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學(xué)校的一天作文

時(shí)間:2024-10-29 14:52:12 曉璇 優(yōu)秀作文 我要投稿

學(xué)校的一天作文(實(shí)用34篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的學(xué)校的一天作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校的一天作文(實(shí)用34篇)

  學(xué)校的一天作文 1

  早上六點(diǎn)起床,洗漱后吃完早餐,背著書(shū)包趕緊往學(xué)校跑。每天早上我要在老師去學(xué)校之前看著同學(xué)早讀,這是老師每天安排給我的任務(wù)。

  我來(lái)到學(xué)校已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)來(lái),他們不但沒(méi)有把書(shū)拿出來(lái),就連書(shū)包都沒(méi)有放好,我趕緊的招呼同學(xué)把書(shū)拿出來(lái),開(kāi)始早讀。不一會(huì),同學(xué)們陸續(xù)的都來(lái),上課鈴不一會(huì)也響起來(lái)。

  第一節(jié)課,上的是語(yǔ)文課。今天老師講的很快,我仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真做到:口到、眼到、耳到、心到。愉快的一節(jié)課,很快就結(jié)束了。

  轉(zhuǎn)眼間,就中午了。同學(xué)們排著隊(duì)去餐廳吃午餐。中午學(xué)校的午餐還是挺豐富的,同學(xué)們都在津津有味的吃著。

  下午的習(xí)字一刻鐘,大家可以隨意的'練習(xí)寫(xiě)字。我剛拿出習(xí)字本寫(xiě)了兩個(gè)字,同桌的一個(gè)不小心,我只能認(rèn)清一個(gè)現(xiàn)實(shí),這一頁(yè)我得重新來(lái)寫(xiě)。在同桌的偷笑中我的習(xí)字終于完成。

  隨著鈴聲敲響,愉快的一天就這樣結(jié)束了。

  同學(xué)們排著隊(duì)走出學(xué)校的大門(mén)。在回家的路上我和哥哥分享著我們彼此在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好而又充實(shí)的一天就這樣悄然的結(jié)束了。

  學(xué)校的一天作文 2

  我們學(xué)校有著四千多人,大家一起學(xué)習(xí)、生活、相互照應(yīng)著,漸漸地我們像親人一樣。校園的一天是美好而又豐富多彩的!

  早晨,同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到教室里,剛踏進(jìn)校園,就聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。上課了,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,瞧!同學(xué)們多認(rèn)真!

  下課了,同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上。男同學(xué)在操場(chǎng)西邊的籃球上,一場(chǎng)激心動(dòng)迫的`“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了,他們互不相讓?zhuān)仍趹?zhàn)場(chǎng)上打戰(zhàn)還痛快。他們一隊(duì)隊(duì)擺出陣勢(shì),龍騰虎躍,似乎哪隊(duì)都會(huì)勝利!北邊便是我們女生的快樂(lè)天地,那有乒乓球臺(tái),我們可不像男生那么瘋,我們算得上是“和平戰(zhàn)爭(zhēng)”,瞧!乒乓球忽上忽下,忽左忽右,就像一只美麗快活的小鳥(niǎo)在空中飛來(lái)飛去。除了乒乓球,我們旁邊還有一大塊空地,不想玩乒乓球,就來(lái)空地跳繩、玩游戲吧。

  “六一”兒童節(jié)快到了,同學(xué)們都在加緊排練,有的同學(xué)興高采烈地打鼓;有的還練起了吉他,信心十足;還有的練起了舞蹈,翩翩起舞……他們時(shí)而輕松歡快,時(shí)而表情嚴(yán)肅,時(shí)而舒展眉頭……

  校園的一天真是豐富多彩呀!

  學(xué)校的一天作文 3

  一大早,我興高采烈地走進(jìn)了學(xué)校。校園真的很美:青翠的松樹(shù)真的很傲人,都挺直了腰板,仿佛在向?qū)W生致敬;向日葵揚(yáng)起笑臉,仿佛在向我們問(wèn)好;鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢啁啾:“早上好,早上好!”在校園北側(cè)教學(xué)樓的墻上,我們學(xué)校校訓(xùn)“誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)、健身、奮進(jìn)”的'大字在朝陽(yáng)下熠熠生輝。老師們臉上掛著甜蜜的微笑,而學(xué)生們就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),隨著鈴聲飛往他們的教室。

  午飯后,學(xué)生們陸續(xù)來(lái)到了熱鬧的操場(chǎng)。你看,操場(chǎng)突然變成了歡樂(lè)的海洋。一些高年級(jí)學(xué)生在跳繩,而另一些在跑步。哎呀,大三學(xué)生玩得很開(kāi)心。原來(lái)老師們?cè)诤退麄兺妗袄销椬叫‰u”!我們喜歡和小老師玩“踩影子”的游戲,就先抓住自己的影子,然后再玩開(kāi)火車(chē)…

  夕陽(yáng)西下,天空中出現(xiàn)美麗的云彩,把校園映得五彩繽紛。學(xué)生們悄悄地離開(kāi)了校園,學(xué)校靜悄悄的,教室里不再有大聲的讀書(shū)聲,操場(chǎng)空無(wú)一人。向日葵害羞地低頭,只有小鳥(niǎo)還在那里開(kāi)心地喊著:“回家睡覺(jué),回家睡覺(jué)!”美麗的校園進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)境。啊,校園里多美好的一天!

  學(xué)校的一天作文 4

  清晨,我迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲巨響,許多灰塵撲面而來(lái),我揉了揉惺松的雙眼,艱難地睜開(kāi)眼睛。一個(gè)毛茸茸的身影站在我面前!斑?這不是孫悟空嗎?”我驚訝地叫了起來(lái)!他一邊拉著我的手,一邊對(duì)我說(shuō):“你是不是快要遲到了!”說(shuō)完孫悟空帶著我一個(gè)跟頭翻了十萬(wàn)八千里。一眨眼,我們就到了學(xué)校。

  第一節(jié)課開(kāi)始了。我請(qǐng)求老師讓孫悟空一起上課,果然,老師同意了。就在上課的時(shí)候,孫悟空看見(jiàn)大家都在努力學(xué)習(xí)。有的坐端正,耐心聽(tīng)講;有的在很認(rèn)真地記;還有的在做之后的題目。但還有一個(gè)小朋友在做不一樣的事情,孫悟空看見(jiàn)了馬上說(shuō):“大家離那個(gè)開(kāi)小差的`人遠(yuǎn)一點(diǎn),他被怪物附身了,大膽小妖,吃我一棒!”說(shuō)完就拿起金箍棒向那個(gè)小朋友揮去!八皇情_(kāi)一下小差,不是被妖怪附身了!”我連忙制止了孫悟空。

  轉(zhuǎn)眼到了中午,吃過(guò)中飯之后,我們到操場(chǎng)去玩。正當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球的時(shí)候,幾個(gè)高年級(jí)的大哥哥搶去了我們的球,這時(shí),孫悟空拔下一根毫毛,輕輕一吹,就變出了很多孫悟空跟我們一起踢足球,真是太神奇了!

  天黑了,我和孫悟空道別后就回去了,希望下次能再見(jiàn)到他。

  這毫毛作用真大。

  學(xué)校的一天作文 5

  早晨,我早早地起了床,洗好臉,刷好牙,快速吃好早餐,背上書(shū)包,準(zhǔn)備去上學(xué)。為什么到暑假了還要上學(xué)呢?原來(lái)今天是返校的一天——拿成績(jī)單的一天。

  到了學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)班里就像炸開(kāi)了鍋似的熱鬧,走進(jìn)教室一看,大家都互相交換成績(jī)單。我看見(jiàn)我的成績(jī)單已經(jīng)放在桌子上了,我興沖沖地跑過(guò)去一看,是許玢璘的!我向她瞪了一眼,許玢璘雖然很不情愿,但還是交給了我。我趕緊捧起自己的成績(jī)報(bào)告單,專(zhuān)心致志地看起來(lái),我覺(jué)得,老師對(duì)我的評(píng)價(jià)很對(duì),我的確有些懶惰,一碰到難題,思考一下就“知難而退”了,我下決心下個(gè)學(xué)期一定要改掉這個(gè)壞毛病。就在這時(shí),語(yǔ)文王老師抱著一大箱棒冰走進(jìn)教室,說(shuō):“這次語(yǔ)文大考,我們班考了全年級(jí)第一,我獎(jiǎng)勵(lì)你們吃棒冰!97~100的人,上來(lái)拿棒冰!”我們一擁而上,“搶”到后便津津有味地吃起來(lái),這個(gè)學(xué)期秦天、方澤同、趙佳輝進(jìn)步非常大,所以王老師送他們一人一塊很貴的.巧克力。

  時(shí)間過(guò)得飛快,一個(gè)上午一下子就過(guò)去了,我和同學(xué)們依依不舍地分別后,一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的暑假又開(kāi)始了……

  學(xué)校的一天作文 6

  假期的時(shí)間總是匆匆地從指間溜走,開(kāi)學(xué)的日子已經(jīng)來(lái)臨,我又回到了校園里,回味那溫暖又熟悉的氣息。

  走在校園的綠蔭道上,我張開(kāi)雙臂感受那柔和的微風(fēng)拂過(guò)。忽然,一片落葉調(diào)皮地吻上了我的秀發(fā)。我才恍覺(jué),開(kāi)學(xué)來(lái)臨的日子,也是秋天到了的日子呀!校園里的金桂在我沒(méi)有注意的時(shí)候已經(jīng)悄然綻放,我深深吸了一口氣,那沁人心脾的清香就那樣環(huán)繞在了我的四周。校園里秋意甚濃,讓同學(xué)們的面孔都變得可愛(ài)無(wú)比,似乎因?yàn)殚_(kāi)學(xué)而帶來(lái)的煩躁,也被融化在這濃濃的秋里。

  走進(jìn)教室,看著窗外,除了桂花樹(shù)上泛起點(diǎn)點(diǎn)金光,其余都是一片的綠意盎然。我不禁開(kāi)始回憶起,春夏交替之時(shí)校園里的`花團(tuán)錦簇。桃花,梨花,櫻花齊齊盛開(kāi),如朱自清先生寫(xiě)得那樣,紅得像火,粉得像霞,白得像雪。

  若你站在樹(shù)下,等風(fēng)吹過(guò),就如那花中的精靈一般,花瓣綴滿全身,像畫(huà)一般美不勝收。思緒回到眼前,綠意在我的手心吐納芬芳,秋精靈在我的身旁跳躍著,將我對(duì)上學(xué)期的記憶全部拉回,新學(xué)期令人充滿了期待,在這秋意濃郁的校園里,我一定會(huì)每天都充滿如今天一樣的好心情。

  學(xué)校的一天作文 7

  光陰似箭,日月如梭。漫長(zhǎng)的寒假就要結(jié)束了,同學(xué)們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園,大家都感到校園里的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹(shù)木也更綠了。

  校園里熱熱鬧鬧,同學(xué)們交頭接耳互相問(wèn)好,敘述寒假春節(jié)的快樂(lè),講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景,同學(xué)們?cè)秸f(shuō)越起勁。大家一致認(rèn)為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少,而我們的自由空間多了,相反我們學(xué)到的.知識(shí)多了,特別是感到內(nèi)容更廣泛了,走到哪里寫(xiě)到哪里?,我到南豐拜年四天,我就寫(xiě)了四篇作文“寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔”,不是嗎?走出校園接觸社會(huì)與大自然比關(guān)在家中閉門(mén)造冊(cè)強(qiáng)多了。往往感到在學(xué)校里要寫(xiě)一遍分困難,因?yàn)榭傆X(jué)得無(wú)事可寫(xiě),要寫(xiě)也是一些老調(diào)重談,自己都覺(jué)得非常平淡,老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了,走進(jìn)鄉(xiāng)村給了我很大的啟發(fā),今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會(huì)中、農(nóng)村中、工廠里去參觀,增長(zhǎng)自己的知識(shí),豐富寫(xiě)作水平。

  當(dāng)老師檢查我們的作業(yè)時(shí),滿臉笑容夸我們,希望我們?cè)谂D曛邪l(fā)揚(yáng)牛勁,取得更好的成績(jī)。

  學(xué)校的一天作文 8

  我們的學(xué)校樂(lè)從小學(xué)坐落在鎮(zhèn)南區(qū)的樂(lè)平路,占地70多畝,投入了600多萬(wàn)建成的'。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,有教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)。

  每當(dāng)晨曦初露,整座校園沐浴在一片橘紅色的晨光中。這時(shí)候,校園里一片寂靜。天漸漸亮起來(lái)了,小鳥(niǎo)們也施展歌喉,婉轉(zhuǎn)地歌唱起來(lái),它們?cè)跇?shù)枝上,花叢中跳著歡快的舞蹈。7點(diǎn)30分,同學(xué)們紛紛走進(jìn)校園,校園里開(kāi)始熱鬧起來(lái)。

  上課鈴聲響了,同學(xué)們快步走進(jìn)教室,等候老師來(lái)上課。校園里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。很快,教室里便傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,老師們抑揚(yáng)頓挫地講課聲;操場(chǎng)上,體育老師在響亮地叫著口令,同學(xué)們?cè)谡R地進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練;實(shí)驗(yàn)樓那邊傳來(lái)一陣陣悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,那是同學(xué)們?cè)谝魳?lè)室上課。緊張的學(xué)習(xí)拉開(kāi)了序幕。

  下午5點(diǎn)10分,放學(xué)鈴聲響起來(lái)了,同學(xué)們背著書(shū)包離開(kāi)學(xué)校,喧鬧的漸漸地安靜下來(lái)。鳥(niǎo)兒們飛回鳥(niǎo)巢,偶爾還有幾聲叫聲,后來(lái),一切都靜下來(lái)了。

  夜色越來(lái)越濃,一陣晚風(fēng)吹來(lái),花草樹(shù)木發(fā)出“沙沙”的聲音,好象在互相傾訴著什么。美麗的校園慢慢地投入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我愛(ài)我們的學(xué)校。

  學(xué)校的一天作文 9

  早晨來(lái)到學(xué)校,放下書(shū)包,就看見(jiàn)張鴻陽(yáng)與何澤坤在用毽子打鬧,他倆也太“親昵”了吧!早讀時(shí)情況良好,大家都在讀,只是有的人眼睛光看著書(shū)本而不張嘴巴。

  英語(yǔ)課平常的過(guò)去,數(shù)學(xué)課來(lái)了,我提高了警惕,發(fā)現(xiàn)上課講話的人減少了,取而代之的是“睡覺(jué)”,爬在桌子上無(wú)所事事。難道數(shù)學(xué)老師的話真的是“催眠曲”?下課時(shí),據(jù)某同學(xué)反應(yīng),張鴻陽(yáng)與人吵架時(shí)說(shuō)臟話,楊柳青,史曼寊的筆被人弄壞。

  做眼保健操時(shí),周楚凡一會(huì)兒做一會(huì)兒不做,提出批評(píng)。

  下午有電腦課,課上情況不錯(cuò),但下課后隊(duì)伍沒(méi)排好,一直懶懶散散的拖到一樓大廳,一些人去借書(shū),也不知怎地,一直到眼保健操音樂(lè)響起才起身回教室;氐浇淌液笠矝](méi)人做眼操,一直到第三節(jié)時(shí)才開(kāi)始做了起來(lái)。也就是在這時(shí),資涵奇又在折紙,李思潔,俞德美,譚思蕊及時(shí)阻止,提出表?yè)P(yáng)。

  今天的'好人好事也不少,比如:魯新荷,楊柳青幫別人撿東西,黃經(jīng)茗撿到五角錢(qián)交給保安,都提出表?yè)P(yáng)。

  經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)陉?duì)伍和課堂上講話的習(xí)慣還沒(méi)有改,希望能趕緊打住,在下課和家里有的是時(shí)間聊,不是么?

  學(xué)校的一天作文 10

  清晨,在朝陽(yáng)的照耀下,我們的校園可真漂亮啊!

  高大的松樹(shù)就像利箭一般插入了云霄;樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳

  地叫;花壇里的花美麗極了,好像在向我們招手;碧綠的'小草頂著露珠,非常晶瑩剔透。操場(chǎng)上,老師們急促地走進(jìn)教室,同學(xué)們有的高談闊論,有的行色匆匆,還有的互相追逐著向教室行進(jìn)。我和媽媽“拜拜”后就像鳥(niǎo)兒一樣飛進(jìn)教室。來(lái)到教室里我發(fā)現(xiàn)老師在批改作業(yè),同學(xué)們都在寫(xiě)早自習(xí)作業(yè),于是我也打開(kāi)書(shū)包認(rèn)真的寫(xiě)上了早自習(xí)作業(yè)。

  中午,陽(yáng)光火辣辣地照耀大地。大樹(shù)更加碧綠;鳥(niǎo)兒不再吵鬧;花壇里的花更美麗了。午飯后,同學(xué)們?nèi)宄扇杭娂妬?lái)到操場(chǎng)上做游戲。操場(chǎng)一下子變熱鬧了,有的玩球,有的丟沙包,有的在操場(chǎng)上飛奔?,她們玩得真開(kāi)心哪!

  夕陽(yáng)西下,天空中出現(xiàn)了美麗的云朵。它們形狀各異,有的像正在吃胡蘿卜的小兔;有的像可愛(ài)的小狗;還有的像機(jī)靈的小貓,教室里空無(wú)一人,操場(chǎng)上安安靜靜,校園的一天就這樣愉快地結(jié)束了。

  我愛(ài)我的校園!校園的一天是那樣美好!

  學(xué)校的一天作文 11

  新的一天又開(kāi)始了,校園又由一片片喧嘩聲給塞滿了。值日生像挺拔的鉆天楊,死死地守在門(mén)口,不讓沒(méi)帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)濫竽充數(shù),成為“南郭先生”。校內(nèi),同學(xué)們精神抖擻,一張張笑臉映入眼簾,仿佛連花叢里的花也在綻放這笑臉。最令人舒服,感概的是同學(xué)們的一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,使人心中有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。早晨的`校園,四處一片生機(jī)盎然的景象。

  中午,同學(xué)們回家了。校園又恢復(fù)了一片寧?kù)o,仿佛一個(gè)羞澀的姑娘靜靜地安坐著,傾聽(tīng)四周的聲音。此時(shí)的校園又是如此神秘,好響幻想小說(shuō)里的古堡那樣神秘而寧?kù)o。

  下午,經(jīng)同學(xué)們的渲染,校園馬上從美夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),和大家玩著,勤奮努力著。此時(shí)的校園并沒(méi)有像早晨那樣生機(jī)勃勃,在傍晚黃昏的照映下,有些模糊,故意讓人捉摸不到,不像讓人了解它。

  同學(xué)們漸漸離去,校園原有的喧鬧已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。夕陽(yáng)映照下的校園,顯得金碧輝煌,也有些昏沉,像一個(gè)睡美人一樣慢慢地閉上眼睛,向美夢(mèng)走去……校園的一天就這樣圓滿地結(jié)束了。

  學(xué)校的一天作文 12

  我所讀的學(xué)校是福埔小學(xué),那里環(huán)境優(yōu)美,還有一大群可愛(ài),活潑的同學(xué)。

  早晨,太陽(yáng)公公正伸著懶腰慢悠悠的來(lái)上班,把燦爛的陽(yáng)光灑向大地。天空就象一大塊藍(lán)寶石,還有幾朵千姿百態(tài)的白云,有的像一條龍,有的像一群潔白的小羊,有的像一只胖乎乎的熊。我蹦蹦跳跳的來(lái)到校園,首先映入眼中的是兩棵高大的榕樹(shù),像哨兵日日夜夜保護(hù)我們的校園,一陣微風(fēng)吹來(lái)了樹(shù)葉嘩拉拉作響。老師的車(chē)整齊的排著,有白色的,有黃色的,還有黑色的~~~~就像一只只五顏六色的大甲蟲(chóng)。旗太上有一面隨風(fēng)飄揚(yáng)著。值日生們拿著掃把彎著腰埋頭專(zhuān)心致志的掃地。運(yùn)動(dòng)員們有的賽跑,喲的在打籃球,有的在仍鉛球。同學(xué)們有的'在交作業(yè),有的在讀書(shū)。

  中午,天氣十分炎熱,花圃里的花兒低下了頭,知了一直喊‘太熱了,太熱了’。大地媽媽被曬得滾燙滾燙的,午托的同學(xué)那著碗爭(zhēng)先恐后等著老師給他們盛飯和盛湯。操場(chǎng)上的同學(xué)在書(shū)香閣那里乘涼。

  放學(xué)了太陽(yáng)公公就像和我們捉迷藏一樣藏在了西山后面,天空變得陰沉沉的,榕樹(shù)的葉子,有翠綠的,有深綠的,就像剛長(zhǎng)出來(lái)的一樣。花圃里的花兒又抬起了頭。

  我愛(ài)我的學(xué)校,學(xué)校就是我的家。

  學(xué)校的一天作文 13

  這是我難忘的一天,因?yàn)楹輲煼洞髮W(xué)的老師在我們班實(shí)教的最后一天,給我們上了一堂課,我的心中格外的'興奮,便端端正正地坐在座位上靜靜的等待著老師的到來(lái)。

  老師來(lái)了,當(dāng)她看見(jiàn)我們既不是高聲呼喚得迎接她;也不是吵吵鬧鬧的,好像沒(méi)看見(jiàn)她;而是靜悄悄得坐在那等她來(lái)時(shí),她微微地露出了甜蜜的笑容。在這堂課上,您給我們玩了一個(gè)小游戲—小西瓜大西瓜。

  意思就是:如果老師說(shuō)大西瓜,那么你就用手表示出小西瓜的樣子;如果老師說(shuō)小西瓜,那么你就用手表示出大西瓜的樣子;如果老師說(shuō)西瓜,那么你就放下手,站著不動(dòng);如果你錯(cuò)了,那么你就得坐下。

  我們大家剛站起來(lái)比賽,老師也還沒(méi)說(shuō)幾個(gè)字,同學(xué)們馬上就被老師“打”下陣來(lái)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)站著得人是那么的稀少后,真差點(diǎn)暈了過(guò)去。之后,您讓我們來(lái)抽簽,抽到的人站起來(lái)比賽。但是,只要一分中過(guò)去,同學(xué)們就立刻返回原位,當(dāng)了觀眾。

  這節(jié)課下課后,老師走了,老師,我想對(duì)你說(shuō):再見(jiàn)了老師,希望您以后再來(lái)!

  學(xué)校的一天作文 14

  早晨,“起床了,懶豬起床了,起床了!蔽业男◆[鐘響個(gè)不停,我睡眼朦朧的伸個(gè)懶腰,按下鬧鐘。又是新的一天啊,我看著時(shí)間還早,慢悠悠的起床、刷牙洗臉。

  我騎著自行車(chē)上學(xué)去了,經(jīng)過(guò)高中學(xué)校的時(shí)候,我能看見(jiàn)他們?cè)谂懿,好羨慕高中的哥哥姐姐們啊,有跑道,和我們學(xué)校比起來(lái),大了不知多少倍,我撇了嘴憋嘴向?qū)W校騎去,心里想著,遲早有一天,我也會(huì)在這么大的學(xué)校讀書(shū)的。

  校園的生活充滿了朝氣,每次走進(jìn)學(xué)校,我都覺(jué)得精神抖擻,老師布置的作業(yè),我也積極的完成了,主要是早點(diǎn)做完不耽誤我玩啊,哈哈。

  下課的時(shí)候,經(jīng)常和同學(xué)聊星座運(yùn)勢(shì),沒(méi)辦法,我就是星座迷,還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)星座書(shū)來(lái)看,女生嘛,除了這些好像也沒(méi)什么可以解悶的了。不可能像那些無(wú)聊的男生一樣,整天做一些無(wú)聊的游戲,說(shuō)誰(shuí)輸了就去整誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),真沒(méi)勁。

  今天爸媽有事去姑媽家了,所以中午就在學(xué)校解決了,學(xué)校的伙食還可以,可他們總說(shuō)學(xué)校的飯菜不好吃,可能是我偶爾吃的.原因吧,我反正是不挑的,吃完飯我就騎著自行車(chē)回家了。

  下午的日子感覺(jué)就是和上午的一樣,上課下課,放學(xué)吃飯,我的一天就這么過(guò)了。

  學(xué)校的一天作文 15

  “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,同一個(gè)事物從不同的角度觀察,會(huì)看到不同的形態(tài),而且隨著時(shí)間的推移,它也會(huì)產(chǎn)生不同的變化,就像我那美麗的校園,在一天中產(chǎn)生的變化。

  清晨,陽(yáng)光像金色的絲絨被一樣透過(guò)樹(shù)葉蓋在了大地身上。校園的花兒在陽(yáng)光的照耀下競(jìng)相開(kāi)放,露珠在小草上打著滾。校園處處彌漫著沁人心脾的陣陣花香,讓人神清氣爽。原本寂靜的校園慢慢地?zé)狒[起來(lái)了。看,同學(xué)們衣著整齊,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,臉上洋溢著燦爛的笑容,精神抖擻地走進(jìn)校園,聽(tīng),同學(xué)們親切的問(wèn)候“老師好!毙@的一天就在這樣一個(gè)美好和諧的'氣氛下拉開(kāi)了序幕。

  午飯過(guò)后是同學(xué)們難得的休息時(shí)間,大家的休息方式也各有不同,有的沉浸在書(shū)的世界里,真是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū);有的結(jié)伴來(lái)到愛(ài)蓮池旁看三五成群的小魚(yú)游來(lái)游去;還有的在小操場(chǎng)上嬉戲打鬧。這是校園一天中最熱鬧的時(shí)光。

  傍晚校園上空出現(xiàn)了千奇百怪的云彩,在夕陽(yáng)的照耀下更給它增添了幾份神秘的色彩。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回家了,校園又變得寧?kù)o了。

  學(xué)校的一天作文 16

  學(xué)校是我們的快樂(lè)天堂,更是大家學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所,每天一大早聽(tīng)見(jiàn)鬧鈴聲,我就迫不及待想立刻到我們學(xué)校進(jìn)教室去,開(kāi)始多姿多彩的一天。

  在早上的語(yǔ)文數(shù)學(xué)課中,我最期待的當(dāng)然是─下課啦!誰(shuí)說(shuō)下課就只有玩?那是讓頭腦、心緒調(diào)整的最佳時(shí)刻,我很喜歡趴在窗子上,闔閉雙眼,傾聽(tīng)學(xué)校所有的聲音,例如:老師的怒罵聲、同學(xué)的尖叫聲、和蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲等……,有時(shí)我也會(huì)用我的靈魂之窗,觀察周?chē)木拔,?huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的美!

  經(jīng)過(guò)了早上的磨難,我的.肚子響起了饑餓交響曲,終于可以投入營(yíng)養(yǎng)午餐的懷抱了!色香味俱全的大魚(yú)大肉,使我食指大動(dòng),我不得不把他們一掃而空,嗯─美味的食物令我齒頰留香且回味無(wú)窮。為了儲(chǔ)備下午的體力,午休當(dāng)然是不可缺少的呀!整個(gè)校園終于靜了下來(lái),大家都沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)里了!噓~~。

  終于到了全班期待已久的體育課,老師帶著興高采烈的我們到操場(chǎng)熱身和跑步,接著開(kāi)始我們最刺激的一刻─躲避球,女生的尖叫聲不斷,使原本寧?kù)o的操場(chǎng),變成了驚聲尖叫的鬼屋。

  時(shí)間如流水,放學(xué)鐘聲響起,而我也跟著隊(duì)伍走出校園,結(jié)束一天精彩的學(xué)校生活。

  學(xué)校的一天作文 17

  你知道我們楓葉國(guó)際學(xué)校的一天是怎樣的嗎?讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  早上的校園

  七點(diǎn),我來(lái)到食堂吃早飯,在食堂門(mén)口,同學(xué)們進(jìn)進(jìn)出出,有空著手快步往里走的,有背著書(shū)包聊著天往里走的,還有地端著餐盤(pán)往外走的。

  七點(diǎn)三十分,住校生們都排著隊(duì)進(jìn)教室,走讀生們也陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了班級(jí)。教室里的同學(xué)有的在寫(xiě)作業(yè),也有的在聊天。

  七點(diǎn)四十分,老師走進(jìn)班級(jí),同學(xué)們自覺(jué)地拿起了書(shū),教室里頓時(shí)書(shū)聲朗朗。

  中午的`食堂

  中午的食堂非常熱鬧,高年級(jí)的同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亩甲吡,三四年?jí)的同學(xué)們排著隊(duì)走進(jìn)了食堂。當(dāng)我們找到位置開(kāi)始吃飯后,盤(pán)子和勺子已經(jīng)開(kāi)始發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)慕豁憳?lè)聲了。吃飯后,食堂門(mén)口人山人海吵吵嚷嚷,可是才過(guò)了一個(gè)十分鐘,食堂就空無(wú)一人了。

  晚上放學(xué)的校門(mén)

  校門(mén)內(nèi)只有麥克風(fēng)叫著班級(jí)排隊(duì)的聲音,可是校門(mén)外可熱鬧了,有汽車(chē)的喇叭聲,有家長(zhǎng)的聊天聲,有同學(xué)的奔跑聲。更多的是家長(zhǎng)拉著孩子的手關(guān)心的詢問(wèn)聲:“今天講了什么?”“有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課?”……

  這就是我們楓葉國(guó)際學(xué)校的一天,是不是很有趣?

  學(xué)校的一天作文 18

  清晨,下著蒙蒙小雨,滋潤(rùn)著校園里那一棵棵挺拔的小樹(shù),一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小學(xué)生蹦蹦跳跳的來(lái)到校園,同學(xué)們拿著掃罩、抹布,開(kāi)始了大掃除,把我們的校園打掃得干干凈凈,漂漂亮亮,就連空氣也變得清新起來(lái)了。

  今天是星期一,要舉行升旗儀式,廣播響起了,大家便排著整齊的隊(duì)伍下了樓,昂首挺胸的站立在操場(chǎng)上,國(guó)歌響起了,鮮艷的'五星紅旗隨著雄壯的國(guó)歌冉冉升起。大家莊重的唱起了國(guó)歌“起來(lái)!不愿做奴隸的人們……”

  “丁零零,丁零零”上課了同學(xué)們列隊(duì)回到教室,開(kāi)始朗讀課文。寬敞明亮的教室里,老師站在講臺(tái)上,為同學(xué)們講解課文;同學(xué)們聚精會(huì)神的聽(tīng)著。校園里安靜極了。

  “丁零零,丁零零”下課的鈴聲打破了校園的寧?kù)o。同學(xué)們涌出教室,來(lái)到操場(chǎng)上玩耍,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái):有的同學(xué)打乒乓球,有的同學(xué)跳繩。大家玩得可開(kāi)心了!

  放學(xué)了,同學(xué)們背著書(shū)包陸續(xù)走出教室,熱鬧的校園漸漸安靜下來(lái)。

  校園的生活多么有意義!它給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)!

  學(xué)校的一天作文 19

  今天,陽(yáng)光明媚,我迎著燦爛的朝霞,走向?qū)W校。

  今天早上是語(yǔ)文早讀,同學(xué)們朗讀得很大聲,很整齊。我們的老師很漂亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),用紅色的皮筋綁在頭后,顯得十分年輕。她讀起課文來(lái),聲音清脆有力,非常好聽(tīng)。

  第一節(jié)課是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師姓羅。身體胖胖的`,圓圓的臉蛋上洋溢著微笑,讓我感到十分親切。她說(shuō)起話來(lái)聲音很大,隔著三堵墻都能聽(tīng)見(jiàn)她的聲音。她還很幽默,有時(shí)搞得我們?nèi)喙笮Α?/p>

  還有王老師,她負(fù)責(zé)教我們英語(yǔ)。她說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)十分流利,我好想和她一樣,所起英語(yǔ)來(lái)可以非常流利。

  還有我們的崔老師,他身材魁梧,帥極了。我們省情老師是一個(gè)非常漂亮的女人,她很溫柔,我非常喜歡她。還有我們的科學(xué)老師。品德老師……雖然我不知她們的名字,但我很喜歡他們。

  我非常喜歡美術(shù),音樂(lè)也很喜歡。

  時(shí)間飛逝,到了放學(xué)時(shí)間,我們排好隊(duì),回到了家。

  又得寫(xiě)作業(yè)了,拜拜了!

  學(xué)校的一天作文 20

  太陽(yáng)從云縫中露出,溫暖的陽(yáng)光照亮了綠樹(shù)成蔭的校園。掛著露珠的花草昂起了頭,蘇醒的大榕樹(shù)散發(fā)出清新的空氣,小紅領(lǐng)巾們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校園,黃裙、藍(lán)褲、短發(fā)、長(zhǎng)辮,跳的、叫著、走的、笑著……

  上課鈴響了,一陣陣童音十足的朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出,一道道數(shù)學(xué)題在同學(xué)們面前迎刃而解,一幅幅五彩繽紛的圖畫(huà)擺在課桌上,一聲聲悅耳的歌聲飄出課堂,一個(gè)個(gè)科技作品從同學(xué)們手中誕生……

  操場(chǎng)上,整齊地排滿了紅領(lǐng)巾們,雄壯的國(guó)歌聲響徹了整個(gè)校園。在同學(xué)們地致禮下,鮮艷的五星紅旗緩緩升起。國(guó)歌聲中,我們明白了中國(guó)的歷史。國(guó)旗下,我們學(xué)會(huì)了做人的道理。

  下課鈴響了,塑膠跑道出現(xiàn)了同學(xué)們追逐的腳印,運(yùn)動(dòng)器上有同學(xué)們驕健的'身影,操場(chǎng)上飄舞著蝴蝶般的花裙子,籃框熱情地?fù)肀эw來(lái)的圓球……

  太陽(yáng)戀戀不舍地收回它那耀眼的光,校園經(jīng)過(guò)一天的喧鬧漸漸地平靜下來(lái),同學(xué)們回家了,小鳥(niǎo)歸巢了,只留下講臺(tái)前老師的汗水,只留下同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的余音,美麗的晚霞籠罩了校園……

  學(xué)校的一天作文 21

  來(lái)到石嶺小學(xué)的第一天,整理好內(nèi)務(wù)后便美美地睡了一大覺(jué)。

  乒乓球,我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,在學(xué)校期間最常玩的,便是它了,故而我早早的就把球拍和球放進(jìn)了行李箱中,我孤寂的朋友呦

  其次是籃球,想當(dāng)年金戈鐵馬,氣吞球場(chǎng)如虎,眾人見(jiàn)之俯首仰之。遙想初中年華,天天球場(chǎng)灑熱血,一股永不服輸?shù)钠,只可惜如今逐漸激情退卻,不勝萬(wàn)分感慨!

  伴著鳥(niǎo)兒的歌聲,微風(fēng)徐徐拂過(guò)臉面,一覺(jué)醒來(lái)。眾隊(duì)友早已醒來(lái),我便拉著隊(duì)友們跑向了炙熱的乒乓球桌。傲視群雄的勇氣始于過(guò)硬的球技,一路過(guò)五關(guān),斬六將。逐漸圍觀隊(duì)友增多,乒乓球桌充滿著歡聲笑語(yǔ),互相嬉戲,好不快活啊!

  不久我的目光便被吸引到了籃球場(chǎng),幾個(gè)小學(xué)生正在頂著烈日投籃,上籃,過(guò)人球技雖不太熟練,但是那股熱愛(ài)籃球的激情在澎湃著,深深地感動(dòng)著,不禁想起了當(dāng)年的'自己,自己以前又何嘗不是這樣呢?于是我便加入了其中……

  吃過(guò)了晚飯,早已是八點(diǎn)半了,九點(diǎn)開(kāi)了個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議,洗澡,F(xiàn)在憧憬著明天的又不尋常的一天:早上的開(kāi)班儀式快樂(lè)地進(jìn)行著,我跟隊(duì)友在教室教著學(xué)生擒敵拳……

  學(xué)校的一天作文 22

  清晨,在朝陽(yáng)的照耀下,我們的校園可真安靜。⊥Π蔚乃蓸(shù)就像圣誕樹(shù)一樣漂亮;花壇里的花很美麗,好像在對(duì)我們說(shuō):“早上好!”碧綠的小草上掛著晶瑩剔透的露珠,好像在和我們揮手。

  上學(xué)的時(shí)間到了,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái),老師們面帶微笑地走進(jìn)教室;同學(xué)們?nèi)齼蓛筛吒吲d興的來(lái)到教室。我和媽媽“拜拜”后就飛快地跑進(jìn)教室。當(dāng)我走進(jìn)教室后,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)布置早自習(xí)作業(yè)了,很多同學(xué)在座位上已經(jīng)安安靜靜開(kāi)始寫(xiě)了,我連忙坐下,也認(rèn)真的開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)。

  中午,陽(yáng)光火辣辣的,樹(shù)上的小鳥(niǎo)安安靜靜的休息,花壇里的花更鮮艷了。午飯后,同學(xué)們?nèi)宄扇旱嘏艿讲賵?chǎng)上做游戲,有的玩跳繩;有的`玩丟沙包;還有的玩老大老二?矗∫荒昙(jí)的同學(xué)玩得可開(kāi)心了,他們正在玩老鷹捉小雞呢!

  夕陽(yáng)西下,天空中出現(xiàn)了美麗的云朵,有的像小魚(yú)在天空中遨游,有的像淘氣的小馬,還有的像小兔子真漂亮!大樹(shù)好像和我揮手再見(jiàn),花兒被太陽(yáng)曬得累彎了腰,教室里安安靜靜,操場(chǎng)上一片寂靜,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有了,校園的一天就這樣愉快地結(jié)束了。

  校園的一天多么美好啊!

  學(xué)校的一天作文 23

  校園是培養(yǎng)我的地方,教育我的地方,我喜歡的地方。校園,充滿著書(shū)香,充滿著花香,充滿友情之香。

  早晨,金色的太陽(yáng)緩緩升起,一縷縷霞光灑在校門(mén)上,使得門(mén)上四個(gè)金光閃閃的大字格外耀眼,那就是——湄江二小。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,教室里響起了朗朗的讀書(shū)聲,陽(yáng)光布滿了校園,射進(jìn)了教室里,照在了同學(xué)們因?qū)W習(xí)而興奮的`臉上!班编薄,一只青色的小鳥(niǎo)停在窗前叫著,仿佛也在認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  叮鈴鈴,中午放學(xué)了,同學(xué)們談笑風(fēng)生,勾肩搭背走出了校園,留下一路的歡聲笑語(yǔ),校園漸漸安靜下來(lái),可是在辦公室,老師們并沒(méi)有離開(kāi)校園,批改作業(yè),備課,他們忙得不樂(lè)乎,直到12點(diǎn)左右,老師們才匆匆離;丶。

  下午學(xué)校又熱鬧起來(lái)。上課了,教室里傳出了音樂(lè)聲,原來(lái)有的班級(jí)在上音樂(lè)課,同學(xué)們一臉的歡歡喜喜,唱得格外認(rèn)真。操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谧鲞\(yùn)動(dòng),打籃球,打乒乓球,打羽毛球,他們揮灑汗水,激烈而又活波。

  太陽(yáng)漸漸下落,學(xué)校的人們都走了,突然傳來(lái)一陣歡笑聲,原來(lái)是掃完地的值日們,在校園邊走邊嬉戲,夕陽(yáng)灑在他們的背上,影子越拉越長(zhǎng)。

  這就是校園的一天,充滿色彩的一天,美麗的一天。

  學(xué)校的一天作文 24

  呼,呼,我正躺在床上呼呼大睡,突然,枕頭顫動(dòng)了起來(lái),跟在夢(mèng)鄉(xiāng)的我說(shuō)今天是2069年8月14日,起床啦!我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,起床了。

  我跑下樓,問(wèn)媽媽?zhuān)航裉斐允裁矗繖C(jī)器人小羽回答到:媽媽出去了,早餐是牛奶和雞蛋。吃完早飯,我出了門(mén),對(duì)小羽說(shuō):我走了!一輛跑車(chē)頓時(shí)出現(xiàn)在我面前。我急忙上了車(chē),去學(xué)校了。

  第一節(jié)課是語(yǔ)文課。老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):今天我們來(lái)寫(xiě)一篇作文,同學(xué)們需要在5分鐘內(nèi)完成。我立即拿出意念筆,把它立在桌子上,開(kāi)始想作文,不到二分鐘,一篇作文就出現(xiàn)在了講臺(tái)上。

  吃飯時(shí)我把自動(dòng)飯盒拿出來(lái),對(duì)它輸入信息,然后一拍手,飯盒飛了起來(lái),向食堂跑去,十五分鐘后,一頓豐盛美味的午餐頓時(shí)出現(xiàn)在我的`桌子上面。我立即狼吞虎咽地吃了起來(lái),不一會(huì)兒就把它們?nèi)肯麥绲袅恕?/p>

  放學(xué)了,我走出校門(mén),吆喝了一聲:我回家了!那銀灰色的跑車(chē)瞬間出現(xiàn)在我的面前,窮我坐上跑車(chē),回家了。晚上,我躺在超輕床上,心想今天的作業(yè)我寫(xiě)的是對(duì)的嗎?想著,想著,我就進(jìn)入了夢(mèng)想

  學(xué)校的一天作文 25

  在校園里發(fā)生的每一件事情,都像是一抹顏色,生活則是畫(huà)板,任由其涂抹,這樣我們的生活也變得多姿多彩了。

  當(dāng)陽(yáng)光托起臉龐,走進(jìn)灑滿晨光的教室,你會(huì)被那金色的光輝所包圍,校園生活在畫(huà)板上渲染出一片藍(lán)天白云。愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男生們?cè)缭鐏?lái)到晨霧彌漫的學(xué)校,大汗淋漓地開(kāi)始打籃球,一面還打著哈哈,讓我們女生幫忙提書(shū)包。教室里,傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲,常常會(huì)有孜孜不倦的老師在清晨就開(kāi)始忙碌了。我常常在空閑時(shí)坐在椅子上面看看書(shū)、哼哼歌,俠客一般自由。仰望天空,一派清新,而我則開(kāi)始了漫天飛舞的遐想。

  中午放學(xué)后,我就繼續(xù)看書(shū),把喜歡的書(shū)翻了一遍又一遍,用文章的.意義來(lái)檢討人生的錯(cuò)誤。柏拉圖說(shuō)過(guò):“仰望天空久了,就會(huì)看見(jiàn)上帝!蔽移谂沃系劭靵(lái),掃過(guò)心靈的塵埃,把壓在肩膀上的石頭卸下,讓自己的世界清澈、簡(jiǎn)單、透明,讓我們學(xué)會(huì)感恩世界、感恩家人;而下午補(bǔ)習(xí)時(shí),你只會(huì)聽(tīng)到沙沙的筆抄題目的聲音。等到累人的補(bǔ)習(xí)結(jié)束,我走在校園里,驚起的鳥(niǎo)兒“撲哧撲哧”地扇著翅膀回巢了。一天一天就這樣過(guò)著,樂(lè)此不疲。

  我和同學(xué)們走在回家的路上,大家三五成群,嘰嘰喳喳像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。大家的心思只有一個(gè):快回家吃上媽媽做的飯菜。

  學(xué)校的一天作文 26

  今年,我們番禺執(zhí)信中學(xué)榮獲了“廣東民辦教育40周年突出貢獻(xiàn)機(jī)構(gòu)”,聽(tīng)到這個(gè)消息,我十分的自豪:原來(lái)我的學(xué)校這么厲害啊,這可是一項(xiàng)重大的獎(jiǎng)項(xiàng)啊!

  回想起我在執(zhí)信呆的這一個(gè)學(xué)期,我經(jīng)歷了很多重大的時(shí)間,最讓我深有感觸的就是那開(kāi)學(xué)典禮。

  那是我來(lái)到執(zhí)信的第一天,我還穿著體驗(yàn)周的紅色襯衣,坐在演藝廳那深紅的椅子上,看著聚光燈打在臺(tái)上,一個(gè)穿著白衣服,帶著眼鏡的女人站在麥克風(fēng)旁,這就我第一次見(jiàn)到我們的校長(zhǎng)。她清了清嗓子,對(duì)著話筒講到:“開(kāi)學(xué)典禮,正式開(kāi)始!”她走向講臺(tái)中央,臺(tái)下瞬間響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。聽(tīng)著她講述執(zhí)信的歷史,我仿佛又回到了上世紀(jì),看著孫中山先生和朱執(zhí)信先生在暢談,看著平地上建起一座校園,看著一位位老師進(jìn)入這個(gè)校園,看著看著……猛然驚醒,我的`心緒又回到了演藝廳,校長(zhǎng)又切到了下一張ppt:“崇德睿智”是我們的校規(guī),我們要培養(yǎng)出有道德情操,有扎實(shí)學(xué)識(shí)的適應(yīng)新時(shí)代生活的學(xué)生。我們要努力將番禺執(zhí)信中學(xué)辦成全國(guó)最好的民辦學(xué)校!

  不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)典禮已經(jīng)結(jié)束了,蹂了揉眼睛,我跟著班里的其他同學(xué)一起離開(kāi)了演藝廳,腦海里還回蕩著剛才校長(zhǎng)的聲音……

  學(xué)校的一天作文 27

  我愛(ài)我的校園,它有時(shí)候像一位溫文爾雅的詩(shī)人;有時(shí)候像一位活力四射的青年;有時(shí)候像一位睡著了的小姑娘,還有時(shí)候像一個(gè)個(gè)正在跳動(dòng)的音符。

  清晨,萌萌亮的天空中剛剛露出魚(yú)肚白,天空中便呈現(xiàn)出一抹淡藍(lán)。一切生靈,都被籠罩在寂靜之中,只有幾盞孤燈,散發(fā)著微弱的光亮。三三兩兩的同學(xué)們都相跟走進(jìn)校園。伴隨著清脆的鈴聲,開(kāi)始了早自習(xí)。朗朗的讀書(shū)聲充滿了整個(gè)校園,此時(shí)此刻,校園成為了一位詩(shī)人,一位偉大的詩(shī)人。

  午休開(kāi)始了,同學(xué)們像離弦的箭一般沖出了教室,盡情的玩耍起來(lái)。剎那間,校園像一位活力力四射的`青年,乘著同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)走向未來(lái),走向夢(mèng)想,走向快樂(lè)的明天。

  到了夜晚,天色入幕,幾顆若隱若現(xiàn)的星星在天空中閃爍著,散發(fā)著微弱的光芒。當(dāng)放學(xué)鈴聲響起,校園又熱鬧了起來(lái),同學(xué)收拾好書(shū)包,一窩蜂的涌出教室,宛如流水,唱響著歡樂(lè)的樂(lè)曲。

  天漸漸黑了,只有看門(mén)老大爺還在守著,像極了一棵蒼老的大榕樹(shù)一樣守著學(xué)校。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我在校園里的每一天。

  學(xué)校的一天作文 28

  "“叮叮叮!鼻宕嗟南抡n鈴聲打響了,同學(xué)們玩的玩,說(shuō)的說(shuō),笑的笑,打破了校園一節(jié)課累積的寂靜。冰冷的空氣變得燥熱起來(lái),整個(gè)校園又充滿了活力,好不熱鬧。

  “哎呦!”耳邊傳來(lái)這個(gè)聲音,獨(dú)自在走廊上行走的我回頭一看,又是這個(gè)“調(diào)皮鬼”。只見(jiàn)他一邊蹦跳著,一邊用力地拉著女生的辮子。他并沒(méi)有注意到“暴風(fēng)雨”即將來(lái)臨——只見(jiàn)“大嘴巴”又悄悄地將“暴君”班主任帶來(lái),接著就是一頓訓(xùn)斥……

  炎熱的'太陽(yáng)依舊暴曬著大地,我和小伙伴們不約而同地來(lái)到了學(xué)校里的一棵古樹(shù)下,雙手抓住樹(shù)枝,雙腿夾緊樹(shù)干,一用力,就上去了。這棵古樹(shù)很大,葉子也很茂盛,像一把大傘,完完全全擋住了熾熱的陽(yáng)光。古樹(shù)上有許多很粗很長(zhǎng)的樹(shù)枝,很結(jié)實(shí),結(jié)實(shí)到每一根都能躺下一個(gè)孩童。我們躺在樹(shù)枝上,盡管上面寫(xiě)著“禁止攀爬”。我們?cè)谏厦嫠X(jué)、講話,就這樣愜意地度過(guò)了一個(gè)中午時(shí)光。

  那天,是我們上的一節(jié)寶貴的體育課,也是讓我最難忘的一節(jié)體育課。老師說(shuō):“這是本學(xué)期最后一節(jié)體育課,本節(jié)課我們不跑步,而是盡情地玩!”說(shuō)著說(shuō)著,老師的手神奇地從背后“變”出我們一直渴望的足球。我們當(dāng)時(shí)的心情,比沒(méi)有作業(yè)還要激動(dòng)。

  我們珍惜著每分每秒。老師竟然也參與了進(jìn)來(lái),他射門(mén)時(shí),不但球沒(méi)踢到,反而摔了個(gè)“狗啃泥”,鞋子也飛出去了,并且準(zhǔn)確無(wú)誤地射進(jìn)了球門(mén),全班都哭笑不得,大聲喊著:“老師鞋子進(jìn)球了!老師鞋子進(jìn)球了……”

  下課鈴打響了,這個(gè)鈴聲也意味著這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,大家高興地大喊著:“放學(xué)啰!放假啰!”

  放假對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是再幸福不過(guò)的事情,大家紛紛掏出零花錢(qián),在小店里買(mǎi)一堆“三無(wú)產(chǎn)品”。

  “我請(qǐng)你一杯‘二鍋頭’!

  “兄弟,‘奧龍’給我吃點(diǎn)唄。”

  我們吃著零食,邁著歡快、輕盈的步伐踏上回家的路……"

  學(xué)校的一天作文 29

  早上我從家走晚了,所以我要更快的走到學(xué)校,“快馬加鞭”的趕到學(xué)校,我以為我們班的同學(xué)都已經(jīng)進(jìn)去了,但到學(xué)校門(mén)口,我去看到疑似我們班幾個(gè)女同學(xué)的身影,走進(jìn)一看,便真的是我們班的同學(xué),他們竟然沒(méi)進(jìn)去,我們等了一會(huì)兒,一會(huì)兒便隨著姜雨彤?huà)寢屢煌M(jìn)去了。

  早自習(xí)也不像原來(lái)那么熱了,因?yàn)樵谧蛱煳覀儼嘌b了一個(gè)同學(xué)們心心念念日思夜想的東西,這就是“空調(diào)”。這讓本來(lái)炎熱的夏天不再炎熱,這還要感謝,姜雨彤?huà)寢尯驮S世權(quán)爸爸的功勞啊,安裝空調(diào)多虧這兩位家長(zhǎng)放假還來(lái)學(xué)校張羅安空調(diào),今天的早自習(xí)格外的清,不知道是怎么了,老師,到了學(xué)校,看了看空調(diào),然后我老師封我為掌管空調(diào)的人,雖然官不是很大,但是我也有事情做了,然后我就到處找遙控器,昨天來(lái)學(xué)校我還看到遙控器了,但是今天我卻始終也看不到遙控器,最后朱俊男是在窗簾后面發(fā)現(xiàn)它的`。

  中午我們也不是最后吃飯了,我們四十就進(jìn)去了,因?yàn)槌跻卉娪?xùn),今天是第一天,他們的嗓門(mén)非常的嘹亮,估計(jì)過(guò)兩天嗓子就喊啞了,中午我們吃完飯,我就趕緊往班級(jí)趕去,開(kāi)空調(diào)能涼一會(huì)兒,有一點(diǎn)涼氣,班級(jí)同學(xué)到了就能涼快一些,我是第一個(gè)到了班級(jí),到了班級(jí)空調(diào)就是開(kāi)的,原來(lái)是姜雨彤?huà)寢岄_(kāi)的,我們?nèi)ナ程,她就開(kāi)了,老師曾說(shuō)過(guò),“愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神!痹谖覀儼嗉(jí)就有許多神,為我們班級(jí)服務(wù),為我們班級(jí)著想。

  下午體育課,因?yàn)槌跻辉诓賵?chǎng)上面軍訓(xùn),我們體育課改成室內(nèi)的了。老師給我們看了看,他昨天騎行自行車(chē)的照片,一共騎了兩百多公里,真的是相當(dāng)厲害了,可以用老當(dāng)益壯這么形容他了,他今年都五十六了。

  學(xué)校的一天作文 30

  吃過(guò)早飯,我看了一下表。一看不要緊,要緊的是已經(jīng)是七點(diǎn)半了。我拿起書(shū)包,連背都沒(méi)有背好就匆匆忙忙地跑著去學(xué)校嘍。

  上學(xué)的路上,只怪這個(gè)點(diǎn)兒是上班的時(shí)間,電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)、自行車(chē)等許許多多的車(chē)輛,把馬路堵得水泄不通;人行道上的我更是寸步難移。它停了很多車(chē),還有小商小販兒的小攤兒,我只能在夾縫中擠過(guò)。心想:“這下得遲到嘍”。一旁的喇叭聲,使我本已煩躁的心情更加煩躁。

  果然我還是遲到了,老師把我訓(xùn)了足足兩分鐘才放了我。我垂頭喪氣地回到自己的座位上,一整節(jié)早讀,都無(wú)精打采的,壓根兒就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去、讀下去。我感覺(jué)到簡(jiǎn)直是度日如年呀。下課鈴終于響了,我覺(jué)得這是我有史以來(lái)聽(tīng)過(guò)的最響亮、最清脆的`下課鈴了。一下課,防仿佛心情也變好了,管他呢,我先玩去嘍。

  后面的幾節(jié)課我都在專(zhuān)心致志地聽(tīng)課,表現(xiàn)非常好,心里很高興,一眨眼就到了放學(xué)時(shí)間,我哼著歌(說(shuō)清楚什么歌更具體了),邁著輕快的步伐走回家;忽然狂風(fēng)大作,下起了大雨。我把書(shū)包遮在頭上飛快地往家的方向跑,誰(shuí)讓自己不帶傘呢!

  我回家后非常冷,于是就對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我冷。”爺爺讓我蓋上被子。他拿出溫度計(jì),按了按按鈕,把它插在我的腋下,讓我?jiàn)A好,過(guò)了一會(huì)兒,溫度計(jì)響了:38.1度。爺爺讓我喝了退燒藥,睡一覺(jué),早上再寫(xiě)作業(yè)。

  唉,老天呀,你為什么老是和我作對(duì)?

  學(xué)校的一天作文 31

  每一天都是嶄新的,在學(xué)校里學(xué)習(xí)也是這樣,即使課程表安排的一樣,我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容和感受也不相同。

  上午,我印象最深的是體育課。在我們學(xué)校,體育課是很有特色的,它是我們的校本課程,尤其有意思的是它融入了高科技的成分。比如今天的體育課是在教室里上的,除了正常的體育鍛煉之外,我們最特別的是超情景體驗(yàn)。每個(gè)人都有一架AI跑步機(jī),就算你在教室原地不動(dòng),只是做出跑步的想象,你也能真切地體驗(yàn)跑步時(shí)的情形,甚至周?chē)木爸露际亲兓腵。在這個(gè)過(guò)程中,你的心跳和脈搏也會(huì)發(fā)生變化,甚至?xí)r間久了你還會(huì)出汗,就像真實(shí)的情形一樣。包括舉啞鈴也一樣,即使手里什么也沒(méi)有,但你卻明明感受到在舉重物,你也會(huì)覺(jué)得累,你說(shuō)神奇不神奇?

  下午,我們上了很有科技感的文化課。老師給我們每人發(fā)了一個(gè)眼鏡,你可以在這個(gè)眼鏡上看到老師講的內(nèi)容,老師甚至可以在辦公室就給我們上課。因?yàn)檫@個(gè)眼鏡就相當(dāng)于一個(gè)微型電腦處理器,當(dāng)老師講到山的時(shí)候,高山的圖片就自動(dòng)上傳到了我們的眼鏡上,當(dāng)講到歷史人物的時(shí)候,他的生平和最生動(dòng)的畫(huà)面就會(huì)呈現(xiàn)出來(lái),而且立體感和動(dòng)畫(huà)性十足。正是這樣,在我們這里文化課變得生動(dòng)多彩起來(lái)。

  除此之外,我比較喜歡的是人工智能課。當(dāng)天的課程是自己做編程,這是一個(gè)將自己的設(shè)計(jì)通過(guò)智能化的模式展現(xiàn)出來(lái)的過(guò)程。我們可以把自己的小創(chuàng)意通過(guò)編程的方式做成很多小程序,這也是當(dāng)下比較有科技感和實(shí)用性的小東西,像教師課程模擬,班級(jí)和班級(jí)之間的穿梭等,同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎。

  更有意思的是,在我們學(xué)校實(shí)現(xiàn)了瞬移技術(shù)體驗(yàn)。就像老師一樣,我們也可以瞬移。老師給每個(gè)學(xué)生發(fā)了瞬移器,設(shè)定好程序和路徑,當(dāng)然是在一個(gè)特定的空間里。根據(jù)情景設(shè)計(jì),我們從較短的距離內(nèi),就像物體換位,時(shí)空騰挪一樣,瞬時(shí)到達(dá),這可是一個(gè)魔法般的寶貝,如果能在現(xiàn)實(shí)中應(yīng)用,想想就讓人激動(dòng)。

  努力改變自己,創(chuàng)造改變世界,相信在不久的將來(lái),學(xué)校里體驗(yàn)的這一切都會(huì)在現(xiàn)實(shí)中展現(xiàn)出來(lái)。

  學(xué)校的一天作文 32

  上學(xué)了!爸爸一呼喊,我很快的坐上摩托車(chē)讓爸爸載我上學(xué),一路上舒服的涼風(fēng)拂面,看著路旁形形色色的店家,很快的抵達(dá)學(xué)校。雖然我就讀的學(xué)校占地不大,但是軟硬體設(shè)備齊全,可說(shuō)是『麻雀雖小,五臟俱全』,大清早,老師笑臉迎人的站在大門(mén)口迎接,每一位學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入校園,老師的笑臉好像魔法師般的給我們注入快樂(lè)學(xué)習(xí)泉源,“早安!”“早安!”的聲音不絕于耳,宛如開(kāi)啟我在學(xué)校一天學(xué)習(xí)的鑰匙。

  到了教室大家安靜的在位置上看書(shū),而我只想聆聽(tīng)外頭羊蹄甲樹(shù)梢上鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的叫聲,還有風(fēng)兒對(duì)話的呼呼聲。坐在位子上吃著媽媽準(zhǔn)備的愛(ài)心早餐,接著抄寫(xiě)黑板上的回家功課,想著今天教室內(nèi)不知會(huì)發(fā)生哪些有趣的事情?這時(shí)上課鐘聲響了,英語(yǔ)老師還沒(méi)來(lái)之前,教室內(nèi)簡(jiǎn)直就像熱鬧的菜場(chǎng)一樣,亂哄哄的。老師來(lái)了!我們立刻像螞蟻般的安靜,鴉雀無(wú)聲,專(zhuān)心的聽(tīng)著講臺(tái)前老師的講課。

  叮當(dāng)!叮當(dāng)!時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,四十分鐘“咻!”結(jié)束了,下課!同學(xué)爭(zhēng)先恐后搶著要打乒乓球,女生們嘰哩呱啦的聊起天來(lái),認(rèn)真的.同學(xué)則準(zhǔn)備著下節(jié)課要上的課程進(jìn)度;很快的早上四節(jié)課結(jié)束了,到了吃午飯時(shí)間,同學(xué)們莫不睜大眼睛看今天菜色如何?我是個(gè)不挑食的人,什么都好吃,很快的祭完五臟廟后,即刻到衛(wèi)生隊(duì)執(zhí)行衛(wèi)生勤務(wù),勤務(wù)執(zhí)行完畢回到教室午休時(shí)間快要結(jié)束,趕快補(bǔ)眠好養(yǎng)精蓄銳保持體力。下午,有我愛(ài)上的體育課,打球、跑步….等等,都是讓人期待的,但上體育課總覺(jué)得時(shí)間短暫,當(dāng)我們正玩得興高采烈時(shí),鐘聲響起,唉!怎么下課了!我好失望!真恨不得能再多上四十分鐘。

  每天在學(xué)校一天下來(lái)總是有很多事情發(fā)生,有歡樂(lè)、有爭(zhēng)執(zhí),但不變的是各科老師上課時(shí)嘹亮的聲音不絕于耳;下課的時(shí)候,有同學(xué)陪我談天說(shuō)地。雖然這些事情看似平常且一成不變,但是仔細(xì)觀察用心體會(huì),別有一般滋味在心頭,這也是我最?lèi)?ài)上學(xué)的原因。

  學(xué)校的一天作文 33

  今天是7月2號(hào),也就是我們?cè)谡苌态F(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)放假回家的日子。

  這天早上,秦校長(zhǎng)在國(guó)旗下說(shuō);下午我們?nèi)T诓賵?chǎng)集合,我們開(kāi)一個(gè)結(jié)束典禮那天早上,我們?cè)诮處熯M(jìn)了期末考試,我們先考英語(yǔ),因?yàn)槲覀兲崆鞍盐恢冒刺?hào)次排好,所以我們班提前就考試了。

  開(kāi)始考試我們先坐了一會(huì)筆試部份,一眨眼的時(shí)間,從門(mén)外走來(lái)了一位老師,我馬上猜測(cè)這個(gè)老師是誰(shuí)呢?啊!原來(lái)是聽(tīng)力老師呀!力剛聽(tīng)完,老師就走了接下來(lái)是語(yǔ)文考試,試卷剛發(fā)下來(lái)我就開(kāi)始專(zhuān)心的寫(xiě)了接下來(lái)是數(shù)學(xué)考試,我認(rèn)真的寫(xiě),認(rèn)真的`算,認(rèn)真地寫(xiě)解開(kāi)數(shù)字問(wèn)題。

  時(shí)間過(guò)的像閃電一樣的快,馬上到了下午,我們都在操場(chǎng)集合,秦校長(zhǎng)說(shuō);大家在暑假里,一定要安排好自己個(gè)人的暑假生活,認(rèn)真完成暑假作業(yè),下午你們最好去做一下運(yùn)動(dòng),比如,打乒乓球、羽毛球、排球、游泳……

  回到教師,我發(fā)了獎(jiǎng)狀,我是我們班上跳繩最快的一個(gè),所以老師給我發(fā)了;跳繩小能手;這個(gè)獎(jiǎng)狀,我高興極了。

  我在回家的路上和媽媽說(shuō),這次結(jié)束典禮我終身難忘,還說(shuō)今天是我最高興的一天了。

  學(xué)校的一天作文 34

  每一個(gè)地方都有它獨(dú)特的一天。今天,讓我們來(lái)看看學(xué)校的一天。

  清晨,學(xué)校一片寧?kù)o。陽(yáng)光給園內(nèi)的一切都鍍上了一層金色。不久之后校門(mén)開(kāi)了。學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的走了進(jìn)來(lái)。頓時(shí),校園里充滿了讀書(shū)聲和問(wèn)好聲。整個(gè)校園充滿了生氣。學(xué)校的一天開(kāi)始了。

  上課時(shí),學(xué)校又是一個(gè)樣。站在教學(xué)樓里,可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。走到操場(chǎng),可以看到同學(xué)們跑步時(shí)矯健的身影,跳繩時(shí)靈巧的身體和盡情揮灑的汗水。音樂(lè)室里,歌聲與鋼琴聲交織成一曲美妙的交響樂(lè)。電腦室里,敲擊鍵盤(pán)的聲音和鼠標(biāo)點(diǎn)擊的聲音帶我們遨游科技的.世界。美術(shù)室里,顏料描繪著我們腦子里夢(mèng)想的藍(lán)圖。這時(shí)的學(xué)校真美。

  傍晚,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回家了。學(xué)校再次歸為寧?kù)o。遠(yuǎn)處晚霞和落日成為了一幅最美的風(fēng)景畫(huà)。不久之后,學(xué)校將被月亮鍍上一層銀色。這時(shí)的學(xué)校真美。

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