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小學(xué)生寫大明湖的作文

時(shí)間:2024-01-28 14:37:12 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生寫大明湖的作文5篇[通用]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生寫大明湖的作文5篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生寫大明湖的作文5篇[通用]

小學(xué)生寫大明湖的作文 篇1

  今天是十月二日,我和爸爸、媽媽一起去大明湖公園游玩兒。

  公園里的人可真多呀!很多小朋友手里都舉著小紅旗。

  大家開著電瓶船來到了歷下亭,這是一個(gè)湖中央的小島,島上有許多五顏六色的小花,站在島上,環(huán)顧四周,水面波光粼粼,遠(yuǎn)處高樓聳立。

  開著小船,看著大明湖美麗的`景色,我的心情就像歡樂的小鳥。

  大家上岸后沿著湖邊,一直走到北極閣。我拍了許多風(fēng)景照片,我要挑選一張最美的送給老師和同學(xué)們看,讓他們也欣賞一下大明湖的美麗風(fēng)光。

小學(xué)生寫大明湖的作文 篇2

  人們都說:“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”這名話描寫的正是我的家鄉(xiāng)山東濟(jì)南,而“半城湖”則是濟(jì)南的大明湖。

  進(jìn)入大明湖公園,迎接我們的是花壇中一簇簇色彩明麗、婀娜多姿的花朵,好像一位位嬌羞的小姑娘在風(fēng)中向我們招手,歡迎我們的到來。

  再往里走,映入眼簾的`就是那碧綠的湖水,它如同一塊巨大的翡翠平鋪在我的視野里。微風(fēng)一吹,湖水波光粼粼,陽光照射在湖面上,金光閃閃,十分夢(mèng)幻,不知是天上的哪位仙人撒下了一片片金子。

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,湖面上粉色的荷花就像一個(gè)個(gè)穿粉色衣服的小仙子,它們有的已經(jīng)全部開放,有的還是含苞欲放的花骨朵,有的只開放了三、四個(gè)花瓣,碧綠的荷葉一片連著一片,默默地保護(hù)著美麗的荷花。

  湖邊的垂柳枝條長得垂到了湖里,好像一位位美麗的姑娘在梳洗她的長發(fā)。我坐在湖邊的石凳上,享受著湖面吹來的 涼 風(fēng),玩累了的游客悠閑地在湖邊的涼亭下乘涼、休息。這一切,仿佛一幅美麗的畫卷。

  如果說濟(jì)南在一塊翡翠,那么大明湖就是翡翠上的一顆明珠。 我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)迷人的大明湖。

小學(xué)生寫大明湖的作文 篇3

  暑假的一天,陰陰的天氣,陣陣的 涼 風(fēng),讓人感覺好舒服、好清涼!于是我們一家人一起來到大明湖游玩。

  我們從西南門進(jìn)入,踏著青石板路來到了大明湖邊。湖邊的人們悠閑自得,有拍照的,有乘涼的,有觀景的。還有幾只小船在平靜的大明湖上移動(dòng)。我向遠(yuǎn)處望去,只見湖面上碧波蕩漾,波光粼粼,碧綠的湖水就像是被周圍的綠樹綠草染過似的;我又將目光移向湖底,那褐色的石頭和那綠綠的水草便清楚地展現(xiàn)在了我的眼前……這湖水可真讓人心曠神怡。

  我們沿著大明湖的邊沿繼續(xù)往前走著,我只顧著欣賞景色,不知什么東西碰了我一下,我抬頭一看,原來是柳樹姐姐呀!湖周圍那些綠油油的柳枝垂到水面,微風(fēng)一吹,它便優(yōu)雅地照著鏡子梳起頭發(fā)來。怪不得叫垂柳呢!

  有句古詩寫得好“四面荷花三面柳,一城山色半城湖!边@垂柳和湖水倒是都見過了,可荷花妹妹去了哪呢?

  哦,原來在這啊!

  我們一家人便一起來到了荷花池邊。里面挨挨擠擠的'荷葉青翠欲滴,清風(fēng)徐來,荷香陣陣,令人神清氣爽。綠葉叢中,一朵朵荷花緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,有的亭亭玉立,有的含苞待放,千萬朵荷花,千萬種姿態(tài),沒有哪兩朵是相同的,真是美不勝收!

  午后,天空飄起了蒙蒙細(xì)雨,整個(gè)大明湖都被雨霧籠罩著……

小學(xué)生寫大明湖的作文 篇4

  暑假的一天早上,我、妹妹、姥爺和媽媽,一起去了濟(jì)南的大明湖。大明湖風(fēng)光秀麗、景色宜人,走在湖邊的石子路上讓人心曠神怡,不由自主的停下腳步欣賞美景。

  眼前大明湖里潔白的荷花,像小姑娘迷人的笑臉,美麗極了,碧綠的湖水揚(yáng)起輕輕的波紋,幾條紅色的小魚在湖水里、荷花間,開心的游來游去。岸邊還有幾個(gè)記者摸樣的人在拍荷花呢!

  不遠(yuǎn)處,一個(gè)老爺爺釣到了一條大魚。滿臉笑容的老爺爺正在奮力的收桿,湖面上的大魚攪起了很大的水花,四周的`人們都投來了羨慕的目光。姥爺告訴我那條大魚叫白鰱,看樣子得三四斤重。

  遠(yuǎn)處的廣場上、樹蔭下,到處是晨練和游玩的人:有的在釣魚,有的在練太極劍和太極拳,有的在打羽毛球、踢毽子,還有的在聽收音機(jī)……

  這里的景色真美。∥页两诿谰袄,都不忍回家了。

小學(xué)生寫大明湖的作文 篇5

  九月的天,秋高氣爽,天氣真好!吃過早飯,我和爸爸、媽媽一起去大明湖游玩。

  改建后的大明湖比原來雄偉多了,風(fēng)景也比原來美多了。大家從東門進(jìn)去,沿著湖畔往西游玩,看到了寬廣而平靜的湖面,湖面上一艘艘游艇在湖面上來回穿梭。湖畔上一排排柳樹在陽光的照射下倒影在湖水中,湖水顯得更加清澈。湖岸上的花一寸寸像給大地鋪上了一地花地毯,看起來美極了!一群群的.游人來來往往,川流不息。岸上到處分布著高大雄偉的建筑物,特別突出的是雄偉的大橋,到處都是,據(jù)說有二十八座之多。

  大明湖太美了,我喜歡大明湖!

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