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(優(yōu)選)不倒翁作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的不倒翁作文,希望對(duì)大家有所幫助。
不倒翁作文1
“同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)不倒翁嗎?”覃老師問(wèn)大家。同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)。有人說(shuō):“我見(jiàn)過(guò)小白兔不倒翁!庇腥苏f(shuō):“我見(jiàn)過(guò)小女孩不倒翁!边有人說(shuō):“我見(jiàn)過(guò)小鴨子不倒翁!边@時(shí),覃老師取出來(lái)一個(gè)小豬不倒翁,教室里立刻炸開(kāi)了鍋。
大家爭(zhēng)先恐后地觀察,我們發(fā)現(xiàn)小豬的身體圓圓的,大大的耳朵耷拉在腦袋上。明亮的眼睛,半圓形的鼻子,小豬穿著藍(lán)色的背帶褲,那樣子很呆萌。
覃老師眨了眨眼睛,故作神秘地說(shuō):“你們誰(shuí)能把小豬不倒翁推倒?”同學(xué)們紛紛躍躍欲試。
大家都想去推不倒翁,有人用拳頭捶不倒翁,有人推不倒翁,還有人用手戳不倒翁……可是,都推不倒它。
你瞧,小劉很不服氣,他瞪圓大大的雙眼,屏住呼吸,兩只手捧著小豬不倒翁,他小心翼翼地將不倒翁倒著?墒牵忠凰,小豬不倒翁翻了一個(gè)跟頭,搖晃了幾下,又站穩(wěn)了。
小樹(shù)搓了搓手,握緊拳頭,使足了十成功力,猛得揮拳打不倒翁。哎,不倒翁就是沒(méi)有倒。
見(jiàn)大家沒(méi)有推倒不倒翁,覃老師說(shuō):“推倒了還能叫不倒翁嗎?”原來(lái),不倒翁的.重心在底部,身體又是橢圓形的,所以,怎么推也推不倒哦!
不倒翁作文2
啊,又是一個(gè)美好的星期天,做完作業(yè)了能干點(diǎn)什么呢?讓我學(xué)學(xué)聰明的一休好好想一想,嗯,對(duì)了!就讓我做一個(gè)小制作——不屈不撓的不倒翁。
首先,我找好材料和工具:一只雞蛋、一把剪刀、一張彩紙、一些橡皮泥、一瓶膠水、水彩筆等。工具材料準(zhǔn)備齊全了。就讓我伸出手來(lái),展示一下我的絕技吧!于是,我拿起剪刀在雞蛋尖頭的地方戳了一個(gè)洞。為了使雞蛋不被浪費(fèi)掉,我把蛋黃蛋青倒進(jìn)碗里。再拿了一小塊橡皮泥粘在雞蛋內(nèi)壁底部,這樣應(yīng)該是差不多可以了。我一試,不行,不算很平穩(wěn)呀!大概是橡皮泥放的不夠多,我又添了一些橡皮泥在蛋殼里,抹平了。一試,。∥页晒α!我做的不倒翁真有趣,真好玩!我把它按到左邊,一松手它就又立起來(lái)了,我向右邊按,一不小心,它有回去了,呵呵,太調(diào)皮了。
我看一個(gè)有缺口的不倒翁很不美觀,想給它好好打扮一下。我拿來(lái)彩紙,給它做了一頂粉紅色的小帽子,戴在有缺口的地方,一點(diǎn)也看不出來(lái)。我又用水彩筆給它畫(huà)上了一個(gè)小丑的大紅鼻子,畫(huà)上笑瞇瞇的小眼睛,張大的`大大的大嘴巴,好可愛(ài)呀!
我看見(jiàn)我的小不倒翁一搖一擺永不倒下的樣子,我想到:我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中也應(yīng)該做一個(gè)像不倒翁這樣遇到困難永不屈服的人。
不倒翁作文3
星期六的下午,我準(zhǔn)備用雞蛋做一個(gè)不倒翁。
我先找來(lái)了制作不倒翁的材料:雞蛋、膠泥、白紙、糨糊和剪刀等工具。再到廚房里拿出一個(gè)新鮮的`雞蛋,用一枚針把雞蛋尖尖的地方戳個(gè)小洞。然后把蛋清和蛋黃倒在碗里,把空空的蛋殼洗干凈。用膠泥從戳開(kāi)來(lái)的小洞口放進(jìn)蛋殼里,粘黏在蛋殼底端,這就是不倒翁的身子。
我又把不倒翁的腦袋做好了之后,想給不倒翁戴上一頂帽子,穿上一件襯衫和一雙鞋子,于是,我先用白紙畫(huà)出帽子、襯衫和鞋子的形狀,再用剪刀把它們剪出來(lái)試著往不倒翁身上放,這可不是一帆風(fēng)順的喲,印過(guò)之后,我取下它們,就遇到了一個(gè)小麻煩,發(fā)現(xiàn)它們不過(guò)只是三個(gè)圖形而已,沒(méi)有線條,沒(méi)有色彩。我對(duì)著它們端詳了一陣,想到了一個(gè)辦法,連忙把鉛筆和水彩筆拿出來(lái)給它們畫(huà)出線條,涂上顏色,并且將它們用糨糊牢牢粘住,貼在不倒翁身上。就這樣,一個(gè)小麻煩被我解決了。一個(gè)不倒翁誕生了。最后,我用手指把不倒翁按倒,剛一松手,不倒翁又站了起來(lái),笑瞇瞇地朝我晃來(lái)晃去,我真喜歡這個(gè)有趣的不倒翁。
我把做好了的不倒翁拿給家人看看,他們異口同聲地說(shuō):“你做得很好看,加油!”
我聽(tīng)著他們的贊揚(yáng),看著自己親手制作的不倒翁,心里樂(lè)開(kāi)了花。
不倒翁作文4
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)不倒翁嗎?在我的桌前搖晃著一只不倒翁。每當(dāng)遇到了困難,我就把它的身子撥一下,它便一搖一擺地晃起來(lái),怎么也不會(huì)倒下,還一個(gè)勁得向我微笑。我想:“我也要像不倒翁一樣不能倒在困難面前。突然一個(gè)奇妙的想法跳入腦海:能不能做個(gè)不倒翁呢?
好機(jī)會(huì)終于來(lái)了!今天老師教我們做不倒翁。我早早地準(zhǔn)備好各種材料。
開(kāi)始做了,先把蛋殼洗干凈,一陣陽(yáng)光投進(jìn)來(lái)燦爛的笑臉,白白的'蛋殼發(fā)出明亮的光芒,就像東海龍宮的一顆大龍珠。真美啊!
接著,在殼肚里裝入泥丸,用手把他壓壓緊。在拿來(lái)一張彩色紙,做個(gè)尖尖的帽子,畫(huà)上漂亮的花朵。然后把它粘到蛋殼上。好像是大頭兒字撐起小花傘一樣,真有趣。最后,畫(huà)上濃濃的眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子和微笑起來(lái)猶如彎新月的嘴巴。一個(gè)可愛(ài)的不倒翁就要誕生了,我在心中暗暗地向老師表示感謝!
我撥了一下新不倒翁的身子,它也不停地?fù)u晃。就像條企鵝舞,又嫌喝醉酒似的東搖西擺,真有意思。于是我一口氣做了三個(gè)不倒翁送給好朋友,可好玩了!請(qǐng)你也跟我試一試,做個(gè)不倒翁吧!
不倒翁作文5
在生活中處處離不開(kāi)科學(xué),有了科學(xué),我們的生活才會(huì)更加美好!更加精彩!
星期天中午,我和爸爸一起做不倒翁,我先從冰箱里拿出一個(gè)圓溜溜的雞蛋,然后讓爸爸幫我在蛋尖上用小刀戳一個(gè)洞, 洞戳好后,我就用一支筷子把里面金黃的蛋汁都倒出來(lái),再把蛋殼洗干凈,裝半個(gè)雞蛋多的米,再用蠟燭的油把洞補(bǔ)上,接下來(lái),就是裝飾不倒翁了。
我用黃毛線做她美麗的頭發(fā),用藍(lán)布給它做了一頂小藍(lán)帽,再給它畫(huà)上眼睛,鼻子和一張小巧玲瓏的嘴巴,哈哈!一個(gè)可愛(ài)又漂亮的不倒翁就這樣誕生了。
我小心翼翼地捧著我心愛(ài)的寶貝,放在一個(gè)安全的地方不停地讓她來(lái)回?fù)u動(dòng),她就像一個(gè)偷喝酒的小姑娘醉得東倒西歪,讓我覺(jué)得越來(lái)越好玩?粗,我的腦袋瓜里突然冒出一個(gè)奇怪的問(wèn)題:不倒翁為什么不會(huì)到呢?我把這個(gè)問(wèn)題說(shuō)給爸爸聽(tīng),爸爸聽(tīng)了,說(shuō)道:“當(dāng)不倒翁在豎立狀態(tài)處于平衡時(shí),重心和接觸點(diǎn)的'距離最小,即重心最低。偏離平衡行置后,重心總是升高的。因此,這種狀態(tài)的平衡是穩(wěn)定平衡。所以不倒翁無(wú)論如何搖擺,總是不倒的!薄霸瓉(lái)是這么一回事兒呀!”我恍然大悟地說(shuō)。我和爸爸都笑了。
科學(xué)真是太神奇了!
不倒翁作文6
不倒翁,顧名思義就是不會(huì)倒的人偶。與那些高檔的玩具比起來(lái),真可以叫樸實(shí)無(wú)華了。但你可曾想過(guò),不倒翁有著高檔玩具無(wú)法超越的品質(zhì)。
高檔的玩具,大抵都要悉心照料,更夸張的甚至于一摔就碎。這不倒翁可不一樣,把它按在地上,一松手,它又搖搖擺擺地站立起來(lái),那模樣,真令人忍俊不禁。
放學(xué)回家,只見(jiàn)妹妹坐在地上玩著不倒翁。趁我脫鞋的當(dāng)兒,她把不倒翁高高地舉起,“砰……”猛地一扔,不倒翁被妹妹狠狠地扔在地上!
聽(tīng)到聲響的我猛地抬起頭,立刻沖進(jìn)客廳?粗坏刮虅×业?fù)u動(dòng)著,就這樣搖了大概二三分鐘,漸漸地縮小了搖動(dòng)的幅度,又過(guò)了一會(huì)兒,不倒翁竟然停止了搖擺。
我心疼的捧起它,檢查者是否有破損。隨后又把它放回地上,那不倒翁像是在對(duì)我點(diǎn)頭致意,“小主人,不用擔(dān)心我,我很堅(jiān)強(qiáng),我很勇敢!”
我被這情景深深地震撼了,可以說(shuō),這不倒翁是玩具中最有骨氣,最具靈魂的`!歷史中那些有氣節(jié)的人物,他們就像不倒翁一樣,不管歷經(jīng)怎樣的挫折,無(wú)論受到怎樣的欺凌,一直都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。作為小學(xué)生,我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的就是不倒翁哪里跌倒哪爬起來(lái)的力量和勇氣!
不倒翁在我心中不再是個(gè)普通的玩具,更是一個(gè)高大的形象。
不倒翁作文7
前兩天,學(xué)校讓我們每個(gè)同學(xué)做一個(gè)科學(xué)小制作。聽(tīng)后,我想:去年我做了一個(gè)羽毛球,今年我就做一個(gè)蛋殼不倒翁吧!一放學(xué),我做完作業(yè),就開(kāi)始做了起來(lái)。
首先,我選了一個(gè)又圓又大的雞蛋。制作不倒翁最難的一步算是給雞蛋鉆孔了,我先用水彩筆在雞蛋上畫(huà)個(gè)小小的圈,以示孔的大小,再用針一點(diǎn)一點(diǎn)地戳破蛋殼,接著把它“倒立”起來(lái),用筷子攪拌洞中的蛋黃和蛋清,它們就慢慢地從洞中流了出來(lái)。再用清水洗凈蛋殼,最后往洞里慢慢地加米進(jìn)去,裝到一定程度后,放一點(diǎn)兒水,把米固定之后,放在桌子上!暗皻ち⑵饋(lái)啦!我成功嘍!”我興奮地歡呼起來(lái)。一旁的奶奶也向我豎起了大拇指。
接下來(lái),我?guī)筒坏刮套隽艘豁斊恋摹懊弊印。一開(kāi)始,我先找到一個(gè)飲料的蓋子,用雙面膠把蓋子和蛋殼粘上,但粘上后的'蛋殼東倒西歪,這還叫不倒翁嗎?后來(lái),我趕緊把蓋子拿走,用紙剪了一個(gè)頭發(fā)的形狀,把它涂黑,直接貼在小洞上,再畫(huà)上五官。這樣,一個(gè)活靈活現(xiàn)的不倒翁就展現(xiàn)在我的眼前。
不倒翁作文8
因我的成績(jī)一直名列前茅,所以爸爸送給我一個(gè)有趣的禮物——不倒翁。因?yàn)樗鼇?lái)之不易,所以我格外珍惜,愛(ài)不釋手,整天抱著它玩。有趣的不倒翁可神氣了,無(wú)論我怎么使勁推,它都不會(huì)倒,甚至把它橫過(guò)來(lái)放,倔強(qiáng)的它又會(huì)站在我的面前。所以它也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。那么,不倒翁為什么不會(huì)倒下來(lái)呢?我百思不得其解。于是,我決定探個(gè)究竟。我通過(guò)仔細(xì)觀察,反復(fù)擺弄它,終于有所發(fā)現(xiàn):原來(lái)不倒翁上輕下重,底部有一個(gè)較重的鐵塊,所以重心很低;還有不倒翁的下半部,都是做成滑滑的球狀,當(dāng)它受力向一邊傾斜時(shí),它的重心被提高了,而處于不穩(wěn)定的狀態(tài)。在重力的作用下,它向穩(wěn)定平衡狀態(tài)的'位置運(yùn)動(dòng)。由于慣性,它要來(lái)回?cái)[動(dòng)幾次后,最終又停留在原來(lái)的位置上。
后來(lái),我又通過(guò)上網(wǎng)查找有關(guān)不倒翁的資料,明白了不倒翁的制作是有一定的科學(xué)原理。它跟哥倫布豎雞蛋是一個(gè)道理。原先哥倫布將雞蛋打碎才能豎起來(lái),后來(lái)通過(guò)不斷地實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不用打碎也能豎起來(lái),但是大約要花五分鐘的時(shí)間,比較麻煩一些。因?yàn)橹匦脑谌切蔚恼戏綍r(shí),雞蛋才能豎起來(lái)。重心不在三角形上方時(shí),雞蛋就倒下了。現(xiàn)在我終于明白了不倒翁不倒的原因。
!原來(lái)我們身邊處處有科學(xué),所以我們一定要多留心觀察,多做科學(xué)實(shí)驗(yàn),多學(xué)科學(xué)知識(shí),好好學(xué)習(xí),才能造福人類(lèi)。
不倒翁作文9
今天是星期天,天氣晴朗,微風(fēng)徐徐。我寫(xiě)完了作業(yè),一個(gè)人躺在床上,十分無(wú)聊。結(jié)果在電視上看見(jiàn)了做不倒翁,我決定去嘗試一下。
要開(kāi)始做一個(gè)不倒翁嘍!我先去廚房拿了一個(gè)雞蛋,在那光滑的尖部輕輕地磕上一個(gè)小口。又找了一根筷子,用筷子輕輕地捅破軟皮,拿來(lái)一個(gè)碗。本來(lái)想把蛋清和蛋黃倒進(jìn)去的,可是蛋清倒進(jìn)去了,可蛋黃倒也到不進(jìn)去。這蛋黃有可能太大了,太胖了,才不會(huì)倒不出來(lái)。我試著用筷子攪拌來(lái)讓它流出來(lái)!俺晒α,蛋黃流出來(lái)了!”我歡呼地叫了起來(lái)。我跑去了廚房,把蛋殼洗得干干凈凈,又用餐巾紙把他擦得干干凈凈、閃閃發(fā)光!可是這個(gè)蛋殼還是會(huì)倒的。在我發(fā)愁的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了上次還沒(méi)用完的橡皮泥,把橡皮泥揉成許多的小球,從那空空的蛋殼的小口中擲進(jìn)去,投啊投,投到蛋殼可以站穩(wěn)。上面的.小孔怎么辦呢?我用粘紙把它給封住?匆豢,雖然質(zhì)量還行,但是在色彩和裝飾十分單調(diào)。我用新的顏料給它涂上美麗的色彩,蛋殼在恍然之間像穿了一件美麗的芭蕾舞裙似的。不錯(cuò),我正要做一個(gè)“小小舞蹈家”,我又給她戴上了一個(gè)閃閃發(fā)光的小皇冠,顯示她的高貴之處,又給她裙子上系上一個(gè)蝴蝶結(jié)。瞧!一個(gè)美麗的藝術(shù)品從我的手上誕生啦!
我想:不是很難的東西,你就做不了的,只要你勇于嘗試,勇于去做。相信自己,就算是一塊璞玉也會(huì)雕刻成美玉的!
不倒翁作文10
媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)不倒翁,它非?蓯(ài)。有一張圓圓的臉,一雙眼睛總是笑瞇瞇的,大鼻子下面有一張始終帶著微笑的嘴。無(wú)論你怎樣打它,它都會(huì)勇敢地站起來(lái)。
有一次,我在家里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著,寫(xiě)者,遇到了一道難題。怎么做呢?我急得抓耳撓腮,恨不得一下子變成一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者,但那只是美好的遐想。我想:這么難的題,快明天做吧。正準(zhǔn)備合上練習(xí)本上時(shí),轉(zhuǎn)念又想起媽媽的叮囑:“做事要持之以恒!庇谑牵冶隳闷鸩莞寮,演算起來(lái)。隨著時(shí)間的推移,我的耐心被磨完了,終于我忍不住了,大聲說(shuō):“不做了,不做了,煩死了!”這時(shí),我看見(jiàn)旁邊有一個(gè)不倒翁正在微笑著,我好生氣,我這么煩你還在笑,便開(kāi)始打它。可是不管我怎么用力,它總是不倒。直到我打累了,躺在床上,便合上了雙眼。
晚上,我做夢(mèng)了,做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我也變成了一個(gè)不倒翁,小主人的'情況和我的情況一模一樣,也是因?yàn)橐坏李}不會(huì)做而打我。每當(dāng)我快跌倒時(shí),總有一雙大手把我扶起,讓我跌不倒。
第二天,我明白了一個(gè)道理。就是有了困難并不怕,怕的是你在困難面前摔倒。我們只要認(rèn)真對(duì)待,就一定會(huì)成功。
我要向不倒翁學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那種品質(zhì),正如一首歌唱的那樣,“微笑面對(duì)危險(xiǎn),夢(mèng)想成真不會(huì)遙遠(yuǎn)。
不倒翁作文11
在我的書(shū)桌中間放著一個(gè)漂亮的“不倒翁”,它是爸爸從美國(guó)給我?guī)Щ貋?lái)的。
這個(gè)“不倒翁”是個(gè)小女孩,她有一頭金黃色的頭發(fā),一雙像藍(lán)寶石一樣的眼睛,眼眉長(zhǎng)長(zhǎng)的一張粉紅色的小嘴,微微向上翹著,像在甜甜地微笑。下面是她那圓圓的肚子,兩邊各有一只小手。她穿著一件用緞面做的衣裙,肩上還是蝴蝶形的。領(lǐng)邊向下垂著,那白色的裙子下面還有一圈兒美麗的花邊。她的脖子上圍著一條紅色的項(xiàng)鏈,手中拿著一塊小手帕,手帕上有用紅線繡成的“友誼”二字。你輕輕把她向后推,她的左手就向后,身體也向后傾,右手卻向前伸,就像一位漂亮的仙女正在翩翩起舞。你把她推倒,她馬上又會(huì)爬起來(lái)。她有堅(jiān)強(qiáng)的意志,無(wú)論如何也不肯倒下,就像一位不怕困難的勇士。
美麗的`“不倒翁”站在我的書(shū)桌上已經(jīng)快兩年了,我很珍惜她,總把她擦得干干凈凈的。在這兩年中,她陪伴養(yǎng)我,給我克服困難的勇氣。有一次,我數(shù)學(xué)只考了84分。當(dāng)我心灰意冷地坐在桌前時(shí),她像朋友一樣關(guān)心、鼓勵(lì)我,她那粉紅色的小嘴仿佛在說(shuō):“不要灰心,一次不成可以再來(lái),努力吧!”我仿佛看到遠(yuǎn)隔重洋的卡莉在注視著我,我的臉紅了,于是,我又振作起精神,開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
當(dāng)我遇到困難時(shí),“不倒翁”擺動(dòng)著身子,又好像在說(shuō):“朋友,人的一生中總是有困難的,這么一個(gè)小小的困難都不能戰(zhàn)勝,以后怎么辦呢?”于是,我又增添了同困難搏斗的勇氣。
不倒翁作文12
我的童年就像沙灘上那一個(gè)個(gè)美麗的貝殼,而這些貝殼里面藏著一個(gè)個(gè)美麗的小工藝品,F(xiàn)在,讓我打開(kāi)一個(gè)貝殼,給你講講這個(gè)貝殼里面的`小工藝品吧!
星期五老師布置作業(yè)時(shí),要求大家做一個(gè)不倒翁。于是,我便在星期六開(kāi)始做了。首先,要把材料準(zhǔn)備好,我拿來(lái)一個(gè)雞蛋、一個(gè)碗、一支筷子、一卷雙面膠、一塊橡皮泥和幾支彩色筆,一切材料準(zhǔn)備就緒,我便開(kāi)始做了。我先把雞蛋比較尖的一頭往桌子上一磕,用小拇指捅破,然后用筷子輕輕地將蛋黃和蛋清搞在碗里,搞好后,我把雞蛋殼拿到水池里清洗,洗了幾次后,終于洗好了。我抽了一張紙,卷成長(zhǎng)條兒,塞進(jìn)雞蛋殼,過(guò)了一會(huì)兒又拿出來(lái),雞蛋殼里面也干了。于是,我拿了一塊橡皮泥,掰下一塊,揉成了一個(gè)小圓球,小心翼翼地放進(jìn)了蛋殼,這時(shí),蛋殼有些站起來(lái)了。我便反復(fù)地試,蛋殼終于可以站得比較穩(wěn)了。我便用白色膠帶把口給封了。接著,我要開(kāi)始裝飾不倒翁了。我先用咖啡色的水彩筆在兩側(cè)畫(huà)了兩根“小辮子”,然后在第一面用黑筆畫(huà)了個(gè)眼睛,中間又畫(huà)了個(gè)黑黑的眼球,整雙眼睛畫(huà)好后,我在上面加了個(gè)睫毛。接著畫(huà)鼻子,用青色彩筆畫(huà)了個(gè)鼻子。我再用純粉紅的筆畫(huà)了個(gè)紅撲撲的小臉蛋,最后用紅筆畫(huà)了個(gè)小嘴巴,可愛(ài)極了!
忘了告訴你,我還給不倒翁戴了個(gè)小帽子呢!做小工藝品真有趣,我以后要多多做!
不倒翁作文13
小朋友 們你們玩過(guò)不倒翁嗎?你們做過(guò)不倒翁嗎?它的肚子大大的,圓圓的,腦袋小小的. ,尖尖的 ,只要你輕輕一碰,它就會(huì)東倒西歪,一搖一擺,有趣極了!今晚我就做了一個(gè)。
放學(xué)了,我迫不及待地跑回家,興致勃勃地做了起來(lái)。首先我從冰箱里選了一個(gè)上大下小的雞蛋,接著我小心翼翼地在雞蛋上戳了一個(gè)洞,用吸管把里面的蛋清和蛋白吸了出來(lái),把空蛋殼洗得一干二凈,再在空蛋殼里放進(jìn)一半的米粒。可是它不是往左倒就是往右倒,怎么也立不起來(lái)。媽媽想了想說(shuō):”得把米粒固定住才行。“ 我聽(tīng)了不由自主得想到了蠟燭 。我對(duì)媽媽說(shuō):” 媽媽蠟燭油能把米粒固定住嗎?“媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):” 可以."媽媽拿來(lái) 一根蠟燭,把它點(diǎn)燃 ,蠟燭油一滴一滴滴進(jìn)蛋殼里面,過(guò)了一會(huì)兒,蠟燭油干了,雞蛋就像戰(zhàn)士一樣穩(wěn)穩(wěn)地立在桌面上,我開(kāi)心極了!然后我在雞蛋上畫(huà)上一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻子和一張櫻桃般的小嘴,再畫(huà)上一頭烏黑的,波浪形的頭發(fā)。
最后,我看著不倒翁頭上空空的,我靈機(jī)一動(dòng),心想:我可以給它做一頂帽子呀!我拿出五顏六色的卡紙,做了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,一頂即可愛(ài)又漂亮的巫婆帽就做好了,往不倒翁頭上一戴,不倒翁就更美了!我情不自禁地和它玩了起來(lái),它左搖右擺,不管我怎么推它,它都立的起來(lái)。它仿佛在說(shuō):”你別白費(fèi)力氣了,我是永遠(yuǎn)不會(huì)倒的,除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)!
不倒翁作文14
平時(shí),語(yǔ)文老師拿的都是備課本、錄音機(jī)之類(lèi)來(lái)給我們上課,可今天他手上拿的東西與往常不一樣,我們覺(jué)得好奇怪。
開(kāi)始上課了,老師問(wèn);“你們喜歡不倒翁嗎?”說(shuō)著拿出一個(gè)不倒翁放在講臺(tái)上。它肚子圓圓的、腦袋小小的、帽子尖尖的還一搖一晃呢!我們?cè)娇丛较矏?ài)。
老師說(shuō):“你們想親手做一個(gè)嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“想……”。老師便拿出一個(gè)空蛋殼、一些橡皮泥、一大杯水、一張小紙條、一瓶膠水和一盒水彩筆,并且說(shuō):好今天老師就跟大家一塊兒做一個(gè)不倒翁!
我們聚精會(huì)神地看著老師的一舉一動(dòng)。老師把空蛋殼放入一大杯水里洗得干干凈凈,接著把橡皮泥成一團(tuán),從空蛋殼上面的小孔往里裝,然后把一張紅色的`紙條做成上尖下圓的一頂小帽子粘在蛋殼的上面,再在蛋殼正面用水彩筆畫(huà)上黑溜溜的眼睛、紅彤彤的帽子、雪白的胡須和小巧的嘴巴。這樣,有趣的不倒翁就做成了。把它放在桌子一撥,便會(huì)一搖一擺地晃動(dòng)起來(lái),無(wú)論怎么搖也不會(huì)倒,它高興地?fù)u頭晃腦,我們也捧腹大笑。
我好喜歡這有趣的不倒翁。
不倒翁作文15
今天晚上,我在家里用雞蛋殼做了一個(gè)不倒翁。這可花費(fèi)了我不少的精力。
我從冰箱里面拿出一個(gè)小雞蛋,再拿來(lái)一根繡花針。我先在雞蛋的最上面,用針鉆出一個(gè)小孔,又在第一個(gè)小孔的周?chē)戧懤m(xù)續(xù)地鉆了幾個(gè)小孔,然后用針輕輕地一挑,挑成了一個(gè)小洞。我小心翼翼地把雞蛋倒過(guò)來(lái),只見(jiàn)蛋清緩緩地從蛋殼中流出,慢慢地落到碗中。當(dāng)?shù)扒宥剂鞒龊,一個(gè)可愛(ài)的.蛋黃從蛋殼的小洞中側(cè)身擠了出來(lái),掉入碗中,太有趣了。等蛋黃、蛋清都倒出來(lái)后,我把蛋殼拿到水龍頭沖洗干凈,再用洗碗巾輕輕地把蛋殼擦干。晾干后,我折了一些小紙條,放入蛋殼中,因?yàn)榧抑袥](méi)有沙子,弄了一小把大米分散放進(jìn)蛋殼中,由于有小紙條做鋪墊,米粒能很好地分散沉淀,增加了蛋殼的穩(wěn)定感。我取出一張事先準(zhǔn)備好的彩色卡紙,在紙上畫(huà)一個(gè)半圓形,用剪刀把它剪出來(lái),再把半圓的兩個(gè)角往中間合攏,然后用膠水把它貼住,一頂錐形帽子就做好了。我用膠水涂好帽子的底部,再把它端端正正地安在蛋殼的上面。這樣,一個(gè)不倒翁的雛形就出現(xiàn)了。我又拿起我的黑線筆,在帽子的下面先畫(huà)出眉毛,再畫(huà)上眼睛、鼻子,又在最下面畫(huà)了一個(gè)櫻桃小嘴,還在帽子的兩邊垂下兩條小辮子,一個(gè)可愛(ài)的小女孩不倒翁就做好了。
我喜歡我做的不倒翁,它不僅可以當(dāng)我的小玩具,為我?guī)?lái)樂(lè)趣,重要的是它鍛煉了我的動(dòng)手能力。
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