(精品)小學(xué)生六一兒童節(jié)作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生六一兒童節(jié)作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。
早上,一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了,大家一蹦三尺高。
游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過(guò)獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無(wú)物是投籃,六是蒙眼摸籃球。
這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍。
我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭,排起了隊(duì)。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒(méi)滅著,可能垂歪了,一旁的'人譏諷說(shuō):“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅!钡诙䝼(gè)小朋友像慌張的 小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說(shuō):“ 真是的,這樣也行。 ” 第三個(gè)小同學(xué)慢步上來(lái),深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒(méi)滅,一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)…… 排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會(huì)遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會(huì)有獎(jiǎng)品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到,我睜開(kāi)眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而,心里無(wú)比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來(lái)的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊(duì)了 …… 游戲結(jié)束,我得了許多的糖。
這是一個(gè)多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊!
小學(xué)生六一兒童節(jié)作文 篇2
小朋友們盼望已久的國(guó)際兒童節(jié)終于到了。在那一天里我過(guò)得非常開(kāi)心,因?yàn)閷W(xué)校不上課也不用寫(xiě)作業(yè),所以感到很輕松,老師還讓我們帶一點(diǎn)點(diǎn)吃的到學(xué)校呢!而且中午就放學(xué)了。到了家里也隨便我干什么嘍!平常在家不準(zhǔn)看電視的.,那天就讓我看了。還有,晚上我和媽媽拿著電蚊拍到樓下去打蚊子?偣泊蛄怂氖嘀荒!
真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)呀!
小學(xué)生六一兒童節(jié)作文 篇3
前天我們看了學(xué)校的文藝匯演,是真人版的',我們班至少有十個(gè)人登臺(tái)了。第一個(gè)節(jié)目是兩首歌,最后一首是英文歌,他們唱得非常好聽(tīng),我覺(jué)得他們會(huì)得一等獎(jiǎng),但是張老師說(shuō)另一個(gè)節(jié)目會(huì)得一等獎(jiǎng)。
中間還有一些節(jié)目我忘記了,記得有一個(gè)小鴻雁,還有彈古箏的。有些節(jié)目我覺(jué)得很好看,有些覺(jué)得很無(wú)聊。
胡文嘉和曹軒寧表現(xiàn)不好,張老師叫齊海釗提醒他們也沒(méi)有用。張老師拍了很多表現(xiàn)不好的照片,回到班上給我們看了那些照片,她說(shuō)他們不懂得藝術(shù),幸好我不在那些照片里,不然會(huì)被罰得很慘。
下次我也要上去表演,我準(zhǔn)備表演街舞,可是我現(xiàn)在還沒(méi)有學(xué)。
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