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難忘的一個(gè)人作文

時(shí)間:2024-01-26 11:29:59 優(yōu)秀作文 我要投稿

難忘的一個(gè)人作文匯編(15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的難忘的一個(gè)人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的一個(gè)人作文匯編(15篇)

難忘的一個(gè)人作文1

  “沙子,沙沙作響……”

  嗯,剛剛下雨了。怎么會(huì)有這么奇怪的聲音?我走到陽(yáng)臺(tái)往下看。一個(gè)穿著補(bǔ)丁衣服的老婦人正在掃地。

  啊,是她。我立刻想起了過(guò)去的一件事......

  那天我拿著20塊錢去店里買冰淇淋吃,正好這個(gè)女的在掃地。我一看到她臟兮兮的樣子,就趕緊往后退了幾步。

  這時(shí),一個(gè)中年人喝著可樂(lè)走了過(guò)來(lái)。喝完瓶子里的可樂(lè),他環(huán)顧四周。沒(méi)有垃圾桶,他把瓶子扔在手邊。瓶子在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,然后硬生生落到地上,發(fā)出砰的`一聲。

  老太婆看了之后,什么也沒(méi)說(shuō),也沒(méi)罵他,甚至沒(méi)讓他撿起來(lái),只是“唉”了一聲,拿起地上的可樂(lè)瓶,放進(jìn)一個(gè)大口袋里,然后繼續(xù)掃地。

  我被迷住了,但是我手里的20塊錢不見(jiàn)了,這讓我震驚,也讓我很難過(guò)。

  這時(shí),她慢慢走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小朋友,你丟了20塊錢!彼f(shuō)著,把她撿到的錢遞給了我。

  太好了。我接過(guò)錢想:20塊錢對(duì)她來(lái)說(shuō)應(yīng)該是很多錢,但她沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。太神奇了。她雖然只是一個(gè)普通的清潔工,卻做出了不平凡的舉動(dòng)。我真的應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

  漸漸地,她消失在雨中。雖然看不到她單純的身影,但還是很懷念掃地的好聽(tīng)聲音。

  “沙子,沙沙作響……”

難忘的一個(gè)人作文2

  保潔這個(gè)工作,或許在有人看不是很不起眼的,甚至是卑微的,但是,在我眼里,這個(gè)工作很了不起。在清晨?jī)扇c(diǎn)伸手不見(jiàn)五指的時(shí)候,人們還在睡覺(jué),他們卻要去掃大街。常有人說(shuō)他們清潔工作做得不夠好,可是,知道掃大街有多累嗎?他們辛勤地工作,天天如此。

  他們不管在哪兒,只要一看到有垃圾,就會(huì)馬上撿起,扔到垃圾箱里。他們的工作雖然看起來(lái)很卑微,但是,他們從不有怨言,一直堅(jiān)持著不停地忙碌著。

  清潔工在我眼里就是這么的偉大,他們愛(ài)他們的工作,因?yàn)榭梢詾槿嗣穹⻊?wù),為國(guó)家服務(wù)!早上兩三點(diǎn),他們?cè)谇謇硇l(wèi)生,準(zhǔn)備迎接新的一天;晚上,人們都下班了,他們?cè)诼窡粝虑謇砣诵械;夏天,人們頂著炎炎夏日在清理大街;冬天,他們頂著刺骨的寒風(fēng)在清理馬路上的積雪。這就是我眼中的清潔工,也許他們做的是一件平凡的.小事,但在我的眼里,這就是愛(ài),這就是對(duì)生活的愛(ài)!對(duì)人民的愛(ài)!

  清潔工為我們的社會(huì)貢獻(xiàn)了一份力量,我們也要尊重他們的勞動(dòng),從小事做起,比如不亂扔垃圾,不亂吐痰等,來(lái)幫他們減少負(fù)擔(dān)。

  這就是我眼中的清潔工。

難忘的一個(gè)人作文3

  我已經(jīng)十二歲了。在這十二年里,我遇到了許多各種各樣的人,但只有一個(gè)人我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  我仍然記得四年前,我和媽媽去焦作的大超市買東西。我們認(rèn)為人不多。我們分居了。我迅速環(huán)顧四周。我找不到我媽媽的背了。這是我第一次迷路。我回憶起母親對(duì)我說(shuō)的話:“在我迷路后,在同一個(gè)地方等我!蔽易龅搅耍疫是無(wú)法掩飾臉上熱切的表情。

  就在幾分鐘后,一個(gè)姐姐向我走來(lái)。它親切地問(wèn)我,“你丟了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“沒(méi)關(guān)系,讓我給你媽媽打電話!闭f(shuō)到這里,他拿出手機(jī)給了我,這樣我就可以告訴媽媽我在哪里。

  很快,我媽媽來(lái)了。她感謝姐姐。姐姐說(shuō),“不客氣。這是我應(yīng)該做的.。人們應(yīng)該互相幫助。”說(shuō)完,她離開了商店。

  時(shí)間過(guò)得很快。我現(xiàn)在十二歲了,我妹妹將永遠(yuǎn)留在我的腦海里。

難忘的一個(gè)人作文4

  我一生中最難忘的一個(gè)人,就是我親愛(ài)的奶奶。

  我的奶奶雖然不是一個(gè)美麗動(dòng)人、舉止優(yōu)雅的奶奶,有時(shí),她在光天化日里做出的事,使我狼狽不堪,但我還是深深地愛(ài)上了她。

  我的`奶奶已有七十多歲了,她的頭發(fā)白花花,眼睛亮晶晶,鼻子向下塌,嘴巴大大的,但在時(shí)光的推進(jìn)下,她的嘴已皺得像一團(tuán)酸菜,頗像《白雪公主》里的女巫。

  記得去年冬天,我?guī)棠倘ス珗@玩賞。奶奶在公園里不停地問(wèn)著這是什么,那是什么。當(dāng)我在奶奶耳邊大聲告訴她時(shí),我都把自己給驚呆了,我像一個(gè)沒(méi)有教養(yǎng)的女孩子,在寂靜無(wú)聲的人群中大聲喧嘩著。當(dāng)我們走到一個(gè)小店里,她高聲問(wèn)老板:“可以試吃嗎?”還不等老板回答,奶奶就拿起食品吃起來(lái),當(dāng)我看到這里,我恨不得挖出一條地縫,馬上逃之夭夭。

  這就是我的奶奶,雖然一看就知道她是個(gè)鄉(xiāng)巴佬,但就是她的天真、樸實(shí)、可愛(ài),才使我對(duì)她這么真誠(chéng)、對(duì)她這么熱情。我對(duì)她的愛(ài),永遠(yuǎn)不會(huì)停止、凋謝。

難忘的一個(gè)人作文5

  在我的記憶里,有許多人讓我難忘,但我最難忘的人是她——我的廖老師。

  我的成績(jī)一直不是很突出,分?jǐn)?shù)總是在90到95分之間徘徊,每次總是因?yàn)橐恍┬●R虎而失分,特別是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。

  有一次快接近模擬考試了,我一直緊張兮兮的,對(duì)自己已經(jīng)達(dá)到了絕望的程度了。一點(diǎn)兒信心都沒(méi)有,仿佛考90到95分是平常事,無(wú)法突破自己,整天憂心忡忡的。到了校門口,我看見(jiàn)了她。她一頭烏黑亮麗的頭發(fā)飄著洗發(fā)水的清香,那香氣依然那么迷人,她就是我親愛(ài)的廖老師,我成長(zhǎng)中的良師益友。

  我對(duì)廖老師說(shuō)了我們第二天要進(jìn)行模擬考的消息,她微笑著鼓勵(lì)我:“那你要加油哦!”我對(duì)自己一直沒(méi)有信心,于是向她傾訴我心中的煩惱。她聽(tīng)了,輕輕地拍了拍我的.肩膀,繼續(xù)為我鼓勁:“你要相信自己,要對(duì)自己有信心!相信,只要你細(xì)心一點(diǎn),肯定能考好的!”她的話一直在我腦海里縈繞回蕩,我頓時(shí)充滿了信心:是啊,如果連我自己都不相信自己,怎么會(huì)考好呢?相信我是最好的,明天一定能考好!

  望著身邊的這位良師益友,我的心中十分溫暖。放心吧,廖老師,我一定不會(huì)忘記您的!是您,讓我在一次次考試中取得了好成績(jī)!

難忘的一個(gè)人作文6

  六年的小學(xué)生活精彩紛呈,絢麗多姿,給我留下深刻的印象。忘不了多年培育我的母校,更忘不了老師對(duì)我的關(guān)懷。

  記得那是三年級(jí)的一天,我和幾個(gè)同學(xué)留在最后做值日。不久,天空烏云密布,雷電“噼嚦”一聲響,等一陣狂風(fēng)過(guò)后,天空便下起了傾盆大雨,我們值日完后,幾個(gè)同學(xué)都被家長(zhǎng)給接回去了,還剩下我孤零零一個(gè)人。我等了好久,好久,都沒(méi)見(jiàn)媽媽來(lái)接我。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。 突然,傳來(lái)一陣腳步聲,我回頭一看,原來(lái)是班主任黃老師,老師便對(duì)我說(shuō):“婷婷,怎么了?媽媽沒(méi)來(lái)接你回家?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師從包里拿出一把雨傘,對(duì)我說(shuō):“那我送你回家吧,”“不用了,謝謝老師,”“沒(méi)關(guān)系,我還是你送回家吧,”“可是“別說(shuō)了,還是快走吧,”在我和老師的爭(zhēng)辯下,我還是得跟老師一塊回家。

  走著,走著,我突然發(fā)現(xiàn)老師在發(fā)抖,我往老師看去,哎呀,老師的衣服全被淋濕了,原來(lái)老師為了不讓我被淋濕,把雨傘那到我這邊放,我看著,眼里不禁流下了淚水:老師真好。一會(huì)兒,我們便到了家,還沒(méi)等我留住老師,老師已走的'老遠(yuǎn),老遠(yuǎn)。

  看著老師遠(yuǎn)去的背影我想:。±蠋煫I(xiàn)給學(xué)生的愛(ài)實(shí)在太多,太多了。

難忘的一個(gè)人作文7

  在一個(gè)寒冷的冬天,我從課外班門口走向公交車站。因?yàn)閶寢層惺聸](méi)空來(lái)接我,所以讓我自己坐公交車回家。

  不一會(huì)兒,公交車就來(lái)了。我上車后,外面就開始下雪了。我挑了一個(gè)靠窗的座位,看著紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的雪花,看著看著我就睡著了。車子一顛一顛,但我睡得很香。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),公交車已到了終點(diǎn)站,我原本要少坐四站的。我急忙下了車,天空中還飄著鵝毛大雪。我心里盤算著該怎么回家:走著回家可能會(huì)迷路,即使不迷路,天空上還飄著雪花刮著大風(fēng)呢!我掏了掏口袋發(fā)現(xiàn)只剩下五角錢了。

  正當(dāng)我六神無(wú)主,拿不定主意時(shí),一位阿姨走了過(guò)來(lái)。當(dāng)他看我滿目憂愁時(shí),停下了腳步關(guān)切的對(duì)我說(shuō):“小朋友你怎么了,有什么要我?guī)兔Φ膯幔俊薄拔遥摇睦锵胫喝绻且粋(gè)壞人呢?“有什么事快說(shuō),別婆婆媽媽的.!蔽野咽虑榈囊晃逡皇母嬖V了她,因?yàn)槲覜](méi)有其他辦法了!芭,原來(lái)是這么回事,我還以為是什么大不了的事。”話音剛落,她大大方方的從口袋里掏出了好幾塊零錢塞在了我的手中。她真是雪中送炭。“謝謝你的好意,我……”還沒(méi)等我說(shuō)完,她就消失在了人群中。一股暖流涌上了我的心頭。

  回到家后我的心久久不能平靜。我也要像她一樣做一個(gè)助人為樂(lè)的人。

難忘的一個(gè)人作文8

  這個(gè)世界上我最難忘記的就數(shù)媽媽了,尤其是媽媽的手——在我傷心的時(shí)候,那雙手會(huì)幫我擦眼淚,在我獲獎(jiǎng)的時(shí)候,那雙手會(huì)豎起大拇指說(shuō):“你真棒!”

  記得有一次,我滑冰的時(shí)候跌倒了,我抬抬左腿,又換右腿,試了好幾次,可就是站不起來(lái)。就是我無(wú)助的時(shí)候,一雙有力的手向我伸過(guò)來(lái)。!是媽媽!在這雙大手的幫助下,我終于站起來(lái)了,在這雙大手的引領(lǐng)下,我終于可以在冰面上自由地飛馳了。

  還有一次,我和媽媽一起等公交車。寒風(fēng)呼呼地吹著,媽媽用她溫暖的'手緊緊地捂著我冰涼的臉蛋,把我緊緊地用在她懷里。一回到家媽媽立刻給我倒了熱水幫我洗手洗臉,這時(shí)我看到了一雙“陌生”的手,這還是媽媽引以為傲的細(xì)致雙手嗎?不再皮光水滑,出現(xiàn)了一道道皺紋,甚至還有皸裂的小口子。再看看我的小手,細(xì)白肥嫩。媽媽一邊拿來(lái)護(hù)手霜叫我抹上,一邊又進(jìn)廚房去給我做飯了。

  媽媽啊,我會(huì)永遠(yuǎn)記得您養(yǎng)育我的操勞,永遠(yuǎn)記得您對(duì)我一點(diǎn)一滴的愛(ài)!媽媽,我愛(ài)你!

難忘的一個(gè)人作文9

  人生中,令人難忘的事很多。但那一位賣橘子的老奶奶卻讓我終身難忘。

  國(guó)慶節(jié)假日,我和爸爸媽媽一起回到老家。第二天,舅舅帶著我和弟弟去市場(chǎng)買橘子。我好久都沒(méi)有吃過(guò)家鄉(xiāng)的橘子了。

  到了市場(chǎng),嗬!這里賣東西的可多了。叫賣聲此起彼伏。我們都不知道買誰(shuí)的好,在街上走來(lái)走去,最后來(lái)到一位老奶奶面前。她面容慈祥,頭發(fā)都白了,正坐著跟別人聊天呢!

  “老人家,這橘子多少錢一斤?”老人見(jiàn)舅舅問(wèn)價(jià),笑著說(shuō):“五角錢!”“咋這么便宜?”舅舅問(wèn)道。老人回答道:“這是自家種的,今年大豐收,吃不完所以拿出來(lái)賣些!本司擞謫(wèn):“甜不甜? ”“嗯!酸味挺濃的!崩先嘶卮鸬馈>司苏f(shuō):“那我買十斤!”“啊!買這么多呀?”老人吃驚的問(wèn)。舅舅笑著說(shuō):“家里五六口人呢!”老人又說(shuō):“才五六口人,橘子又不好吃!”“我們又不是 一下子吃完,急什么?”……

  回家的路上,我提一袋子橘子,問(wèn)舅舅:“舅舅,我們?yōu)槭裁促I這么多橘子呀?又吃不完!”舅舅說(shuō):“難道你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這位老奶奶身上有種難能可貴的品質(zhì)嗎?”我和弟弟一起搖搖頭!八幸活w 金子般的心啊!”舅舅說(shuō)……

  買橘子的.老奶奶,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。

難忘的一個(gè)人作文10

  從下生到現(xiàn)在,已經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨度過(guò)了一萬(wàn)多天。經(jīng)過(guò)親人精心的照顧,我們已經(jīng)長(zhǎng)大。

  記得小的時(shí)候,一般是姥姥照顧我。我在還沒(méi)上小學(xué)之前,住在嵐山(姥姥家就在嵐山)。每天風(fēng)風(fēng)火火的去追幼兒園的班車,有時(shí)因?yàn)槲页燥執(zhí),所以只能坐下一班車。而下一班車又太晚,沒(méi)辦法。后來(lái),姥爺拿著我的小書包,先去馬路邊,攔住班車。而我和姥姥就在姥爺后面跑,基本每天早上都得發(fā)生這一幕。

  在我的記憶里,姥姥是一個(gè)強(qiáng)壯有力氣的女人。我在姥姥家愉快的度過(guò)了童年的6年。后來(lái)我就來(lái)日照念小學(xué)。沒(méi)想到有一天姥姥倒下了,從那以后姥姥就再也沒(méi)有起來(lái)。一開始,情況并不是那么嚴(yán)重,媽媽、舅舅和小姨四處尋找名醫(yī)。

  可是,那個(gè)強(qiáng)壯有力的'身影,在一天天衰弱。從不能走路,到不能下床,從四肢不能動(dòng),到說(shuō)話不清楚,從記憶里下降,到不能吃飯,那一個(gè)又一個(gè)不能,在我腦海里留下了一個(gè)又一個(gè)的痕跡。

  可是后來(lái),那個(gè)強(qiáng)壯有力的身影,在一個(gè)早晨,永遠(yuǎn)閉上了眼睛。

  我在心里說(shuō):“姥姥謝謝你對(duì)我多年的照顧。謝謝您!”

難忘的一個(gè)人作文11

  在一年級(jí)到三年級(jí)的快樂(lè)時(shí)光里,有一個(gè)老師,在我記憶的森林里像一棵又高又大的樹,那就是我們的老師—郝老師。

  郝老師誨人不倦,很有耐心。記得有一次,我有一道題不會(huì),可是又不敢問(wèn)老師,心里的兩個(gè)小人打了半天,最后,還是不問(wèn)的那個(gè)小精靈被打敗了。老師好像看出我的緊張和急躁了,走到我身旁,彎下腰和藹的說(shuō):“怎么了石雨陽(yáng),有什么事情嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“那個(gè)……我有…….一題不會(huì)……!崩蠋熉(tīng)了笑瞇瞇的'說(shuō):“以后不會(huì)要敢的問(wèn)老師,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不再那么緊張了。老師把那道題給我認(rèn)真的講了一遍,我沒(méi)懂。老師耐心的又給我講了一遍,我恍然大悟。真的謝謝老師,給我的知識(shí)的水桶里又多了一瓶水,并且以后我有勇氣向老師問(wèn)問(wèn)題了。

  郝老師不僅細(xì)心,還很有耐心,給了我很大的勇氣。我喜歡郝老師。

難忘的一個(gè)人作文12

  刻骨銘心的父愛(ài),刻骨銘心的母圖日夜操勞,刻骨銘心的朋友體貼問(wèn)候,刻骨銘心的老師悉心教誨,刻骨銘心的親人關(guān)心愛(ài)護(hù)……刻骨銘心的人永遠(yuǎn)在身邊,一旦熟悉了,就會(huì)刻骨銘心。但是,有一個(gè)人我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò),我甚至不知道她在哪里,但她是一個(gè)難忘的人。

  我第一次見(jiàn)到她是在電視屏幕上。人們渴望的白色連衣裙、閃亮的黑色發(fā)髻和一雙紅色舞鞋讓我停止了換臺(tái)。

  扭的不是腰,而是手;跳舞不是身體,而是心靈;不是一個(gè)人跳,而是一只充滿靈性的孔雀!

  看看孔雀,動(dòng)動(dòng)頭,啄啄羽毛,喝水,跳舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖,給人一種看見(jiàn)真孔雀的錯(cuò)覺(jué)!

  背景不是青山綠水,燈光也不是五顏六色——她在黑暗中跳舞,她悲傷的`樣子就像一只失去了家的孔雀,悲傷的曲調(diào)增添了悲傷的氣氛——這就是著名的《雀之靈》,她是楊麗萍,一個(gè)熱愛(ài)舞蹈也熱愛(ài)自己家的舞蹈演員。

  就一次,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。悲傷的孔雀,縈繞在我的腦海;那個(gè)舞者,我心中的舞者,在我心中留下了深刻的印象。

難忘的一個(gè)人作文13

  我既將小學(xué)畢業(yè),可在我的記憶里始終有一個(gè)人另我難忘,那就是我的好朋友——鵬飛哥。

  記得星期一的'一個(gè)早晨,我背起書包和鵬飛哥高高興興的來(lái)到學(xué)校,老師還沒(méi)來(lái),等到我們快要鬧翻天了。老師來(lái)了,我們急得像熱鍋里的螞蟻敢緊回到坐位上,老師一進(jìn)屋說(shuō):“鵬飛剛才誰(shuí)離坐了”因?yàn)轾i飛當(dāng)時(shí)是學(xué)習(xí)委員沒(méi)出坐,老師才叫他。我小聲告訴他不要說(shuō)我,可他第一個(gè)就說(shuō)我,我被老師教訓(xùn)了一頓,還有一些同學(xué)被訓(xùn)了。我當(dāng)時(shí)很生氣,放學(xué)也不和他走了。心想他怎么這樣我恨他。

  在一星期的時(shí)間里我反思了我是不是錯(cuò)了,鵬飛想他是不是錯(cuò)了,我們互相反思的差不多了,我們不約而同的去找對(duì)方,在路上遇見(jiàn),我們互相望著望著···后來(lái)我們比此看出目地,我們此后比親兄弟還親。

  語(yǔ)言不多真情不少好好體會(huì)。

難忘的一個(gè)人作文14

  有一個(gè)人一直令我難忘,不管寒冬臘月,還是盛夏酷暑,他都站在自己的崗位上認(rèn)真地指揮交通。他就是交警叔叔。

  叔叔工作十分認(rèn)真。有一次媽媽送我回家,半路上我們遇到了堵車,前面人山人海,汽車、電動(dòng)車、自行車怎么數(shù)都數(shù)不清,怎么辦呢?突然一陣清脆的哨聲響起,交警叔叔揮舞著手臂,開始疏散車輛。他右手抬起,左手?jǐn)[動(dòng)著,然后又重復(fù)了一次,汗水從他的臉上流下,直到馬路暢通無(wú)阻,他才回到自己原來(lái)的崗位上,開始指揮其他車輛。因?yàn)樗募皶r(shí)幫助,車輛很快行駛開了,我們也成功的過(guò)了馬路。

  交警叔叔也是樂(lè)于助人的。有一次,我看見(jiàn)一位老奶奶等到了綠燈走了起來(lái),可是因?yàn)樗氖稚狭嗔撕枚鄸|西,所以走得很慢。結(jié)果,眼看著紅燈都快亮了,可那個(gè)老奶奶還沒(méi)有走到路對(duì)面。交警叔叔見(jiàn)此情景,又吹起口哨,并大聲說(shuō):“大家讓一下好嗎?讓這位老奶奶先過(guò)。”他一邊說(shuō),一邊一個(gè)箭步地沖了上去,扶著老奶奶過(guò)了馬路。老奶奶說(shuō)了一聲謝謝,叔叔只是笑了笑,便又迅速回到了自己的崗位。

  不管是上學(xué)還是放學(xué),我都能看見(jiàn)交警叔叔始終站在他的.崗位上,暴雨大風(fēng)吹不走他,烈日大雪也趕不走他。他那頑強(qiáng)堅(jiān)守,默默奉獻(xiàn)的精神,多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

難忘的一個(gè)人作文15

  我爸爸的朋友李大伯讓我很難忘。李大伯他眉毛濃濃的,個(gè)子高高的,是個(gè)大漢。

  你們別看他是大漢,他還是個(gè)熱心腸的大好人。有一次,我爸爸的手機(jī)不小心掉進(jìn)了水,所以就壞了。這時(shí),爸爸犯愁了。沒(méi)了手機(jī),該怎么辦?不但通訊不方便,而且一些信息也不能及時(shí)知道。 李大伯知道后,把我爸找過(guò)去,拿出一個(gè)手機(jī),說(shuō):“烈斌,這個(gè)手機(jī)你先用!蔽野职终f(shuō):“唉,這怎么行,那你呢?”李大伯說(shuō):“不用管我,這是我以前的手機(jī),你先用著吧!再說(shuō),在家靠父母 ,出門靠朋友嘛!”說(shuō)完,便把手機(jī)塞進(jìn)我爸手里,自己揮揮手就走了。

  還有一次,李大伯撿到了一個(gè)手機(jī)。等對(duì)方打電話過(guò)來(lái)時(shí),李大伯還問(wèn)他在哪里?知道詳細(xì)地址后,親自將手機(jī)送還給了失主。李大伯真是個(gè)不貪心的人。

  啊,李大伯真是一個(gè)熱心腸的.老好人。不僅愛(ài)幫助人,還不貪心。我也要向他學(xué)習(xí),做個(gè)樂(lè)于助人、不貪心的人!

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