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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-26 13:14:42 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)作文 篇1

  流淌的歲月,飛逝的千古,一種不朽的精神在不斷被傳送,那就是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)似春雨,潤(rùn)物細(xì)無聲。擔(dān)當(dāng)似秋葉,葉落神不衰。

  成長(zhǎng)是一種順應(yīng)自然規(guī)律的事,而擔(dān)當(dāng)自然是每個(gè)人都要經(jīng)歷的。

  有人說,蟬的脫變是痛苦的,然而痛苦的背后卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地;貝殼孕育珍珠是痛苦的,但卻意味著令人唏噓不已的耀眼的晶瑩;老鷹再生式的脫變是痛苦的,但卻意味著更長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),更高天空的主宰。這話說的一點(diǎn)兒也沒錯(cuò),痛苦的背后,是希望。

  學(xué)會(huì)有所擔(dān)當(dāng)是必要的,而我,也在那天學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。

  陽光午后,一米陽光輕柔地灑下來,我坐在吊椅上讀弗蘭克的故事,故事內(nèi)容大概是這樣的`:弗蘭克經(jīng)過艱苦的努力,用積蓄的一筆錢開辦了一家銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了,儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開始時(shí),他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有人都勸他:”你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的!暗卮穑骸笔堑,在法律上我沒有,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢,“

  償還的代價(jià)是39年艱苦的生活,當(dāng)寄出最后一筆”債務(wù)“時(shí),他感嘆道:”我終于一身輕了!八靡簧男羷诤脱雇瓿闪俗约旱呢(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

  讀完后,我想起一句話“學(xué)會(huì)有所擔(dān)當(dāng),成就你我人生”。

  現(xiàn)在,不斷成長(zhǎng)的"00后”正在為自己“正名”。我們?cè)?jīng)是社會(huì)寵愛并被懷疑的群體,但我們正在成長(zhǎng),我們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。作為新時(shí)代的初中生,我們重?fù)?dān)在肩,我們需要用青春的勇氣與汗水去擔(dān)當(dāng)!

  我成長(zhǎng),我擔(dān)當(dāng)。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,既然選擇了地平線,留給世界的只能是背影!我們不做蓬間麻雀,要做天空雄鷹。在此我想用一句話與大家共勉:天與地相差不遠(yuǎn),中間只隔著一對(duì)翅膀!讓我們?cè)趽?dān)當(dāng)中生活,做事中成長(zhǎng),借助擔(dān)當(dāng)與勇氣的槳,航行在人生的長(zhǎng)河中,成就成功的人生吧!

成長(zhǎng)作文 篇2

  過了愛做夢(mèng)的年紀(jì),是不是就不該擁有童話?

  成長(zhǎng)之路,伴隨著歡笑、悲傷、激動(dòng)與希望。

  我喜歡在冬日里放歌,用來自心底的吶喊驅(qū)散徹骨的寒冷。

  是不是貧窮的孩子就不能找到類似迪斯尼樂園般的快樂?

  人之初,是不是就該朦朧無知,非要受過傷才能成長(zhǎng)?逝水的流年里,我們掙扎過、任性過、也像受過天大的傷害一樣哭過?墒牵谶@逝去的年華里我們還剩下什么呢?剩下的不過是一些無關(guān)緊要的痕跡而已。

  你是否曾向一個(gè)女孩許下過山盟海誓的諾言、你是否曾為了初戀的她茶飯不思,發(fā)誓要一輩子守護(hù)她?是誰刻意忘記了誰;是誰背叛了誰,只剩下你一個(gè)。原來,人是善變的。你可知道,是世界改變了我們,還是我們改變了世界。也許孤獨(dú)的夜里,我們只能仰望天際長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息。如夢(mèng)的季節(jié),窗外飄灑著漫天的白雪。雪花落地成水,融化了,帶來一種冰涼、透明。世界是透明的,偌大的城市,尤其如此。墻角的小草已經(jīng)被凍僵了,而被我們信手涂鴉的墻壁也被刻意覆蓋上了一層白雪。就像...就像我們不愿意揭開和提及的傷口。

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷三個(gè)階段:出生、成長(zhǎng)、衰老。出生之時(shí),我們是無知的;成長(zhǎng)之時(shí),我們是朦朧的;衰老之時(shí),我們是清醒的'。歲月,總是在我們不經(jīng)意間就失去了,那是一種清醒的痛覺。朦朧的成長(zhǎng),夾雜著太多的不可思議、太多的辛酸眼淚;谢秀便钡劐e(cuò)失了一個(gè)又一個(gè)緣分、感受了現(xiàn)實(shí)世界太多的殘酷。飽和著眼淚的心靈漸漸銳變成熟,那便是成長(zhǎng)的意義。

  成長(zhǎng)之路,到底有多長(zhǎng)呢?我無法用一個(gè)準(zhǔn)確的數(shù)字來定義它。因?yàn)樗錆M了曲折、挑戰(zhàn);充滿了太多的無奈、變故。我無法用任何詞語來表達(dá)它所代表的意義。從朦朧無知到知曉世事,是一個(gè)世界上最復(fù)雜的過程,流水潺潺,碧波湛藍(lán),空曠無人的海邊,任憑海風(fēng)把我的頭發(fā)吹得散亂。我抓起一把沙子,緊緊地握在手心?墒,握得越緊它就掉得越快。最后,我的手里什么也沒剩下,只有嘆息、只有感嘆。

  成長(zhǎng),無疑是一次生命的銳變。經(jīng)歷了悲歡離合,辛酸離合的我們,學(xué)會(huì)了釋然,學(xué)會(huì)了坦然。試問,如果成長(zhǎng)之路太過平順,那樣的人生還有什么意義呢?

  也許我們?cè)?jīng)氣餒過,也許我們放棄過。生活就該消極嗎?每一次受傷都是起飛前的一點(diǎn)小小的波折,如果這一點(diǎn)傷害都不能承受,怎么插翅翱翔天際?又怎么能擁有更寬廣的胸襟呢?我曾經(jīng)無比地害怕黑暗。我會(huì)在黑暗中狂奔,妄想甩開它,到達(dá)最美最亮麗的地方,我?guī)缀跖軘嗔穗p腿。其實(shí)那只是一個(gè)暫時(shí)的避風(fēng)港而已,遲早我還是要重回那黑暗,獨(dú)自面對(duì)、獨(dú)自體會(huì)。我閉上眼,感受著來自山谷的涼風(fēng),它穿透了我的身體,到達(dá)了未知的遠(yuǎn)方。我認(rèn)為風(fēng)是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)而偉大的。它不會(huì)受到峽谷、山川、樹木的阻擋,堅(jiān)不可摧地它自己奉獻(xiàn)給世界。

  風(fēng)是有性格的,有時(shí)張狂、有時(shí)溫柔。有時(shí),它弱小得可憐,只能使一張信紙微微飄走。但是,風(fēng)還是風(fēng),等它逐漸壯大、蓄積了渾厚的力量后仍會(huì)爆發(fā)出驚人的力量。就猶如成長(zhǎng)中的我們,有時(shí)候會(huì)遇到不少的阻礙、坎坷;蛘叱靶。想想風(fēng)吧,總有一天你會(huì)變得強(qiáng)大而充滿力量。成長(zhǎng),有痛苦、快樂、激動(dòng)和淚水。最重要的是,它會(huì)給你力量,改變你的一切。成長(zhǎng),帶來的是新的希望、新的人生,只要我們勇往直前,堅(jiān)強(qiáng)地走下去,總有一天能夠看見彩虹?傆形覀儠(huì)飛得更高、看得更遠(yuǎn)。

  黑暗過后會(huì)有黎明;陰雨過后會(huì)有晴天;辛酸痛苦之后,也一定會(huì)有收獲與快樂。所以,讓我們一起感受成長(zhǎng)中的一切,體驗(yàn)這個(gè)偉大的過程吧!

成長(zhǎng)作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間的年輪已經(jīng)轉(zhuǎn)了十二圈,落葉已經(jīng)輪回了十二年。成長(zhǎng)也持續(xù)了十二年。

  成長(zhǎng)中,有苦也有樂,在第一次摔倒后的哭鬧,也有初次成功后的欣喜。

  成長(zhǎng)的`滋味是感動(dòng)。夏日的夜晚,我正伏案奮筆疾書,想起上次沒寫奧數(shù)作業(yè)那種尷尬的情形,至今都有些后怕?粗鵀閿(shù)不多但很費(fèi)腦子的題目,我曾幾次都要放棄。但我還是緊繃神經(jīng),生怕我會(huì)睡著。

  但是,疲倦還是一次一次地襲來。終于,我堅(jiān)持不住,伏案而眠。這時(shí)突然聽到門聲輕響,是媽媽進(jìn)來了。我裝作寐樣,不敢起身。媽媽失望地嘆了口氣,沒有叫醒我,又悄悄地出去了。我方起身,決心要將作業(yè)寫完,不再讓爸媽對(duì)我失望。

  成長(zhǎng)的滋味是理解。曾幾何時(shí),我還只是個(gè)單純的孩子時(shí),看到街上有人乞討,總會(huì)給他們一些錢幣。后來,長(zhǎng)大了,神經(jīng)便麻木了?吹接腥似蛴懀鸵詾樗窃谄垓_,便不再有憐憫之心,每次都會(huì)不在乎地走過去。

  直到有一次,在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,我看到一群身裝薄衣的小孩子擠在窄小的巷子里,正凍的瑟瑟發(fā)抖,我看著他們,想:難道小孩子也會(huì)騙人?于是,將口袋中剩余的錢塞到了他們手中。這一刻,我心中的河解凍了。演奏出叮咚的樂章。

  成長(zhǎng)的滋味是寬容。小時(shí)候,總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈潞屯瑢W(xué)們發(fā)生口角,雖然過后也十分后悔,但已無法挽回這段友情,F(xiàn)在,長(zhǎng)大了,心境開闊了,能夠心平氣和地和同學(xué)交流。

  成長(zhǎng)的路上總有坎坷,正如世界上沒有無刺的玫瑰。但只要我們能在經(jīng)受坎坷后,會(huì)如褪皮般煥然一新,就能很好的完善自己了。

成長(zhǎng)作文 篇4

  每個(gè)人都要成長(zhǎng),成長(zhǎng)中有挫折,有煩惱,有傷心,當(dāng)然還有快樂。成長(zhǎng)就像五味瓶,酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]咸樣樣都有,假如,成長(zhǎng)只有甜,那生活豈不是太單調(diào)了嗎?在成長(zhǎng)中,我們不斷改變自己,完善自己,直到成熟。我只是一個(gè)平凡的小女孩,回頭看看自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,竟然是那么的有趣。

  酸

  期末成績(jī)已經(jīng)出來了,好緊張,不知自己考的怎么樣,搞得心里亂亂的,懷里想揣了只小兔子似的'。數(shù)學(xué)老師來了,只見她穩(wěn)穩(wěn)地坐下,輕啟朱唇,不快不慢的拿起成績(jī)單念道:“王曉明100分,考的不錯(cuò),下次繼續(xù)努力。李麗95分,下次爭(zhēng)取考滿分。王宏,90分,有進(jìn)步。白小娜,85分,你怎么考成這樣,你可是好學(xué)生呀,明天叫家長(zhǎng)。劉佳……”拿著那張鮮紅的85分,調(diào)皮的眼淚不知為何止不住,似水龍頭似的嘩嘩流個(gè)不停,流到嘴里,酸在心里。

  甜

  煩惱是青春的一次必修課,所以,我不會(huì)懼怕,來吧!

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的不懈努力,在剛剛結(jié)束的期末考試中,我考了滿分。數(shù)學(xué)老師在那直夸獎(jiǎng)我,還讓同學(xué)們以我為榜樣,回到家,父母見我手中拿的是滿分的卷子,笑得合不攏嘴,忙問我想吃什么,他們給我買,我說不用了,他們直夸我懂事,硬是給我買了兩個(gè)又大又甜的菠蘿。吃著菠蘿,甜在心里。

  苦

  天哪!上帝呀!萬能的救世主!救救我吧!作業(yè)堆成了山,家長(zhǎng)和老師的嘮叨都快能拍成電視劇了。咚咚咚,老師正敲打著桌子,教師一下子安靜了下來,老師便宣布了一件偉大的事:體育課不上,改上數(shù)學(xué)課,于是同學(xué)們一個(gè)個(gè)叫苦連天[注: 不住地叫苦。形容十分痛苦。一一個(gè)個(gè)像霜打的茄子。

  辣

  ……

  成長(zhǎng)就像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。成長(zhǎng)的快樂,就在于它豐豐富多彩,像一條項(xiàng)鏈上串起的七彩珠子一樣豐富多彩。成長(zhǎng)的快樂需要我們細(xì)細(xì)品味,快樂無處不在,快樂無處不有!

成長(zhǎng)作文 篇5

  在我牙牙學(xué)語的時(shí)候,媽媽耐心地教我看世界,爸爸也默默的地陪伴著我。我渴望媽媽一次次的親吻,渴望爸爸把我舉在頭頂飛翔,兒時(shí)的生活幸福得無與倫比。隨著我的長(zhǎng)大,尤其是上學(xué)后,學(xué)習(xí)成績(jī)成了家中最重要的事,成績(jī)的高低成了家里最主要的話題。

  媽媽為了讓我有更多特長(zhǎng),六歲的時(shí)候開始讓我學(xué)習(xí)二胡。媽媽的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求有時(shí)讓我痛苦不堪,面對(duì)煩躁至極的我,媽媽只好用武力解決,最終不歡而散地結(jié)束一天的練習(xí),從煩燥變成憤怒的我會(huì)把自己關(guān)起來暴打毛絨玩具來發(fā)泄自己的情緒。一次我走進(jìn)衛(wèi)生間看到媽媽偷偷抹淚時(shí),內(nèi)心五味雜陳,原來媽媽打了我,她心里更難受。每個(gè)家長(zhǎng)嘴邊都掛著別人家的孩子,我厭倦了這句口頭禪。想到段老師所說的一切根源在自己,反思自己為什么不能成為別人家的孩子呢?

  不知從哪天起,一刻都離不開媽媽的我,開始了青春期叛逆,我更加希望與朋友傾訴。每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子出類拔萃,用自己的思維想象出一個(gè)乖寶寶,并讓孩子執(zhí)行。而孩子又希望家長(zhǎng)可以理解自己。

  仔細(xì)想來,誰的立場(chǎng)也是正確的.一面,也有不正確的地方,其實(shí)家長(zhǎng)也未經(jīng)過培訓(xùn)就上崗,他們也沒有完全正確的經(jīng)驗(yàn)。想起父母陪我歡呼一次次小小的成功,陪著我分享垂頭喪氣的失敗,我慢慢懂得爸爸媽媽真得很愛我。

  聽到段老師講我是一切的根源,我開始反思自己的言行,想到父母的辛苦,對(duì)自己叛逆的行為做出反思;

  一.應(yīng)該與父母交流討論各自的不足,而不是用爭(zhēng)吵解決問題。

  二.只為成功找方法,不為失敗找理由。一切根源在自己,自己的學(xué)習(xí)連自己都不滿意,憑什么要求父母和顏悅色。

  三.在生活和學(xué)習(xí)過程中,要懂得只有付出才會(huì)有收獲,爸爸媽媽的建議要多聽。

  親愛的爸爸媽媽,在我成長(zhǎng)路上,希望你們陪我一起長(zhǎng)大,更希望我們能互相懂得。

成長(zhǎng)作文 篇6

  初三,我已站在人生的一個(gè)岔道口,成長(zhǎng);厥走^去,看看自己成長(zhǎng)大留下的腳印,確實(shí)有些意思。很喜歡辛棄疾的《丑奴兒》,他的這首詞就像我們這個(gè)年齡段的孩子從小到大的寫照。

  “少年不識(shí)愁滋味”。童年,從剛記事起到中學(xué),總覺得自己無憂無慮。餓了,盼著吃飯;渴了,盼著喝水;害怕了,盼著媽媽快來;受驚了,盼著爸爸在身邊。這些,呼之即來或者只要用眼淚和啼哭表現(xiàn)出來,就能夠得到滿意的結(jié)果。童年是那么簡(jiǎn)單,又是那么實(shí)在。稍大點(diǎn),成為少年了,盼著受老師表揚(yáng),盼著同學(xué)們的掌聲,盼著滿分,。每當(dāng)我被表揚(yáng)了,心理就像流著蜜;每當(dāng)有了滿分,就興高采烈地跑到爸爸媽媽那,眉飛色舞地炫耀一番。那時(shí)候,多么質(zhì)樸,多么天真。

  如今,腦海中的童年已成為永恒的記憶,花季的夢(mèng)境也仿佛是遙遠(yuǎn)的風(fēng)景,童年如風(fēng)一樣,感覺得到,卻看不見,摸不著了,眼前有無數(shù)條人生之路,我不得不邁著沉重的腳步徘徊。正如“而今識(shí)盡愁滋味”。那么,將來呢?是開拓人生,還是享受人生?岳飛的精忠報(bào)國(guó),勾踐的的臥薪嘗膽,祖狄的聞雞起舞讓我選擇了前者;舒適的空調(diào),可樂的暢快,薯片的香脆,游戲的刺激讓我選擇了后者。兩者都平穩(wěn)地屹立于天平兩端,秤不出輕重的矛盾阻塞了我的日程。中學(xué)教育不到一年便將結(jié)束,經(jīng)過九年洗禮的我們有強(qiáng)健的`身軀,吮吸了無數(shù)知識(shí),在祖國(guó)的大浪淘沙中,甘愿落選嗎?不,不能,成長(zhǎng)的過程是痛苦的,“享受人生”雖然醉人,但如果讓我們的青春長(zhǎng)醉不醒,豈不為人所笑?

  所以,面對(duì)成長(zhǎng),我們必須勇敢地戰(zhàn)勝心中的安逸之念,開拓一條完美的人生歷程。

成長(zhǎng)作文 篇7

  何為書?以物質(zhì)價(jià)值來看,它和紙張的價(jià)值是等同的,那為什么書籍被譽(yù)為“人類進(jìn)步的階梯”呢?書籍和紙張最大的區(qū)別便是那些文字。一本書真正的價(jià)值不是看它用的紙張的質(zhì)量,而是看其記載的文字的好處。那文字有好處,這書便是好書,反之,文字無好處,那書便等同廢紙。廢紙是不能夠陪伴一個(gè)人的,所以,能夠伴一個(gè)人成長(zhǎng)的,都是好書。

  最令我感受至深的是一本家喻戶曉的偵探小說《福爾摩斯探案集》。作者柯南·道爾被稱為偵探懸疑小說的鼻祖。在他的筆下,一篇篇精彩絕倫的案件一個(gè)比一個(gè)觸動(dòng)人心,當(dāng)然,福爾摩斯總能想出解決的辦法,這一點(diǎn)必定要?dú)w功于他那冷靜對(duì)待事物的方法。無論是再離奇,再不可思議,他都會(huì)比別人更先靜下來,整理頭緒,心里是十分平靜的。在我們此刻的社會(huì)中,有幾個(gè)人會(huì)這樣認(rèn)真對(duì)待思考問題?平靜身心,也是我們要向大偵探福爾摩斯學(xué)習(xí)的?墒牵柲λ挂膊皇菦]有失敗過,他也有挫折,失敗過四次,三次敗于幾個(gè)男人,一次敗于一個(gè)女人,這也很明顯的證明,這世界上沒有人是東方不敗,也沒有人是常勝將軍?墒窃诟柲λ棺顟n愁的時(shí)候,他不會(huì)像其他人一樣借酒消愁,也不會(huì)自暴自棄,而是悠閑的拉著小提琴,來調(diào)節(jié)自我的心態(tài),在音樂中找回原先的自我。這也是這個(gè)人物成功的一點(diǎn),也讓我在困難面前想到了他,不悲觀,不退縮,平靜地應(yīng)對(duì)事實(shí)。

  一本好書真的能讓人感悟到很多很多,就像《福爾摩斯探案集》真的使我很受益,小到清茶淡水,大到人生哲理。好書是心靈的`血脈,而讀一本好書就是為身體換來全新的血液。此刻對(duì)我來說,書就是我生活的推進(jìn)器,它給我啟迪,給我目標(biāo),給我生活的動(dòng)力,推進(jìn)我向前。

  讀好書,好讀書,讀好書,這是我讀書的目標(biāo)。一本好書有它無限的魅力,能夠吸引全球的目光。讓好書陪伴你的成長(zhǎng),讓好書陪伴我們的生活,啟迪我們一生的智慧。

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