下課了作文集合(15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的下課了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

下課了作文1

　　今天上午，第二節(jié)下課鈴打響，我像野馬一樣的狂奔出教室。我正想和同學(xué)們玩瘋跑的游戲，想起老師剛說(shuō)過(guò)讓我們玩有意義的活動(dòng)，就和我班的禹欣當(dāng)起了一場(chǎng)激動(dòng)人心的`象棋大戰(zhàn)。不一會(huì)，我的一步好棋把禹欣打蒙了。他覺(jué)得我太厲害了就說(shuō)："我不和你當(dāng)了"。

　　朋友們，你知道我的棋藝為什么這樣厲害嗎？是和我姥爺學(xué)的。

下課了作文2

　　下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲。有的玩石頭剪刀布，有的玩跳繩，還有的.玩老鼠偷油。我和我的好朋友在玩老鷹捉小雞。

　　先商量好，誰(shuí)當(dāng)老鷹誰(shuí)當(dāng)雞媽媽誰(shuí)當(dāng)小雞。就開(kāi)始游戲了，我當(dāng)老鷹向小雞撲去，雞媽媽攔住我，我又想了一條詭計(jì)，引開(kāi)雞媽媽捉住了一只小雞。大家玩得可開(kāi)心了，下課十分鐘真有趣！

下課了作文3

　　“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！”歡快的下課鈴打響了。同學(xué)們沖出教室，奔向操場(chǎng)。

　　飛燕跑在最前面，手里拿著一本漫畫(huà)書(shū)，原來(lái)飛燕想在操場(chǎng)上看漫畫(huà)書(shū)。她找到了一個(gè)座位坐了下來(lái)，打開(kāi)了書(shū)認(rèn)真地看了起來(lái)。她一會(huì)兒哈哈地笑了起來(lái)，一會(huì)兒緊張得快要哭了，一會(huì)兒驚訝得張開(kāi)了大嘴巴……看來(lái)那本書(shū)的.內(nèi)容一定很豐富！

　　在飛燕的面前走過(guò)三位同學(xué)，他們每名同學(xué)手上都拿著一本書(shū)，其中有一名男同學(xué)手里還拿著一盆仙人掌，他們正走向室驗(yàn)室。

　　遠(yuǎn)處，有6位小同學(xué)拿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子在跳繩，旁邊有的在踢鍵子，有的在聊天，還有的在踢足球……

　　真是一個(gè)豐富多彩的課余生活！

下課了作文4

　　“丁零零”，下課鈴聲響了，同學(xué)們飛快地跑出教室，來(lái)到陽(yáng)光下，快快樂(lè)樂(lè)地活動(dòng)起來(lái)。

　　同學(xué)們有的在走道上跳繩，瞧，他們雙臂從后往前一甩，雙腳往上一跳，一個(gè)繩很輕松地跳過(guò)了；有的在操場(chǎng)上跑步，他們雙臂前后擺動(dòng)，使勁往前跑，狠不得能第一個(gè)跑到終點(diǎn)；還有的.同學(xué)玩起了“老鷹捉小雞”的游戲，一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞，還有幾個(gè)同學(xué)當(dāng)小雞，老鷹想抓小雞，可是被母雞擋住了，它沒(méi)有抓到小雞，生氣極了，母雞和小雞卻高興得哈哈大笑。大家玩得真開(kāi)心呀！

　　下課時(shí)的校園充滿(mǎn)了歡笑。

下課了作文5

　　下課了，校園成了歡樂(lè)的海洋。

　　教室里充滿(mǎn)了歌聲，有的是小聲唱，有的是大聲唱，還有的是錄音機(jī)在唱，她們唱的可真好聽(tīng)！操場(chǎng)上飄揚(yáng)著同學(xué)們的笑聲，有的.人玩自己喜歡的游戲，有的人還在操場(chǎng)中間編花籃，辦見(jiàn)一個(gè)小女孩把腿放在另一個(gè)小女孩的手上，接著一個(gè)一個(gè)地把腿放在那個(gè)小女孩的腿上。

　　哇！一看，她們成功了，你們真棒！大家都?xì)g呼起來(lái)！還有的人在跳繩，跳繩花樣可真多呀！有的雙人跳大繩，還有的單人跳，她們可真開(kāi)心啊！

下課了作文6

　　“丁零零——”下課了，同學(xué)們像一群快活的小鳥(niǎo)飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。

　　安靜的操場(chǎng)立刻變得熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)在跳高；有的同學(xué)在打乒乓球；有的同學(xué)在跳繩；還有的.在跳遠(yuǎn)。

　　你瞧，跳遠(yuǎn)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，像戰(zhàn)士一樣蹲在那里。他們蹲下身子，手前后擺動(dòng)，縱身一躍，一下子跳了老遠(yuǎn)。有趣的是打乒乓球的同學(xué)：發(fā)球的同學(xué)把球拋到半空中發(fā)了一個(gè)漂亮的球，接球的同學(xué)也不甘示弱。只見(jiàn)他向右跨了半步，把球穩(wěn)穩(wěn)的接了過(guò)去。就這樣，他們你推我擋，激烈的“戰(zhàn)斗”了起來(lái)——————操場(chǎng)上傳來(lái)了他們愉快的笑聲。

下課了作文7

　　“丁零零”下課鈴聲響了，同學(xué)們飛快地走出教室。個(gè)個(gè)精神抖擻，像魚(yú)兒游進(jìn)了大海，來(lái)到操場(chǎng)上玩。

　　瞧，這邊的大姐姐正在跑步一、二、一、二跑得滿(mǎn)頭大汗。那邊的哥哥在練跳高，“加油、加油”一下子跳過(guò)了。老師和我們?cè)谕胬销椬叫‰u的.游戲。老師當(dāng)母雞，我當(dāng)老鷹，同學(xué)們躲在老師的后面當(dāng)小雞。我的任務(wù)是把小雞捉到手，可是老師兩手敞開(kāi)，使勁攔住我，我連蹦帶跳可都沒(méi)成功，就這樣跑來(lái)跑去，我們都很高興。

　　�。∠抡n十分鐘真是開(kāi)心十分鐘，下次再玩。

下課了作文8

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學(xué)們沖出教室跑向操場(chǎng)，頓時(shí)校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　看！操場(chǎng)上，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在踢足球，還有的同學(xué)在丟沙包。籃球場(chǎng)上不斷傳來(lái)同學(xué)們的歡呼聲，“加油！加油！”……

　　花壇里還盛開(kāi)著五顏六色的鮮花呢，瞧，幾個(gè)女生圍在花壇旁討論著，欣賞著，說(shuō)笑著。跑道上同學(xué)在賽跑呢，百米沖刺，真是激烈！

　　圖書(shū)室里安安靜靜的。同學(xué)們有的在看《海底兩萬(wàn)里》，有的.在看《格林童話》，還有的同學(xué)一邊看書(shū)，一邊記錄好詞好句，大家完全沉浸在知識(shí)的海洋里。

　　我們校園的課余生活真是既豐富又有趣��！

下課了作文9

　　下課鈴響了，教室里由靜變吵了，操場(chǎng)上由安靜變喧鬧了，走廊上的`人由少變多了，開(kāi)開(kāi)心心，說(shuō)說(shuō)笑笑，當(dāng)空的紅日照耀他們。

　　上課鈴響了，走廊里由吵變靜了，操場(chǎng)上由喧囂變安靜了，教室里的人由少變多了，安安靜靜，不吵不鬧，朗朗讀書(shū)聲傳入云霄。

下課了作文10

　　丁零零下課了，同學(xué)們飛快地跑向操場(chǎng)。

　　同學(xué)們有的跳著繩，像歡快的`小鳥(niǎo)在自由地飛翔。有的在踢毽子，旁邊還有一個(gè)小朋友在數(shù)呢！有的在玩老鷹捉小雞，其中一個(gè)女孩子做母雞，一個(gè)男孩子做老鷹，母雞要保護(hù)小雞不讓老鷹抓到。還有的在踢足球，看！他們踢得可高興了！

　　上課了，同學(xué)們又回到了教室。

下課了作文11

　　“叮鈴鈴……”下課了。

　　只見(jiàn)李子杰合上書(shū)，急急忙忙地從喬劍背后擠出來(lái)，還碰歪了侯曉云的桌子，像兔子一樣，頭也不回地跑出門(mén)外。我猜，他一定是找好朋友王巖打卡去了。其它同學(xué)三三兩兩，紛紛地或走或跑，到了教室外面。

　　值日生也忙碌起來(lái)，有的撿廢紙、有的擦黑板、有的把桌凳擺整齊。為了創(chuàng)造一個(gè)干凈舒適的環(huán)境，他們一個(gè)個(gè)干得熱火朝天！

　　有幾位女生不喜歡出去玩，待在教室里，說(shuō)著悄悄話，不時(shí)爆發(fā)出銀鈴般的.笑聲。瞧，她們聊的多開(kāi)心��！

下課了作文12

　　今天下了瑞森英語(yǔ)，我和我在幼兒園的同學(xué)一起玩。先完比賽跑步，然后玩打卡片，打卡片；就是誰(shuí)拿卡片把對(duì)方的卡片贏光，誰(shuí)就贏了，然后我就到我同學(xué)家玩電腦。

　　直到兩點(diǎn)要上圍棋課了，我才離開(kāi)了同學(xué)家。我同學(xué)叫王浩宇。

下課了作文13

　　下課了，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)上玩自己喜歡的游戲。

　　你瞧！這邊有幾個(gè)小朋友在玩“老鷹捉小雞”�！袄销棥睔鈩�(shì)洶洶地朝“小雞”撲去，“母雞”拼命地張開(kāi)翅膀，保護(hù)孩子。幾個(gè)回合下來(lái)，“老鷹”累得氣喘吁吁，卻連一只“小雞”也沒(méi)捉到，“小雞”樂(lè)得哈哈大笑。

　　再看那邊，有的在玩“開(kāi)火車(chē)”、有的“跳房子”、有的`“丟手絹”、還有的“切西瓜”，大家玩得多開(kāi)心！

下課了作文14

　　“叮咚……咚”，下課鈴聲響了起來(lái)，楊老師便結(jié)束了“戰(zhàn)斗”，含著微笑走下了講臺(tái)。說(shuō)了聲“下課”，就走向了辦公室。

　　楊老師一走遠(yuǎn)，同學(xué)們便開(kāi)始“大鬧天空”！有的.站在桌子上，把手當(dāng)成麥克風(fēng)，開(kāi)始唱起了卡拉OK！有的從一個(gè)桌子跳向另一個(gè)桌子，在做“空中飛人”！還有的學(xué)馬戲團(tuán)的獅子從桌子里鉆來(lái)鉆去，似乎已經(jīng)把桌子當(dāng)成了“火圈”，尤其是金振宇，竟敢放肆躺在講臺(tái)上，已經(jīng)把講臺(tái)當(dāng)成了他的床！

　　這情景，真是八仙過(guò)�！�—各顯神通。

下課了作文15

　　叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們像劍一般地沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上立刻變成了歡樂(lè)的`海洋。小美認(rèn)真地練習(xí)跳繩，一下、二下——小明專(zhuān)心致致地拍皮球，一個(gè)、二個(gè)——小麗開(kāi)心地玩起單腳跳的游戲，別的同學(xué)看著她跳。

　　操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)，有時(shí)還有掌聲，操場(chǎng)上可熱鬧了！叮鈴鈴，上課鈴聲響了，同學(xué)們才依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)回到了教室。

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