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小學(xué)生的作文300字

時間:2024-01-27 17:06:52 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  我的家鄉(xiāng)在湖南,哪里是多么美麗,多么壯觀,風(fēng)景名勝數(shù)不勝讓我最深的就是洞庭湖。

  洞庭湖非常美麗,湖水清澈見底,而且非常靜,靜得像一面鏡子,和蔚藍(lán)的季空渾然一體,倒映在兩邊的山色,好像水里長出一座座奇形怪壯的高山,仿佛魚兒在季上游,鳥兒在水里飛翔。長在洞庭湖旁邊的植物都非常嫩綠;ㄓ侄嘤制,濃濃的花香撲鼻,總會使人說道:“真香啊!”草又細(xì)又嫩綠,樹又高又壯,像是守護(hù)洞庭湖的衛(wèi)士。使我不時想起了唐朝的劉禹錫寫的詩《望洞庭》:湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。

  有一次清早,我到洞庭湖散步看見湖面游著幾只鴨子,這幾只鴨子,可真活潑機(jī)靈,有的“嘎嘎”的叫著,還有的'在打架,真是調(diào)皮極了,是我想起了北宋的蘇軾寫的詩《惠崇<春江晚景>》:竹外桃花三兩枝,春江晚景鴨先知。

  洞庭湖的景色真美。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  數(shù)學(xué)課,老師讓我們做題,我正準(zhǔn)備的打開文具盒,忽然聽見自動鉛筆自賣自夸道:“我永遠(yuǎn)不會禿,呆會兒小主人一定用我!

  橡皮毫不客氣地反駁道:“小主人寫錯字了,就要用我了。”

  鉛筆說:“自動筆還不是根據(jù)我造出來的,我還是你的長輩呢!”

  自動鉛筆驕傲地說:“我可比你用起來方便多了,你真落伍、落后了!你看看現(xiàn)在用你的`人多么?”

  尺子從旁邊那個家跑來:“你們煩不煩,呆會兒我保證小主人誰都會用著!笨伤鼈冇械男牛械牟恍,都等著驗(yàn)證自己的想法。

  我聽了它們的爭吵,含笑的拿出鉛筆、尺子,畫了一個正方形,然后拿出自動筆寫題,寫錯了用橡皮擦,這時,它們都懂得了一個道理,團(tuán)結(jié)就是力量,個人的作用是有限的,應(yīng)該手拉手,一起并肩作戰(zhàn)。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  在我心底一直埋藏著一個多年的心愿,這個心愿就是想當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,我為什么想當(dāng)教師呢?接下來我就給你說說吧。

  我當(dāng)人民教師就是想,把一批批學(xué)生培養(yǎng)成祖國的有用人才,好為國爭光,使祖國更繁榮,更昌盛。另外,我還佩服教師的.那種無私奉獻(xiàn)的精神。有一次,在學(xué)校,小紅肚子疼,只見她滿臉通紅,雙手捂住肚子,在桌子上直哼哼,教師帶著關(guān)心得目光走過來,伸開自己巨大的手臂,給小紅揉肚子,一邊揉還一邊輕輕的問:“還疼嗎?一定是早上又沒吃早飯吧!中午,你把我的午飯也吃了吧!蔽覀儙讉不禁上前問:“教師您呢?”“教師不餓。”從教師那沉重的眼神就知道,教師餓了,可她還是慢慢的走開了,教師為小紅撒了一個美麗的謊言。以后,我當(dāng)教師的時候,也一定要向我的教師一樣無私奉獻(xiàn),和藹可親,不在讓學(xué)生們感到陌生,要成為學(xué)生們學(xué)習(xí)中的好朋友、好伙伴。

  我喜歡當(dāng)人民教師,不知我的心愿會不會實(shí)現(xiàn)呢?

小學(xué)生的作文300字 篇4

  我的愛好很廣泛。什么看書啦,聽音樂啦,我都喜歡?墒俏易钕矚g的,也就是最喜歡的,那就是-看地圖。

  我愛看地圖,它似乎已成了我生命的一部分。在我家的墻上,掛著一幅中國地圖和一幅世界地圖。每天我都看著那由點(diǎn)、線、符號組成的世界,經(jīng)常“沉醉不知?dú)w路”,簡直比看書還入迷。正因?yàn)槲覑劭吹貓D,所以我懂得許多地理知識,比如世界上最大的沙漠是什么啦,加拿大的'首都在哪里啦……連讀中山大學(xué)的表哥也夸我懂的多呢!

  我愛地圖簡直愛到了發(fā)狂的程度。平時,我總是樂此不疲地尋找地圖來看。一些在別人看來是一堆垃圾的廢紙,我總是湊上去看看是不是地圖。就連打掃衛(wèi)生時我也習(xí)慣性地去看,結(jié)果同學(xué)們一整天都用怪怪的目光看著我,害得我好苦。不過正因?yàn)槲业呐,我家現(xiàn)在已經(jīng)有好幾張從《房地產(chǎn)報》上剪下來的地圖了。有一次,我在班里看到了一張報紙,上面有一幅地圖。地圖!當(dāng)時我就激動得大叫起來。同學(xué)們又用怪怪的目光看著我:為了地圖,你連命都不要了?或許真的這樣吧。我想。

  地圖給我?guī)砹撕锰帲步o我?guī)砹寺闊。但不管怎樣說,地圖,我愛你沒商量。作文

小學(xué)生的作文300字 篇5

  噴泉

  濱江公園的音樂噴泉真美呀!讓我們一起來回憶回憶吧!

  在夜晚,你可以盡情地享受噴泉的奇妙,作文噴泉。當(dāng)夜幕降臨時,噴泉就打開了,一眼看見的就是五彩繽紛的燈光照在噴泉上,噴泉立刻變成了五彩泉,燈光照在又粗又直的水幕上,水幕立即變成了水簾洞,引起了人們美好的遐想,燈光直接反射到張開的`水花上,又變成了一把把小花傘,有的照在又細(xì)又長的沖天水柱上,變成了龍宮,變成了龍宮里的水晶柱;有的照在交錯的噴泉上,變成了兩條七彩龍回首遙望,小學(xué)三年級作文《作文噴泉》。

  噴泉的音樂更美妙,隨著歌聲的高和低,噴泉時而高,時而低,時而粗,時而細(xì)。“咦,是誰在指揮呢?”原來是風(fēng)姑娘呢!一陣微風(fēng)吹來,噴泉灑在了人們的臉頰上,冰涼冰涼的真舒服,就象珍珠仙子把珍珠灑在人們的臉上!昂,那兒有個水門,我們?nèi)プ咭蛔甙!幾個孩子向水門走去,可是,音樂突然停了下來,水便降到了幾個孩子身上,“呀”這幾個孩子驚訝地叫起來,我見到這些情景,也想去闖一闖,我飛也似的跑去,“耶,我贏了!”我真開心!

  噴泉真好玩!我愛噴泉。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  我喜愛生機(jī)勃勃的春天;喜愛艷陽高照的夏天;也喜歡白雪皚皚的冬天,但是我最喜歡的,是天高氣爽,風(fēng)輕云淡的金秋時節(jié),尤其,是家鄉(xiāng)的秋天!“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”,家鄉(xiāng)的秋天,是碩果累累的。

  果園里,一個個紅通通的大蘋果,像極了一個個小小的燈籠,讓人忍不住上去咬上一口。黃澄澄的橘子,像一個個調(diào)皮的孩子,掛在樹上搖搖欲墜!跋部吹据那е乩耍榈赜⑿巯孪煛,家鄉(xiāng)的秋天,是五谷豐登的。田野里,麥浪滾滾,像一片汪洋的大海,掀起金色的海浪。高粱整整齊齊的'一排,紅如焰火,給蕭瑟的秋天增添了滿滿的喜氣。農(nóng)民伯伯們都開開心心的,享受著這豐收的喜悅。是啊,若沒有他們這么長時間以來的辛勤勞動,哪來的這樣喜慶的收獲之時?“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,家鄉(xiāng)的秋天,是熱情如火的。瞧那座山上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是火紅的一片,那是熱情的楓林在向你招手,邀請你參觀他們呢!走進(jìn)山里,滿地的紅葉為你而舞,像飛舞的蝴蝶,在你周身翩翩起舞,你看,他們多么熱情。

  家鄉(xiāng)的秋天,碩果累累,五谷豐登,熱情如火,我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的秋天!

小學(xué)生的作文300字 篇7

  今天中午,爸爸媽媽都不在家,只有我和奶奶在家,我對奶奶說:奶奶,我想吃水餃。于是奶奶去菜場買了皮和餡就包起了餃子,我看奶奶包的餃子像一只只小船一樣,我覺得很好玩,心里就癢癢了,便說:奶奶,我也想包餃子。好奶奶爽快的答應(yīng)了。

  開始包餃子了,我先洗了手。拿了一張面皮開始了。我用勺子舀了一點(diǎn)點(diǎn)餡,往面皮里放,可是太少了,像個扁扁的餅。而奶奶包的卻像小船站在那兒。奶奶對我說:你放的餡太少了。于是我又拿了一張餃子皮,再用勺子舀了一大勺餡,放在面皮里,這次餃子皮就合不上嘴了,我的手里也占滿了餡。奶奶又說:也不能放太多啊。這時,我開始打退堂鼓了,奶奶似乎看出了我的.心思,便說:男子漢大丈夫,從那里跌倒就從那里站起來。于是我打起精神又開始包了起來,一個、兩個......我也包的像小船了。下餃子咯奶奶說。餃子就像一只只小船一樣在水里游動,我的心也跟著一起游了起來。終于開吃了,我吃了我親手包的餃子,心里開心極了。

  從這件事中,我知道了做事不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈,這樣才能品嘗到成功的喜悅!

小學(xué)生的作文300字 篇8

  我很喜歡石頭,可是我們這里沒有石頭,除非人家蓋房的時候,在沙子里邊才能撿到?墒翘y看了,聽說,河邊有特別好看的石頭,我高興極了,我很想到河邊去看一下。

  終于有一天,爸爸到渭南辦事,我就一起去了。到了渭南,我要到公園去玩,爸爸說:“等我辦完了事,再和你一起去公園!笔罗k完了,我和爸爸到公園去玩了, 我就迫不急待的到河邊去挑石頭,我和爸爸挑了好幾塊特別好看的石頭,它們很特別,有的是圓形、有的是方形、有的.是凌形;有的像小狗、有的像貓咪、有的像小孩的臉一樣,好看極了。我跟爸爸說:“多好看的石頭呀!”爸爸說:“那我們把它帶回家吧。”到了家,遇到了我的好朋友小明。我給小明說:“看我的石頭多漂亮!”小明說:“那有什么了不起的,我也有!薄澳窃蹅儽缺日l的好看,”我說。我們一比,我的比他的好看極了,這下,他才服了。

  從那以后,我非常珍惜它,我把它珍藏起來,留做紀(jì)念。

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