好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文【錦集7篇】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
——題記
花朵因綠葉而美麗，白云因藍(lán)天而美麗，大海因沙灘而美麗，我們因知識(shí)而美麗。
讀一本好書(shū)就是如花朵得了陽(yáng)光的哺育，就是如魚(yú)兒得水的滋養(yǎng)，就是如我們得到了老師的教誨。正是因?yàn)橛辛藭?shū)籍，我們的世界才得以擁有一抹書(shū)香。
依稀記得，那時(shí)我十歲時(shí)，我從家中書(shū)房中找到了一本又臟又厚的`書(shū)，上面寫(xiě)著《西游記》。翻開(kāi)一看，上面滿是灰塵。我看了一會(huì)兒，感覺(jué)很有趣，便一鼓作氣把那一整本書(shū)都看完了�？赐旰�，雖然不是十分明白其中的道理，但還是蠻有一番趣味的。上五年級(jí)時(shí)，我們正在學(xué)習(xí)四大名著，其中，便有《西游記》，我頓時(shí)振奮起來(lái)，心想“哈哈，想不到，我隨隨便便拿起的一本書(shū)，居然是四大名著中的一本。”我不禁沾沾自喜起來(lái)。自此以后，我每個(gè)假期都會(huì)讀一本書(shū)。遇到好詞好句，便記下來(lái)，遇到不明白的地方就去網(wǎng)上查一查。
我現(xiàn)在已經(jīng)步入初中的殿堂。但讀書(shū)依然是我生活中的習(xí)慣。讀一本好書(shū)，將會(huì)擁有一個(gè)美好的人生。老師曾說(shuō)過(guò)：“我們要在書(shū)山上攀登，在學(xué)海中遨游�！�
直到現(xiàn)在，我依然記得這句話。讀一本好書(shū)，是人生的一大驕傲。
俗話說(shuō)；“書(shū)上有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！敝挥星趭^學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，我們的學(xué)習(xí)生活才會(huì)更加豐富多彩。我愛(ài)讀書(shū)，不是因?yàn)樗軒Ыo我們多少知識(shí)；我愛(ài)讀書(shū)，不是因?yàn)樗鼡碛卸嗌俅鸢�；我�?ài)讀書(shū)，不是因?yàn)樗且环N愛(ài)好，而是一種習(xí)慣。古人云：“壞習(xí)慣毀掉一個(gè)人，好習(xí)慣成就一個(gè)人�！焙昧�(xí)慣像指南針，給你指引方向。如果一個(gè)人看得遠(yuǎn)，就懂得習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的意義有多大，他們懂得好習(xí)慣對(duì)人生的指引作用有多重要。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
我是一個(gè)書(shū)香幸福娃。從小我就生活在一個(gè)學(xué)習(xí)型家庭里。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都愛(ài)讀書(shū)，因此也造就了我愛(ài)讀書(shū)的性格。無(wú)論是在客廳里，臥室里還是衛(wèi)生間里，都可以見(jiàn)到我讀書(shū)的身影。我一出生，奶奶就一直在我耳旁教我讀唐詩(shī)、宋詞，所以，剛?cè)雽W(xué)時(shí)我已會(huì)一百多首唐詩(shī)宋詞了。媽媽在我會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，天天教我讀背《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》，讓我在知識(shí)的海洋中翱翔。
我爸爸是個(gè)作家，也是給我買(mǎi)書(shū)的積極支持者，只要有我喜歡看的好書(shū)，他就給我買(mǎi)，并和我一起讀書(shū)。在好書(shū)的熏陶下，我的寫(xiě)作水平成了班里最厲害的。在作文活動(dòng)競(jìng)賽中，我曾榮獲“尋找最美麗的心靈”微文一等獎(jiǎng)，“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)中，獲得了作文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，我還在學(xué)校開(kāi)展的幸福閱讀活動(dòng)中，被評(píng)為“書(shū)香少年”。如今，我被同學(xué)們親切地稱呼為“小作家”。
我讀書(shū)的內(nèi)容隨著年齡的增長(zhǎng)，也有所不同。在一、二年級(jí)我讀《奧特曼》、《米老鼠》這類(lèi)的漫畫(huà);三、四年級(jí)，我讀字多畫(huà)少的書(shū)，如《黑駿馬》、《長(zhǎng)襪子皮皮》等;五年級(jí)我開(kāi)始讀小說(shuō)，如《草房子》、《天藍(lán)色的彼岸》等。爺爺看到我這么愛(ài)看書(shū)，專(zhuān)門(mén)給我做了一個(gè)小書(shū)柜，我把自己心愛(ài)的書(shū)放到書(shū)柜里，讓它們有了一個(gè)自己的'家�，F(xiàn)在，我的書(shū)柜里已放滿了書(shū)，我可以隨時(shí)翻閱。
我既讀自己喜愛(ài)的書(shū)，又讀老師給我推薦的書(shū)。三年級(jí)老師推薦的《長(zhǎng)襪子皮皮》，我和爸爸媽媽一起找了好幾家書(shū)店，都沒(méi)有賣(mài)的。為了讓我能盡早獲取到書(shū)上的知識(shí)，一睹為快，爸爸媽媽嘗試了在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買(mǎi)書(shū)。書(shū)一拿到手，我就開(kāi)始看起來(lái)，我放棄了午休，一口氣就看完了。多看書(shū)也鍛煉了我的閱讀速度，提高了我的閱讀理解能力。
書(shū)帶給了我快樂(lè)，也帶給我了知識(shí)，我愿像一匹馬，在書(shū)的海洋中，快樂(lè)地奔馳著。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
書(shū)籍，它把我?guī)肓肆硪粋�(gè)寶庫(kù)，我可以聽(tīng)到美妙的音樂(lè)，可以看到優(yōu)美的風(fēng)景，還可以聞到撲鼻的花香。
記得我還沒(méi)上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候不識(shí)字，所以媽媽給我講故事，我聽(tīng)得可入迷了，有時(shí)還吵著媽媽給我講三個(gè)故事才肯入睡，在故事中我知道了美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人，灰姑娘和惡毒的后媽?zhuān)�有美人魚(yú)和王子……，有時(shí)候我在做夢(mèng)時(shí)也能夢(mèng)見(jiàn)呢？
等到上了小學(xué)一年級(jí)以后，我告別了那些娃娃書(shū)，我又迷上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及其它的百科書(shū)，
我現(xiàn)在就好像進(jìn)入了一個(gè)千奇百怪的世界，讓我懂得了世界上各種各樣的'奧秘，比如說(shuō)夏天狗為什么吐舌頭？有黑色的雷電嗎？灰塵對(duì)人類(lèi)有什么好處？……我看了又看，總是愛(ài)不釋手。
二年級(jí)，我開(kāi)始嘗試著看一些沒(méi)有拼音的書(shū)，于是媽媽又給我買(mǎi)了一整套的笑貓日記，我知道了笑貓和它最喜歡的妻子虎皮貓，它還有一個(gè)兄弟居然是貓的天敵——老老鼠。這時(shí)我被書(shū)中的主人公吸引了，它為了治好虎皮貓的耳聾竟然走遍千山萬(wàn)水，去藍(lán)山采兔耳朵草讓人感動(dòng)。
三年級(jí)以后，我又讀了羅爾德·達(dá)爾的作品，比如《女巫》，《魔法手指》，《獨(dú)闖天下》……其中《魔法手指》讓我懂得了要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不能去傷害它們，不然會(huì)遭到同樣的報(bào)應(yīng)。
就這樣，好書(shū)一直伴我成長(zhǎng)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4
人類(lèi)的精神食糧是什么？好書(shū)；人類(lèi)進(jìn)步的階梯是什么？好書(shū)；人類(lèi)的良師益友是什么？仍然是一本好書(shū)。好書(shū)吸引著我們向前進(jìn)發(fā)；好書(shū)伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
初遇
一個(gè)悶熱的夏天，陽(yáng)光炙烤著大地，一絲風(fēng)也沒(méi)有，我一邊趕路，一邊咒罵這該死的天氣。過(guò)了一會(huì)兒，一大片烏云便遮住了太陽(yáng)，轟隆幾聲，大雨傾盆而至，我就近躲入了街角的一個(gè)書(shū)店內(nèi)。當(dāng)我從一個(gè)書(shū)架邊走過(guò)時(shí)，不經(jīng)意的一眼，就看到了你。
我來(lái)到你面前，你告訴了我你的名字《狼王夢(mèng)》。多么霸氣的名字，我一下子就被你的魅力所吸引，也許你蘊(yùn)藏著一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，我決定把你放在我身邊，從那一刻起，你便成了我生命中伴我成長(zhǎng)的老師。
深知
去哪兒了？放學(xué)了不早早回家，一個(gè)女孩子去哪兒野去了啊，你要好好學(xué)習(xí)這不，剛進(jìn)門(mén)那煩人的嘮叨聲便不約而至。我徑直走進(jìn)臥室，砰的一聲關(guān)上了門(mén)。我迫不及待的打開(kāi)書(shū)，開(kāi)始讀起來(lái)。一頁(yè)二十頁(yè)我一口氣看完了全部的內(nèi)容。
你那生動(dòng)的故事情節(jié)深深打動(dòng)了我。一位偉大而又神圣的母親，將一生心血傾注于子女身上，甚至不惜舍己為子，這一切的一切，都是一位狼母所做的��！你用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪著一件件充滿道理的.事情，你教會(huì)了我要勇敢面對(duì)眼前的危機(jī)，練就臨危不亂的性格，你教會(huì)我要一直提起精神努力奮斗，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人的！
久伴
人生似乎注定是孤獨(dú)的旅程，但有了一位良師陪伴的在身邊，便有如沐春風(fēng)的感覺(jué)。終身的益友，長(zhǎng)久的伙伴，善教的導(dǎo)師！你卻化為美麗的天使陪伴在我身邊，當(dāng)我在人生中不知所措，風(fēng)雨飄搖時(shí)，你會(huì)拉我一把，把我拉回正道。無(wú)論多長(zhǎng)時(shí)間的相伴，至少在我的心仍在跳動(dòng)時(shí)，你就是啟導(dǎo)我的導(dǎo)師！
我見(jiàn)過(guò)你的許多伙伴，它們都和你一樣，能夠給人指導(dǎo)，啟迪心靈，教導(dǎo)人們！并且它們所說(shuō)過(guò)的話會(huì)像人的指紋一樣，刻在心間，是獨(dú)特的一面，是永遠(yuǎn)也會(huì)受用的知識(shí)！它們都有一個(gè)和你相同的——名字好書(shū)！
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇5
她，猶如一縷春風(fēng)，拂去我額上的輕愁;她，恰似一陣春雨，滋潤(rùn)我干枯的心田;她，仿佛一片云彩，為我的生活增添色彩，讓我的人生豐饒美麗。她就是我最好的朋友——書(shū)。
走近她，我看到了童話里的真善美�！栋籽┕鳌返墓适拢屛移穱L了七個(gè)小矮人真摯的情誼;《賣(mài)火柴的小女孩》讓我看到了人間的辛酸;《美人魚(yú)》的故事，讓我知道，為了愛(ài)，必須要付出的道理。童話世界是美麗的'，神秘的，令人向往的，流連在童話世界里，我的心也跟著美麗起來(lái)。
走近她，我感受到了詩(shī)歌的豐富意蘊(yùn)�！胺凵硭楣菧啿慌�，要留清白在人間”的高尚情操讓我感動(dòng);“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已�！睂�(xiě)出了曹操的偉大抱負(fù)，激勵(lì)著我向自己的遠(yuǎn)大理想前進(jìn);“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”教導(dǎo)我不要輕易放棄，努力下去，就有希望;“欲窮千里目，更上一層樓”催我努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取超越自己;“少壯不努力，老大徒傷悲”讓我明白了時(shí)間的寶貴，從而更加珍惜時(shí)間。
走近她，我欣賞到了小說(shuō)的神奇瑰麗。《王子復(fù)仇記》使我為王子哈姆雷特的悲慘遭遇而落淚;為克勞荻斯王為達(dá)目的不擇手段的卑鄙行為而痛恨;為富京普拉斯的正直和最后的勝利而拍手稱快。讀《野性的呼喚》，布克的堅(jiān)強(qiáng)和勇猛讓我感到敬佩。而閱讀偵探小說(shuō)，則提高了我的觀察力。
走近她，我看見(jiàn)了歷史的風(fēng)云變幻。從《秦始皇》到《慈禧太后》中，我認(rèn)識(shí)了許許多多為國(guó)為民努力奮斗的忠臣，也認(rèn)識(shí)了許許多多禍國(guó)殃民的奸臣。土木堡一戰(zhàn)，結(jié)束了王振的一生，卻成就了于謙的輝煌。玄武門(mén)一戰(zhàn)，使李世民代替了李建成，成為一代英主�？滴踉谙麥琏棸莺笥H政，最終創(chuàng)造了一個(gè)太平盛世。讀歷史，我懂得了中華五千年歷史的悠長(zhǎng)與厚重。
書(shū)，我最好的朋友。在我孤單的時(shí)候，一捧起她，我便不再寂寞;在我傷心時(shí)，一翻開(kāi)她，我便感覺(jué)到安慰。在書(shū)海里遨游，讓我心靈越來(lái)越充實(shí)快樂(lè)，越來(lái)越感覺(jué)到自己的進(jìn)步。
啊!書(shū)，我的良師益友，她不僅教給我知識(shí)，還和我成了莫逆之交。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇6
書(shū)籍是人類(lèi)最美麗、最無(wú)私的愛(ài)人。正如高爾基所說(shuō)：“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師�！痹谖铱磥�(lái)，書(shū)籍是全人類(lèi)不可分離的一部分。當(dāng)然，我也同樣贊同都德的觀點(diǎn)：“書(shū)籍是最好的朋友，當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向他求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你�！�
伴隨著“哇哇”的哭聲，我在眾人的笑聲中來(lái)到這個(gè)彌漫著書(shū)香的世界。生命的開(kāi)始，標(biāo)志著我書(shū)海生涯的正式啟航。
小時(shí)候的我超愛(ài)哭。上小學(xué)的大姐和二姐就會(huì)在我哭時(shí)唱起她們剛學(xué)過(guò)的.歌兒。那一曲《讓我們蕩起雙槳》讓我聽(tīng)得優(yōu)哉優(yōu)哉的。大哥哥會(huì)說(shuō)故事給我聽(tīng)。每一次，那《龜兔賽跑》的情景都會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)境中。而小哥哥則會(huì)拉著我的手，朗誦著：“粉紅粉紅大荷花，葉上叭著大青蛙……”于是我纏著他們帶我去看荷花上的青蛙。
懷著對(duì)書(shū)籍的向往，我背著書(shū)包，走進(jìn)了校園。在那里，我享受到了獲取知識(shí)的快樂(lè)，我親手打開(kāi)了書(shū)海生涯的另一個(gè)窗口。
我仿效陶淵明，獨(dú)愛(ài)菊。在秋高氣爽的黃昏后，我漫步在夕陽(yáng)之下，領(lǐng)受“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)情畫(huà)意，品讀詩(shī)人的樂(lè)觀豁達(dá)的情感，學(xué)習(xí)他“不為五斗米折腰”的精神。
我崇拜朱自清，他的愛(ài)國(guó)精神讓我心生敬意。讀了《背影》，那真實(shí)的場(chǎng)景一幕幕地展現(xiàn)在我的眼前，是朱自清的文筆讓我一次次的感動(dòng)。我曾經(jīng)怨恨過(guò)父親和母親，是因?yàn)閷?duì)他們的不理解，但是每當(dāng)我回想到《背影》時(shí)，那些個(gè)不理解在瞬間就變成了愛(ài)的化身。
我曾經(jīng)因?yàn)楣陋?dú)而郁悶，但是曹文軒的《論孤獨(dú)》告訴我：“孤獨(dú)是一種正常并且健康的心態(tài)……它使人在嘈雜的生活中有了一份保護(hù)身心健康的清凈。”所以我將孤獨(dú)視為朋友，與它共享生活。
我也有為失敗而痛苦的經(jīng)歷，但是杜牧告訴我“勝敗兵家事不期”，就連傅雷也認(rèn)為“人的一輩子都在高潮——低潮中浮沉。”所以我能正確地面對(duì)失敗，只讓它在我的生命中悄然掠過(guò)，卻不曾讓它有任何留下傷痛的機(jī)會(huì)。
書(shū)讓我有了面對(duì)人生的勇氣和毅力;書(shū)讓我心胸開(kāi)闊，笑對(duì)生活;書(shū)豐富了我的情感。書(shū)改變了我的生命，讓生命更加精彩，綻放出五彩斑斕的絢麗。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇7
書(shū)可以讓我流淚，也可以讓我放聲大笑，書(shū)就像是我生命的調(diào)色板。
讓我流淚的其中一本書(shū)是——狼圖騰。曾經(jīng)，我在書(shū)店的一角發(fā)現(xiàn)了它，現(xiàn)在它已經(jīng)停留在了我的腦海里。故事剛開(kāi)始，可能會(huì)引人大笑，但是當(dāng)你看到結(jié)尾時(shí)，你就笑不出來(lái)了，眼里只會(huì)留下感動(dòng)的淚水。故事講的是北京知青陳陣到額侖大草原插隊(duì)時(shí)，做了一件觸犯騰格里（天空）的事---養(yǎng)小狼，他像對(duì)自己的孩子一般照顧小狼。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們之間的感情越來(lái)越深，可是，因?yàn)閷?duì)自由的向往，小狼一天天地掙扎，希望能夠掙脫這囚禁它自由的鐵鏈，最終它的身體終于撐不下去了，每天十分痛苦。愛(ài)它的陳陣看在眼里，痛在心里，忍痛殺死了小狼，讓小狼如戰(zhàn)狼般倒下。終于，小狼自由了，可惜它永遠(yuǎn)離開(kāi)了人間，永遠(yuǎn)離開(kāi)了愛(ài)它的陳陣！
陳陣的心碎了，我的心也碎了。狼眼里的愛(ài)，在人群里永遠(yuǎn)見(jiàn)不到，小狼的愛(ài)意是那么古老荒涼，溫柔天真……唉！這本書(shū)中的感悟太多，這本書(shū)使人心情變化無(wú)常，不過(guò)讀完這本書(shū)，我最想做的事就是哭！我每看一遍感悟出得越多，這就是書(shū)的奇妙！這本書(shū)的結(jié)尾并不完美，但它是引人入勝的'，它是令人感動(dòng)的！不要攔著我，我要哭！
哭完之后，不妨笑笑？你可能會(huì)問(wèn)我，剛哭完怎么笑？有個(gè)很好的辦法，看書(shū)唄！解鈴還須系鈴人，你為書(shū)哭，為什么不能為書(shū)笑呢？不過(guò)要選一本引人發(fā)笑的書(shū)喲！你可能會(huì)選一本有趣的漫畫(huà)，我嘛則會(huì)挑上一本我親愛(ài)的楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)，她的書(shū)總能讓我忘掉煩惱，開(kāi)懷大笑，笑走一肚子的“憂氣”。不過(guò)呢，馬小跳系列才是最佳人選！讓你發(fā)笑，讓你感悟！馬小跳是個(gè)孩子氣十足的淘氣包。他淘氣，但他誠(chéng)實(shí)；他淘氣，但他善良！他熱愛(ài)小動(dòng)物，愛(ài)打抱不平。他有個(gè)同桌冤家---路曼曼。路曼曼把他從小管到大。每天他們之間硝煙不斷，打打鬧鬧，笑話不斷。有趣的是他老爸，有次竟在馬小跳睡著時(shí)幫他做作業(yè)，結(jié)果寫(xiě)了錯(cuò)字，而被馬小跳老師罰。一想起一個(gè)大人被老師罰，就想笑。告訴你們一個(gè)小秘密喲，由于本書(shū)蟲(chóng)偷看了笑貓寫(xiě)的笑貓日記而得知，路曼曼長(zhǎng)大以后還一直管著馬小跳呢……書(shū)看到現(xiàn)在，心情好了吧！以后心情不好，勿忘看書(shū)喲！
不知不覺(jué)，書(shū)已成為我生命中重要的一部分，書(shū)就像是我的調(diào)色板，一會(huì)兒為我畫(huà)上灰色，使我難過(guò)。一會(huì)兒又畫(huà)上金色使我開(kāi)心，我愛(ài)我這生命的調(diào)色板。
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