終會(huì)擁有屬于自己的那一片天空，追求夢(mèng)想貴在真——認(rèn)真、執(zhí)著。
“咚、咚、咚——”每當(dāng)聽(tīng)到那熟悉的拍籃球的聲音，我都會(huì)想起那一次挑戰(zhàn)與那一份溫暖。
還記得在一個(gè)多月前的一個(gè)下午，“13 秒 6，13 秒 8，13 秒 6……”我的成績(jī)一直在這個(gè)階段徘徊，怎么也到不了滿分，將要參加體育考試，我對(duì)自己充滿了質(zhì)疑與無(wú)奈。我感覺(jué)自己的腳好像不聽(tīng)使喚似的邁不開(kāi)步子，我懷著忐忑的心情邁過(guò)終點(diǎn)線， “14 秒 1�！比缥宜希缤麆σ话阒贝廖业�.心，正在這時(shí)我聽(tīng)到同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō)：“哈哈，跑得比我走得還慢！”我的心仿佛要塌陷了，我強(qiáng)忍著淚水，故作堅(jiān)強(qiáng)�！澳阍趺催@么說(shuō)話？”小明指責(zé)那位同學(xué)，我的內(nèi)心溫暖許多。我猶豫地望著老師說(shuō)：“老師我這……還能滿分嗎？”老師毫不猶豫地說(shuō)：“一定沒(méi)問(wèn)題，拍球的時(shí)候要用力 ！”“真的？”我不敢相信，老師堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，看著老師信任的目光，聽(tīng)著老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我找回了一點(diǎn)點(diǎn)自信。
上課，我仔細(xì)觀察同學(xué)們的運(yùn)球步伐和拍球姿勢(shì)，傾聽(tīng)老師講要領(lǐng)；放學(xué)后，我找到老師糾正我的動(dòng)作；回到家里，一遍又一遍觀看籃球繞桿滿分錄像，在樓下用樹(shù)枝當(dāng)籃球桿，反復(fù)練習(xí)……終于，我的速度在一秒一秒地提升。體育考試的前一天，我依舊進(jìn)行著籃球運(yùn)球項(xiàng)目的訓(xùn)練。
體測(cè)時(shí)間到了，我拿著籃球在起跑線準(zhǔn)備了很久，但是依舊沒(méi)有勇氣沖出去。就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)老師那熟悉的聲音喊道：“加油！”我閉上眼睛，運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)在腦海中不斷回放著，我堅(jiān)定起來(lái)，帶著籃球沖了出去。這一次我心中沒(méi)有了焦急，動(dòng)作也連貫了許多，在我沖過(guò)終點(diǎn)的一剎那聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們激動(dòng)地喊出“13 秒 1 ！”——我終于得滿分了！
我的眼淚奪眶而出，不知是因滿分的喜悅，還是因同學(xué)們的真摯關(guān)懷、老師的真情鼓勵(lì)，或是因自己不懈的堅(jiān)持，總之，我終于成功了！
在這青春的歲月里，有三點(diǎn)一線的緊張，也有為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而付出的努力與執(zhí)著。盡管我們?nèi)松牡缆飞喜紳M荊棘，但有真情、執(zhí)著相伴，就會(huì)一路充滿絢麗的色彩！
夢(mèng)想中考作文 篇12
光輝的夢(mèng)想像是透亮的水一樣能夠洗掉人們心靈上的塵垢，熄滅起至人們熱愛(ài)生活，愛(ài)好光明的熱情
世界萬(wàn)物亦是有著自己的夢(mèng)想。枯葉也好，落英也罷，當(dāng)它們?cè)陲L(fēng)中搖曳著緩緩落下去，不要把它當(dāng)作是生命的終結(jié)，因?yàn)樗娘h落，是摻雜著夢(mèng)想的。現(xiàn)在的飄落，是為了將來(lái)更好的生長(zhǎng)，因?yàn)樗鼈兿腴L(zhǎng)成那樣的枝繁葉茂，那樣的美麗動(dòng)人。
夏天，窗外那一聲聲悅耳的響聲，就是小自然最帥的聲音，那就是蟬在同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想，它必須領(lǐng)略到人世間最帥的歌聲。大千世界，就是蟬放聲高歌的舞臺(tái)，雖然它的生命就是那樣的較長(zhǎng)時(shí)間，只有一夏天而已。但是蟬因?yàn)榇嬗辛藟?mèng)想的存有，所以它不懼怕生命的終點(diǎn)，蟬的每一天都就是那樣的歡樂(lè)高興。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，落英、枯葉、蟬等竭盡所能，展示出自己最有風(fēng)采的那一面，為了夢(mèng)，它們不惜一切。因?yàn)槭菈?mèng)想讓它們變得更美麗，是夢(mèng)想讓它們的生命更有意義。
你與否艷羨過(guò)老鷹，艷羨它那實(shí)力雄厚帶勁的翅膀，在天空中展現(xiàn)飛翔;你與否艷羨孔雀，艷羨它那美麗的姿色，向世界展現(xiàn)著美;你與否艷羨過(guò)魚(yú)兒，艷羨它那天弊李道彥，在水中游玩
動(dòng)植物因?yàn)橛辛藟?mèng)而變得更美，而人因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有了想。
小時(shí)候的我十分快樂(lè)搞一些夢(mèng)，雖然我稀奇古怪夢(mèng)想就是什么，但是因?yàn)樾r(shí)候的夢(mèng)才使我存有了自己一直回去不懈努力奮斗的夢(mèng)想。
愛(ài)幻想的我把自己比作天空中無(wú)憂無(wú)慮的鳥(niǎo)兒，因?yàn)槲蚁胂聒B(niǎo)兒一樣，回到任何一處，去尋找那些美麗的風(fēng)景。小時(shí)候的我希望自己有一個(gè)魔術(shù)棒，可以變出一個(gè)又大又寬敞又美麗的房子，并且還有游泳池、花園
因?yàn)樾r(shí)候的夢(mèng)，才使長(zhǎng)大的我看見(jiàn)了自己的夢(mèng)想，我期望自己淪為一個(gè)建筑師，設(shè)計(jì)出來(lái)一棟存有獨(dú)有魅力的樓房，真的期望。
夢(mèng)是美麗的，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才讓我們更加自信的在人生的道路上跑下去，讓自己心中的那顆種子破土而出，雖然夢(mèng)是遙遠(yuǎn)的，但不要放棄自己的夢(mèng)想，因?yàn)榍斑M(jìn)一步就離自己夢(mèng)想更進(jìn)一步。
為了自己的夢(mèng)想，使我更加堅(jiān)信人生的意義，使我更加自信心。
因?yàn)橛袎?mèng)，所以才放手去追逐!
夢(mèng)想中考作文 篇13
“理想是指路明燈，沒(méi)理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活�！边@是托爾斯泰說(shuō)過(guò)的放。沒(méi)錯(cuò)，每個(gè)人都應(yīng)該有理想，我也有一個(gè)新夢(mèng)想已經(jīng)在我心中萌芽了。那就是當(dāng)一位數(shù)字家。在小時(shí)候，我想過(guò)當(dāng)老師、律師、學(xué)者、記者、文豪等等，但我現(xiàn)在的理想是成為一名優(yōu)秀的.數(shù)字家。
數(shù)字家這是一個(gè)很寂寞的工作。他必須能夠忍耐寂寞，能夠深入思考，并且數(shù)字家還必須得發(fā)明或發(fā)現(xiàn)一個(gè)數(shù)字問(wèn)題，這可是很難的。陳景潤(rùn)就用了十多年的時(shí)間才證實(shí)了歌德巴赫猜想，可至今卻無(wú)人證實(shí)“1+1”。這數(shù)字家對(duì)我來(lái)說(shuō)是很大的一個(gè)考驗(yàn)，我必須要攀登過(guò)層層高山，才能看到我的夢(mèng)想。說(shuō)句實(shí)話，中國(guó)現(xiàn)在不算是發(fā)達(dá)國(guó)家，在各個(gè)方面都落后，可哪個(gè)方面不需要數(shù)字呢?金融要、天文要、地理要、化學(xué)要、所以如果我能夠當(dāng)上數(shù)字家可能會(huì)讓中國(guó)能夠向前跨上一步。
在我五十歲時(shí)，如果當(dāng)上了名符其實(shí)的數(shù)字家，并且發(fā)明或發(fā)現(xiàn)了一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，那么我便可以又投身于天文學(xué)，因?yàn)樗c數(shù)字可謂是一個(gè)媽生的，因在有太多聯(lián)系了。這樣在天文學(xué)中就可以一邊計(jì)算天上的奧妙，一邊繼續(xù)我的數(shù)字事業(yè)，在天文學(xué)中我可以以數(shù)字的一些知識(shí)來(lái)解釋天文奧秘。
人活七十古來(lái)稀，如果我能活到七十歲，那么我就想到北大、牛建、劍橋、哈佛等著名高等學(xué)府去引導(dǎo)一些新的人才讓自己的一生更有意義，在這期間，我會(huì)寫(xiě)一本自傳，名字叫《有夢(mèng)想，就成功》。
到八十歲，我是說(shuō)如果能，那么我便會(huì)去周游世界，到處去宣傳我們中國(guó)的文化。
到了九十歲，也許世界上就沒(méi)沒(méi)有我這個(gè)人了。我希望我能死在我向往的草原上。
啊!大夢(mèng)初醒，我真嚇了一跳，原來(lái)人的一生如此短暫，我還好有夢(mèng)想，那么這短暫的一生便會(huì)很充實(shí)。
我的夢(mèng)想看似高不可攀，但塞萬(wàn)提斯不是這樣說(shuō)過(guò)嗎?“目標(biāo)越高，志向便越可貴。”我相信自己，能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想。也許我的夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn)，還好我追求過(guò)它;也許夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)，還好但我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)它。也許我會(huì)死在自己的夢(mèng)想里，還好，我擁有過(guò)它。
【夢(mèng)想中考作文】相關(guān)文章：
夢(mèng)想中考作文09-04
夢(mèng)想中考作文03-21
夢(mèng)想的中考作文01-17
追逐夢(mèng)想中考作文11-12
夢(mèng)想中考作文【合集】11-17
我的夢(mèng)想中考作文04-01
夢(mèng)想的中考滿分作文08-15
夢(mèng)想中考滿分作文08-14