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上學了作文

時間：2024-01-26 16:37:47 優(yōu)秀作文我要投稿

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上學了作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的上學了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

上學了作文

上學了作文1

　　我上中學啦！以前小學生活是多么無憂無慮，轉(zhuǎn)眼就到中學了，我是多么懷念我的小學生活．

　　上中學了，我忽然覺得自己長大了，像即將展翅的雛鷹，心中無比激動！

　　上中學了，和小學相比，差別最大的就是學習生活的改變，開學那一天，我們就發(fā)了好多書，而且書都特別大．以前小學也就發(fā)幾本書，轉(zhuǎn)眼就全都變了．從小學一下字多出那么多書，讓我實在沒法接受，書包也重了許多，哎！我就繼續(xù)馱我的背吧！為什么會變得那么多？

　　上中學了，上課的時候，老師講得速度特別快，一分神，就沒聽到重要的部分．不象上小學的`時候，老師會反反復復跟我們講，直到我們懂了，才不講．這也讓我們學習一下子變的更緊張起來．

　　上中學了，這里紀律嚴明，每天都要穿校服，排隊集合的時候，迅速：不允許同學亂扔垃圾．

　　結(jié)尾：哎！我寧可永遠都不長大，也不想來中學，可是時間也不會流逝，要是世界上真可以回到以前的日子，我真想回去！

上學了作文2

　　我上中學啦！以前小學生活是多么無憂無慮，轉(zhuǎn)眼就到中學了，我是多么懷念我的小學生活。

　　上中學了，我忽然覺得自己長大了，像即將展翅的雛鷹，心中無比激動！

　　上中學了，和小學相比，差別最大的就是學習生活的`改變，開學那一天，我們就發(fā)了好多書，而且書都特別大。以前小學也就發(fā)幾本書，轉(zhuǎn)眼就全都變了。從小學一下字多出那么多書，讓我實在沒法接受，書包也重了許多，哎！我就繼續(xù)馱我的背吧！為什么會變得那么多？

　　上中學了，上課的時候，老師講得速度特別快，一分神，就沒聽到重要的部分。不象上小學的時候，老師會反反復復跟我們講，直到我們懂了，才不講。這也讓我們學習一下子變的更緊張起來。

　　上中學了，這里紀律嚴明，每天都要穿校服，排隊集合的時候，迅速：不允許同學亂扔垃圾。

　　哎！我寧可永遠都不長大，也不想來中學，可是時間也不會流逝，要是世界上真可以回到以前的日子，我真想回去！

上學了作文3

　　我的母校是我成長的搖籃！在您的懷抱里，我度過了六年的快樂時光，您的每一個角落都珍藏著我童年的歡笑。如今，我?guī)еS多好奇，許多夢想，步入了我所向往的新生活。

　　新學期開始了，我是一個中學生了。我感到很高興，但又覺得有點孤單。高興的是：我走進了我所向往的這個新的環(huán)境里生活，學習；孤單的是：進入這個新的環(huán)境后認識的人少。在新的環(huán)境里有著許許多多新的面孔，讓大家互相認識，互相學習。

　　高傲的花朵如果沒有綠葉的襯托，就不會顯得格外美麗；班級如果沒有共同的奮斗目標，各想各的，各做各的，就會像一盤散沙，變得不堪一擊。彩虹的美麗在于它的七種獨特的色彩，班級的美麗在于每個人的獨特性。當每個人都團結(jié)合作向著同一個目標進發(fā)的時候，班集體就會成為一道亮麗的風景線，展現(xiàn)出彩虹般那種獨特的`色彩。

　　在這里我們會認識許多慈祥和藹的老師，樂于助人的同學。在這里我們會了解生物體的結(jié)構(gòu)，地理式的探索；在這里我們還會領(lǐng)略世界各地的風土人情，還能知道許多的文物古跡，名人秩事；在這里，我們會明白生命為什么這樣美，花兒為什么這樣紅……

　　初中是人生道路上的一個嶄新的起點，我們會從這里開始，找到新的友誼，新的奮斗目標！

上學了作文4

　　時間一天天過去了，丁小帥也越長越帥。

　　該到上小學的時候了，丁爸爸可忙壞了，東問問這個小學有沒有好老師，西問問那個小學有沒有好老師。

　　可丁小帥卻不想上學，他怕小學里有比她長得還帥的男孩，天天在家鬧著不去上學。沒辦法，丁媽媽只好把她的`妹妹和弟弟找到家來讓她妹妹的寶寶歐陽雪和她弟弟的寶寶溫齊琪到她家來勸丁小帥去上學。

　　歐陽雪和溫齊琪來到他哥哥家，勸起他來。丁小帥熱情的接待了齊琪，但沒有把歐陽雪放在眼里。

　　齊琪在那里說的涂抹星子直飛，可丁小帥還是不肯來上學，她們沒有辦法了。這是，歐陽雪突然想起上幼兒園時丁小帥對唐糖有點意思，如果讓唐糖來勸丁小帥的話是不是有可能呢？

　　她趕快把這個想法告訴了齊琪，他都沒有想到這個主意。

　　她倆把告訴她倆的姨媽，這件事就包在她倆身上了。齊琪趕快給唐糖打了個電話，聽齊琪這么說，他馬上到了丁小帥家。

　　丁小帥見唐糖來了，高興得不得了，他聽說唐糖跟他在一個班，二話沒說就答應了。

　　丁媽媽高興極了，說唐糖是個小仙女，真神了。

上學了作文5

　　20xx年9月16日，今天終于開學了，由于學校加固維修，推遲了開學時間。雖然開學遲了，但想想以前學校的樣子，再看現(xiàn)在煥然一新的學校。心里多少有些安慰。

　　開學第一天，佑佑早早的起床了，而且快快吃完了早餐，為了和哥哥一起上學，一改以前吃個飯至少一個小時習慣。這是一個極好的開端，希望持續(xù)保持。這里要給個大大的贊。爸爸寄語：一切從學習開始。故事那么多，寫好自己的那個。

　　上學了，有了屬于自己的.課桌，要努力在自己的課桌上學到很多知識。而且又可以認識很多的新同學。爸爸寄語：在學校要尊敬師長，團結(jié)同學。相互幫助。相互學習。好好學習，天天向上。

　　兄弟二人同一所學校，忙著叫鄭老師幫忙，在第一天上學時，給兄弟二人拍照留念。爸爸寄語：既是哥和弟，又是學長和學弟。所以希望兄弟倆在生活中、學習上都能相互幫助。兄弟同心，其利斷金。

　　拍大合照，打哈欠長大了，自已再看，不知你會怎么想。

上學了作文6

　　六年級了，我的小書包被旅行時的大背包代替了，一摞摞習題、一本本參考書取代了我房間里的玩具、布熊，成了我生活中的唯一。

　　六年級的`第一天，我懷著興奮的心情走進陌生的教室，我是第二個走進六、二班教室的。商老師站在門口面帶微笑的迎接我們。隨后我見到了一張張陌生的臉龐。我心想一定要和同學們和睦相處，在學習上我要暗自加油，一定要和他們拼個你高我低。

　　六年級了，我不再是那個需要爸爸媽媽接送的小姑娘。如今我剪了輕快的學生頭，騎著自己的自行車去上學。六年級了，我已經(jīng)不再是每晚閑著看卡通片的小丫頭了。老師給我們介紹了新書有冰心的《繁星·春水》、伊索的《伊索寓言》、老舍先生的《駱駝祥子》……我在書的海洋里遨游、探索。

　　六年級了，我又認識了新的老師。商老師大方、干練，教學細膩。數(shù)學老師李老師帶著一口方言，但是教學輕松愉快。英語老師比較嚴厲，說著一口流利的英語。

　　六年級是烈酒，令人充滿激情；六年級是咖啡，苦中含著濃濃的香；六年級是果汁，清爽可口余味悠長；六年級更是怪味豆，五味俱全。哦，這多味的六年級。作文

上學了作文7

　　我上中學了光陰似箭，六年的小學生活在一瞬間就過去了。升入向初中之后，周圍有那么多的新老師和新同學，感覺既新奇又愉快。我能不能和老師同學友好的相處呢……連我自己都覺得是個問號……中學的課程明顯地與小學的號的課程不同。學習科目增多了，難度也逐漸增大了。面對這些變，我一方面能夠為學到更多的知識而感到興奮。同時也會想到怎樣把這些知識全都學會而感到有大的壓力。初中的學習生活要求我們要有更強的自理能力和自制能力，面對這么多新的要求，我要提醒自己我現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學生了。但是我又感覺到有些困惑和不安，我要怎樣才能迅速適應中學的生活、課程、等……走進新的班級，也就意味著我又走進了另一個新的 ‘大家庭’。在這里，我們將一起度過初中的三年的美好時光。為了盡快適應新的學習生活，我必須要要加強對自我的管理，我要克服依賴別人的心理。我在學習上要有自己的目標，要改變自己的學習方法，提高自己主動學習的能力，在生活上我要做到自理、自力、在行為方面要嚴格的`要求自己。只有這樣，才能把握好學習生活的節(jié)奏。體驗到其中的快樂。中學的學習生活，就是為了要把小學的自己改變的更完美。

上學了作文8

　　20xx年9月1日，我終于上小學了。有點興奮、有點緊張、有點期待，不知道小學老師會不會象幼兒園老師那樣好，希望她們不會兇小朋友。

　　我的書包比幼兒園的時候大了、重了。書也是大大的，老師還叫我們把封面包好，我覺得很有意思。

　　小學里，有很多新鮮的事情：桌子是每人一張的，再也不用搬來搬去了；黑板是固定的，也不用推來推去了；中午再也不用躺在床上睡覺了，老師叫我們趴在桌子上休息，她給我們講故事；幼兒園小朋友遲到了沒關(guān)系的，在小學，老師說遲到的小朋友要喊報告，老師同意了才能進來，我以后可不能遲到。小學里也有不好的事情：要是我們幼兒園來的小朋友都在一個班該多好啊，我們就不用到處去找了；還有，為什么一（1）班到一（3）班的桌子是好的，而我們一（4）班到一（6）班的`桌子都是破破爛爛的；小學里沒有區(qū)角可以玩了，無聊的時候可怎么辦呢。

　　我還記得幼兒園的畢業(yè)詩：“坐在明亮的教室里讀書寫字多么神氣！”我一定會是個很神氣的小學生。