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風景近在眼前作文初三

時間:2024-01-27 07:52:06 九年級作文 我要投稿
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風景近在眼前作文初三

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的風景近在眼前作文初三,希望對大家有所幫助。

風景近在眼前作文初三

風景近在眼前作文初三1

  一個秋天的早晨,我躺在床上,被“滴答,滴答……”的聲音吵醒。我推開窗戶,外面正下著毛毛雨。突然,一陣香味撲鼻而來。我轉過頭去看它。哦,是桂花樹的香味。太爽了!雨停了,我沿著房子旁邊蜿蜒的小路漫步。遠遠望去,大片大片的大米伸向遠方,仿佛滿地都是金子。

  它們形狀各異,有的彎著腰,低著頭,低著背,仿佛在想:“農民伯伯什么時候收割我們?”有些人靜靜地躺在大地的懷抱里,聽著母親講古老的故事。還有的不耐煩,大搖大擺,不小心摔倒。每只青蛙都跳出來呱呱叫,仿佛在唱收獲的歌。稻田周圍矗立著一片片玉米,像整齊排列的士兵,永遠守護著他們幸福的家園?炜!玉米根還沒成熟,穿著層層綠紗衣,卻迫不及待的想看到五彩繽紛的`世界。

  于是他們趕緊問:“媽媽,媽媽,我們什么時候能出來?”我媽一顆堅強的心說:“別急,別急,你長大了就能出來了!遍T前的大樹上掛著長長的扁豆,藤蔓上長滿了扁豆,這里一簇,那里一簇。它們有的像彎彎的月牙,有的像在無邊無際的大海上航行的小船,有的像搖籃,邊聽邊晃邊唱。太美了。

  高大的芋頭長在大樹下,葉子像一把綠色的大傘。晶瑩的水滴像白色的珍珠,靜靜地躺在樹葉上。根就像長鞭,互相纏繞,友好。而真正的果實則是謙虛地藏在土里。非常好吃。農村的秋天風景如畫,非常美麗。這讓我感到放松和快樂。

風景近在眼前作文初三2

  我的家鄉(xiāng)在一個依山傍水的地方,我非常喜歡我美麗的家鄉(xiāng)。

  早晨,太陽像一位羞答答的小姑娘,慢慢地升了起來。云朵在天空中懶洋洋地飄來飄去。小動物們又從熟睡的狀態(tài)中蘇醒了。人們又開始忙碌起來。

  家鄉(xiāng)的水是那樣的清澈,清得都可以看到水底的沙石和小魚;家鄉(xiāng)的山是那樣高那樣綠;家鄉(xiāng)的人們是那樣的和藹,雖然在田地里干活很累,可是他們臉上依然露出甜甜的笑容。

  中午,從遠方傳來一陣陣呼嚕聲。每戶人家都是那樣安靜,但也有孩子們玩耍、嬉戲。小河兩旁的草坪上有很多動物。牛兒們在吃鮮嫩的青草,母羊在寵溺地喂奶,小狗懶洋洋地伸著舌頭在樹下乘涼,小貓獨自在樹下玩著毛線團。這生活真愜意!

  下午,人們都開始做飯,每戶人家桌子上擺著不同的美味佳肴。這些佳肴都是從自家菜園里采摘來的`,綠色又健康。人們邊吃邊聊,幸福極了。飯后,小孩子們追跑著到山上看日落。太陽從山腰慢慢地落下去了。隨著太陽的落幕,整個鄉(xiāng)村都安靜下來了。

  夜晚,整個村莊點點燈光,天上星光閃閃,小孩子們躺在院子里的石板上,看著天上的星星,希望有流星出現(xiàn),這樣小孩子們就可以許愿了。慢慢地夜深了,只剩下蛐蛐兒、青蛙……在開演奏會呢。

  我喜歡這個安靜的小村莊,無論是春、夏、秋、冬,還是清晨、夜晚,我都愛著我的家鄉(xiāng)。

風景近在眼前作文初三3

  夕陽斜照著雙峰山的好溪,波光粼粼;西邊的天空金光四射,宛如一面光亮的金盤。這時候,太陽已經銜著山巍了,西面的半邊天空,像燃起了大火似的燃燒著一片片血紅的晚霞。

  已至隆冬季節(jié),氣候嚴寒。時間過得飛快,轉眼間從清晨到了傍晚。周圍的村子有一種幽靜的暮色暗暗地圍攏過來。村中散發(fā)著裊裊青煙,都為傍晚的村莊增添了濃密的氣氛啊!我家處處被山環(huán)繞著,幽靜十足。夜,也慢慢的寧靜下來了。銀色的月光又從云朵中露出微笑,山村好溪的兩邊燈光四射,雖然算不上“燈的海洋,光的世界”,但也韻味十足,興致盎然。

  漸漸的,這位巨人揭開了面紗,天際群星拱月,閃閃發(fā)光。溪水也似乎看見了眼前的景色,不再流動,變得安靜了。在月光、星光照耀下的村莊,即使沒有燈的照亮,也明亮得很!此時我的心中慢慢涌起了這種圣潔的感覺。好靜的夜。〕烁鞣N蟲子在低低的叫,再也沒有別的聲音,深藍色的天空嵌滿了數(shù)不清的'小星星,它們調皮的聳著鼻子。月亮婆婆像是在和星星捉迷藏,躲在云朵里偷偷地笑。群山悄悄的換上了深綠色的長裙,星光月光圍繞著鄉(xiāng)村美麗的身軀,為她鑲上了一層金蘊。此刻,在寂靜的山林中,我激動不已,慢慢觀賞著群星的璀璨。

  鄉(xiāng)村的夜晚,是如此的令人心曠神怡、是如此的令人如癡如醉……

風景近在眼前作文初三4

  江蘇省無錫市,是景美如畫的好地方。其中在市郊的錫通公園就是一個很好的代表。

  那天是萬里晴空是個游玩的好天氣。我和爸媽買好門票進入園內。

  我們一家三口慢慢的走在用鵝卵石鋪成的小路上,路邊綠油油的小草像在練合唱左搖右晃,紅色、黃色、白色……的小花在編織著一條彩色紗巾,還站立著不知名的樹苗兒。小水池里一朵剛睡醒的睡蓮悄悄的綻放,幾條錦鯉在睡蓮下玩起躲貓貓來。

  我們繼續(xù)往前走,看到更多風景。

  兩棵大槐樹替我們遮蔭,這就是清蝦潭吧!這清蝦潭中的水綠綠的但又不模糊,翠翠的但又不是很透明忽隱忽現(xiàn),潭底的蝦聞訊趕來看看我這個云南小姑娘?茨切┪r長著長長的胡須,透明的戰(zhàn)甲和那一雙雙用來劃水的腳,時而還擄擄胡須。

  到索道了!索道上的風景也不賴嘛!索道上藍天白云悠悠蕩蕩,索道下如原始森林一般。赤褐色的樹干,綠的像打過臘的葉片,一片片綠得光亮,綠的新鮮;仡^一看自己仿如登天了,整個無錫市被大霧罩住,朦朦朧朧,仿佛海市蜃樓,人間境一般。再過頭來幾棵蒼翠的`青松映入眼簾,又細又均勻又油綠的松針被恰到好處的安置滿整棵樹,青翠的松針在赤褐色的樹干的襯托下更惹眼了。

  回去的時候,我們經過鴿子廣場,鴿子們有著漂亮的羽翼,白的、灰的、花的,各種顏色在陽光下散發(fā)著微光,特別亮眼。鴿子代表和平,多美的代表啊!

  這個風景優(yōu)美的公園,不斷的給你驚喜,令你欣喜,真令人驚嘆。

風景近在眼前作文初三5

  郭柯漩

  人生本就是一輛開往不同站點的列車。在沿途,一個又一個的風景組成了完整的人生鏈條。面對著此刻人生的美麗風景,有人任由它逃走,有人選擇盡自己最大的努力抓住它并一路堅持。行路匆匆,那風景——遠在天邊,近在眼前。

  烈陽當空,大地一片金黃色。顯得極其囂張。小院中那一大盆水,不一會兒就熱的急冒氣。午飯后,全家進入午休狀態(tài)。因為那可以大大提高下午的辦事效率。過了約一個小時,全家相繼從甜美的睡夢中蘇醒。奶奶起的較早,煮了綠豆粥以解暑。我喝了之后,上下眼皮暫時休戰(zhàn)。清醒之意,洗了把臉,便坐在了書桌前。一開機,手機就震動個不停。不出所料,各科老師開始了新一波的“攻擊”。一頭埋進書海,開始了長達數(shù)小時學習之旅。

  吃過晚飯,和家人在鄉(xiāng)間小路上散步。時不時的蟬鳴聲,使我格外輕松。和媽媽奶奶姑姑分享著我一下午的'戰(zhàn)果。奶奶說:“這就對著了,好好學習,你爺爺還想著你帶他坐飛機呢!彼腥硕夹χ痤侀_。寂靜的黑暗仿佛被打破,我更加堅定自己的選擇,更加腳踏實地的繼續(xù)堅持。

  我心里有鵬程萬里,那風景只有白云一二。但唯獨這一二,使我可直上千里,且風雨兼程。沒有翅膀又怎么樣?照樣砥礪前行。不管在人生的起點或是中點,相信前路沒有盡頭,唯堅持方可抵達彼岸!堅持,是上岸的長嘯!原來,風景近在眼前,堅持的身影便是一生中最美的風景。

風景近在眼前作文初三6

  暑假里,媽媽和我來到了向信已久的黃山游玩。

  當我們的汽車進入黃山境內,首先映入眼簾的就是一座座高聳入云的山峰直插云霄,像一根根擎天柱,它雄偉壯觀。聽說黃山是座奇山,上面無石不松、無松不奇、奇峰怪石,極為壯觀。茂密的黃山松為“石山”穿上了碧綠的外套。

  我們順著石梯向上攀登,隨處可見黃山松的身影,只見它枝干筆直粗壯,遠遠望去扁平的樹冠就像一把把大傘。我順著樹干,指導目光轉移到根部,只見這里的松樹,都生長在懸崖絕壁上,它們差不多都是破石而出。這時我心想這里的樹堅強不屈的`精神值得我敬佩。其中最讓我印象深刻的就是位于玉屏峰的“迎客松”。它一臂伸出,仿佛在歡迎各地的游客們呢!走在蜿蜒曲折的山間石路上,能看見一條條清澈見底的小溪,潺潺的溪水從山間流過。不知不覺我們爬到了黃山第二高峰——“光明頂”(海拔1860米)。我低頭俯視,只見云霧在我們腳下飄浮,我仿佛置身于仙境,似乎飛了起來,騰云駕霧、飄飄欲仙。變幻莫測的云海有的像仙女,有的像猛虎,有的像巨龍,為此令黃山更加神秘。隨著云霧的飄忽不定,云海會呈現(xiàn)出不同的氣勢。輕舞時黃山更有詩意,涌動時黃山更顯氣魄。山峰在云霧中隱隱綽綽,那雄偉的山峰時而出現(xiàn),時而隱藏。

  看到這里,我此時此刻真正明白“黃山歸來不看山”的含義,黃山以它的“奇、偉、幻、險”搏得人們的喜愛,它也將永遠留在我的心中。

風景近在眼前作文初三7

  漸漸地,天色沉暗,我就站在門口,看暗夜織上天空,不知為何有淡淡的藍光。

  走在小道上,夜風吹過面龐,頓時感到微微的涼意。

  微側頭,望望道旁的榕樹,看起來年代久遠,細長而又繁多的須從樹上垂下來,好像老人的胡須。

  走過幽靜的小路,轉過街角,來到了一條繁華的街道。

  街道上,燈火通明,來往的行人、車輛川流不息。

  金黃色的彩燈纏繞在樹上,發(fā)出閃爍的光,好像金燦燦的金子。草叢里,浮爍著淡黃色的光芒,看上去好像有些許螢火蟲在飛舞著,燃燒著所剩不多的生命。

  來到沙灘,看月光撒在海面上,微風拂過海面,海水蕩起圈圈漣漪。在月光的照耀下,一個人影拾起幾塊貝殼,便不知去向了。

  由沙灘邊回到街道上,鼻翼間仍殘留著海風的清爽、大海的廣闊與月光的皎潔。耳邊回響人聲、車聲還有海的.呼嘯聲。

  不知為何,步伐在一個章魚小丸子攤前停了下來,點了份章魚小丸子。

  閑來無事,就抬頭仰望夜空,漆黑一片,除卻這一切,只有月亮獨掛空中。

  老板的一聲呼喚將我從天空中拉了回來,接過章魚小丸子,找了處地方坐下了。

  章魚小丸子,一入口就有一股很強烈的軟糯的口感,隨之而來的是那淡淡的肉松與番茄味,還有那脆脆的海苔,有些許咸味,這些感覺搭配在一起,有種絕妙的口感,絕配。

  隨即,我來到一座石拱橋上望著遠處的風景,黑瓦白墻,綠樹紅花,碧水之上緩緩升起的火一般的太陽。

風景近在眼前作文初三8

  感受風景,學會成長。

  —————題記

  在這個形形色色的世界中,我們彼此錯過太多,唯獨于風景沒有擦肩而過。我們站在風景的盡頭,感受那一次刻骨銘心般的相遇。

  天。藍

  我不喜歡熱烈的紅,親切的綠,更不喜歡溫暖的黃。我獨愛藍——天藍。

  在最憂傷的時候,抬頭望望天,去感受藍色的博大,看它懷中的幾片烏云,幾縷黑煙。知道它不以烏云為袍,更不以黑煙為衣,它總會用耐心的等候換來煙消云散,面前的悲傷就隨著那深邃的藍而消融。

  風。輕

  夜深人靜,墻角忽然起了風,造得“千樹萬樹梨花開”的氣勢,柔柔輕風由閣樓小窗滲入人們甜美的夢境,給人輕風徐來的享受。

  輕風,又一次漫步擁擠的校園,給予青春年華無聲的旋律。

  點點光影,斑駁,迷離。

  我趴在桌子上,默默的凝視著黑板光禿禿的表面,心里回憶著點點滴滴痛苦的曾經,那一刻我覺得好冷,是起風了嗎?我用手環(huán)著身子,想偽造出溫暖的感覺,不過,這種感覺又能持續(xù)多久,輕風仿佛洞察了我的心思,它用那親切的愛帶我走出了自己的世界。

  雨。意

  我喜歡大雨后放晴的豁達,喜歡小雨中朦朧的遐想,雨聲中相約的.竟是已隔了時空的自我,它在講述我以前的一切。我彷徨了,我問自己:我是誰?還是從前的那個我嗎?

  雨聲依然在響,像我真實的心跳……

  青蔥歲月,按時長大。感悟自然風景帶給我們的啟迪,帶給我們詩情畫意的心靈慰藉。

風景近在眼前作文初三9

  鄉(xiāng)村,雖然沒有城市那么繁華,但是也有一幅別有洞天的美景。

  春天,萬物復蘇。小草、小花接連開放。春姑娘悄無聲息地來到田間,用她那充滿魔力的手觸摸大地,田間立馬生機蠱然,蝴蝶和蜜蜂都像趕集似的飛了過來,在田間上偏偏起舞,充滿了詩情畫意。向日葵對著太陽公公張開了她黃色的花蕊,桃花也憋紅了臉,開心地笑了。

  夏天,烈日炎炎。田間后面有一條清澈見底的小河,毒辣的太陽熱得知了一直在樹上鳴叫。每到這時,小孩們就會脫光衣服,光溜溜地來到河邊,“撲通”一聲跳進河里游泳或嬉戲打鬧;而老人們有的在下象棋、打牌,有的在打太極,還有的在椅子上睡覺。等孩子們玩累了,他們又在樹蔭下講故事。我家后院有一個池塘,里面種滿了荷花,我突然想起楊萬里寫的一句詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

  秋天,碩果累累。家家戶戶種的瓜藤上的瓜都熟透了,再來到田間,全是一片金黃,一片豐收的景象。農民伯伯鄭弓著腰,埋頭忙著收割稻谷,這讓我想起了李紳寫的.《憫農》:"鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。"所以,小朋友們可千萬不要浪費糧食呦!

  冬天,寒風蕭瑟。雖然沒有下雪,但是,人們都變得臃腫起來。一個個都穿著五顏六色的大衣,戴著各式各樣的帽子、圍巾和手套,在街上走著。而有的人則躲在家里,盡量少出門,目的就是為了不讓自己生病。

  鄉(xiāng)村一年四季的美景讓我向往,我愛鄉(xiāng)村美景!

風景近在眼前作文初三10

  我的學校坐落在環(huán)境優(yōu)美的立新街道,它有一個響亮的名字,叫立新小學。立新小學不僅有許多優(yōu)秀的老師,還有美麗的景色,春天桃紅柳綠,夏天枝綠葉茂,秋天涼風習習,冬天雨霧蒙蒙,十分有意境。

  我們一進校園,就會發(fā)現(xiàn)兩旁站立得整整齊齊的.小樹,這些小樹長得十分茂盛,即使到了冬天,它還是那么綠。再往里面走,就能看見我們的食堂,食堂旁邊種著十幾棵樹木,它們像一個個強壯的士兵,默默地保衛(wèi)著校園。

  繼續(xù)向前走,就會看見我們的升旗臺,臺子旁有一個水池,里面有許多的魚兒在嬉戲,池子中間是一座假山,假山上有亭臺樓閣,還有一棵郁郁蔥蔥的小樹。

  走進一樓教學樓,里面有一個園子。園子里有一條石板小路,通向一片竹林,竹林茂密,十分幽靜。這里面還有一些藤蔓,可以蕩秋千。

  我們的教室十分的干凈,一點兒灰塵都沒有,課桌和文具擺放得整整齊齊。我們的教學樓旁邊有一個附設幼兒園,許多弟弟妹妹在那里快樂地玩耍。

  我們的操場十分寬闊,可以容納好幾百名學生同時活動,我們在這里即可以做操,又可以打籃球,課間還能玩玩捉迷藏。操場的前面是一個大大的--臺,到了重要的節(jié)日,我們會在上面表演節(jié)目,還可以演講。

  這就是我的學校,一個美麗的學校,你們喜歡嗎?

風景近在眼前作文初三11

  風景是無處不在的,文明就像一朵花吧世界裝扮的美麗,讓我們用心維護這朵花!——題記

  每天早上起床后,拉開窗簾,打開窗戶,吸一大口新鮮空氣,都可以看見一位老人穿著黃色的工作服,拿著掃把推著三輪車,把垃圾裝到車里,好像大街就是他的戰(zhàn)場,樹葉、塵土、紙片就是他的敵人、他就是戰(zhàn)士。

  我小時候總以為這世界上最低賤的工作就是掃大街,可現(xiàn)在卻不這樣認為了。

  每次在公交車上,總是人擠人。雖然人們互不相讓但是人們還是文明的,這一次車上雖然不擠,但座位剛好坐完。雖然有下車的`但也一直有上車的,座位總是剛好,這時兩位老人上了車,我想站起來讓座,但一個少年和一個少女都已經把老人扶到了自己的座位上,老人笑著說:”這娃真好啊,知道尊老愛幼!“我正想問他們的名字,可他們飛奔著跑了!

  今天正好是植樹節(jié),我來到公園里,看到一群小朋友,戴著紅領巾,抬著樹苗,井然有序的放到了地上,挖起了坑,抬起了水,把樹苗放入坑中,埋上了土,澆了水。樹苗一個個十分挺拔,像一個班的士兵對小朋友說:”謝謝你們,把我們帶到這個美麗的地方。“小朋友該走了,依依不舍的與小樹告別,一個個都很想再與它們多相處一會。

  美無處不在,文明無處不在,但要我們用心來維護。

風景近在眼前作文初三12

  今天,劉老師帶著我們一起去發(fā)現(xiàn)校園的美。

  首先我們準備好了筆和筆記本,興高采烈地出發(fā)了。剛出門,我就看見隔壁班種的花,我走近一看,才發(fā)現(xiàn)這種花的顏色有紫、有白,這是怎么回事呢?我就像丈二和尚摸不著頭腦。我低下頭看它們的根,發(fā)現(xiàn)是生長在同一株上的呀!我抬起頭準備去問老師,突然看見旁邊立著一個植物解說牌,我怎么早沒看見它呢?看完解說后我知道了其中的秘密,這是鴛鴦茉莉花,花開的顏色是從紫色到白色,由于花開時間不同,所以就會呈現(xiàn)出不同顏色,哦!原來如此,如此原來,花還有這樣神奇的!

  我下了樓,來到了中華源,想看看小河的變化;一來到這,就看見荷花露出了甜美的笑臉。荷花花瓣的顏色可好看了,外面是粉嘟嘟的,里面有著像玉一樣潔白的顏色,花蕊還有些害羞,露出了一點嫩黃的花瓣,周圍有一層層荷葉“勇士”保護著,荷葉本來是一個綠色的盤子,卻被咬了一口,真像一個蛋糕被人切了一下。荷花在荷葉的中間,顯得亭亭玉立!斑!呱!呱!”,青蛙先生來做客了,它在荷葉下面玩耍,遠處一叢叢可愛小巧的菊花望著它們,構成一幅美麗生動的`圖畫。

  我接著往前走,來到哈弗讀書廣場,那里可是讀書的圣地,一聲聲清脆動聽的鳥叫,好像有人在朗誦詩歌,猶如世外桃源一樣,讓你流連忘返。

  校園的美無處不在,不需要你仔細的去尋找,只需要你用心去感受它,校園美景處處充滿著純潔和無暇。

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