(精)在我們這個(gè)年齡作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的在我們這個(gè)年齡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在我們這個(gè)年齡作文 篇1
站在窗邊，看著路邊滿地的黃葉被吹散在風(fēng)中，我知道，秋天到了。
我再一次來到醫(yī)院，看著昔日那個(gè)充滿活力、身體健壯的他此刻正病懨懨地躺在病床上，忍受著病痛的折磨。因?yàn)椴∧�，他日漸消瘦，臉色愈發(fā)蒼白，那花白的頭發(fā)也像秋天的落葉般紛紛飄落，所剩寥寥。針管狠狠地插在他那枯老的有斑點(diǎn)的.手上，他顯得那么憔悴、無助，眼神游離�？粗侵皇o幾的粗樹上，想起昔日與他游玩、做我最愛吃的紅燒排骨給我吃，他在旁邊露出欣慰的笑的那些美好時(shí)光，心中不免升起一陣憂傷。
我看著他那蒼老的容顏，我知道從他倒下的那一刻開始，我就已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，我盡我所能去陪他說話、給他講笑話、唱歌給他聽。我試圖把他從病魔的手中奪回來，可這一切都是徒勞。他還是無聲無息的走了，是一臉的平靜。母親伏在床沿痛哭，父親手捂嘴強(qiáng)忍悲痛，所有的親朋好友都來送他最后一程，一臉痛惜的表情，整個(gè)病房里彌漫著悲痛的氣息。
我站在窗邊，沒有哭，不是因?yàn)椴粣鬯�，而是因�(yàn)閻鬯圆艣]有哭。即使心里悲痛得要命，我也很平靜地看著他離開。窗外的大樹已經(jīng)只剩下了光禿禿的樹干了。在我們這個(gè)年齡，或許要學(xué)會(huì)開始思考人生，感悟人生，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，既然逝者已去，那就更應(yīng)該珍惜眼前的人。但愿爺爺在天堂安好，微笑著注視著我們在未來的日子里生活得更美好。
在我們這個(gè)年齡作文 篇2
現(xiàn)在的我們，正處于第二個(gè)重要的發(fā)育期，對于身邊的事情也越來越敏感，有趣的事情也無處不在。
那天下午，陽光充沛炙熱得令人窒息，更令人感到糟糕的是，今天下午有體育課！想想就讓人崩潰。還好老師也沒有布置很多任務(wù)，只是分成兩組比賽跑步，每個(gè)人跑一圈。聽了老師說的話之后，我的心舒坦多了，跑步可是我的強(qiáng)項(xiàng)。不過這回，我的對手也是一位運(yùn)動(dòng)健兒，想贏怕是有些難度。
到我們這組了，老師揮手的那一刻，我感覺自己似乎已經(jīng)融入了風(fēng)中，在烈日的伴隨下，盡情地?fù)]灑汗水，連續(xù)幾天的煩躁也一下子得到了宣泄。
跑完半程時(shí)，我與這位對手也有些距離了，如果我一直保持這個(gè)速度，一定能贏。但這時(shí)我注意到了同學(xué)們的目光，他們都在很認(rèn)真地看著這場對決，我心想到：怎能不好好利用這次機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們見識(shí)見識(shí)什么才是真正的速度！當(dāng)我回過神來準(zhǔn)備加速時(shí)，發(fā)現(xiàn)對手已不知道什么時(shí)候超過了我。我心里一急，想加速趕上他，卻不小心雙腳一絆，重重摔倒在地。等我抬起頭，他已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。
這回跑步比賽結(jié)束，我不能像以前那樣在同學(xué)面前吹牛了，因?yàn)檫@次我輸了。我有些沉默，終于知道為什么在做一件事情的時(shí)候不能分神了，還知道了在還沒有獲得成功時(shí)，不要去想成功之后的`事情。
這回我失敗了，但我不遺憾，也不后悔摔的那一跤，畢竟讓我記住了這次的教訓(xùn)。而且班上的同學(xué)也并沒有笑話我，這讓我感到有些欣慰。
或許，在這個(gè)年齡，還會(huì)有更多更有趣的事情，我也很期待以后會(huì)有些什么樣的青春回憶。青春期是一個(gè)過渡的階段，隨著我們漸漸成熟，自然也會(huì)有許多煩惱，但煩惱終會(huì)過去，留下更多的是快樂。
在我們這個(gè)年齡作文 篇3
我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)亮未來。——題記
青春是一生中最動(dòng)人的季節(jié)�！笆畮讱q",這是一個(gè)多么招搖的詞語。十幾歲，可以任性、調(diào)皮，亦可以沉穩(wěn)、成熟。同一個(gè)年齡，我們用不同的畫面勾勒出不同的風(fēng)采。在我們這個(gè)年齡，無需偽裝，便可以自然而然地單純得透明。我們憑著特有的心境濾去了世間的一切塵埃喧囂。
只有在這個(gè)年齡，我們才可以高興了就笑，傷心了就哭，純純粹粹，簡簡單單。在我們這個(gè)年齡，骨子里有股叛逆，我們渴望被尊重，我們雖不成熟，但卻是實(shí)實(shí)在在獨(dú)立的個(gè)體。我們擁有自己的`思維，有自己待人處事的方式，我們需要在實(shí)踐中提升，在挫折中升華。在我們這個(gè)年齡，雖沒有猜忌，但也有競爭。年輕的我們有一顆好勝的心，渴望在學(xué)習(xí)中的成長，在競爭中完善自我。我們力求用結(jié)果證明自己一路走來的艱辛，用成長詮釋我們生存的意義。在我們這個(gè)年齡，有種“初生牛犢不怕虎"的韌勁，什么都敢于嘗試。陽光、自信、灑脫，只為心中那些許幼稚的夢想；執(zhí)著追求，只為體會(huì)和繭成蝶那一刻的美麗與感動(dòng)。我們懂得，陽光總在風(fēng)雨后；我們相信，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。或許有人認(rèn)為在我們這個(gè)年齡，會(huì)把青春當(dāng)做揮霍時(shí)間的資本，頑劣，不懂人事，甚至有些玩世不恭，妄自尊大。其實(shí)不然，在我們這個(gè)年齡，每個(gè)孩子都是天使，有自己個(gè)性，有自己的價(jià)值。
在我們這個(gè)年齡，我們，更懂得珍惜！誰能給這個(gè)年齡一個(gè)名字，是純潔，還是繁瑣？誰能給這個(gè)年齡一個(gè)名字，是陽光，還是風(fēng)雨？誰能給這個(gè)年齡一個(gè)畫面，是悠然，還是艱辛？當(dāng)不再年輕的時(shí)候，誰又能面對我們這個(gè)年齡，吝嗇他曾經(jīng)的輝煌！珍惜吧！青春，花一樣的年齡！
在我們這個(gè)年齡作文 篇4
回憶就像一片片舊膠卷，把酸甜苦辣咸的記憶都深深地印刻在這上面。而在我們這樣的年齡里，承載了許多“負(fù)能量”。更有許多的疑問得不到回答，學(xué)習(xí)真的比孩子重要嗎?
沒錯(cuò)，對于現(xiàn)在的我們，當(dāng)務(wù)之急是學(xué)習(xí)。只有學(xué)成才了，以后的生活才會(huì)更有奔頭�？涩F(xiàn)實(shí)是，每個(gè)周末生活都被學(xué)習(xí)班占據(jù)。那些曾經(jīng)美好的幻想，只能永遠(yuǎn)封印在腦海中。
我們不止一次地?zé)o助反抗，卻又會(huì)被家長無視。他們左耳進(jìn)，右耳出，根本沒有把它當(dāng)回事過�；蛟S我們的有些想法很天真，可是我們渴望得到童年應(yīng)有的快樂。
處于新時(shí)代的我們，同學(xué)間是我們可以傾訴的對象�？稍诂F(xiàn)實(shí)生活中，我們的正常交友卻受到大人們無端地質(zhì)疑。在老師和大人們的眼中，除了學(xué)習(xí)，其他的事都不是應(yīng)該做的事。一次的`單元考試，我的成績成績下降了，家長就質(zhì)問我，心思不放在學(xué)習(xí)上。為此，媽媽跟我談了很多次，希望我和學(xué)習(xí)好的一些同學(xué)玩，去學(xué)習(xí)別人身上的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)觀點(diǎn)是對的�？墒俏业膶W(xué)習(xí)成績也不差呀!可她卻說，“你可以更好啊”。
的確，在這個(gè)世界上沒有完全順心順意的事。我有時(shí)會(huì)沒有合理安排好時(shí)間，導(dǎo)致自己設(shè)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)沒有完成，可是不妨礙交朋友吧。所以在這個(gè)學(xué)期，我要更加合理地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和目標(biāo)，能兼顧學(xué)習(xí)和生活!
在我們這樣的年齡里，心中一定會(huì)有許多困惑。我們渴望有快樂的童年生活，帶著無憂無慮的歡笑聲……
在我們這個(gè)年齡作文 篇5
在我們這個(gè)年齡是青春的年齡，獨(dú)自走路也會(huì)笑，也許這就是青春；微笑面對青春，也許這就是精彩！
——題記
青春是一朵邂逅在夢里的絢麗彩云，青春是一枝用臘月雪擦紅的俏麗寒梅，青春是一只高飛在天追求夢想的青鳥……青春是流淌的旋律，是一人生永恒的彩虹。
青春昂揚(yáng)——自信
“會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年�！�
在我們這個(gè)年齡就是應(yīng)該自信昂揚(yáng)的時(shí)期，當(dāng)我們面臨考場的時(shí)候我們會(huì)自信滿滿的說，這次我一定會(huì)考好的；當(dāng)我們面對考的一塌糊涂的答題卡時(shí)我們會(huì)自信的說，下一次我一定會(huì)考好的。
跨過人生的`道道欄桿，自信的“飛人劉翔”用微笑燃燒青春，用歌聲點(diǎn)亮希望，用“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的自信哲學(xué)，充分闡釋了自信是飛翔的翅膀、是輝煌的殿堂。
青春堅(jiān)強(qiáng)——挫折
在青春這個(gè)年齡我們總會(huì)遇到這樣那樣的一些挫折，面對挫折我們自信、堅(jiān)強(qiáng)，我們勇于面對那樣的挫折而不是一味的逃避。當(dāng)我們面對考的一塌糊涂的卷子的時(shí)候，我們不是去改分、改題，也不是把卷子藏起來告訴家長沒有發(fā)，而我們是勇于面對這個(gè)挫折把卷子拿給父母看，尋找我們自身的原因，從而使我們更好的成長。青春的我們面對挫折勇于克服，把挫折打敗。
青春希望——理想
“理想是石，敲出星星之火�！�
在青春這個(gè)年齡正是我們浮想連翩的時(shí)期，我們幻想自己長大能成為科學(xué)家、藝術(shù)家、飛行員、生物學(xué)家……一些這樣那樣的夢想，而這些夢想對我們太遙遠(yuǎn)，我們要想縮小這些距離就需要我們不斷努力，不斷進(jìn)步。也就是我們這個(gè)年齡是風(fēng)華正茂的時(shí)期，是我們青春活潑的時(shí)期。
讓我們給我們的青春留下美好的鉻印，撣去身上的塵埃，用腳踏出深深的印記，去創(chuàng)造人生的精彩，創(chuàng)造生命的火紅吧！
——尾記
在我們這個(gè)年齡作文 篇6
升入初中，我們的生活也不一樣了，忙碌中夾雜著一絲溫暖，溫暖中伴隨著絲絲寒意。
樓道·訓(xùn)斥
你看看你，就屬你最慢，晨跑還能遲到，怎么就你啥事都慢呢？”老師憤怒的聲音回蕩在這個(gè)昏暗的樓道。天黑壓壓的，風(fēng)呼呼地吹著，似乎有人在哭泣。聽著老師近似咆哮的聲音，我知道，我錯(cuò)了，每次都比別人慢一拍，每次都落隊(duì)，每次都遲到……，悔恨纏繞在心頭，心感覺變得冰冷、僵硬。不應(yīng)該再讓對自己好的老師生氣、失望。今后努力改正吧，努力快一些，再快一些。看著老師氣惱的雙眼，聽著老師氣急敗壞的聲音。
那時(shí)的我有一種傷心，有一種刺骨的'冷，還有痛改前非的決心。
操場·晨跑
我一路上狂奔而來，來不及歇一下，趕緊站到隊(duì)里。還好，我趕上了，隨著老師的一聲令下，我們的晨跑也拉開了序幕。抬腿，邁步，我每一秒都提心吊膽，唯恐踩到別人�！耙欢弧⒁欢弧蔽移疵丶涌觳椒�，努力不掉隊(duì)�？晌摇啊痢痢�，你怎么又掉隊(duì)了！”我急忙加大步伐往上跟。一圈，一圈，我感覺體力已經(jīng)快不支了，每跨出一步，我似乎都用盡全部力量。我的腿感覺像火燒一樣痛，無力地?cái)[動(dòng)著手臂。終于到了，我大喘一口粗氣，拂去臉上的汗珠，慢騰騰地走著。
那時(shí)的我，有一種劫后重生的感覺，有一種放松，有一種開心。
教室·早讀
早讀考試了�！白釉弧畬W(xué)而……’朗朗的讀書聲從教室里傳出，放聲朗讀，記住一字一句；用心記憶，不能有絲毫差異，這就是我們的早讀�！皽毓识拢梢詾閹熞�。”加強(qiáng)課文記憶，感受古人教誨，體會(huì)古人情感，增強(qiáng)文學(xué)底蘊(yùn)，這是我們的目標(biāo)。聽著自己流利的背誦，看著自己滿分的默寫。
那時(shí)的我，有一種興奮，有一種自豪，有一種驕傲。
我們這個(gè)年華，每天都有許多不一樣的片段，正是這些不同的經(jīng)歷，有悲，有喜，有收獲，構(gòu)成我豐富的、多彩的年華。
在我們這個(gè)年齡作文 篇7
我們是十五六歲的青少年，這時(shí)的我們，熱情、奔放，青春是我們最自豪的資本！
這時(shí)的我們，渴望獨(dú)立，卻又沒有獨(dú)立生活的能力，因此，我們學(xué)會(huì)了叛逆。
記得有一次，考試成績不理想，老師要求要家長簽字。在我的再三猶豫下，我終于還是鼓起勇氣將試卷拿到母親面前，我本以為會(huì)得到她的鼓勵(lì)。誰知，卻換來母親的破口大罵。我和母親向來不和，聽了她的訓(xùn)斥后，心有不滿，竟頂嘴起來。我胸有成竹的告訴她“這次考試不好考，這個(gè)成績已經(jīng)很好了，你厲害干嘛不你去考？
我不知道是哪來的勇氣敢對母親這般講話，但由于達(dá)到簽字的`目的，便再?zèng)]有去多想。
時(shí)間還是一如既往的過，終于，我將一張寫有鮮紅數(shù)字①的考卷拿到母親面前。我以為母親會(huì)大夸一番，但卻沒有得到我想像中的稱贊。雖然她的嘴角微微揚(yáng)起，但她還是用不滿的語氣告訴我要繼續(xù)努力。那一刻，我才明白了她訓(xùn)斥的原因。頓時(shí)，我感覺到了臉頰有股火燒般的難受。這就是我們，青春是我們的資本。我們會(huì)叛逆，但也真愛親情。
這周二是母親的生日，我瞞著母親偷偷地訂了一個(gè)蛋糕和一束花。當(dāng)我頂著夜幕回到家中，母親卻傳來了那一這吶喊：“你去哪了，那么晚才回來，想讓我們擔(dān)心死是不是��？”隨后，我笑著搖搖手中的蛋糕和花，嘟著小嘴說：“媽，生日快樂�！彼挂幌裸蹲×�，沒有說話，一直站著。我又喊了一聲：“媽！”她才回過神來：“臭丫頭，誰讓你亂花錢的？你有錢了不起了是不是？有錢不會(huì)買兩本書看看嗎？”不知為何，聽著她這樣的訓(xùn)斥，心里卻洋溢著幸福。
這就是我們，會(huì)叛逆卻還是深愛家庭的我們。在這個(gè)年齡，這就是我們！
在我們這個(gè)年齡作文 篇8
歲月若梨花，純又潔，短又暫�！}記
煞白的教室里坐著一群人，一群埋頭疾書，亢奮的人。我吃力地抬起我沉甸甸的腦袋，雙手支開惺松懶散的眼皮，耷拉著嘴角，望著周圍的一切。我看到我身邊穿著純白色校服的同齡人，那衣襟白得那么晃眼。不自然地像暴風(fēng)雨前天際莫明的一縷白云；不自然地像畫家結(jié)實(shí)的畫布上無意卻刺眼的涂抹；不自然地像城市漆黑發(fā)亮的夜空中閃耀灼目的那顆恒星。
我看著我周圍的人，眼神空洞地描著同樣白的紙張，恍若死魚翻轉(zhuǎn)的肚皮，屠夫們用尖銳的利器一點(diǎn)點(diǎn)地切割著，迸出油膩的油脂和已凝結(jié)成塊的內(nèi)臟，我仿佛看到了大家雙手沾滿的骯臟穢跡，在死白的書上蹭著、摸著，像是死尸化妝時(shí)的工藝流程，如此優(yōu)美。
我無力地繼續(xù)觀察我的兄弟姐妹們，他們一個(gè)個(gè)地用手遮住明媚的'雙眸，似一片腐爛的葉蓋住一汪水洼，似一只蛾撲滅了點(diǎn)點(diǎn)星火。我渴望禁錮我的鎖鏈的破裂，我希望逃離寂寥的苦海。
不知是何時(shí)，窗外那一片枝葉，那一片單調(diào)的佝素描一樣的枝葉，沒有鳥鳴，只有千千萬萬片延伸著肢體的葉脈，爭先恐后地向上翹起，葉面往太陽的方向用力地舒展開已被撐地快要爆裂的葉綠體，像饑渴的土地汲取少得可憐的水源。那一片繁葉中，我順著因近視而日漸不干凈的視線，瞇著眼竟看到枝丫間昨夜冒出的白凈的花骨朵，白的像校服、像魚肚皮、像那一雙空洞的眼，那是梨花么？那么純，純?nèi)粑覀冞@個(gè)年齡的梨花么？不是罷，那恐怕是我荒謬的可笑的幻想罷。
教室里，一樣的白，一樣地潔凈，同齡人們也是，純得像窗外脆弱的白花，開在雨季，卻不知年少的短暫。
我低下頭，看著自己同樣的一身白，不知覺，窗外未綻的花已凋落……
在我們這個(gè)年齡作文 篇9
在我們這個(gè)年華，要與拼搏相約，要在這個(gè)金色年華中現(xiàn)出自己的色彩。
飛雪·白
雪花飄飄，我坐在教室里，望著窗外，看見它們迎著風(fēng)雪不斷地奔跑，便若有所思地拿起筆，自言自語道：馬上就要考試了，它們在努力，我也要加油了。我笑了笑，便低下了頭，筆移動(dòng)了起來
在我們這個(gè)年華，只要拼搏，便有了希望。
陽光·金
清風(fēng)拂過，金色的晨光中，太陽從東方冉冉升起，我坐在宿舍里，望著那第一縷陽光照在我的臉上猶如那勝利的曙光，我笑了，想：加油，再努力幾天就要升四星宿舍了，想到這兒，便加快了手速，折起了被邊，豆腐塊很快成了型。
在我們這個(gè)年華，只要拼搏，便有了成功。
梅花·紅
風(fēng)，刺骨寒，直往我心里鉆，我裹緊了衣服，迎著風(fēng)在操場不斷奔跑著，忽然，我的胃像是被針扎過一樣痛，我的腳步漸漸慢了下來，加油，馬上就要到了！小暢鼓勵(lì)著。我不行了，你們先跑，一會(huì)我就跟上去了！疼痛難忍地我停下坐到跑道邊緣，扭頭的一瞬間看到了一朵傲然挺立的梅花，色彩是那樣鮮艷，樣子是那樣雋秀，時(shí)有寒風(fēng)襲來，卻依然努力綻放，我望了望它，搖搖頭，笑了笑，又邁起了步子，大步跑了起來，最終跑完了所有路程。
在我們這個(gè)年華，只要拼搏，便有了無窮的動(dòng)力。
飛雪的潔白，陽光的耀眼，梅花的'火紅，都是它們自己拼搏出來的色彩，只要在這個(gè)年華有了自己拼搏的獨(dú)特色彩，便可以一枝獨(dú)秀，傲然挺立。
在我們這個(gè)年齡作文 篇10
正值青春旺季，慢慢走向了斷崖，那斷崖，風(fēng)景優(yōu)美，氣色甜謐，深醉于其中便不能自拔。在我們這個(gè)年齡——戀愛，卻是常見的事了。
我迷惘，愛，到底是什么？我問爸爸，爸爸解釋不清，這太抽象了，他只說：“在你們這個(gè)年齡，你們只有欣賞的資格，卻沒有愛的權(quán)利。”他在貶低我們嗎？我氣憤，心想：我也要徹徹底底的愛一場！
我遇到了“他”，“他”使我癡迷，“他”說他愛我，我竊喜，愛也不過如此。朋友見狀，對我說：“放棄吧，愛只會(huì)讓你更痛苦�！彼齽偸倭耍倚南耄核欢ㄊ羌刀饰野�，“他”愛我，我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起的。她對我講：他也是那樣遇到了他，他說他愛她，她相信了他，一段時(shí)間，她徹底死心，她給不了他很多，只是表面，她為此哭了幾個(gè)星期，不能自拔，成績卻在直線下滑，她付出的太多，卻終挺不住，他們分手了，她說：“我真后悔，那只是一時(shí)沖動(dòng)，我好笨，竟會(huì)相信愛這東西，那時(shí)，我下定決心，不再去愛，做好手中的一切罷�！�
聽著他的闡述，我的心里有一絲不安。的確如此，三個(gè)星期后，“他”對我說：“我們分手吧！”我不安：“為什么？”他卻冷冷的說：“只是玩玩罷了，至于那么認(rèn)真么？什么愛不愛的，只是當(dāng)時(shí)說說而已�！蔽也恢�，回想著那句：你只有欣賞的資格，卻沒有愛的權(quán)利。真的是我的錯(cuò)嗎？我不應(yīng)該愛！
這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)，我的成績已瀕臨倒數(shù)，我醒悟，那似一場夢，我在那斷崖邊上，望了許久，我幸虧沒有在往邊上走，否則，我便會(huì)掉下去。再也不能逃出。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的.退回來，追趕的不是別的而是成績。
我只想表明一點(diǎn)：在我們這個(gè)年齡，首要的就是學(xué)習(xí)，不要被那些愛所迷惑，那會(huì)使你陷得很深，很深，直到你有一天想爬上來，卻怎么也爬不上來了。
愛是將來的事，并不是我們這個(gè)年齡所應(yīng)該做的。在我們這個(gè)年齡，我們要看清眼前的一切，直到以后……
在我們這個(gè)年齡作文 篇11
時(shí)光像握在手中的風(fēng)車，不停的迎風(fēng)旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)走了青春也轉(zhuǎn)走了多彩的童年，轉(zhuǎn)眼間我站在青春的十字路口。
細(xì)雨絲絲中的花傘
秋雨絲絲綿綿好似斷了線的珠子擊打在地面上，發(fā)出滴答滴答的聲響，譜成了一曲青春的樂章，此時(shí)的我黯然站在食堂門口，看著雨中的行人，又看看自己手中的書本不禁嘆了口氣，這時(shí)一只手按在我的肩膀上：萱，沒帶傘？一起走唄！我有傘言畢，揚(yáng)了揚(yáng)手中的`花傘。他仿佛會(huì)讀心術(shù)一般，說出了我的要害。謝啦！我微微一笑，挽起了她的手臂
屋外的細(xì)雨中出現(xiàn)了一盞米白色的花傘，傘中的人們踩在水坑中，濺起點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的雨花
燈光點(diǎn)點(diǎn)下的人影
軍訓(xùn)是一個(gè)鑄就與重塑的過程。經(jīng)過了白天教官的折磨與傍晚蚊蟲的叮咬，我們一行人拖著疲憊的身軀走在回宿舍的路上�？删驮谶@時(shí)，我的肚子卻不爭氣的疼了起來。到底要不要去醫(yī)務(wù)室呢？自己去形單影只的好孤獨(dú)；找別人幫忙，又怕給人家添麻煩；如果不去，只怕晚上會(huì)更嚴(yán)重。正當(dāng)我猶豫不決之際，他的手在我眼前晃了晃，然后調(diào)侃似得說：怎么？訓(xùn)了一天，莫不是把你給訓(xùn)傻了吧？哎，我故作悲傷道：訓(xùn)倒是沒訓(xùn)傻，可肚子把我給疼傻了！聽了這話，他立刻正經(jīng)起來，關(guān)心的問這問那，然后扶著我去了醫(yī)務(wù)室。
漆黑的夜幕籠罩大地，在點(diǎn)點(diǎn)的燈光下，兩個(gè)綽綽約約的人影相伴相隨
紅葉片片下的約定
秋末，氣溫驟降。小區(qū)的片片楓葉紅得似火，散發(fā)出堅(jiān)定與熱情的氣息。我和他手拉著手，就這樣一動(dòng)不動(dòng)的注視著對方，我先開口打破了沉默：我們還會(huì)再見嗎？他笑了，仍是一如既往般的調(diào)皮：怎么會(huì)呢，我們還要共同學(xué)習(xí)，共同努力，共同進(jìn)步呢！看著對方熟悉卻又堅(jiān)定的面孔，我們都笑了。
灰白色的蒼穹中，竄動(dòng)著簇簇不熄的火苗，那是我們友情最好的見證
在我們這個(gè)年華，不是我遇見了最美的你，而是你們成就了最好的我感謝你們，我親愛的朋友！
在我們這個(gè)年齡作文 篇12
總喜歡手捧一杯清茶，愜意地躺在長椅上搖晃著，正所謂“看庭前，花開花落；望天上，云卷云舒”。心里漸漸浮出了一層層波浪，暢想著我們這個(gè)年齡……
在我們這個(gè)年齡，我們開始摒棄了童稚，一步步走向成熟。我們不再讓父母整天操勞萬分，而是給他們添了幾分安心。懂得給他們捶捶背，端端茶，問問好，讓他們在下班回來少了幾分疲憊，多了幾分欣慰。我們不再是被母親叫喚回家的兒童，而是學(xué)會(huì)了想家。我們會(huì)把家時(shí)刻放在心上，努力讓家變得越來越溫馨。這個(gè)年齡，我們在成長。
在我們這個(gè)年齡，我們漸漸找到了方向，有了追求和抱負(fù)。從前那個(gè)只會(huì)把吃喝玩樂當(dāng)成人生美好滋味的我們已褪去，我們逐漸有了理想，并為之奮力拼搏。雖然前進(jìn)的路上總有些風(fēng)風(fēng)雨雨，但是我們不畏縮、不逃避、不氣餒。我們知道倒下去的地方就是站起來的地方，我們無時(shí)無刻不在為著前程搏擊。即使磨難再大，也壓不倒活力四射的我們。因?yàn)樾闹杏忻篮玫睦硐�，有�?jiān)定的信念，有頑強(qiáng)的意志，所以我們從失敗的苦惱中獲得了成功的歡樂。這個(gè)年齡，我們在歷練。
在我們這個(gè)年齡，我們慢慢地拾獲了一份純潔真摯的友情。苦惱時(shí)，找朋友傾訴苦水，發(fā)泄愁緒，聽朋友一句句深切的安慰，一時(shí)之間感到云淡風(fēng)輕；高興時(shí)，找朋友分享心中無限的喜悅，一切品嘗幸福的滋味，讓歡聲笑語響徹天空；傷心時(shí)，撲到朋友的懷抱里好好哭一場，讓那厚實(shí)的'肩膀給憂傷的自己依靠，讓自己“風(fēng)雨過后是彩虹”。朋友，使我們拼搏路上最好的精神依靠，我們在享受著友情的溫暖，我們擁有著珍貴的友誼。這個(gè)年齡，我們在收獲。
我們這個(gè)年齡，在成長、在歷練、在收獲，這個(gè)年齡是豐富多彩的。這個(gè)年齡，有笑有淚有苦有樂，我們還是一直陽光燦爛地前行著……
在我們這個(gè)年齡作文 篇13
走進(jìn)花季，走進(jìn)我們現(xiàn)在的世界，走進(jìn)自己的一片藍(lán)天。
——題記
藍(lán)天，收容著一個(gè)個(gè)色彩斑斕的夢，看庭前花開花落，望天空云卷云舒�；镜奈覀�，活在同一片藍(lán)天下，而在我們這個(gè)年齡，闖出自己的一片藍(lán)天，展現(xiàn)我們的灑脫，給生命增添一點(diǎn)亮色……
花一般的天空，花一般的年齡，充滿著青春的活力，自信、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，是我們這一年齡的充分體現(xiàn)，在花季中的我們，在我們這個(gè)年齡，又學(xué)會(huì)了什么？又應(yīng)該怎樣地為未來不懈地奮斗，譜寫人生新的篇章！
花季的我們，擁有著自信，對自己充滿著信心，但絕對不是那種自負(fù)，相信自己，相信未來，相信能夠成功，因?yàn)樽孕攀浅晒Φ幕�，雖然未來的路還很長，或許很艱辛，但我們相信自己，努力地奮斗，朝著目標(biāo)去拼搏，對自己充滿信心，讓自己充滿活力，向著朝陽去奮斗，相信自己，為之不懈地去奮斗，辛勤耕作。在我們這個(gè)年齡，擁有自信，充滿青春的活力！
花季的我們，越挫越勇，困難，是人生路上的.絆腳石，阻止你前進(jìn)的腳步，生活中，也總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折，而我們，總會(huì)勇敢地去面對，越挫越勇，將一塊塊絆腳石，踩在腳下，成為走向成功，登上山頂?shù)膲|腳石，欣賞到最美的風(fēng)景。在我們這個(gè)年齡，對我們打擊越大，我們就越勇敢，因?yàn)槲覀儓?jiān)信“陽光總在風(fēng)雨后！”
花季的我們，學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任，履行自己的義務(wù)，不再是幼時(shí)的無知，明白了責(zé)任的含義，懂得了承擔(dān)，這更是對他人，對自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，明白了一件事情的嚴(yán)重性，不會(huì)再像原來的莽撞，多了一份成熟。在我們這個(gè)年齡，明白了責(zé)任的意義，并學(xué)會(huì)了承擔(dān)。
花季的年齡，擁有著自己的一片藍(lán)天，在我們這個(gè)年齡，展現(xiàn)自己的風(fēng)姿，充滿青春活力，譜寫著青春的樂意！
在我們這個(gè)年齡作文 篇14
好幸運(yùn)，在最美的年紀(jì)遇見你們。這樣的青春，將會(huì)……
小萱和小璇是我升入初中后最先認(rèn)識(shí)的兩位好友�？赡芤�?yàn)榇蠹叶际琴Y深大吃貨，所以才如此合得來吧！剛上初中的小萱，狀態(tài)似乎沒有調(diào)到一個(gè)初中生的狀態(tài)。不必說她的成績，也不必說她的為人，單就她的性格來講就夠我們受的了。
她的性格大大咧咧，無論干什么都不會(huì)在意他人的感受。
那天夜晚，星空燦爛，溫柔的月光撫摸著天地萬物。下晚自習(xí)后，“三人幫”約定一起去操場跑步，但學(xué)校規(guī)定必須在九點(diǎn)之前離校�？山裉炱恢裁丛�，小萱在教室里磨磨蹭蹭就是不肯出來�！拜�，你快點(diǎn)兒，馬上九點(diǎn)了�！贝叽倭艘槐�，兩遍，三遍……我和小璇急得直跺腳。小璇的脾氣比我還急，一直緊皺眉頭，嘴里不停地嘟嚷著：“時(shí)間就是金錢……時(shí)間就是分?jǐn)?shù)……”小璇的小宇宙終于忍不住一下子爆發(fā)了，她沖著班里的那個(gè)人吼了一句：“學(xué)校都快熄燈了，你到底走不走？不走的話，我們走�！闭f完，小璇一把拉過我，竟直向操場奔去。
微風(fēng)輕扶著柳樹的長辨，輕撫著我們還有些稚氣的臉龐。操場上，我倆像發(fā)了瘋似地全力奔跑，想要把所有的煩惱隨著汗水排出體外。第二天早晨，天氣一如既往的晴朗，但我們?nèi)酥g的氣氛卻像一壇死水般凝重。一個(gè)星期過去了，三個(gè)人才漸漸說起話來。我們這年齡真是敢“愛”，敢“恨”呀！
期末考試前的一個(gè)星期，我們?yōu)榱朔潘梢幌拢恢l競提出了：100道數(shù)學(xué)計(jì)算題，再加上兩張英語卷子的.額外復(fù)習(xí)法，比比看誰用時(shí)最短，錯(cuò)的最少。這是什么放松的方法，明明還是在做題。唉！好任性。
有你們陪伴的青春，每一刻都值得回憶。真好，很慶幸在最美好的年紀(jì)，遇見最美好的你們。
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