座右銘作文15篇（通用）
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的座右銘作文，希望對大家有所幫助。
座右銘作文1
每個人都有自己的座右銘，當然也有這句座右銘給你的啟示。我也不例外，你想知道我的座右銘是什么嗎？想知道座右銘給我的啟示是什么嗎？想知道的話，你就把耳朵湊過來，讓我說給你聽吧！
我是一個不愛讀書的人，到考試的時候就非常緊張。但是，有一句座右銘給了我啟發(fā)，讓我喜歡上了學習，考試時也就自然不緊張了。那這句名言是什么呢？那就是：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
這句座右銘意思是說：“大量地閱讀，寫作時就會如有神助。”
我記得有一次，比我小五歲地妹妹要和我玩成語接龍，我心想：“竟然這么不自量力，竟敢和我比？你肯定輸定了！”比賽完了的.時候，簡直就是讓我出乎預料，我輸了，可我不在乎我這一點的成績，照樣不學習。這象我故意輸給她的一樣。
我還記得有一次，我和我的同學玩游戲時，突然，她問道：“星期五是誰？我心想：”你連這個都不知道？這不就是天數唄�！拔艺f：星期五是天數，不是誰。那個同學哈哈大笑說：”星期五是《《魯濱孫漂流記》》里面的人，你連這個都不知道，笑死我了！我的臉頓時紅到了耳根，可我身上就像是全身都紅了。
從那以后，我就變得愛學習，愛動腦筋。這還不是：“讀書破萬卷，下筆如有神”這句座右銘給我的啟示？
座右銘作文2
我相信每個人都有自己獨有的座右銘，而我的座右銘是“敏而好學，不恥下問”。
這句座右銘從小就有了深刻的記憶，因為父母經常跟我說過，“要多問問題，敏而好學，不恥下問。”
就在那一次，正上著數學課，老師給我們講如何算表面積，如何算出體積。
當時是下午2點，最容易使人睡著的時刻。我仿佛被控制了頭一會就往下垂，眼皮正在一點一點地合攏。突然只聽見放學鈴聲一響，立馬把我從昏迷中拉回來。到家我絞盡了腦汁，可始終想不透這道題該怎么做。這時我見那熟悉的腳步傳來，我知道那就是媽媽！我慌忙地寫了幾道算式，還沒來得合上媽媽就用力一拍，“怎么了，不會嗎？”“沒�！蔽已陲椀馈！耙粫䞍海椭懒�。”我聽了媽媽的話，心就像熱鍋上的螞蟻。怕媽媽很快就會看出我的破綻。
不一會兒，媽媽拿著一張練習走來了，為了掩飾，我表現出了胸有成竹的樣子，“快來，快把練習寫一下�！薄芭��！蔽矣悬c不耐煩地說。寫的`時候，背后流下了冷汗，好像媽媽正在盯著我，臉上滾燙滾燙的，急到手里的黑筆都在打顫，這時，媽媽走過來說：“不會了吧！”我仍舊死要面子地說：“才沒有呢！”“敏而好學，不恥下問，既然不懂了那又為何不問呢？”媽媽用嚴肅的眼神看著我。
第二天，我就鼓起百分之二十的勇氣，去找老師問問題，老師也說：“有不懂就該問，知道就知道，不知道就不知道�！�
這就是我座右銘的由來，使我更加有勇氣。
座右銘作文3
每個人都有自己的座右銘，我的座右銘是籃球運動員喬丹說的話：'我可以接受失敗，但我決不放棄。'我對這句話有著深刻的體會。
我把這句話作為我自己的座右銘，是因為這樣一件事情：怎么又沒打上5段？這已經是我第二次參加4升5段位賽，我十分苦惱。八輪比賽結束我排在第16名，102個人參加，只取前15名，以小分之差與5段失之交臂。我疲憊地回到家里，心想：我再也不學圍棋了。我這樣想著，翻開了一本《100個名人成才>故事》，在書上看到了喬丹，因為我也喜歡打籃球，所以吸引我看了下去，我看到了他的名言：'我可以接受失敗，但我決不放棄。'這句話使我眼前一亮，對呀！我怎么能被這小小的挫折打倒呢？去之前就已經知道此次南京金陵杯比賽競爭很激烈，有很多已經是老業(yè)余5段，為了二級運動員證書高考加分又來考5段的。人應該學會從哪里跌倒，就從那里爬起來，就當做是多一次鍛煉的機會。頓時，我重新鼓起勇氣，再繼續(xù)學下去，而且加倍勤奮地苦練。終于，5個月后的國慶節(jié)，只下了7輪比賽，輕松地提前晉升5段成功。
我從中得到啟發(fā)：人的一生中，幸運之神不會總是眷顧你，總有失敗的時候，但一次失敗并不等于次次失敗，一次失敗也許是為下次的'成功積累經驗，打下基礎，我們應該學會面對失敗，相信自己，這樣才能邁向成功的大門。
從此，喬丹說的這句話成了我的座右銘。
座右銘作文4
在成長的歷程中，有一個特殊的伙伴一直伴隨著我。在我失敗的時候，它給了我鼓勵；在我灰心的時候，它給了我勇氣；在我傷心的時候，它給了我安慰。它就是一句名言：失敗乃成功之母！這句話已經成了我的座右銘。
記得有一次，爸爸給我買了一大盒拼插玩具，看上去非常有趣。我立刻打開盒子，翻看圖紙，把這些零部件拼完應該是一架直升飛機，光圖紙就一百多頁，看上去有些難。我按照圖紙拼了一遍又一遍，手都拼酸了，可每次都在拼了一半時不知哪拼錯了，總是和圖紙對不起來。我生氣極了，一下子把它扔到床上，心里想：真氣人，拼了這么多遍還沒拼好，我不拼了！看著滿床的零部件，我又舍不得扔掉。這時，我想起了那句話：失敗乃成功之母。我不能這么放棄，我一定要拼成功！
于是，我又開始拼，拼了拆拆了拼，終于，在多次失敗之后，我拼好了。看，一件嶄新的飛機在我面前起飛，它是多么的漂亮，它是用我的汗水凝結而成。我要感謝我的座右銘，感謝我心中的信念。
記得還有一次，學校里開運動會，老師給我報了一項跳繩比賽。可我跳得還不算好。同學們都勸我不能灰心，老師鼓勵我勤加練習。我又想起了心中的信念，我的.座右銘。一次次的練習后，我的跳繩成績突飛猛進，比賽時竟然得了二等獎。
這就是我座右銘：失敗乃成功之母，它將伴隨我戰(zhàn)勝一個個困難，駛向成功的彼岸。
座右銘作文5
1. 每天告訴自己一次，『我真的很不錯』
2. 生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己
3. 生活中若沒有朋友，就像生活中沒有陽光一樣
4. 明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦
5. 生活若剝去了理想、夢想、幻想，那生命便只是一堆空架子
6. 發(fā)光并非太陽的專利，你也可以發(fā)光
7. 愚者用肉體監(jiān)視心靈，智者用心靈監(jiān)視肉體
8. 獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的
9. 貪婪是最真實的貧窮，滿足是最真實的財富
10. 你可以用愛得到全世界，你也可以用恨失去全世界
11. 人的價值，在遭受誘惑的.一瞬間被決定
12. 年輕是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光
13. 青春一經典當即永不再贖
14. 沒有了愛的語言，所有的文字都是乏味的
15. 真正的愛，應該超越生命的長度、心靈的寬度、靈魂的深度
16. 愛的力量大到可以使人忘記一切，卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納
17. 當一個人真正覺悟的一刻，他放棄追尋外在世界的財富，而開始追尋他內心世界的真正
18. 只要有信心，人永遠不會挫敗
19. 不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止
20. 不論你在什么時候結束，重要的是結束之后就不要悔恨
21. 人若軟弱就是自己最大的敵人
22. 人若勇敢就是自己最好的朋友
23. 『 不可能 』只存在於蠢人的字典里
24. 抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算
25. 家!甜蜜的家!天下最美好的莫過於家
26. 游手好閑會使人心智生銹
27. 每一件事都要用多方面的角度來看它
28. 有理想在的地方，地獄就是天堂
29. 有希望在的地方，痛苦也成歡樂
座右銘作文6
每個人都有自己的座右銘，我的座右銘是：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。意思是說，小小的水珠最終可以把石頭擊穿，做任何事情，只要下足功夫就一定能成功。這句話看似簡單易懂，但是真正做起來就不那么容易了。
記得上學期暑假，我要參加鋼琴考級，大部分曲子我都彈了幾個月的時間，沒了新鮮感，而且每天都要練五到六個小時的琴，我非常厭倦，感覺就像是有一塊重重的石頭落到了我的身上，讓我喘不過氣來�？墒怯幸惶�，當我驀然抬頭看到桌子上我的座右銘時，我又開始沉靜下來，是呀，我應該像“小水珠”學習，學習它克服一切困難的勇氣和毅力。于是我又一遍一遍地按照老師的要求繼續(xù)練琴，直到媽媽夸我“彈琴的手指就像在琴鍵上翩翩起舞的芭蕾舞者”才停下來。
考級那天，我坐在琴凳上瀟灑自如地在黑白鍵上演奏，全然忘記了那是考場，忘記了面容嚴肅的'考評老師，快樂的音符如流水般發(fā)出悅耳動聽的旋律，琴聲感動了我，也同樣感動了老師。當我的鋼琴老師告訴我考級順利通過時，我興奮地跳了起來，這不禁又讓我想起了我的座右銘。這不，在上個星期舉行的進學小學藝術節(jié)活動中，由我參與領奏的《紅星閃閃》被全校評為最精彩的節(jié)目，同時也為班級贏得了陣陣喝彩聲，那一天我真自豪，這也再一次證明：滴水能把石穿透，萬事功到自然成！
我喜愛我的座右銘，它是我前進道路上的指明燈，每當我遇到困難猶豫不定，堅持不下去的時候，它總是能給我巨大的勇氣和力量，引領我戰(zhàn)勝困難，走向成功。
座右銘作文7
“失敗是成功之母”這句話是我的座右銘。它像一盞指引我前進的明燈，時時照亮我前進的道路；又向我學習小舟上一張張漲滿風的風帆，時時為我鼓勁加油；它還像我生活旅途中的伴侶，時時激勵著我前進。
還記得那是我讀四年級的時候，由于英語成績還不錯，被學校推選去參加縣里的英語競賽。競賽之前，我覺得自己準備的很充分，而且老師也輔導的很好。我很有把握，覺得應該能取得一個不錯的成績。
過了幾天后，成績出來了。我居然考了八十七分，這個分數是我意想不到的。要知道，當時全縣最高分的是九十八分。我當時非常失望，非常難過，飯也吃不下，覺也睡不香，覺得自己不應該考的這么差……
老師知道后，鼓勵我說：“小玉，不要灰心，失敗是成功之母。你要找出原因，吸取教訓。相信自己，下一次一定會考得更好的'！”老師的話像春風一樣吹開了我幼稚的心扉，是我又重新振作起來，投入到新的學習中去。
事后，我回憶了在考試的時候，原來是因為那一天我太緊張了，所以錄音里的內容聽不太清楚，才會考得那么差。我從中吸取了教訓，在以后的每一次考試中，我都以平靜、放松的心情去答題，所以每一次都取得了優(yōu)異的成績。
“失敗是成功之母“這句話將永遠成為我的座右銘。它時刻提醒我努力戰(zhàn)勝困難、挫折，做一個堅強勇敢的人，將失敗變?yōu)閯倮?/p>
座右銘作文8
很多人都用座右銘來時刻激勵自己，提醒自己，我也不例外。
我的座右銘是：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這句話的意思是：寶劍的鋒利需要經過反復的磨礪，梅花的清香是經歷了嚴冬的考驗才釋放出來的。我之所以用這句話做我的座右銘，是因為我從一件小事中得到了啟發(fā)。
從小學開始，我的體育成績就一直不理想，尤其是跳繩。一年級體育考試的時候，我爭分奪秒，使出渾身解數，可跳繩一分鐘只能跳30多個，看到其他同學一個比一個跳得多，我暗自下決心，一定要練好跳繩！
從這以后，每當我寫完作業(yè)，我都會拿起跳繩急匆匆地跑下樓，去院子里練習跳繩，直到我跳得筋疲力盡時才回到家。第二天起床時，我腰酸腿痛，便有了放棄的念頭，不想堅持了，但是父母告訴我：“想要做成一件事，必須要經歷一番挫折、付出艱辛的努力和代價才能成功�！甭犃烁改腹膭畹脑�，我每天堅持鍛煉，一周后，我的腿不疼了，經過一段時間的堅持練習，我跳繩的速度、個數都有很大的提高，從一年級的30幾個到二年級的90幾個，再到三年級的.150多個。現在五年級了，我已經是班里跳繩最快的了，今年我代表全年級參加了安寧區(qū)的跳繩比賽，并在安寧區(qū)“孔一杯”跳繩比賽中以每分鐘200個的成績，榮獲安寧區(qū)五年級組“二等獎”。在這一個個簡單的數字變化背后，我付出了許多的辛勞和汗水，這是我經歷了很多挫折才換來的榮譽！
這時，我才真正明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話的真正含義，我相信，在以后的學習生活中我會獲得更多的成功！
座右銘作文9
有時候一句話，往往讓人刻骨銘心，難以忘記，我就記得這樣一句話，那就是：吃得苦中苦，方為人上人。這句話是媽媽告訴我的。讓我講一講我和它之間的故事吧。
那是一個星期五的下午，老師正準備布置作業(yè)，我多么希望老師少布置一些作業(yè)。可是事與愿違，老師還是布置了許多作業(yè)。我看見黑板上那些密密麻麻用粉筆寫的作業(yè)，心里就來氣！真是的，本來想過一個快樂的周末，希望有更多的時間玩，沒想到老師一下子布置那么多作業(yè)，真是氣死我了。哎！一個原來策劃好的周末，現在又泡湯了，真是可氣、可恨、可惱�？墒沁@一切也改變不了，只能在心里抗議一下罷了。于是，我收拾好書包，沒精打采地回家了。
路上，我覺得天空上的`白也跟我似的垂頭喪氣，兩旁的小草都沒了精神。我有氣無力地回到家，媽媽看到我這樣子，驚訝地問：“怎么了，誰敢惹我們大小姐了？”我嘟著嘴說：“老師作業(yè)布置一大堆，我要去寫了�！闭f完，我走進自己的房間，打開書包拿起作業(yè)寫了起來……
寫了有一會兒，我終于忍不住了，丟下筆停止了寫作業(yè)。這時，媽媽走進來了，又問為什么了，我不忍瞞她，就沖她發(fā)表了一通牢騷，倒起了苦水。媽媽聽了。語重心長地對我說：“孩子，我知道作業(yè)多了不好受，但是老師也是為了你好呀，俗話說，吃得苦中苦，方為人上人……”
哇，“吃得苦中苦，方為人上人”，媽媽真是個哲學家，我忽然領悟了老師和家長的良苦用心，是呀，不經一番寒切骨，哪得梅花年鼻香。從此以后，我就把媽媽的這句話做為我努力學習的座右銘。
同學們，我找到了一句屬于自己的座右銘，你找到了嗎？
座右銘作文10
在生活中每一件事每一個事物都有可能給你帶來啟示。媽媽在我學騎自行車的時候媽媽就告訴我——失敗乃成功之母。我就是記住這句話學會了好多事情。同時我在學做飯的時候也是想起媽媽的這句話我才學會做出好吃的飯菜。
媽媽一開始教我做飯的時候，我認認真真的聽媽媽喋喋不休的講解，后來媽媽講解完了以后我就自己開始動手做飯了，我學著媽媽之前做飯的步驟一步一步的做著西紅柿炒雞蛋這道菜。
我先把食用油放到炒菜的鍋里，然后在這期間我把洗好的西紅柿切好以后，那兩個或者三個雞蛋把蛋清和蛋黃都打到到碗里攪拌，等油熱好以后我吧把攪拌好的雞蛋倒到鍋里，煎的外焦里嫩以后把它取出放入西紅柿……
我炒完以后我滿懷信心的'端到媽媽面前，媽媽說這道菜沒味，我半信半疑嘗了一口確實沒有味道，當時我才想起我只是加了一點鹽，所以才會沒有味道。我嘗了菜以后我并沒有灰心，而是在心里默默的為自己打氣，告訴自己自己一定能行，失敗乃成功之母。我后來和媽媽一塊兒做飯，就這樣一次次的重復，我現在炒的菜非常的好吃。
我從這件事中再次運用了這句話，我明白了你做一件事情你第一次做不好很正常你只要以后堅持不懈的去努力的認真的做這件事情我相信總有一天你會把這件事做好。我對這句話的感觸非常深，所以這句話一直伴隨我的左右。
座右銘作文11
有一個字，我將它奉為圭臬；有一個字，我以它為規(guī)矩。待人處世、應對進退，我都時時將這個字掛在心頭之上�！吧鳌保斏餍⌒拿鎸λ械氖挛�；“慎”，待人處世慎言、慎行；“慎”，一個我可以終生奉行的一個字。
“病從口入，禍從口出”之憾。慎言，古人有云：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“說話且說三分滿”，作家隱地也曾形容一句話能使你身處天堂、也能將你卷入地獄。管好我口中的舌花，勿道己之長、勿說人之短，避免言者無意，聽者有意的誤會！“慎”，慎言，使自己的舌間開出一朵朵動人的花朵，不使寒風在嘴邊佇足。 在崔瑗的座右銘中，全文闡述儒家以仁為本的思想及道家富貴于我如浮云的胸懷，以“慎”為貫穿全文的線，時時砥礪自己別再次犯下不可挽回的過失。慎行，常常因為自己一時心急而失敗、常常因自己沒有約束好行為而懊悔，何必呢？心中有把“慎”的尺，在我準備逞一時之快下筆作答或逞一時之勇下了一個莽撞的決定出現，讓我原本的橫沖直撞化為三思而后行的柔和�！吧鳌保餍�，在心煩氣躁之時不下決定，因急躁會蒙蔽你的心眼，使你看不清事理；慎行，在懸崖勒住了腳，別急著想越過困難的鴻溝，舉起慎的`尺，三思而后行。
慎，一個我可以終生奉行的字，如一本準則，使我能及時煞住慌亂的步伐，以免釀出懊悔的苦酒；如一個隱形的枷鎖，不會將你局限、也不會使你為所欲為。它將時時提醒你勿逞一時之勇、勿貪圖一時之快，“慎”，我將其奉為準則，一輩子遵行！
座右銘作文12
我的座右銘是：“人無信不立�！边@句話是古代著名文學家孔子說的。這句話的含義是：“做人要講誠信，只要有了誠信將來就一定能有立足之地。如果沒了誠信，將來就很難在社會上立足之地�！�
你們肯定會問我為什么要從這么多的名言警句中選這句話呢？
那是因為我有一次看書時真好看見了這句名言。起初，我還不知道這句話的含義。所以當時我就只會念：“人無信不立。”我想問一下爸爸媽媽。然后過了一會兒后我就忘了。直到有一天。
那時，我對一個朋友失信了，因為我應該幫他找一個人的'，可我沒有做到。他找到我問明原因。我不加思索地脫口而出：“人無信不立。”他問我這句話的含義是什么？“一個人如果有了誠信就無法在社會立足！就是這意思！”我的這一番話把他弄得莫名其妙。可他還是在和我評理。我也不甘示弱。我和他各有各的理。
后來，我和他扭打在一起。我一拳他一腳，我們打的難分難解。猶如龍虎相斗。有人想阻攔我們，可見我們打得如此兇，所以都退縮了。老師聞訊趕來，問發(fā)生了什么事？同學先說話了，他是我的那句“人無信不立”這句話理解錯了。我說他胡言亂語。我把我對這句話的理解告訴了老師。老師對我的理解給予糾正：“人無信不立的含義是，做人要講誠信，如果一個人沒有了誠信，那他注定要失敗�！蔽衣牶髮ε笥颜f：“對不起，是我錯了�！彼矊ξ艺f：“是怪我不冷靜�！�
從此，我對這句話的理解更深刻了。它也時刻提醒著我做人要講誠信。
座右銘作文13
座右銘就像小鳥的翅膀，帶我們飛向成功的殿堂；座右銘就像招路牌，指向我們的.目標。古人留下許多名言警句，其中我的座右銘就是“彩虹風雨后，成功細節(jié)中�！�
我第一次聽到這句話時，是在一次考試之后。那時，我的成績處于全班中上游，而且大部分錯題都是粗心造成的。所以，在這次考試前，媽媽特意告誡我一定要細心，我滿不在乎地答應了。
等到第二天考試時，我拿到卷子一看，心想：這卷子也太簡單了吧，我閉著眼寫都能得八十分！我胸有成竹地答起題來，將媽媽的話忘得一干二凈。不出二十分鐘，我便以驚人的速度答完了卷子。我往旁邊一看，哇！我竟然是第一個完成的！我連卷子也沒檢查，直接將卷子交了上去�？僧斁碜臃诺轿沂掷飼r，我卻傻了眼。原來，我只考了八十九分，跟我想象中的九十九分、一百分簡直差遠了。這真是我的卷子？我有些難以置信。我又看了旁邊幾個人的卷子，分數也不高。這時，老師打斷了我的思路。老師說：“這次考試大家都認為卷子很簡單，但是，越簡單的卷子越難做，所以，大家錯得也多。在這里，我想給大家一句話‘彩虹風雨后，成功細節(jié)中�！蔽衣犃诉@句話，很有感觸，便將他作為了我座右銘。
從此，我開始細心起來，認真對待每一次考試，成績也很不錯。但這些，都是這句座右銘的功勞。
座右銘作文14
從小到大，我就喜歡我的座右銘“相信自己”，一切都很順利，取得了很好的成績。上中學教語文的時候，我接手的班是年級最差的。我告訴我的學生“他”，從各方面鼓勵他們和他們交朋友。最后，他們不僅對自己有信心，還相信我，和我關系很好，成為好朋友。就這樣，我們愉快地相處了一個學期。但是，去年期末考試成績出來后，我對自己有點懷疑�！澳悴缓脝�？”是對學生太好，還是�！拔乙呀浵肓撕芫昧�。最后，我對自己說：“嚴！”就這樣，我變了，開始禁錮以前的“朋友”。
一個月過去了，一切都很好。
總有一天。不經意間寫了一篇《我不敢相信》，交了上去。和往常一樣，我一個一個的復習。這一刻我愣住了，然后淚流滿面。（我就不贅述了。）他的作文上還有些淚痕。他不太了解我的想法。作文快結束的時候，他失望地說：“笑的語文老師現在不笑了，不跟我們聊天了，不再像我們的朋友了。早就知道老師終究是老師，永遠不會對我們好。說到這里，我還是不敢相信老師出了什么事。她不再是我的朋友了！”這一刻，卑微的感嘆號仿佛是一把沉重的錘子，一次又一次的`使勁敲打著我的心臟。好痛啊！
我徹夜未眠。
第二天，我拿著作文本進了教室，我和以前一樣笑了。學生們反應很大。他們坐直了，期待地看著我。這節(jié)課，我沒有上新課，也沒有寫作文，只是在“聊天”，在找理由。下課的時候，同學們做出了這樣的承諾，“老師，相信自己。也請相信我們，我們是最棒的！”
我不能把我的座右銘看作是我的學生對我的承諾
座右銘作文15
“失敗也是一筆財富”這句話是我的座右銘。它像一盞指引我進步的航標燈，處處照亮著我人生前進的道路；它又像一張鼓滿風的帆，時時為我加油鼓勁；它還像我生活旅途中的知心伴侶，不斷激勵著我前進。
記得四年級那會兒，我在興趣班參加了英語口語比賽，經過層層篩選之后，只？？下我和另一個同學，我倆特別興奮、期待，但很快通知我們只有一個名額。讓誰來參加呢？沒辦法，學校決定再舉行一次淘汰賽，可是這一次我卻失利了，我僅以半分之差名落其后，而另一同學順利成章成為了興趣班推薦的佼佼者。當時我十分沮喪，飯也吃不下，睡覺也睡不香。自信心也因此受到了極大的打擊，總覺得在老師和同學面前抬不起頭來、丟了面子…
爸爸知道后耐心開道我說：“不要傷心，失敗并不可怕，人生不失敗才是不正常的，如果你為此一蹶不振，不是失敗打垮了你，而是你那顆怕失敗的心打垮了你。從中吸取教訓就行了，你要禁得起挫折，勇敢地去戰(zhàn)勝困難，才是一個堅強的人啊！才能獲得以后的成功呀！”爸爸語重心長的.一席話，像春風一樣吹開了我幼稚的心扉，使我又重新振作起來，重塑一個自我，積極投入到新的學習當中去。我知道了失敗并不可怕，也不是一件難為情的事，而是成功的基礎。正像人們常說的：“跌倒了只要重新爬起來，再繼續(xù)向前，才是個勇者�！惫�，在學校的“最老爸”征文中，我獲獎了。
我滿心歡喜地回家，將“失敗也是一筆財富”用筆端正地寫好，貼在家里的墻上。現在，這句座右銘我每天都要看上幾遍，已成了我日常生活的一個部分，它一次次激勵著我新的進步，如游泳、武術等比賽我都取得了一系列的好成績。
謝謝我的座右銘，在今后的學習和生活中，我將永遠做一個勇敢、堅強的人。
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