高三學(xué)生作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的高三學(xué)生作文，歡迎大家分享。
高三學(xué)生作文1
有時候夢就像天空中的一片片云。飄云了，夢來了；云飄了，夢走了；夢醒了，云碎了。
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很多人喜歡天空，喜歡天空的蔚藍(lán)、廣闊、美麗。而你有沒有注意過那點綴藍(lán)天的一片片、一朵朵、一絲絲、一縷縷的云呢？
喜歡一個人躺在草地上，天氣不要太涼，也不要太熱，陽光暖暖地照在身上就剛剛好。逆著暖暖的陽光，靜靜地看著天空漂泊的云。
云有時候很頑皮，他們會畫出各種各樣的動物、植物、人或是更多它們喜歡的東西，也會追逐嬉戲，乘著風(fēng)兒漸漸消失在天邊。有時候他們會招來些陽光披在身上，或是什么也不要，任憑自己美麗素潔的身軀裝飾著藍(lán)藍(lán)的天空。不僅僅是這些，它們的頑皮連最好的作家都無法描繪，只是一霎那，一瞬間，留下的只有美好的遐想。
雖然云有時會頑皮，但多數(shù)還是靜靜地。淡淡的感覺，顯得那么優(yōu)雅，那么從容。感覺不到一絲悲傷，一絲煩惱，就這么靜靜地望著你，好像懸在你的頭頂，一伸手就能摘下一片似的�？墒翘ь^，伸手，卻什么也抓不到。這時的我總也不甘心，蹦著跳著向天空亂抓。最終雙腳還是會踏到堅實的大地上，雙手充斥的也僅是浸著陽光的空氣。然后聞著這絲絲甜味的空氣恍然醒悟：這就是可望而不可及了吧。
感覺夢也總像這飄忽不定的云一樣，雖然他是自由的、美麗的，但又是這么虛幻。每當(dāng)你伸出手去的時候，原本就在面前的夢的卻總也摸不到。一點點，就這么一點點，卻是多么遙遠(yuǎn)的距離��！所以人不能活得夢中，不管是對往事的`留戀，還是對未來的迷茫。它們都是虛幻的，就像云一樣，總有一天會飄走的。所以隨它去吧，走了的就不要再悲傷，未來的也不要再揣測，多一份現(xiàn)實，多一份踏實才是最好的，因為我們終究活在堅實的大地上。當(dāng)然，天空有了白云才美麗，但并沒有被白云所遮蓋，人生也是一樣，需要夢來點綴，卻不能沉溺其中。平平淡淡才是真。
用我們的夢來點綴生活，用我們的生活去欣賞夢。
高三學(xué)生作文2
那一幕
老人，這個字眼對我非常敏感，一見到“老人”我就會想起那個衰老而無助的老婆婆，因為總有那么一件酸酸的事留在我心里``````
有一天，放學(xué)后，我興高采烈地搭著公共汽車回家，車子遙遙晃晃，我搭著車好象是在玩著翹翹板。不一會兒到了一個人頭涌涌的車站，上車的人上車，下車的人下車，猶如一股涌潮，這時上來了一位年約7旬，滿頭銀發(fā)，兩腮瘦極了，黃黃的臉上有許多緊緊的鄒紋，彎著身子，拄著拐杖，手顫抖的要從腰里的包子取出錢的老婆婆。我一見到她心里就覺得憐憫，這時候那個老婆婆說話了：“請問這是不是8號車？”“不是！”司機(jī)頭也不回冷冷地說。 “什么？”老婆婆似乎聽不清，她豎起耳朵�！安皇�！”司機(jī)再一次有些不耐煩地說！“那，幾號車會去？”老婆婆弱弱地問道，司機(jī)拉長了臉，生氣地轉(zhuǎn)過頭狠狠的瞪了老婆婆一眼！老婆婆的眼里一下子流露出一種乞求的目光，但可能她從司機(jī)的眼神似乎明白了一些東西，手又發(fā)抖拄著杖，彎下腰小心翼翼的走下車。那時，我是多么想告訴老婆婆，但我又無可奈何，只好眼睜睜地看著婆婆下車。
不久車子啟動了，我的心突然沉重起來，我透過窗子望著老人的身影，有些模糊，老婆婆不時回回頭眺望，不時弄一弄衣服，在四周閑逛，我想：老婆婆將何去何從呢？她將怎么離開呢？她的'明天又會是怎么樣呢？千萬的思緒在我腦海中旋轉(zhuǎn)，我沉默了，但我也只好看著老婆婆的身影遠(yuǎn)去遠(yuǎn)去``````
這一件石頭般的事壓在我心中，我現(xiàn)在一見到老人就有種說不出的感覺，因此我就想長大后要開間老人院，專幫助老人，陪伴孤獨老人。我還要呼吁社會所有人：要懂得尊敬老人，孝順老人。讓老爺爺老奶奶們能幸�？鞓返陌蚕硗砟�！
高三學(xué)生作文3
時光飛逝，滄海桑田，世事變遷，有一種執(zhí)著叫做亙古不變，有一種感情會在心底積淀、生成一種莫名的感動與溫暖的懷戀…。遠(yuǎn)方的人，你好嗎？
在我的記憶中，爺爺是我最敬佩的人。爺爺雖從來不愛笑，但我總能感受到從他心底流出，又流入我心中的愛。
晚風(fēng)習(xí)習(xí)，卻越發(fā)使我的記憶清晰起來。我靜靜地傾聽天堂上的爺爺帶來的祝福，你在那好嗎？清晰地記得那次與爺爺在河邊散步。炎炎的夏日讓人窒息，知了瘋了似的在枝頭叫個不停。爺爺拉著我的小手，很悠閑，很快樂�！澳阒肋@條河有多長嗎？”爺爺笑瞇瞇的問我�！拔也恢�，也許和勺湖差不多吧！”我天真地說�！安徊徊�，這條河可長了！”爺爺一本正經(jīng)的告訴我：“孩子，不管你長大后是什么樣的'人，一定要記住，要像大河一樣堅強(qiáng)啊！”哦，我似懂非懂的點了點頭。
不久后，爺爺就得了重病住進(jìn)醫(yī)院。但爺爺是那樣的堅強(qiáng)，與病魔斗爭了二年。終于在那年春天的午后，爺爺與病魔進(jìn)行了最后一次斗爭，永遠(yuǎn)的離開了我們，我似乎一瞬間明白了那句話——“像大河一樣堅強(qiáng)！”爺爺用生命驗證了這句話。
爺爺走了，思念在我心中滋生了。聽人說“人死了，就會變成天上的星星”。有時仰望星空，總有一顆最亮的星星映入眼簾，那大概就是爺爺吧！對爺爺?shù)挠洃洺闪宋易钫滟F的思念，在我心上刻下一些抹不去的印跡。在人生中，能有一個值得自己思念的人，內(nèi)心才不會空虛，會思念別人，他就會愛別人。爺爺?shù)囊羧菹嗝灿肋h(yuǎn)地留在我心里，我靜靜傾聽，天堂那邊的爺爺似在為我祝福。
轉(zhuǎn)眼間，我已是一個高中生�！白鲆粋�像大河一樣堅強(qiáng)的人！”一直激勵著我前進(jìn)。每當(dāng)遇到挫折，我總會想起這句話，它會一直伴隨著我在今后的道路上越走越遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)方的爺爺，你好嗎？
高三學(xué)生作文4
千年不倒的胡楊在落寞了幾番輪回的沙漠上,堅守著一份倔強(qiáng)；
傲然怒放的寒梅在冷風(fēng)刺骨，冰雪堆積的冬季里，堅守著一份不屈；
是堅守，讓生命變得厚重。
總想找到自己的一份堅守。直到看見林清玄文集扉頁的一句話“溫一壺月光下酒”，我便喜歡上了這樣美麗的月光，決定堅守這樣的美麗。
似乎很容易找到這樣的月光。它隱藏在“霧失樓臺，月迷津渡”的意境中；它棲身于“楊柳岸，曉風(fēng)殘月”的繾綣里；它顯現(xiàn)在“人生如夢，一尊還酹江月”的灑脫上。似乎文人墨客都喜歡堅守如此美麗的境地。
然而，這樣的美麗也不容易找到�；璋档奶炜眨j敗的街頭，過往匆匆的人們呆滯的目光中帶著不相信一切的.冷漠，月光照耀出的不是美麗，而是渾濁。美麗，與風(fēng)煙俱盡。
如此種種，讓我不禁產(chǎn)生了困惑：我是否能在物欲橫流的今天堅守著這份美麗？還是美麗的月光已在我心中全然不見？但為什么林清玄的文字仍然是那樣的空靈灑脫，為什么他仍然擁有那樣美麗的月光，可以溫來下酒呢？
冥冥之中有一個聲音提醒了我，它說：“月光雖經(jīng)歷千年，但它不會變，但如果經(jīng)歷千年的人們的心境變了，那么這份美麗就堅守不住了�！�
是啊，林清玄始終欣賞著美麗月光的原因在于，他始終堅守美麗在心，以孩子般純凈的目光去看待世界，他眼中的世界也變得純凈，他過著的生活也變得溫馨。
我豁然開朗。
我明白了怎樣堅守這般美麗的心境。要有“寵辱不驚，閑看庭前花開花落”的逸興一兩，要有如“清風(fēng)徐來，水波不興”的湖面一般的平靜五錢，要有孩子般的率真三兩，用美麗作藥引，用溫馨慢熬。這樣，美麗的月光就慢慢溢出來了。
堅守美麗在心，時時細(xì)心地培植著這份美麗，便看到了柳絮的漫舞，芳草的笑靨，聽到了靜靜的低吟，甜甜的鶯語。
在寧寂的清晨，因為一份堅守，我找到了生命的配色，決定在象牙塔的四壁涂抹永恒的美麗。
在落日的黃昏，因為一份堅守，我學(xué)會了平淡如菊，看細(xì)水長流，一蓑煙雨任平生。
高三學(xué)生作文5
有一個成績很差的學(xué)生，他認(rèn)為自己的生活里，沒有任何東西值得自己去留戀，他認(rèn)為自己很孤獨，他認(rèn)為自己沒有朋友，認(rèn)為自己沒有親情，認(rèn)為這個世界上的一切，只是別人做給自己看的，他認(rèn)為自己一無所有。唯有這條茍延殘喘的生命，以及這具行尸走肉般的軀殼；可是很多人都不會想到，曾經(jīng)的他，其實一直都是十分優(yōu)秀的學(xué)生，以前他總是不放棄，總是盡自己最大的努力去完成他的目標(biāo)，而且每次都能收獲成功的喜悅。
后來逐漸長大的他，開始思考自己的生活，開始設(shè)計自己的未來，在他的腦海里，是一幅美好的藍(lán)圖。再后來，他明白，原來環(huán)境，真的能改變一個人。后來發(fā)生很多事情，那是在別人看來無關(guān)緊要的事，可是對于他來說，正在一點一滴的改變自己的人生，他的未來藍(lán)圖，正在被點上一滴一滴的黑墨……那次以后，他被傷得很深，他不顧父母的反對，不理會父母的批教，一次又一次的和父母吵架，他認(rèn)為自己才是對的，他認(rèn)為自己長大了，他認(rèn)為可以靠自己的能力去做好自己的事，父母是絕對的錯誤。結(jié)果是，他錯了，錯得十分完美，錯得無可挑剔，成績一落千丈，拖下了班集體，當(dāng)他知道班級的退步是因為自己，他很失落......
那天晚上，他做了一個夢：高三畢業(yè)的.時候，他和同窗們開心的站在一起，他們懷里捧著奮斗了這么多年得來的大學(xué)通知單，笑得那么開心，那種笑，是兩年后再一次出現(xiàn)在他的臉上，而且這一次，不是他一個人，他擁有了朋友。走進(jìn)夢寐以求的大學(xué)校園，呼吸著新鮮的空氣，在校園里漫步，聆聽鳥語，細(xì)品書香......
他醒了，窗外飄著細(xì)細(xì)的雨，微風(fēng)掠過臉頰，伴著陣陣新葉的清香�！霸瓉恚裉焓橇⒋喊��！彼Z到。他又一次只身漫在寥寥的街頭。他終于又一次體會到了生活帶給他的驚喜，原來，他的身邊，一直有著許多朋友、兄弟，他從來沒有孤單過。當(dāng)他重開心扉，去感受這個世界，一切重建，宛如新生。由此，再做一個夢，一個永不退縮、決不放棄的夢。
高三學(xué)生作文6
朋友 這扇門，留住了我們在十里煙塵中最后一絲幻想和那凄風(fēng)冷雨中最后一點溫存�！}記
或許，朋友就是這樣，中間永遠(yuǎn)隔著一扇難以敞開的門。無論是一碗烈酒的生死之交，還是虛情假意的稱兄道弟，我們都只是不同軌道上的弧線A，起起落落中有許多點，卻永遠(yuǎn)無法與任何一條完美的融合。 君子之交淡如水，古人早已知道朋友之間存在著無法逾越的最后屏障。于是人們總試圖遮蔽自己，精細(xì)地調(diào)整著與對方的距離，小心翼翼地修飾著臉上的微笑。在這個一切都數(shù)字化的時代，友情似乎也需要像方程式一樣反復(fù)計算。無怪乎有人說：交朋友太累了。 真正的友情靠的是感覺，無論遠(yuǎn)隔萬里，還是近在咫尺，都能心有靈犀地感到對方的“心跳”。
門是存在的，但這又有何妨?一個樵夫與一個琴師，不同的階層，不同的角色，依舊能奏出絕唱千古的高山流水。如果友情是靜默的，那么美麗的夜鶯能打破這分靜默嗎?虛偽的友情，若輕拂海面的風(fēng)，浪花沉寂，它消遁而去。而真摯的情感卻能在心靈深處烙下永恒的記憶，即使是在凄清的.夜晚，它也會以最華美的韻律融入星辰的歌唱。我們無需刻意保持距離，計算尺度，友情只需素面朝天，就能泛出最動人的光澤。我們更不要去打破那扇門，真正的知己，即使隔著門，也能通曉對方的心意。這冥冥之中的感應(yīng)，不比光天化日下的一覽無余更具有難以言喻的魅力嗎? 那扇門，是煙雨蒙蒙中小紅傘下朦朧的背影，是昏黃燭光中若隱若現(xiàn)的眼神。
我們可能永遠(yuǎn)無法看清它的真實面目，但正是這扇門，留住了我們在十里煙塵中最后一絲幻想和那凄風(fēng)冷雨中最后一點溫存。 或許，朋友就是這樣，在一扇門的兩邊坐著，各有各的生活，各有各的世界。正是這扇看似冷漠的門，卻傳遞著最珍貴的友情，讓我們在人生的此岸得到慰藉，又給彼岸帶來憧憬�；蛟S，朋友就是這樣。
高三學(xué)生作文7
筆墨紙硯，文房四寶中的四兄弟，今天匯聚在書房里開會。書房的墻上掛著它們四兄弟昔日合作的一幅水墨畫，但它們此刻無暇顧及這幅精致的畫，因為它們正在為“誰的本領(lǐng)大”而唇槍舌擊呢。
大哥筆先站出來，洋洋得意地說：“瞧我，身材又高又苗條。有了我，才有畫面上美麗的線條，精美的圖案。所以，要說本領(lǐng)，一定是我最大。”
二哥墨向前邁了一步，毫不示弱地說：“哼，你還真是恬不知恥呢，沒有我你如何畫得出來呢?那畫面上的圖案，不都是我的印跡嗎?有你們什么事呢?”
三哥紙反駁說：“得了，得了。墨你也好意思說，你那黑不溜秋的汁液圖在我身上，把我都弄臟了。誰都知道，我的身價最高，我可是四大發(fā)明之一呢。你們就靠邊站吧。”
四弟硯委屈地說：“我為了生產(chǎn)出墨汁，不惜磨損消耗了自己的身體，你們誰有我的貢獻(xiàn)大?”
筆、墨、紙齊聲說：“切，誰稀罕?”
書桌聽了半天了，見它們四兄弟絲毫沒有讓步的意思，于是說：“要不，你們就比試一下吧�？茨銈冋l畫的畫好看，就算誰的本領(lǐng)大，好不好?”
四兄弟異口同聲地說：“好�！�
筆去墨桶里蘸墨水，墨桶里是空的.;墨找硯臺磨墨，硯一扭身不理它;紙平躺在桌上，沒有筆來畫它。筆急得直搓手，墨氣鼓鼓地坐著，紙悲哀地嘆了口氣，硯看看三個哥哥，不理也不睬。
書桌說：“你們?yōu)槭裁串嫴怀霎嬆?”
筆說：“因為墨不配合�！�
墨說：“因為硯太自私�！�
紙說：“因為筆太傲慢�！�
硯說：“它們瞧不起我，我就是不給磨墨。”
書桌指了指墻上的畫，對它們說：“看看你們的作品多美啊，那是怎么畫出來的呢?”
筆墨紙硯回想起它們當(dāng)初作畫時的情景，四兄弟團(tuán)結(jié)一心，各司其職……不由地慚愧起來。
墨給硯加了些水，飛快地磨著;硯開心地說：“痛，并快樂著�！�
筆在紙上輕描細(xì)畫;紙唱著輕快的歌：“有了你，我才最美!”
書桌欣慰地笑著說：“團(tuán)結(jié)一心，你們的本領(lǐng)才是最大的，創(chuàng)造的作品才是最美好的�！�
高三學(xué)生作文8
書，是靈魂的化身，是智慧的寶庫。一本好書，猶如一支在黑暗中燃起的蠟燭，一把在雨中向你移來的花傘，一件在寒冷中向你遞來的棉襖，是那么的珍貴。
生活在物欲橫流的社會里，穿梭于為名利而奔波的人群中，你在身心疲憊的時候，置身于書的天地中無疑是一種放松與休息。每一個人，能認(rèn)識周圍的事物是有限的，能接觸的世界也極其有限的/知識的海洋博大精深，浩如煙海�；蛟S在某個平靜的夜晚，當(dāng)你翻開手中的書頁時，你會驚嘆原來需要的力量就蘊(yùn)含在這小小的書本里。它在一年四季里陪伴著人的煩惱、歡樂、等待和希望，所以，好書應(yīng)該一生留在身邊。
從小，我就被那厚重的，散發(fā)著墨香的四四方方的塊頭兒吸引，我知道，那東西叫書。從小就接觸書，與書打交道，由此我逐漸走上了藏書的路。一直到現(xiàn)在。我那不大的陋室里排放著成柜的圖書，他們就像我最親密的好朋友，默默地分享我的喜怒哀樂，陪伴了我十幾個春秋，它們是我的財富。
書是給予我力量和知識的忠實朋友�！皬拈_滿蝴蝶花的草叢中，從千百條鄉(xiāng)間道路的塵埃中，常有關(guān)不住歌聲飛出來。”從中我讀懂了一些人，一些感情，一些故事。從《呼嘯山莊》中，我為主人翁那與生倶來的.渴望與至高的情感所折服；《我要活下去》教我領(lǐng)會了女性高尚的自信；從《窮爸爸富爸爸》中我看到了生活中的追求和生命的價值。在我失意時，我認(rèn)識了“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的李白；在我傷感的時候，我認(rèn)識了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的蘇軾；在我孤獨的時候，我認(rèn)識了“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的高適……。每一個故事，都是對自己生命的寬慰。在心靈強(qiáng)烈吶喊時，我跑到書海中博浪，讓那寫睿智的力量把我的眼眸洗亮。當(dāng)置身于思想?yún)擦謺r，我總能在陣陣墨香中得到感悟，感悟生命曾經(jīng)隱忍的悸動。
高三學(xué)生作文9
當(dāng)看到學(xué)哥學(xué)姐畢業(yè)的時候，我就發(fā)現(xiàn)高三已經(jīng)到來。在我的腦海中這是一個神圣的字眼，同時意味著艱難困苦，奮勇拼搏�；叵胫堰^去的兩年，點點滴滴都近在眼前，好像就是昨天的事情，但驀然回首，現(xiàn)在我已經(jīng)是新高三的學(xué)生了，我距離他已不再遙遠(yuǎn)，他就在我觸手可及的地方，我可以靜靜的仔細(xì)的看他。高三，我來了——謝玉圓當(dāng)我審視他的時候，終于發(fā)現(xiàn)，其實他應(yīng)該也沒有那么可怕的。我相信艱難困苦，玉汝于成，他恰恰是我們拼搏的舞臺，因為有他所以我們的人生可以由自己掌握，如此說來他還是美好的呢！
努力學(xué)習(xí)無疑是獲得好成績的唯一途徑，現(xiàn)在的我們絕不能只著眼于基礎(chǔ)知識，而且應(yīng)該適當(dāng)多做一些有難度的題來提高自己的解題能力。細(xì)心是必不可少的條件，只有抓住每一個細(xì)節(jié)，才能審好題審對題，按照格式和步驟解題，分析不重不漏正式拿分的關(guān)鍵。
除此之外，我認(rèn)為還有一個很重要的因素，就是心態(tài)。要有信心，做事會事半功倍充滿力量。要有耐心，遇到難題發(fā)現(xiàn)錯誤，要塌下心來解決。要有恒心，不到最后一刻沒有絕對的成與敗，要本著不以物喜不以己悲的心堅持到底矢志不渝。
要輕松的應(yīng)對高考及高考前的各項大大小小的考試，否則太過緊張會束縛我們的思想，使我們局限在一個領(lǐng)域，還容易犯錯誤。較輕松的.心態(tài)可以讓我們更高更好的發(fā)揮我們的水平�！f起來容易做起來難，我還要在未來的考試中摸索和鍛煉我的心態(tài)。
說實話我還沒有完全適應(yīng)做一個畢業(yè)班的學(xué)生，但我相信，我也知道，我不是一個人在戰(zhàn)斗，有同學(xué)老師的陪伴，還有父母的支撐鼓勵，我們所有同學(xué)都會不懼風(fēng)雨勇往直前，走上我們?nèi)松闹匾患壟_階。
高三學(xué)生作文10
這幾天到姥姥家散心，就有機(jī)會親近親近那西安的標(biāo)志了。
西安是一座土色土香的城市，曾有外地朋友跟我說，如果以后到西安，一定要找個地方挖挖土，干什么呢？
一定有寶貝！雖是一句玩笑話，但也體現(xiàn)了西安的古韻深入人心。而對于一個地地道道的西安人來說，雨中的城墻則更能喚起對于這個熟悉的城市的那種
每次經(jīng)過城墻腳下，都有一種崇敬之情油然而生，這樣的建筑，該經(jīng)過多少人的仰望，該經(jīng)歷過多少的歡笑和紛爭，該經(jīng)歷過多少次的太平盛世，又該經(jīng)過多少次的血淚戰(zhàn)爭呢？
如今，是是非非早已卷入歷史的長河，然而他們，一道道的城墻，卻依然見證著當(dāng)今社會的發(fā)展，也會繼續(xù)見證著未來。有時候覺得那一碼碼的墻磚就是一本本的史書壘在一起，便成了一堵堵記載歷史的城墻，經(jīng)久不衰，受人崇敬。我們的'古人創(chuàng)造了這樣的建筑，是一件多么了不起的事情。
被雨水沖洗的城墻會煥發(fā)出勃然生機(jī)，誰說只有小草才可以說是“生機(jī)勃勃” 我說那雨中的城墻才更是生機(jī)盎然！他們雖不及小草有不斷成長的生命力，他們雖不會在雨中吐露新芽，但是我能感覺到他們的呼吸，洗去跌落的塵埃，表露堅決凝重的磚石，吸納天空醞釀的甘露，呼吸自然送來的新鮮空氣，他們睜著眼，淡然的看著車來人往，看著樓宇的街巷，一切在他們的眼里都是平淡的、自然的、和諧的。
因為他們已見證了太多的歷史，可能只用“變化”兩個字便可概括一切，仰望著城墻的偉岸，感覺在歷史面前，我們都是渺小的。無須煩惱，不必彷徨，做好該做的事，走好該走的路，煩惱事生命，可能只是城墻身上那一粒微渺的塵土，很渺小，卻也很自然。
站在雨中的城墻下，我感受到歷史的偉大，也深深的愛著這樣一片有著很多痕跡的土地，我有幸成為在城墻下見證幸福生活的人，微笑是我唯一能夠表露現(xiàn)在的心情表情
高三學(xué)生作文11
光在微卷的長睫毛上跳躍，黑色的眼眸子閃著無限的天真，帶著笑意，是心里的歡喜--這就是我的妹妹。
妹妹小時候常見佛、拜佛頗讓人驚奇，我們不常去寺廟，但有些生意人家總會擺上幾尊佛像，以求生意興隆。記往昔，有次去一家盆栽店，進(jìn)店柜臺上擺放一尊佛像，妹妹瞧見了，本是嘻嘻哈哈的她，立刻正經(jīng)好幾分，正立在佛像前，雙手合一，雙眼緊閉，身體稍稍向前傾，呈45度角，只見她神情安閑，竟有老態(tài)龍鐘之相，我有點不屑又有點無奈，又好氣又好笑。她足足行了三拜之禮后，眼睛才緩緩睜開，吐出一口氣，仿佛完成了一件大事，望著這才1米高的小人兒，極其不理解。
妹妹的頑皮常常讓人忍俊不禁，她會把家里所有的東西翻個遍，甚至還會自己產(chǎn)生“生化武器”。陽臺，是個好地方。她愛去陽臺，在那里找出一大臉盤，踮著的腳尖，裝滿半盆水，嫻熟地往里面扔進(jìn)幾塊香皂，倒進(jìn)幾勺洗衣液，然后心安理得地回到客廳開始漫長的等待。她時時轉(zhuǎn)動著眼珠子，一臉歡喜。滿臉期待一分鐘、二分鐘、五分鐘……半個小時過去了，她滿意的去看自己的成果，那飄著零星香皂塊，冒著白色泡泡的'大盤液態(tài)武器，她雙手捧起大把泡泡，泡沫在陽臺里亂竄，揚揚灑灑。陽光在高處，像一群小鳥飛過來、撲過去。落在她那稚嫩的肌膚上，微微散發(fā)出她那香甜味，是童真的味道。這可是人世間最初的味道，清新的、純粹的，未染雜塵。妹妹捧著大把的泡泡，如獲珍寶，歡快地向我走來，我看見她那如花般綻開的笑容漸漸有點癡了??
妹妹的脾氣極好，對我們不會以無理取鬧的方式博取原諒和關(guān)愛。當(dāng)別人與她爭搶玩具時總會很大方地拋出一句：“你喜歡就拿去吧，我還有�！笨滟澦聲r，她的臉上好似忽然多了兩抹爛漫，仿佛如春日的桃花，有些美，有些可愛。微微一笑，天真無瑕。
風(fēng)輕輕吹過紅潤的臉頰，花香肆意，縈繞鼻尖。妹妹淡淡的笑容隨之展現(xiàn)，莞爾間，是天真的美。
高三學(xué)生作文12
細(xì)觀漫畫，忙于家務(wù)的父親希望通過金錢鼓勵孩子參與力所能及之事�？此评茫瑢崉t破壞家庭教育的風(fēng)氣。女兒“調(diào)皮”地索要額外小費，反映了女兒心中萌發(fā)的勞動與金錢掛鉤的意識。
作家六六說：“我們不能保證孩子未來偉大，但通過正確的教導(dǎo)，至少讓他們遠(yuǎn)離渺小�！比照橥晟频募彝ソ逃瑓s有了些許金錢教育觀的偏差，尤其是雇傭式的家庭教育不可提倡。我執(zhí)念：讓教育遠(yuǎn)離拜金主義的蠶食，還家庭教育一片凈土，才能發(fā)揮家庭教育促進(jìn)孩子的精神成長的作用。
家庭教育，對孩子而言，是在心田種下責(zé)任與義務(wù)的種子。物質(zhì)金錢的激勵或許可以刺激學(xué)做家務(wù)的積極性，但也不可避免地產(chǎn)生負(fù)面影響，讓孩子產(chǎn)生功利思想與金錢至上的觀念，對于培養(yǎng)孩子自覺承擔(dān)力所能及的.責(zé)任和義務(wù)的意識是非常不利的，有錢就做，沒錢就事不關(guān)己高高掛起，錢的欲望溝壑無法填平時，就敷衍塞責(zé)。從孩子要小費的行為看，這孩子已然受當(dāng)今社會功利主義觀念或做法影響。
做為社會成員與家庭成員，有許多的責(zé)任與義務(wù)是必須無償承擔(dān)的，不能以沒有報酬為理由拒絕。從小培養(yǎng)孩子做力所能及的家務(wù)習(xí)慣，不僅僅是培養(yǎng)能力的問題，也是培養(yǎng)履行個人責(zé)任與義務(wù)的意識。
金錢對于個人，是物質(zhì)的收益。人的成長，是精神得到磨勵，感受心理層面的充實和富足。但精神成長只能依附于物質(zhì)的積累嗎？答案是否定的。相反，倘若遠(yuǎn)離了金錢的誘導(dǎo)，家庭教育反而能更純粹地發(fā)揮引導(dǎo)個人成長的作用。
遠(yuǎn)離金錢的家庭教育，對于個人而言是一種促進(jìn)；對于社會而言，更是一種向好向上的激勵。
民之生，在于育，眾所周知，孩子的良好家庭經(jīng)濟(jì)觀的形成離不開父母的努力經(jīng)營。當(dāng)社會的每一根毛細(xì)血管都將推進(jìn)家庭教育視為己任，促進(jìn)良好家庭教育經(jīng)濟(jì)觀的形成，便是家庭教育發(fā)展的福音。
讓家庭教育更加純粹，張貴勇曾言：“教育是植入骨髓的悲憫�！比绻@種悲憫是純粹的，讓這種純粹直到?jīng)]有金錢的污染，家庭教育發(fā)展的馬車才能更平穩(wěn)地前行。
高三學(xué)生作文13
親愛的老師，同學(xué)們，大家好！我叫張世程，今年12歲，是城南小學(xué)的一名學(xué)生。
今天，我要向您們鄭重的介紹一下我。
我熱愛學(xué)習(xí)，從不向任何一道難題投降。老師告訴我們，一定要虛心好問，于是，我便切記。現(xiàn)在，虛心好問成了我的好習(xí)慣，正是這個好習(xí)慣，促使我好好學(xué)習(xí)，原來語文、數(shù)學(xué)較差的我，現(xiàn)在突飛猛進(jìn)，真可謂說芝麻開花節(jié)節(jié)高呀！每當(dāng)同學(xué)遇到了難題，我總會耐心地給他們講解。老師還告訴我，不要因為現(xiàn)在的優(yōu)異成績驕傲，因為沒有最好，只有更好！
告訴你們喲！我還是我們學(xué)校的保潔員呢！無論風(fēng)吹還是雨打，每天，我都堅持去保潔，不放過任何一個角落，讓美麗的校園永遠(yuǎn)保持潔凈！
樂于助人是我的.一大優(yōu)點。每當(dāng)同學(xué)們都不敢靠近臭烘烘的垃圾桶時，我就會挺身而出，忍著臭味兒拿去到。走在大街上，看到那些要錢人的就心軟，明知道他們是騙人的，但還是要對他們起憐憫之心。我一直堅信這句話：“人人為我，我為人人，美好社會一天比一天好。”
我還很喜歡看書，只要一有時間，我就會去圖書館看書或找同學(xué)借書看。我還對自己立下了一條規(guī)則，不管這一天有多忙，都必須擠出一部分時間來看書。如果你們堅持向我這樣，成績肯定會突飛猛進(jìn)的，而且廣泛的內(nèi)容能豐富你的知識，開闊了你的視野，也能感受到讀書給你帶來的快樂。
幾年來，我上學(xué)從來沒有遲到過，每天上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)�？吹接型瑢W(xué)亂扔垃圾，我會叫他撿起來。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正。
我現(xiàn)在的優(yōu)秀成績，都是來源于班主任給我的鼓勵，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我一定會好好學(xué)習(xí)，一定不會辜負(fù)老師對我的期望！
高三學(xué)生作文14
蕭瑟的秋風(fēng)襲面而來，卻道天涼好個秋。
校園里的樹葉都隨風(fēng)搖曳，掙脫了樹枝的束縛，飄然而下，隨風(fēng)起舞。漸漸地，漸漸地，……一片，兩片，三片……仿佛一股巨大的引力，使它們凝聚于樹下，保護(hù)樹木生長之源——根。葉落歸根，我恍然大悟：正是有了落葉的滋養(yǎng)，才會有來年的枝葉繁茂。
曾經(jīng)，山河破碎風(fēng)飄絮，曾經(jīng)，我們背負(fù)著貧窮與愚昧。多少中華兒女遠(yuǎn)赴重洋，異地求學(xué)。學(xué)成之后，無視于榮華富貴的誘惑，猶如那片片落葉殊途同歸，將自己一生所學(xué)回報祖國。號稱”中國原子彈之父”的錢學(xué)森，面對美國政府的威脅利誘，沖破層層關(guān)卡，毅然離開美國這人人羨慕的天堂，回歸祖國，為中國的國防科技獻(xiàn)出了一切。鄧稼先、李四光、錢三強(qiáng)……這些科技史上的`明珠，飄零半世，傾其所能，只因他們沒忘掉祖國，沒忘自己的根在這里。豐富著一窮二白的中國，使之重新屹立于世界優(yōu)秀民族之林。繁盛強(qiáng)大，是每個中華兒女的心愿，回報祖國母親是他們一生的追求。
曾經(jīng)，一道淺淺的海峽，隔斷父母兄弟姐妹。而今，那隔不斷的親情，隔不斷的鄉(xiāng)愁。使遠(yuǎn)離母親的兒女落葉歸根，紛紛踏上回鄉(xiāng)的列車�；蚓栀Y助學(xué)，或投資建廠，或者只為再看一眼故鄉(xiāng)的土、故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的人。因為這里有他們放不下的眷戀，因為他們深愛著這片熱土。祖國發(fā)展昌盛，是每位游子的追求。
片片落葉，帶著絲絲深情，縷縷眷戀。飛舞著、回旋著，哪能怕天涯海角，也會重歸樹下，只因它們的根在這里。有了它們的護(hù)衛(wèi)，來年必是一番枝繁葉茂。
高三學(xué)生作文15
小兔子和兔媽媽兔爸爸一直快快樂樂地生活在一起。一家人過得無比溫馨�？墒怯幸惶欤⊥米颖槐プ吡�。兔爸爸兔媽媽當(dāng)時太過弱小，保護(hù)不了小兔子，傷心得直掉眼淚。他們開始每天練習(xí)奔跑和跳躍，就算氣喘吁吁也不放棄，只為了強(qiáng)大起來，某一天能夠救回小兔子。小兔子也不愿意離開兔媽媽兔爸爸。它不堪豹的驅(qū)使，以小小的身軀不斷地和豹展開激烈的斗爭。最后，在小兔子和兔媽媽兔爸爸的'共同努力下，小兔子回到了自己的家。
可是沒過不久，兔媽媽兔爸爸出門旅游，把小兔子一個人留在家。正好某一天附近的一只狼發(fā)現(xiàn)了這一情況，于是他決定在小兔子住的地方占一塊地供自己使用。小兔子一開始并不答應(yīng)，但狼每天采用美味的胡蘿卜攻勢引誘小兔子，慢慢地，小兔子堅守不住陣地了，它表示愿意和狼一起生活。狼可高興壞了，為了維護(hù)自己的利益，不斷地給小兔子買來各種各樣的青菜，蘿卜……小兔子慢慢變得懶惰了，也開始依賴?yán)�，喜歡上了狼給予的一切。
當(dāng)兔媽媽和兔爸爸回來時，發(fā)現(xiàn)小兔子已經(jīng)把和狼一起生活當(dāng)成了習(xí)慣，這讓兔媽媽兔爸爸非常痛心�？墒切⊥米訁s不予理睬。兔媽媽兔爸爸難過極了，但他們無可奈何，雖然它們已經(jīng)比以前強(qiáng)大了不少，但與狼卻仍然有一定的差距�？伤鼈兘^不會灰心，它們一定會讓小兔子再回到它們身邊，實現(xiàn)一家團(tuán)圓。它們有自信，總有一天會成功。
小兔子在豹的壓迫下奮起反抗，努力爭取與父母團(tuán)聚的機(jī)會，卻在狼的甜蜜誘惑中迷失了方向，喪失了自己。什么時候小兔子才能醒悟呢？
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