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小學(xué)生的生活作文

時(shí)間:2024-01-27 17:54:33 小學(xué)生作文 我要投稿

[推薦]小學(xué)生的生活作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的生活作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[推薦]小學(xué)生的生活作文4篇

小學(xué)生的生活作文 篇1

  生活中有許多小秘密,只要我們用心去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然其實(shí)是千變?nèi)f化的。這不,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的秘密。

  今天放學(xué)后,我依舊像往常一樣準(zhǔn)備給我的小金魚喂食。剛走進(jìn)它,它就在水缸里

  歡蹦亂跳,似乎很興奮。我撒了一些食料,蹲下身子,靜靜的.觀察著它。

  只見它沖上水面,用小嘴觸吻到了一粒食料,慢慢地,食物被吃完了,它又竄回到水底,在水草間溜達(dá)了幾圈,停在了原位,鼓鼓的眼睛直盯著我,我好像也明白了它想要表達(dá)的謝意,微微地笑了。

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這小家伙似乎也有靈性,似乎知道誰是它的主人。每次當(dāng)我靠近它時(shí),它都十分的興奮。為了證實(shí)這一發(fā)現(xiàn)是否準(zhǔn)確,我在網(wǎng)上收集了一些關(guān)于金魚的資料,果然不出我所料,小金魚它是有記憶的,它能認(rèn)出自己的主人。

  !大自然真是太奇妙啦。朋友們,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)生活中的小秘密吧!

小學(xué)生的生活作文 篇2

  六年之前,正當(dāng)我還是懵懵懂懂的新生之時(shí),我踏入了這所學(xué)!笈d小學(xué),那時(shí),我欣喜若狂的來到學(xué)校;學(xué)校在那之前一直被我誤認(rèn)為是完美的,但是,直到踏進(jìn)學(xué)校之后,我就知道了,我錯(cuò)了,世界上惡和善是共存的,因?yàn)闆]有只有優(yōu)點(diǎn)的人類存在世上,人人都存在著缺點(diǎn)的。

  那時(shí)我雀躍般的奔進(jìn)教室,對于學(xué)校的一切是多么的期待,沒想到,還沒等到進(jìn)到教室之前,我就嚇到了,老師正在訓(xùn)著剛進(jìn)來就調(diào)皮搗蛋的小朋友,我就再也不敢不乖了?墒,多虧我的幼兒園朋友與我同班,要不然我可能膽戰(zhàn)心驚到畢業(yè)呢!我第一個(gè)交到的朋友,她跟我非常的有默契,我們幾乎是天生一對,玩在一起時(shí) 總是歡欣鼓舞。她也是一個(gè)不錯(cuò)的人,我們的友情也十分的穩(wěn)定,只可惜到了我三年級時(shí)要轉(zhuǎn)學(xué)之后,我們就完全沒有任何的聯(lián)絡(luò)了,真是可惜。

  我的第一位小學(xué)老師,雖然在我的第一印象中,并不是一位和藹可親的老師,但是在相處久之后,我發(fā)現(xiàn)老師非常的.關(guān)心我,而且還在我的生日的時(shí)候,送我一份精美的生日禮物,令我有感于心,讓我了解到老師的用心和人間溫情。

  我的小學(xué)生活,從一年級到六年級,我遇到了不同的人、事和物,也有些成長。感謝那些默默支持我的朋友、師長,我今后會(huì)更加的努力。我將如毛毛蟲般蛻變成美麗的蝴蝶般,重獲新生,繼續(xù)的成長、飛躍,永遠(yuǎn)有著成功的人生。

小學(xué)生的生活作文 篇3

  小學(xué)生活,是豐富的,是美好的,是多彩的,更是難忘的。而我,更是有千言萬語想說出來,想寫下來。

  一次,在快下課的時(shí)候,天空突然由晴轉(zhuǎn)陰,刮起了狂風(fēng)。剛打了一聲響雷,雨珠便像一顆顆斷了線的珠子鋪天蓋地傾瀉下來。一條條樹枝在狂風(fēng)中搖曳著,生氣地拍打著周圍的一切。

  忽然,一陣悅耳的下課鈴響了起來,全班同學(xué)整理好書包,下樓了。一出校門,我和好朋友便把書包高舉過頭頂,一齊奔向了公交車站。到達(dá)目的`地后,我倆都已經(jīng)累得氣喘吁吁了。終于,我們等到了一輛擠滿了人的公交車,也管不了那么多了,飛身擠上車,刷了卡,扶住把手站在了公交車的角落后,我倆便開始聊天。我還時(shí)不時(shí)地向窗外望一望,車窗外雷聲震天,路上的行人也都壓低了帽檐,快步向前走著。邊聊邊望窗外,我和朋友不約而同地向前方看了一眼。前方不遠(yuǎn)處的一個(gè)站臺(tái),在朦朧的煙雨中,站著一個(gè)老奶奶,在不停地向著公交車招手。這時(shí),公交車司機(jī)說話了:“這一站有人下車嗎?如果沒有,那么這一站就不停了!边@輛車中沒有一個(gè)人回答。這時(shí),我的好朋友發(fā)話了:“啊,司機(jī),我要下車,我要下車!币娝獢D著下車,我趕緊拉住他,說道:“你現(xiàn)在下車干什么?你家離這里還有兩站地呢!”“哦,我還有一件重要的事沒辦,我先走了!闭f完,他就掙脫了我的手。他下車后,就把書包舉起來,舉到頭頂向前跑去。與此同時(shí),那個(gè)老奶奶也上了車。看著這一幕,我恍然大悟。

  小學(xué)生活是那么美好,那么豐富,那么多彩,那么難忘。難道不是嗎?

小學(xué)生的生活作文 篇4

  多少次,漫步在校園的紫藤下面,攬一枝櫻花,捕一只蝶兒,任憑那細(xì)細(xì)的清風(fēng)吹拂著頭發(fā)。今年的櫻花開過了嗎?樹下依舊是落英繽紛嗎?只可惜,它一定帶著淡淡的憂傷,明天,我們就要離開......若干年之後,還會(huì)有嗎?回首當(dāng)初,櫻花落下,我們一起走在樹下......你,還記得嗎?我們之間的經(jīng)歷......你,會(huì)忘記嗎?也許,時(shí)間流逝,我們所能記憶的東西實(shí)在太少了。

  但我感謝上蒼,給我以靈魂,讓它容納我對童年時(shí)光的綿綿回憶,讓我學(xué)會(huì)珍惜童年給我留下的為數(shù)不多的日子。也感謝你,給我以多少美麗的回憶。轉(zhuǎn)眼間,我們就要離別......我已經(jīng)看到遠(yuǎn)方的光芒......花落了,若干年後我們會(huì)帶著對從前的眷戀,在某個(gè)地方再次見面。在這馬上要告別的日子里,一股酸勁立馬涌上心頭,暮然回首,在母校不知有多少酸甜苦辣,可如今已變成美好的回憶。

  朋友們一張張的純真笑臉,打鬧時(shí)的情景,一一浮現(xiàn)在我眼前......我們每個(gè)人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那的.樣熟悉,那樣的親切。命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑......無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切......在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

  謝謝你們,再見了!

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