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小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
天空中，晚霞正在撤退，黑夜在咆嘯。
華燈初上，大街上車水馬龍。我在小道上信馬由韁。我時(shí)不時(shí)仰望繁星點(diǎn)綴的星空，望著那半圓的月亮，它好似星空中一只孤單的船在銀河中行駛，我的心仿佛追隨著它，登月！登月！強(qiáng)烈的愿望頓時(shí)涌上心頭。
小時(shí)候，在那掛滿葡萄的架子下，奶奶常常跟我講述“嫦娥奔月”的.故事，我常常夢(mèng)想自己能飛到月亮上去，去見(jiàn)那棵發(fā)出陣陣清香的桂花樹(shù)，跟那只可愛(ài)的玉兔嬉戲。
上一年級(jí)時(shí)，老師跟我們講月亮上沒(méi)有桂花樹(shù)也沒(méi)有嫦娥和玉兔，我回家后大哭了一場(chǎng)，跟媽媽說(shuō)：奶奶騙人！月亮上根本沒(méi)有人！媽媽說(shuō)那是奶奶哄你的。但是我還是一個(gè)星期不理睬奶奶。
現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一名五年級(jí)的學(xué)生了，尼爾阿姆斯特朗登月的故事我可以講的頭頭是道，我講有關(guān)月亮的知識(shí)那真是黃河的水—滔不絕，當(dāng)我得知“嫦娥一號(hào)”發(fā)射成功，月亮上出現(xiàn)了“龍”的身影時(shí)，我眼里迸出了激動(dòng)的淚花，我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做出一份貢獻(xiàn)！
小學(xué)生的作文300字 篇2
在暑假中的每一天，我都會(huì)到小區(qū)的小溪里去抓小魚(yú)、小蝦，因?yàn)槲壹茵B(yǎng)了一只小烏龜，小魚(yú)小蝦是它的最愛(ài)。暑假的第一天，也是我第一次與小區(qū)里的魚(yú)蝦們打交道，我本來(lái)以為小區(qū)里的小魚(yú)小蝦們都像鄉(xiāng)下的.一樣游地慢吞吞的，能輕而易舉地抓到它們�？蓻](méi)想到的是，它們很靈活，還沒(méi)等我把魚(yú)網(wǎng)靠近它們，魚(yú)蝦們一個(gè)個(gè)像長(zhǎng)了飛長(zhǎng)腿似的，一下子就溜得無(wú)影無(wú)蹤了。
抓了好幾次，都沒(méi)有成功。這時(shí)，我想：強(qiáng)攻不行沒(méi)關(guān)系，那我就來(lái)智取。因?yàn)槲夷棠桃哺乙黄饋?lái)了，我叫奶奶先把魚(yú)網(wǎng)放到水里，魚(yú)網(wǎng)面朝向我，然后我走到另一邊，把魚(yú)往魚(yú)網(wǎng)趕。
把魚(yú)趕進(jìn)網(wǎng)后，馬上叫奶奶收網(wǎng)。嗨!成功了!一下子就抓了十多條。就這樣用這種陷阱方法，1次，2次，3次，4次最后，滿載而歸，先把它們養(yǎng)在玻璃魚(yú)缸里，作為觀賞。一旦有魚(yú)蝦死亡了，就把它們給烏龜作為美餐。整整一個(gè)暑假，家里的小烏龜就這樣跟著我享福。我覺(jué)得，抓魚(yú)不但提升了我的靈活度，還讓我得到了樂(lè)趣!
小學(xué)生的作文300字 篇3
我本是一條清澈見(jiàn)底的小河，小魚(yú)和小蝦也都愛(ài)和我玩游戲。河岸兩邊的花兒也都綻開(kāi)了笑臉，它們正隨著風(fēng)姑娘給出的音樂(lè)翩翩起舞。而且每次一到周末，爸爸媽媽也總喜歡帶著小朋友來(lái)和我玩。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，光陰似箭一樣飛快的消失了。我早已不是以前那條干凈的小河了，我已經(jīng)變得又黑又臭了，這到底是怎么回事呢？還是讓我從頭說(shuō)起吧！
在過(guò)去的幾年里，每年至少都會(huì)有大部分的游客亂扔果皮雜物，塑料袋……害得魚(yú)兒們都不再愿意跟我玩耍，而是走上了尋找另外一個(gè)家的旅途了。不僅如此，一些小朋友還喜歡摘河岸兩邊的`花兒，所以導(dǎo)致再也沒(méi)有游客來(lái)參觀我，和我合影了，這令我十分傷心。
人類，請(qǐng)不要再傷害我了，請(qǐng)讓我快快樂(lè)樂(lè)的生活下去吧！你們?nèi)祟惪偸窃诟闶裁葱麄鳂?biāo)語(yǔ)，卻不付出實(shí)際行動(dòng)。
我記得我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)講了：
一群系著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們一邊把垃圾放進(jìn)垃圾桶里，一邊在我的身旁樹(shù)了一塊牌子，牌子上寫(xiě)了：請(qǐng)保護(hù)環(huán)境！
人類，請(qǐng)不要讓世界上的最后一滴水變成你們的眼淚！
小學(xué)生的作文300字 篇4
媽媽喜歡春暖花開(kāi)的春天，爸爸喜歡酷熱無(wú)比的夏天，妹妹喜歡雪花飛舞的冬天，而我卻喜歡秋葉飄飄的秋天。
秋天的時(shí)候，樹(shù)葉寶寶們都離開(kāi)了樹(shù)媽媽的手，看，它們正在歡慶呢，它們一直跳啊跳，等待著風(fēng)姐姐把它們送到下一個(gè)地方，直到落在地上，它們還是閑不住，在干什么呢?它們?cè)诹奶戽覒颍绻恍∨笥褤熳吡�，小朋友�?huì)拿它們做標(biāo)本，做書(shū)簽，若果被清潔工撿走了呢?會(huì)把它們運(yùn)到哪里?這是個(gè)謎。而我，會(huì)把它們撿起來(lái)，埋在泥土里，學(xué)著電視里的樣子，雙手合十，許下一個(gè)美好的.愿望。
當(dāng)然，秋天里有一個(gè)有意思的地方那就是——果園。一進(jìn)果園你便會(huì)聞到一陣陣香味。那當(dāng)然：秋天是果子成熟的季節(jié)。在果園里可以聞到橘子,蘋(píng)果,石榴,柿子等水果的香味。秋天是個(gè)碩果累累的世界。
秋天是農(nóng)民伯伯最高興的日子。農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)終于有了成果能不高興嗎?那一粒粒的小麥可是農(nóng)民伯伯的汗水呀我們應(yīng)該珍惜每一粒米飯做一個(gè)好孩子做一個(gè)節(jié)約的好孩子。
秋天的是還有很多如我們?nèi)デ镉�，過(guò)中秋節(jié)……
我愛(ài)這美麗的秋天!
小學(xué)生的作文300字 篇5
樹(shù)，砍了枝條還能長(zhǎng)；草，還能再長(zhǎng)；花，謝了還能再開(kāi)；一棵松樹(shù)，可以掀翻壓著它的石頭，茁壯生長(zhǎng)……
小時(shí)候，我養(yǎng)過(guò)許多昆蟲(chóng)，其中就有一只斷腿的蚱蜢，它和其他蚱蜢一起生活。過(guò)了一段時(shí)間，我漸漸遺忘了它們。當(dāng)我再次去看它們時(shí)，它們都死了，我準(zhǔn)備丟掉它們時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：它仍然有一絲生命——那只斷腿的蚱蜢！我的心頭怦然一振，那只蚱蜢有著多么強(qiáng)的生命力啊！竟然能使它熬過(guò)饑餓的痛苦，堅(jiān)強(qiáng)的`活了過(guò)來(lái)。這真是一個(gè)奇跡！
有一次，我回家鄉(xiāng)，正是棗樹(shù)結(jié)果的時(shí)節(jié)。我發(fā)現(xiàn)，一棵在門(mén)外的棗樹(shù)碩果累累，在院子里的則沒(méi)有那么多。奶奶告訴我：棗樹(shù)是很奇怪的，越被抽打得多，結(jié)的果子就多。因此，在門(mén)外的棗樹(shù)，被小孩抽打得多，結(jié)的果子就多，而院子里的則沒(méi)有。聽(tīng)了奶奶的話，我的敬佩之情油然而生，棗樹(shù)不向困難屈服，而是以頑強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝困難，最終碩果累累。
有人說(shuō)，生命像大山一樣無(wú)堅(jiān)不摧，也有人說(shuō)，生命像薄冰一樣不堪一擊，但是，我認(rèn)為，生命是頑強(qiáng)的！
小學(xué)生的作文300字 篇6
春風(fēng)輕輕地吹，吹藍(lán)了天空，吹皺了小河，吹綠了柳樹(shù)，也吹紅了花朵……在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，我建議大家去村間田野走一走。
一進(jìn)入田野，首先映入眼簾的是一片生機(jī)勃勃的景色：寬闊的馬路兩邊栽著一排排青翠欲滴的大樹(shù)，像守衛(wèi)村莊的衛(wèi)士。樹(shù)下一些不知名的野花也毫不示弱，競(jìng)相開(kāi)放著：紅得似火，粉得似霞，黃得像金……
沿著田埂繼續(xù)向前走，你會(huì)看到一片金黃的油菜花與綠油油的田野相互輝映，好像春姑娘不小心把黃色的染料潑灑在綠色的田野上，顯得那么和諧、美妙。微風(fēng)拂過(guò)花田，就像海面上泛起的金色波浪，吸引了一只只淘氣的`蝴蝶和可愛(ài)的小蜜蜂在花叢中追逐嬉戲，真是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”。
不知什么時(shí)候天空下起了小雨，頂著蒙蒙細(xì)雨走在田野中，空氣變得格外清新。綠油油的麥苗貪婪地吮吸著這甘甜的雨水，晶瑩的水珠在葉子上滾來(lái)滾去，就像顆顆閃亮的珍珠。在春雨的滋潤(rùn)下，小樹(shù)更高了，小草更綠了，花兒更艷了…
信步鄉(xiāng)村，會(huì)讓你心曠神怡，是不是很心動(dòng)呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快到田野里走走，你會(huì)收獲一個(gè)別樣的春天。
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