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座右銘的啟示作文

時(shí)間:2024-01-25 16:04:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

座右銘的啟示作文15篇【優(yōu)秀】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的座右銘的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

座右銘的啟示作文15篇【優(yōu)秀】

座右銘的啟示作文1

  最喜歡的名言是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句名言讓我受益無(wú)窮。

  記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,寫了一篇作文,題目《我想要的一件東西》,寫完后交給老師批改。老師高興地對(duì)我說(shuō):“你的這篇作文寫的還不錯(cuò)!”

  在一次作文課上,老師讓我們寫了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文寫得那么好,這次算得了什么”,于是漫不經(jīng)心地寫了一篇作文交上去。結(jié)果,我被老師叫到辦公室,老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你看看你自己寫的作文?我都看不懂,你看得懂自己寫的`作文嗎?說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)。”我低下頭,看了看自己寫的作文,我傻了眼,心想:這是我自己寫的作文嗎?沒(méi)想到連你自己也看不懂!鞍ァ阊,我表?yè)P(yáng)了你,就這樣驕傲自滿。希望你努力學(xué)習(xí),提高寫做能力,現(xiàn)在老師贈(zèng)你一句名言——‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’……”

  回家后,我把老師贈(zèng)我的名言寫在硬紙板上,放在我的書桌前,作為鞭策我的座右銘。從此,我每天認(rèn)真地聽(tīng)課,閱讀各類讀物,好好地練字。

座右銘的啟示作文2

  在我的生活里,座右銘就好像在漆黑的馬路上為我照明的燈,而我的`座右銘,它就是“失敗乃成功之母”。

  記得有一次學(xué)校發(fā)給我們一個(gè)機(jī)器人,讓我們組裝起來(lái),我很興奮,心想:這么簡(jiǎn)單,一定很快就做起來(lái)了,我回到家之后就開(kāi)始組裝機(jī)器狗,我在做的過(guò)程中差一點(diǎn)就發(fā)生了火災(zāi)。那一次母親還狠狠地罵了我一頓,可是我沒(méi)有放棄,堅(jiān)持一次又一次的重新組裝,卻一連做了八次都沒(méi)有成功。

  這時(shí)我還是沒(méi)有放棄,心想:像我這么聰明的人一定可以成功的,直到做了23次之后,還沒(méi)有成功,我選擇了放棄;氐轿业拇采,看著我那磨破了皮的手和已經(jīng)麻木的腿,流下了淚,我在心里默默發(fā)誓,我以后不再玩機(jī)器了。

  幾天過(guò)去了,一次偶然我在床頂看見(jiàn)了“失敗乃成功之母”這句話之后,我的熱血涌上心頭。大聲地說(shuō):“愛(ài)迪生發(fā)明電燈花了他一年時(shí)間,而我只花了20幾天就想放棄,真是一個(gè)沒(méi)有毅力的人!

  從那以后我天天認(rèn)真地去研究機(jī)器狗。直到第35天的時(shí)候我終于組裝成功了,我高興得上躥下跳的。

  “失敗乃成功之母”從此就成為了我的座右銘。

座右銘的啟示作文3

  座右銘是用來(lái)激勵(lì)自己或提醒自己的警句格言,平時(shí)你搜集的格言警句中,你覺(jué)得哪句話對(duì)你啟發(fā)最大?我覺(jué)得對(duì)我啟發(fā)最大的一句話是:要想爬上梯子,你得從第一級(jí)開(kāi)始。這是英國(guó)的一句諺語(yǔ)。

  我之所以覺(jué)得這句話對(duì)我啟發(fā)最大,是因?yàn)檫@句話不僅告訴我們爬上梯子,要從第一級(jí)開(kāi)始。它還隱藏了一些生活實(shí)際和做人和道理。比如:在建房子之前,要先打好地基。學(xué)習(xí)也一樣,小學(xué)時(shí)期沒(méi)有打好基礎(chǔ),等上初中之后,你會(huì)學(xué)得一塌糊涂。由此可見(jiàn)基礎(chǔ)是多么重要的一件事!

  生活中,不止有這兩件事情需要基礎(chǔ),還有工作需要基礎(chǔ),種植需要基礎(chǔ),照顧照顧小孩也需要基礎(chǔ),除了這些,世界上還有許許多多的事情都需要基礎(chǔ)。 記得有一次,我想要種花,我把種子埋了下去。我一直細(xì)心地照顧它。終于有一天,它發(fā)芽了,我依舊細(xì)心地照顧它,可是沒(méi)過(guò)幾天,它還是枯萎了。后來(lái)我才知道,我的'種植方法不對(duì),我以為,它需要很多的水份,于是就拼命給它澆水,直到把它澆死,我才意識(shí)到我的錯(cuò)誤。這都是因?yàn),我沒(méi)有種植的基礎(chǔ),只是一味地幫它澆水。

  我知道了,和爬梯子一樣,任何事情都需要打好基礎(chǔ)。

座右銘的啟示作文4

  座右銘是一盞明燈,為我們指明方向;座右銘,也是一股清泉,在我們疲憊的時(shí)候?yàn)槲覀兿凇6业淖毅懯恰笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!

  印象比較深的是,我上初三的時(shí)候,那天老師發(fā)了一個(gè)大試卷,讓我們回家全部做好。所以我一回到家,就開(kāi)始寫作,但最后我被一個(gè)閱讀理解難住了。我心想:反正我有作業(yè)幫忙,拍個(gè)照就知道答案了。當(dāng)我抬頭看到“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽覍(duì)這十個(gè)字感到很慚愧!于是我按照老師的方法,一步一步,循規(guī)蹈矩的在課文里找答案,還是找不到。于是我就去查詢資料,果然,經(jīng)過(guò)我的努力搜索,終于找到了。我馬上就完成了。我高興得跳了三英尺高。我太開(kāi)心了,沒(méi)有在作業(yè)幫助上“妥協(xié)”。我好開(kāi)心,終于找到了答案。

  古今中外,哪位科學(xué)家不是“有心人”?愛(ài)迪生用許多種金屬制造燈,但他經(jīng)常失敗,但通過(guò)不斷的'嘗試,他最終制造了電燈。羅爾還試圖創(chuàng)造地震儀。

  一句格言,領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)人,這句話“世上無(wú)難事,只怕有心人!笔俏业摹爸改厢槨薄

座右銘的啟示作文5

  我積累了一句座右銘,就是王之渙《登鸛雀樓》后半句:欲窮千里目,更上一層樓。

  我們先了解一下這一句詩(shī):需要想要看的更遠(yuǎn),就要再上一層樓。含義:想要更好,你就要付出努力。

  記得低年級(jí),我數(shù)學(xué)很好,常考97分,到了中年級(jí),我有點(diǎn)“生病”了,從97分交換位置變成了79分,母親大罵了我一頓,我心情更不好了,整天游手好閑,上課像條蟲,下課像條龍,簡(jiǎn)直不是人。有一天,語(yǔ)文老師布置晚上的作業(yè)同步,同步第一道題叫做理解,登鸛雀樓后半句的'意思,我去請(qǐng)教班長(zhǎng),班長(zhǎng)不僅把字義告訴我,還把含義講給我聽(tīng),我不再“生病”了,我“健康”了,從79分上到80多分,從80多分上到92分。

  欲窮千里目,更上一層樓。是一句普通的話,很多人理解,那含義呢?也是很多人理解,可是他們沒(méi)有做到,而且還有很大的欲望。

座右銘的啟示作文6

  你有座右銘嗎?我的座右銘可能沒(méi)你的詞語(yǔ)華麗,但含義卻使我一生受用:與朋友交,言而有信。

  我擁有這個(gè)座右銘之前,可以說(shuō)我是一個(gè)不守信用的`孩子。一天,我和同學(xué)約定,去地質(zhì)紀(jì)念碑打籃球。因?yàn),臨時(shí)有鋼琴課,錯(cuò)過(guò)了時(shí)間,我也沒(méi)通知他,他等了半天,生氣地走了。第二天,我死氣白賴的纏著他,給他道歉,他才肯和我重歸于好。

  后來(lái),媽媽給我買了一本《論語(yǔ)》讓我讀,等我讀到“與朋友交,言而有信”這句時(shí),我深受啟發(fā),當(dāng)即決定讓它做我的座右銘。

  我當(dāng)時(shí)理會(huì)不深,但經(jīng)過(guò)一件事,我體會(huì)出了其中奧秘。我籃球不在行,所以玩籃球時(shí),同伙人只讓我搶球、傳球。一次,我特別想投籃試試,同伙答應(yīng)了,但要求我籃球必須得撞著籃板,我考慮了一下,認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。投球時(shí),我想我一定不能食言。屏氣凝神,全力以赴。一投終于投中了。大家抱以我熱烈地歡呼。從此,我獲得了大家地信任。

  想要得到別人的信任,必須言而有信。這大概就是這句話所告訴我的奧秘吧!

座右銘的啟示作文7

  面對(duì)困難,你是選擇退縮,還是迎難而上?有一位偉人說(shuō)過(guò):“困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!”面對(duì)困難,選擇退縮你將一生無(wú)所事事,選擇迎難而上,你將開(kāi)啟成功的大門!

  記得兩三歲的那個(gè)時(shí)候,我早已經(jīng)學(xué)會(huì)了爬行,奶奶開(kāi)始叫我學(xué)習(xí)走路,奶娘挽著我的小小手,我搖搖晃晃,艱難的賣出一步步,每跨出一步,身體就將劇烈地?fù)u晃一下,險(xiǎn)些摔倒,令我十分意外的是,奶奶并沒(méi)有牽著我的手,而是站在我的身旁用鼓勵(lì)的目光看著我,我重心一下子變得不平穩(wěn),摔了個(gè)踉蹌,我坐在地上大哭起來(lái),這時(shí),一個(gè)平穩(wěn),蒼勁的聲音響起,:“收起你的眼淚,困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!蹦暧椎腵我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站了起來(lái),腳有些擅抖的走著,“哎呦”我又摔倒了,鼻子酸酸地,眼睛里盛滿了淚水,在他即將決堤的那一刻,我將她輕輕地拭去,又一次慢慢地站了起來(lái)……就在那天,我學(xué)會(huì)了走路,過(guò)幾天已經(jīng)可以滿大街跑了。

  后來(lái)經(jīng)過(guò)錄像,我更深層的明白了這句話的意思“困年就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱”這句話成了我的座右銘,他將永遠(yuǎn)激勵(lì)我,鼓勵(lì)我,伴我成長(zhǎng)……( 溧陽(yáng)市社渚阿林 — 溧

座右銘的啟示作文8

  望一望天空、嗅一嗅花香、賞一賞樹(shù)高······大自然賦予我們太多美好的遐想,給予我們太多深刻的道理,讓我們閱讀自然。

  樹(shù)低著頭生長(zhǎng),告訴我們做人要謙虛;攀登高山告訴我們要知難而上;烏鴉反哺告訴我們?nèi)艘酶卸;一年四季教?huì)了我做任何事情都要遵循規(guī)律;滴水穿石告訴我堅(jiān)持不懈終能成功!

  “嘀嘀嘀……”下水道的管子長(zhǎng)年滴水不斷。五年了,誰(shuí)也沒(méi)有注意過(guò),有一天我回家沒(méi)帶鑰匙,便在緩臺(tái)上玩,水滴落下的聲音吸引了我,我順聲望去,看見(jiàn)水滴總是專心地凝成一點(diǎn),十分專一地形成一大滴,落下去,又一滴,落下去,再滴,而水滴凝聚的地方天然地形成了一個(gè)深深的小孔,水滴已經(jīng)把如此堅(jiān)硬的`石頭穿透了,這需要多長(zhǎng)久的功力呀!

  “只要功夫深,鐵杵磨成針”水滴的力量比雨的力量小多了,但它就能穿透堅(jiān)石,而雨水則不能,這就是自然給我的啟示:目標(biāo)專一、持之以恒,只要堅(jiān)持不懈就一定能成功!

  我要閱讀自然,挖掘自然的寶藏,大自然是我們的導(dǎo)師。

座右銘的啟示作文9

  俗話說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!保野阉(dāng)作我的座右銘,并對(duì)這句話有深刻的體會(huì)。

  三年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們辦手抄報(bào),那還是第一回;氐郊液螅以趺匆蚕氩怀鰜(lái)怎么樣辦,一會(huì)兒一種辦法,總是拿不定主意。這時(shí)在一旁的媽媽說(shuō):“不要急,慢慢想,總會(huì)想出來(lái)的,

  ‘世上無(wú)難事,只怕有心人’嗎!碑(dāng)時(shí)我還聽(tīng)不太懂這句話,只好靜下心來(lái)慢慢想,不一會(huì)兒便想出來(lái)了。以后,我一遇到手抄報(bào)便靜下心來(lái)慢慢想,再也不怕啦。

  還有一次,我去學(xué)滑板,那是兩輪的滑板。我剛一登上去就摔了一跤。無(wú)奈,只好在媽媽的攙扶下慢慢地滑,可是媽媽一松手,我便又摔下來(lái)了。久而久之,正當(dāng)我要放棄時(shí),我又想起了我的'座右銘:“世上無(wú)難事,只怕有心人”

  “世上無(wú)難事,只怕有心人”,在這句話的激勵(lì)下,我克服了學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)困難,使我的學(xué)習(xí)在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。是啊,這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò):世界上沒(méi)有一個(gè)困難能攔住你,就看你有沒(méi)有用心。

  我知道,在學(xué)習(xí)的道路上有著重重困難,在以后的人生道路上也會(huì)有著重重困難。但是,我的座右銘——“世上無(wú)難事,只怕有心人”將時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我:不要被困難嚇倒。

座右銘的啟示作文10

  我從小就有一句座右銘激勵(lì)著我,伴我長(zhǎng)大,給我敲響警鐘。它就是:失敗是成功之母,是溫德?tīng)枴し评账拐f(shuō)的。

  有一次,我英語(yǔ)考試考差了,成績(jī)十分不理想,我回家后將這件事告訴了爸爸媽媽,他們告訴我,遇到困難不可以灰心喪氣,從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)努力,一次失敗不可怕,可怕的是失敗后喪失勇氣,不敢面對(duì)。我聽(tīng)了父母的一番言語(yǔ),依然灰心喪氣。

  到了學(xué)校,我臉上的笑容不見(jiàn),漸漸冷漠了他人,平時(shí)身邊總圍著一堆人的我,周圍也總見(jiàn)不到一個(gè)人影,我經(jīng)常獨(dú)自一人站在走廊上發(fā)呆,上課時(shí),我也發(fā)呆,連老師叫我回答問(wèn)題,我都啞口無(wú)言,我的成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)的下滑,從一個(gè)優(yōu)等生漸漸變成了中下生。

  直到有一天,我的.兄弟見(jiàn)到我總是獨(dú)自一人發(fā)呆,便走過(guò)來(lái),意味深長(zhǎng)地說(shuō):“兄弟,失敗是成功之母,只要我們?cè)俸煤脤W(xué)習(xí),你一定可以的!甭(tīng)完兄弟的話,我恍然大悟。

  通過(guò)這一件事件,我明白了,一次失敗不可怕,可怕的是失敗一次就會(huì)心灰意冷,成績(jī)?cè)絹?lái)越差。

座右銘的啟示作文11

  “失敗是成功之母”這句話使我受到了很大的啟發(fā),我把它作為座右銘,時(shí)刻激發(fā)自己。

  記得那時(shí)我才讀三年級(jí),由于數(shù)學(xué)成績(jī)好,我被選去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,對(duì)此我又驚又喜。參賽的人很多,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面,我緊張極了,精力一直不能集中。成績(jī)出來(lái)了,不是很理想。我很失望地把競(jìng)賽結(jié)果告訴了爸爸媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,不要喪氣,‘失敗是成功之母’嘛,你應(yīng)該找出失敗的原因!甭(tīng)了媽媽的話,我深受啟發(fā),靜下心來(lái)回憶競(jìng)賽的經(jīng)過(guò)。在競(jìng)賽的時(shí)候,我十分緊張,生怕時(shí)間不夠用,這種緊張的`心情使我的腦子變得遲鈍,有很多東西反應(yīng)不過(guò)來(lái)。我找到了失敗的原因,在以后的各種競(jìng)賽中,我都時(shí)刻提醒自己:“不要緊張,要沉默!

  雖然在我成長(zhǎng)的道路上有過(guò)許許多多的失敗,在以后的人生道路上也還會(huì)有失敗,但是我的座右銘——“失敗是成功之母”將永遠(yuǎn)給我啟示,激勵(lì)我攀登成功的高峰。

座右銘的啟示作文12

  說(shuō)到座右銘,有人可能會(huì)說(shuō):我的座右銘是“世上無(wú)難事,只怕有心人。”還有人會(huì)說(shuō):“我的座右銘是滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。是的,座右銘因人而異,我的座右銘是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我為什么要用這句名言來(lái)做我的座右銘呢?大家且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  小時(shí)候我非常好動(dòng),媽媽就給我報(bào)了一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班,讓我修身養(yǎng)性。

  第一次去上課的時(shí)候,我看見(jiàn)老師在給同學(xué)們壓胯,看著老師的動(dòng)作,我感覺(jué)很好玩,很新奇?梢惠喌轿业臅r(shí)候,就覺(jué)得不新奇了。

  這時(shí)我才看清去了的同學(xué)都是笑容滿面的`進(jìn),淚流滿面的出,當(dāng)時(shí)我就膽怯了。哭鬧著不想去。

  一節(jié)課下來(lái),我可以說(shuō)是全身散架了一般,再也不想去上課了。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎么會(huì)看見(jiàn)彩虹?就像那梅花,不經(jīng)歷嚴(yán)寒,又怎么可以盛開(kāi)?那寶劍,不去打磨又怎么會(huì)有削鐵如泥的鋒利呢?”

  一直到現(xiàn)在,我對(duì)那個(gè)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的我,還深有感觸,如果當(dāng)初我放棄了舞蹈,那我就不會(huì)有這榮耀。

  從此以后“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”就是我的座右銘了。

  這人生又何嘗不像梅花的一生呢?只有經(jīng)歷了嚴(yán)酷寒冷,才可以在風(fēng)雪之中絢麗綻放!

座右銘的啟示作文13

  我的座右銘是一句人盡皆知的話:“失敗乃成功之母。”它給我的人生造成巨大影響,記得有一次……

  我考試考砸了,成績(jī)很不理想,一回到家父母便問(wèn)我考了多少分?我告訴了我的父母,他們一下把我嚴(yán)厲批評(píng)了。我很是傷心,我便走到書房里面,我每天都不怎么開(kāi)心,我上學(xué)時(shí),我的好朋友見(jiàn)我不開(kāi)心,便我問(wèn)我怎么了,于是,我把事情告訴了他,他說(shuō):“不用傷心,因?yàn)槭∈浅晒χ!边@句話使我茅塞頓開(kāi)。我想:我考的低,不能說(shuō)我比別人水平差,而是,自己不夠認(rèn)真。于是我把這句話寫到我的桌子上,在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,課后認(rèn)真溫習(xí)功課,還仔細(xì)的總結(jié)上次考試失敗的原因,我相信這次只是小考失敗了沒(méi)關(guān)系,但是期末考試必須成功。

  終于,在我努力的復(fù)習(xí)下,我考到了97分的'好成績(jī)。

  我知道要從失敗中反思,吸取教訓(xùn),要努力拼搏,奮斗,開(kāi)拓出一片屬于自己的天地,這就是我的座右銘給予我的啟示。我想如果沒(méi)有這句名言,世界上會(huì)有多少科學(xué)家在失敗中放棄,那人類也不會(huì)進(jìn)步。

座右銘的啟示作文14

  在我的人生道路上,有一句格言一直激勵(lì)著我,讓我前進(jìn)。

  這句格言是:“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。

  那是一次語(yǔ)文考試,拿到卷紙以后,我仔仔細(xì)細(xì)的把卷紙看了一遍,發(fā)現(xiàn)題目很簡(jiǎn)單,有些題都是我最拿手的。

  于是我一筆一畫地做了起來(lái)。

  做完題目以后,我看了看四周,有很多同學(xué)不專心在做小動(dòng)作,而我強(qiáng)忍著這種沖動(dòng),認(rèn)認(rèn)真真把我做的題檢查了一遍,還真的發(fā)現(xiàn)了一些小問(wèn)題,有的抄錯(cuò)了,有的沒(méi)寫完…。

  我剛改完錯(cuò)題就收卷了,我暗自松了一口氣。

  第二天,老師宣布成績(jī),我取得了第一名的好成績(jī)。

  我聽(tīng)到這個(gè)消息以后,心里的那種激動(dòng)的心情躍然紙上。

  我捧著令我期待已久的卷紙,仔細(xì)地分析著錯(cuò)誤。

  原來(lái)失分的'地方是在一個(gè)錯(cuò)字上面,我懊惱極了。

  回到家以后,我把卷紙交給了媽媽。

  她高興地對(duì)我說(shuō):“孩子你真棒!但是你要記住,一定不要驕傲。

  俗話說(shuō),虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。

  我把媽媽的這句話時(shí)時(shí)刻刻都記在心間,它成了我的座右銘。

座右銘的啟示作文15

  “成功是細(xì)節(jié)之子”“在藝術(shù)的境界里,細(xì)節(jié)就是上帝”“泰山不讓土壤,故能成其大,河海不擇細(xì)流,故能成其深!比倭,細(xì)節(jié)決定著成敗。

  “合抱之木,生于毫末。九尺之臺(tái),起于累土。千里之行,始于足下!笨梢(jiàn),一個(gè)細(xì)節(jié)是多么重要。生活中,有許多人不注意細(xì)節(jié),你的一個(gè)小細(xì)節(jié),可能會(huì)讓你與成功失之交臂。細(xì)小到一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作,但它關(guān)系到一個(gè)人的命運(yùn)。我們總會(huì)看到,成功的人,總是把自己的生活弄得井井有條,而那些毫無(wú)作為的人,把自己的生活弄得雜亂無(wú)章。所以,一個(gè)人想取得成功,就得注重細(xì)節(jié),從細(xì)微入手,從小事入手,成功與失敗就在這不經(jīng)意之間。

  我也經(jīng)歷過(guò)這樣的`事。有一次,數(shù)學(xué)老師布置課堂作業(yè),我寫完看也不看便交了上去。作業(yè)本發(fā)下來(lái)了,我呆若木雞,作業(yè)本上滿是紅圈圈。我仔細(xì)看,幾乎都是抄錯(cuò)的。比如,在計(jì)算豎式時(shí)好好的,抄在橫式上卻錯(cuò)了!凹(xì)節(jié)決定成!”我更相信這句話了!

  細(xì)節(jié)是零散的、平凡的、具體的,它也是微不足道的、無(wú)從輕重的、微乎其微的!凹(xì)節(jié)決定成敗”,這就是我喜歡的名言,它鼓勵(lì)著我時(shí)刻注意細(xì)節(jié),在人生的道路上不斷進(jìn)步!

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