- 我身邊的小能人作文 推薦度：
- 我身邊的小能人作文優(yōu)秀 推薦度：
- 我身邊的小能人作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我身邊的小能人作文大全(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我身邊的小能人作文，歡迎閱讀與收藏。
我身邊的小能人作文1
她，高高的個(gè)子，清秀的臉龐，溫柔的嗓音。沒(méi)錯(cuò)，她就是我們班的“小能人”－－張楚。張楚很能干，有很強(qiáng)的責(zé)任心，做事有主見(jiàn)，我十分佩服她。
我跟張楚在一個(gè)組值日，每一次她都認(rèn)真掃地，掃地時(shí)她很少說(shuō)話，有時(shí)我跟楊柳邊掃地邊聊天，看她默默不語(yǔ)，我倆見(jiàn)后便都很漸愧，又重掃了起來(lái)。每一次班級(jí)有人鬧矛盾，她都十分鎮(zhèn)定的處理，她不會(huì)動(dòng)手打人，只是以理服人，她那張嘴比武力還利害，呢！每次提起她，眼前都會(huì)浮現(xiàn)出那“大姐大”的威風(fēng)模樣。她還會(huì)一樣運(yùn)動(dòng)－－跳皮筋。什么花式等等她都不在話下，她跳皮筋時(shí)，活像一條活潑的小鯉魚“跳龍門”。張楚玲巧的雙腿在皮筋中左拐右拐，看了都羨慕。
以上我說(shuō)的.張楚的優(yōu)點(diǎn)可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不指這些，她就像一位小能人，除了有些膽小以外，什么事都能做好，既像位女宇宙超人，又像我們班的“大姐大”，誰(shuí)知道這位能人張楚，明天又會(huì)打破什么吉尼斯記錄了呢？
我身邊的小能人作文2
你們知道嗎!我的知心朋友張沁怡是一位小小舞蹈家呢!但是，在成功的背后，也需要辛勤的耕耘，每天都要練習(xí)桑巴、洽洽、紐約步、倫巴、牛仔、側(cè)行舞步等。瞧，就連我這個(gè)門外漢也能一口氣報(bào)出那么多舞種。
每到雙休日，她顧不上休息，一直要去尚舞跳舞館練習(xí)，一練就是幾個(gè)小時(shí)。有一次，天十分熱，她不在空調(diào)里待著，卻依然去尚舞里練習(xí)舞蹈，還練得汗流浹背。她新家裝修好了，邀請(qǐng)我去參觀，來(lái)的她的`房間里，只見(jiàn)墻上掛滿了舞蹈圖片，床頭柜上也有幾本關(guān)于舞蹈的碟片呢!聽(tīng)她的媽媽說(shuō)，張沁怡從小就愛(ài)舞蹈，電視里，只要一有舞蹈的頻道，就硬要媽媽看那個(gè)頻道，還模仿電視里的叔叔阿姨們跳舞呢!
現(xiàn)在，我們學(xué)校6月1日兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦都少不了她的身影!
課間休息的時(shí)候，我問(wèn)她，你長(zhǎng)大想干什么?她回答說(shuō)：“當(dāng)然是舞蹈家啦!”她就是要證明這句話：只有耕耘，才有收獲。
這就是一個(gè)從小熱愛(ài)舞蹈的人，一位未來(lái)的舞蹈家!
我身邊的小能人作文3
金寧，中等個(gè)子，皮膚稍黑，不太愛(ài)說(shuō)話，別看他樣貌不太機(jī)靈，其實(shí)他的計(jì)算機(jī)可是異常靈，微機(jī)教師對(duì)他是百般寵愛(ài)。
記得有一次，微機(jī)教師出了一道難題，任春慧、蕭聿翔等許多優(yōu)秀的同學(xué)都回答錯(cuò)了，氣得教師不禁大發(fā)雷霆：“怎樣那么多同學(xué)答錯(cuò)了？上節(jié)課你們白上了！給我快想想，回答不出來(lái)我們不上新課！”這一火嚇得我們大氣都不敢出，這是，金寧卻簡(jiǎn)便自如的舉起了手�！敖饘��！苯處熍瓪馕聪�。不一會(huì)兒，金寧就簡(jiǎn)便地解出了這道題……
還有一次，學(xué)校舉行打字比賽，金寧也參了賽。教師剛喊開(kāi)始，他就飛快地打了起來(lái)，不到五分鐘，一篇文章就打完了。他抬起頭，看了看坐在他旁邊的幾位同學(xué)，天呀！有的'連第一自然段還沒(méi)有打完呢，當(dāng)然，冠軍非他莫屬，此刻他還是我們班打字最快的同學(xué)呢。
怎樣樣？他是不是很能？我也不得不佩服他這個(gè)“小能人”。
我身邊的小能人作文4
說(shuō)起小能人這個(gè)稱號(hào)，你們可能覺(jué)得遙不可及吧�？稍谖疑磉吘陀幸晃恍∧苋�，他就是戴子承。為什么稱他為小能人呢？因?yàn)樗坏蟹欠驳挠洃浟Γ⑶移茨Ｐ瓦@一類的游戲也拼的`十分快。真是樣樣精通呀！
無(wú)論是語(yǔ)文，還是英語(yǔ)，他總是超前完成背誦任務(wù)，可是成功的背后還是有艱辛的。他總是利用下課時(shí)間來(lái)背書，怪不得教師常夸他學(xué)習(xí)主動(dòng)。我必須要學(xué)習(xí)他這鐘刻苦的精神，好好的利用課余的時(shí)間。
如果學(xué)校舉行一次拼模型比賽的話，六年級(jí)必須是戴子承第一了。記得有一次，我去他家玩。他拿出他拼的高達(dá)給我看，我驚呆了，他這個(gè)高達(dá)和別的不一樣，因?yàn)榕鋫淞孙w機(jī)，所以零件多到有上千個(gè)那麼多，拼裝難度自然而然就提高了。我問(wèn)他拼了多久，他竟然簡(jiǎn)便的說(shuō)：“用了一個(gè)多小時(shí)！”我聽(tīng)了差點(diǎn)沒(méi)冒出汗來(lái)。換了我肯定要拼一上午，也不定能成。真是能工巧匠�。。�
這就是我身邊的小能人——戴子承。
我身邊的小能人作文5
一說(shuō)起小能人，那當(dāng)然就是“門神”劉吻聞朗了，他個(gè)子很高，不但足球技術(shù)好而且成果也不錯(cuò)。
他有一雙炯炯有神的大眼睛，總是忽閃忽閃的顯得虎頭虎腦的，紅彤彤的大臉蛋，讓他面色紅潤(rùn)。
有一次足球競(jìng)賽時(shí)，他守住最佳射手呂九義的點(diǎn)球，真是不可思議的事��！由此看出他是足球小能手，但是光運(yùn)動(dòng)也不行呀！必需勞逸分離，他的'成果在班上可是數(shù)一數(shù)二，但有時(shí)分也會(huì)大意，在我遇到艱難的時(shí)總會(huì)在第一時(shí)間輔佐我。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，他會(huì)給我一顆紫皮糖，讓我把懊惱通通遺忘。
但他偶爾也會(huì)很調(diào)皮，吳教員那頑強(qiáng)的牛脾氣，也擋不住劉聞朗對(duì)足球的酷愛(ài)，有一些他還不想上思品課，去踢球了，不過(guò)也是，足球能讓人遺忘一切的懊惱。這件是我和他的小秘密。千萬(wàn)別通知他人噢！
這就是我身邊的多功用小能人——?jiǎng)⒙劺�，你們喜歡嗎？
我身邊的小能人作文6
他，是一個(gè)英俊的小伙子，寬臉上嵌著一顆充滿智慧的眼睛。異常是他的耳朵，在我眼里他的耳朵比我的耳朵大一半，他的耳朵能夠跟我們班的周哲的耳朵媲美。他在班里有時(shí)瘋瘋顛顛的，有時(shí)又文文靜靜像個(gè)女孩。
我有時(shí)候真想揍他一頓，有一次，他說(shuō)；喂！伊拉克入侵美國(guó)了！原先是我的胳膊肘超過(guò)了桌子中間的.那條線哩。
可他又是那么聰明，每次考試他的成績(jī)都是那么優(yōu)秀，我以為他會(huì)到處?kù)乓剂烁叻郑瑳](méi)想到他居然坐在位子上，左手托著腮，右手握著筆訂正試卷，還皺著眉頭小聲的嘀咕著；這一題不該錯(cuò)呀！這一題是粗心大意……
我真佩服這個(gè)小能人張俊。
我身邊的小能人作文7
他，是一個(gè)英俊的小伙子，寬臉上嵌著一顆充滿智慧的眼睛。特別是他的耳朵，在我眼里他的耳朵比我的耳朵大一半，他的`耳朵可以跟我們班的周哲的耳朵媲美。他在班里有時(shí)瘋瘋顛顛的，有時(shí)又文文靜靜像個(gè)女孩。
我有時(shí)候真想揍他一頓，有一次，他說(shuō)；喂！伊拉克入侵美國(guó)了��；原來(lái)是我的胳膊肘超過(guò)了桌子中間的那條線哩。
可他又是那么聰明，每次考試他的成績(jī)都是那么優(yōu)秀，我以為他會(huì)到處?kù)乓剂烁叻�，沒(méi)想到他居然坐在位子上，左手托著腮，右手握著筆訂正試卷，還皺著眉頭小聲的嘀咕著；這一題不該錯(cuò)呀！這一題是粗心大意......
我真佩服這個(gè)小能人。
我身邊的小能人作文8
在我身邊，有許許多多小能人。如：體育小能人沈濤，數(shù)學(xué)“奇才”吳xx，小書蟲李雨芊等等，他們各有各的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，而我的好朋友小王就是其中之一。
小王活潑開(kāi)朗，溫柔大方，是班上數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，曾多次獲得“三好學(xué)生”的稱號(hào)，我一直拿她當(dāng)做榜樣。 她對(duì)英語(yǔ)有濃厚的興趣，每次英語(yǔ)聯(lián)賽，她都可以得到獎(jiǎng)狀、證書。現(xiàn)在，已是班上的英語(yǔ)課代表。上次聽(tīng)她說(shuō)，考試前復(fù)習(xí)很重要，要把詞句抄上數(shù)次，直到會(huì)默，錄音聽(tīng)上數(shù)次，會(huì)背為止。聽(tīng)到這兒，我頓悟，原來(lái)好成績(jī)背后，是多少付出與汗水��！
現(xiàn)在，他已經(jīng)學(xué)到了中學(xué)的英語(yǔ)，不僅如此，課外還報(bào)了一些提高班，為英語(yǔ)水平提高不少。家里的`柜中、墻上又有多少獎(jiǎng)狀�。�
一分耕耘一分收獲，我暗下決心，向她學(xué)習(xí)。
小王就是一個(gè)小能人，稱職的課代表。
我身邊的小能人作文9
說(shuō)起小能人這個(gè)稱號(hào)，你們可能覺(jué)得遙不可及吧。可在我身邊就有一位小能人，他就是戴子承。為什么稱他為小能人呢？因?yàn)樗坏蟹欠驳挠洃浟�，而且拼模型這一類的游戲也拼的非�？臁Ｕ媸菢訕泳ㄑ剑�！
無(wú)論是語(yǔ)文，還是英語(yǔ)，他總是超前完成背誦任務(wù)，不過(guò)成功的背后還是有艱辛的。他總是利用下課時(shí)間來(lái)背書，怪不得老師�？渌麑W(xué)習(xí)主動(dòng)。我一定要學(xué)習(xí)他這鐘刻苦的精神，好好的'利用課余的時(shí)間。
如果學(xué)校舉行一次拼模型比賽的話，六年級(jí)一定是戴子承第一了。記得有一次，我去他家玩。他拿出他拼的高達(dá)給我看，我驚呆了，他這個(gè)高達(dá)和別的不一樣，因?yàn)榕鋫淞孙w機(jī)，所以零件多到有上千個(gè)那麼多，拼裝難度自然而然就提高了。我問(wèn)他拼了多久，他竟然輕松的說(shuō)：“用了一個(gè)多小時(shí)！”我聽(tīng)了差點(diǎn)沒(méi)冒出汗來(lái)。換了我肯定要拼一上午，也不定能成。真是能工巧匠�。�！
這就是我身邊的小能人——戴子承。
我身邊的小能人作文10
今天我們班在班會(huì)課上舉行了“我最有才”才藝展示活動(dòng)，由趙家玉和邵旭彤主持，給班里有才藝的同學(xué)一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。表演的人有__宇、宋嘉琪、鄭軻軒、吳一帆、張家瑞、寧偉濤、李子昂、趙家玉、邵旭彤和楊開(kāi)心，還有我們的老師。
在這些表演中，我最感興趣的是趙家玉的`京劇表演：紅燈記。表演時(shí)，她唱的有模有樣，字正腔圓，在配上音樂(lè)，真像一個(gè)戲曲家。等她唱完了，大家紛紛鼓起掌來(lái)。
我覺(jué)得只要大家肯嘗試，勇于把自己的才藝展示出來(lái)，那么我們都是才藝小能人。
我身邊的小能人作文11
在我們班，有一位畫畫很厲害的人，他很會(huì)畫畫，他的畫曾經(jīng)獲得過(guò)全國(guó)繪畫比賽的3等獎(jiǎng)呢，想知道他市什么人嗎？他就是夏仁杰。快來(lái)跟我到他身邊去看一看吧！
每次，只要你走過(guò)他的`身邊，就會(huì)看到，在他的書包旁，會(huì)有：蠟筆、水彩筆這方面的東西。在美術(shù)課上，他總是畫的很專心。到了下課，他還是在認(rèn)真的畫畫，如果有人問(wèn)他為什么這么喜歡畫畫時(shí)，他總會(huì)認(rèn)真的回答到：“這不是喜不喜歡的問(wèn)題，而是要認(rèn)真的對(duì)待每一件事。”就是因?yàn)檫@一點(diǎn)，他的畫才會(huì)得到全國(guó)的3等獎(jiǎng)。
記得有一次，剛剛上完美術(shù)課，有幾位同學(xué)就來(lái)找夏仁杰玩，夏仁杰卻說(shuō)：“不行，我還要畫畫�！蹦菐孜煌瑢W(xué)說(shuō)：“哎呀，什么時(shí)候不可以畫畫，為什么要現(xiàn)在畫畫？我們可是去好地方玩呀！”“不管去那里玩，都要好好對(duì)待，可不能三心二意呀！”說(shuō)完，夏仁杰就不理那些同學(xué)了。就因?yàn)橄娜式芤嫯�，所以他就錯(cuò)過(guò)了一次出去玩的好機(jī)會(huì)。
夏仁杰，他是我學(xué)習(xí)的榜樣！
我身邊的小能人作文12
蘑菇頭，小眼睛，豆豆鼻，大嘴巴。哈哈，他就是“數(shù)學(xué)天才”王騰。別看他其貌不揚(yáng)，數(shù)學(xué)成績(jī)可好得很哩！不信？你到我們班問(wèn)一問(wèn)，就知道它有多大能耐了。
有一次數(shù)學(xué)考試，我們考的那個(gè)慘呀！可是他偏偏得了個(gè)99分。哎呀媽呀！不得了啦！為什么這么說(shuō)？因?yàn)橐郧翱荚�，王騰同學(xué)的成績(jī)總是“中不溜秋”的，這次破天荒地得了個(gè)第一名，了不起呀！
這一次數(shù)學(xué)考試，他又是“穩(wěn)操勝卷”，溜了我這個(gè)第二名2分耶！考了個(gè)94分，全班第一！
有一次張老師講一道特難的題，同學(xué)們?cè)趺聪胍彩前踪M(fèi)功夫，結(jié)果他腦袋一轉(zhuǎn)，結(jié)果就出來(lái)了。
我承認(rèn)，王騰是一個(gè)名副其實(shí)的.“數(shù)學(xué)小天才”，但是，我要憑著勤奮刻苦，把他炒了。嘻嘻嘻......
我身邊的小能人作文13
每個(gè)人都有自我的一技之長(zhǎng)，有的會(huì)畫畫，有的會(huì)彈琴，有的會(huì)跳舞。今日我就來(lái)介紹一位“繪畫小能手”。
這位小能人就是我們班名副其實(shí)的繪畫家——凌梓添。他的繪畫技巧可多啦，會(huì)用毛筆畫出淡雅的國(guó)畫，會(huì)用彩色蠟筆畫出活靈活現(xiàn)的小動(dòng)物，會(huì)用黑色鉛筆畫出栩栩如生的素描人像。
形容繪畫技術(shù)高超，有一個(gè)成語(yǔ)叫“畫龍點(diǎn)睛”，但我一向不明白他真正含義，一次親身經(jīng)歷讓我了解了它。記得一次課間，凌梓添在畫一只可愛(ài)的小貓。他一筆筆勾勒著小貓，在修形后開(kāi)始仔細(xì)的畫出它的毛發(fā)，細(xì)膩的筆觸使每根毛發(fā)都清晰可見(jiàn)。眼見(jiàn)一只毛茸茸的`小貓躍然呈此刻紙上，他放下筆盯著小貓看了一小會(huì)兒，開(kāi)始畫眼睛，不一會(huì)兒，小貓那翠綠的眼仁，靈動(dòng)的眼神出此刻紙上，一下子小貓好像活了一樣，就要從紙上躍出來(lái)了。
這就是我身邊的小能人，你們想和他做朋友嗎？
我身邊的小能人作文14
不是吹牛，我們班的能人還真不少。說(shuō)到他，熱愛(ài)讀書，說(shuō)到她，能歌善舞，多才多藝……這么多小能人，在我們班各展其能，各顯其才。
張樹(shù)培同學(xué)是我們班有名的“百事通”。他家書房里的書汗牛充棟，是名副其實(shí)的“小小藏書家”，每學(xué)期都能獲得“小書蟲”的光榮稱號(hào)。他因讀書多，知道的就多，班中很多同學(xué)經(jīng)常向他請(qǐng)教問(wèn)題，他總能對(duì)答如流，就連外班的同學(xué)也要經(jīng)常找他解答問(wèn)題呢！是出了名的“百事通”。
她，一個(gè)既會(huì)唱歌又會(huì)跳舞的活潑女孩兒，一個(gè)特別擅長(zhǎng)演說(shuō)的.同學(xué)，有著優(yōu)秀的表演天賦。天生具有的文藝細(xì)胞的她是學(xué)校有名的節(jié)目主持人，曾在學(xué)校無(wú)數(shù)場(chǎng)大型活動(dòng)中做主持人，給老師和同學(xué)們留下了很深的印象，她就是我們班的“金話筒”翁雨晴。
我身邊的小能人作文15
他，高高的個(gè)子，胖胖的身材，大大的鼻子上有時(shí)還架著一副眼鏡。留了一個(gè)小平頭，還有一雙大眼睛。他是誰(shuí)呢？他就是我們班的謝卓。
要說(shuō)起謝卓的本事，就當(dāng)然得從玩魔方說(shuō)起了。只有你看到下課時(shí)，有一位同學(xué)在不停地?cái)[弄魔方，哈哈，不用說(shuō)，那一定是謝卓了。這不，下課了，他又在玩他的魔方。他的座位旁邊還站滿了其他同學(xué)，圍了個(gè)水泄不通。大家都想看看謝卓是怎樣施展“魔六個(gè)面都拼好的。
班主任劉老師也早就聽(tīng)說(shuō)了謝卓的'”魔力“，就讓他在全班同學(xué)面前來(lái)一次表演。只見(jiàn)謝卓不慌不忙地拿起魔方，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，手指也在快速地操縱魔方旋轉(zhuǎn)。不一會(huì)，就把魔方的六個(gè)面湊齊了，贏得了全班同學(xué)的一陣陣掌聲。
我總是還不能做到把魔方的一個(gè)面拼好，而謝卓就能在很短傻時(shí)間內(nèi)拼好六個(gè)面，說(shuō)明他一定下了很大的功夫。只有在任何方面肯多下功夫就一定能取得成功，在學(xué)習(xí)方面尤其如此。
【我身邊的小能人作文】相關(guān)文章：
我身邊的小能人作文08-17
我身邊的小能人作文06-27
我身邊的小能人作文07-01
我身邊的小能人優(yōu)秀作文03-05
我身邊的小能人作文優(yōu)秀05-18
我身邊的小能人優(yōu)秀作文09-08
身邊的小能人08-16
身邊的小能人作文09-01
身邊的小能人作文06-03
我身邊的小能人作文400字08-17