感恩讀后感

　　篇一：感恩讀后感
　　
　　在現(xiàn)實(shí)生活中，充斥著這樣或那樣的愛，她始終圍繞著我們。在兒童崎嶇的成長(zhǎng)道路上，有多少人的關(guān)懷。愛使我們生活更加充足，謙讓使我們懂得更加珍惜身邊的事物，懷著一顆感恩的心會(huì)讓你收獲更多。
　　
　　看完李老師博客上的這個(gè)故事，文中描寫的小女孩在面對(duì)饑餓時(shí)，她選擇了謙讓，沒有同別的孩子一樣去爭(zhēng)搶那份可以給她帶來一絲溫飽的面包，她只是安靜地站在一邊，讓別的孩子拿完選完，才將剩下的最小的那個(gè)面包拿在手上，也沒有像別的孩子一樣急于離開，二而是懷著一顆感恩的心答謝了面包師。第二天，同樣的事情再次發(fā)生，小女孩拿到比昨天還要小一半的面包，她依然沒有埋怨。可驚喜的事情發(fā)生了，小女孩得到了面包師意外的贈(zèng)予的銀幣，這是面包師對(duì)小女孩擁有的那顆平安·感恩的心的獎(jiǎng)勵(lì)。
　　
　　對(duì)于小女孩來說，感恩是一種心態(tài)，她使小女孩樂于面對(duì)生活中所面臨的各種境遇，而感恩是一種素養(yǎng)，她使人與人在交往過程中更多地影響身邊的人。感恩也是一種催化劑，他能在我們的人生旅途中催生更多更美好的回憶。縱觀現(xiàn)在的少年兒童，要如何讓他們做到心中有他人，謙讓而又有感恩的心態(tài)讓人不容樂觀，在獨(dú)生子女日益增多的今天，一些家長(zhǎng)對(duì)孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，把孩子置于全家的中心，父母對(duì)其百般縱容遷就，使一些孩子自私·任性·專橫甚至冷漠缺乏同情心，這種現(xiàn)象比比皆是。有一個(gè)小故事，一個(gè)小女孩的媽媽生病了，小女孩卻給了媽媽一個(gè)爛蘋果，問其原因，回答說：“媽媽愛吃�！边@個(gè)答案令人啼笑皆非，隨著現(xiàn)在物質(zhì)生活的不斷改善 ，父母為孩子創(chuàng)造了如此優(yōu)越而良好的條件，無微不至的關(guān)懷投注在孩子身上，這本是無可厚非的，但一味的溺愛造就了孩子錯(cuò)誤而自私的想法，使他們只知收取，不懂付出。要讓孩子從小學(xué)會(huì)關(guān)心，謙讓就得從小處做起。家里來客人，玩具要和別的小朋友一起玩或讓別人先玩，要讓孩子有這種謙讓的認(rèn)知。只有這樣他才能學(xué)會(huì)感恩。
　　
　　中國(guó)具有五千年的歷史，在我們的傳統(tǒng)文化中，也有著與此相同的觀念�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉�！惫艜r(shí)候著名詩(shī)人黃庭堅(jiān)雖身居高位，每天晚上都親自為母親洗滌便桶，沒有一天忘記做兒子應(yīng)盡的責(zé)任。自己孝敬父母的永遠(yuǎn)沒有父母給予的多。在西方國(guó)家，這樣的例子也數(shù)不勝數(shù)。著名的數(shù)學(xué)家霍金在因疾病而固定在輪椅上時(shí)，用僅能活動(dòng)的三個(gè)手指在鍵盤上打出四段話：我的大腦還能思考；我有終身追求的夢(mèng)想；我有愛我和我愛的親人和朋友；我···還有一顆感恩的心。
　　
　　從這么多的事例中讓我們明白感恩是一種處世哲學(xué) ，也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人不應(yīng)該為自己沒有的東西斤斤計(jì)較。一味的索取只是自己的私欲膨脹。學(xué)會(huì)感恩，感謝生活給予你的一切。這樣你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀，才會(huì)有一個(gè)健康的心態(tài)。
　　
　　世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是人的心靈，打開心靈的窗戶，時(shí)刻保持一顆感恩的心，才能擁有別樣的人生，不再成為孤獨(dú)的過客。
　　
　　篇二：感恩讀后感
　　
　　我常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽光的照耀，感謝豐富多彩的生活。
　　
　　清晨，當(dāng)歡快的小鳥把我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。
　　
　　入夜，夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，我打開日記，用笨拙的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了感恩，感謝大地賦予的安寧。
　　
　　我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。
　　
　　學(xué)會(huì)感恩，就意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
　　
　　作為一種重要的社會(huì)性人格品質(zhì)，責(zé)任心是未來社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)要求。因此我們應(yīng)該有意識(shí)地從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，發(fā)展和提高自己的責(zé)任心。
　　
　　作為青年一代的我們，這時(shí)應(yīng)該做什么呢？這是我們最關(guān)心的問題。以前的學(xué)生是拼命讀書的，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，一心搏取公名利祿，他們只是為了一己之利，是不可取的。我們應(yīng)拋棄這個(gè)狹隘的思想，走出個(gè)人的小圈子。我們青年學(xué)生，正是處在長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的階段，正處于孔子所說的“修身”階段。因此，我們現(xiàn)在的最大責(zé)任就是培養(yǎng)良好的思想道德，學(xué)好各門功課，用科學(xué)來武裝我們的頭腦，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)德才兼?zhèn)涞�，一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)一切的青年�！帮L(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”，這樣，才能使我們處于科技的領(lǐng)先地位，才能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
　　
　　除了對(duì)日常生活中與我們密切相關(guān)的生活瑣事，我們應(yīng)該具有責(zé)任心外，作為一個(gè)社會(huì)的人，生活在世界這一大環(huán)境中，我們也必須對(duì)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任，做出自己應(yīng)做的貢獻(xiàn)。即應(yīng)該具有全球責(zé)任意識(shí)，如對(duì)當(dāng)前人類社會(huì)面臨的一些共同問題，如戰(zhàn)爭(zhēng)、環(huán)境問題等盡自己力所能及的一份責(zé)任、一份義務(wù)，而不能因?yàn)橛X得這些大事離自己很遙遠(yuǎn)而置之不理，(www.qkfawen.com)不聞、不問。作為社會(huì)的一員，我們應(yīng)該從自身周圍的一些小事做起，為這些問題的解決盡自己的一份綿薄之力。如不僅自己注意環(huán)境保護(hù)，而且能教育、提醒他人，關(guān)心國(guó)家大事等，不要認(rèn)為一個(gè)人的努力只是江海一川，是有限的，其實(shí)只有我們共同努力，承擔(dān)起每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)，那么就能為我們大家建造起一個(gè)共同的美好家園。
　　
　　篇三：感恩讀后感
　　
　　感恩是一個(gè)讓人感動(dòng)的詞，讀了題目《感恩》你們肯定會(huì)問：向誰感恩呢？為什么要感恩呢？哈哈，那就從我的文章里找答案吧！
　　
　　這篇文章主要寫一位大姐姐在學(xué)校進(jìn)行畢業(yè)典禮，這所學(xué)校在她的心目中，有數(shù)不盡的眷戀，想起家長(zhǎng)將自己送到學(xué)校，當(dāng)時(shí)愛哭、愛鬧、愛撒嬌，可現(xiàn)在確實(shí)響鐺鐺的大隊(duì)長(zhǎng)，在這所學(xué)校里不知道有多少美好的記憶�，F(xiàn)在，她畢業(yè)了學(xué)會(huì)了心存感恩，她永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記她的學(xué)校、學(xué)校里的老師，甚至學(xué)校里的一草一木！
　　
　　每當(dāng)分別的時(shí)候，心中總會(huì)有無限的眷戀，回憶以前的時(shí)光：老師手把手地叫我們寫字到溫州市書法比賽二等獎(jiǎng)，從一加一等于二到四年級(jí)段24 比賽二等獎(jiǎng)，從“春天在哪里啊，春天在哪里……”到四年級(jí)段唱國(guó)歌比賽第一名。我在我的學(xué)校里也有許多美好歲月�；仡櫺�園的每一個(gè)角落，都是非常熟悉的，學(xué)校里的每一個(gè)人在校外碰到，都感到非常親切。如果遇到的是同班同學(xué)，我們更是會(huì)跑上去你一句我一句地說個(gè)不停。那感覺真好！
　　
　　學(xué)校是知識(shí)的天堂，是書的海洋，是學(xué)習(xí)的搖籃，讓我們?cè)谶@個(gè)地方自由自在地遨游，自由地暢想，在這所百年老校里讀書，是我的光榮，是我的驕傲，我們一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，積極向上。不浪費(fèi)時(shí)間，珍惜生命，為爸爸媽媽爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光。

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