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座右銘啟示作文

時間:2024-01-25 13:27:50 優(yōu)秀作文 我要投稿

座右銘啟示作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的座右銘啟示作文,希望能夠幫助到大家。

座右銘啟示作文

座右銘啟示作文1

  有人說:“失敗是成功之母!边@就是我的座右銘,這雖然只是一個普通的句子,但它給我?guī)淼膯⑹緟s很大。

  我的成績忽高忽低,還有一次不及格!我無精打采回到家把試卷拿給媽媽看。媽媽不但沒生氣,還用失敗是成功之母的名言來激勵我。我有氣無力地爬起來,開始學習,做作業(yè),把做錯的題改過來,好好上課。

  又到了考試那一天,我都認認真真2做好了題。檢查了一遍。就滿意的把試卷交了上去。等了兩天,終于到發(fā)卷的那天!我期待極了,只見老師捧著卷子走進了教室。我的心臟像只兔子一樣跳。開始念分數(shù),90分沒有我,不免有些失落,等到了80分之中。我拿到86分,我努力的成果出來了!沒達到我想要的分數(shù)!我還要努力!

  于是,我更勤奮了!作業(yè)認真完成,上課認真聽講,做筆記,回答老師的`問題。錯題及時改正,不懂的就去及時請教老師和家長。

  到了期中考試了!我每道題都會做,而且都很熟。馬上就做完了!然后檢查了個遍!最后交上去了。又到了發(fā)卷時刻!終于,老天不負苦心人,我考了語文94分,數(shù)學95。5分,英語96分。我開心極了!

  失敗是成功之母。我的座右銘!

座右銘啟示作文2

  你有座右銘嗎?我的座右銘可能沒你的詞語華麗,但含義卻使我一生受用:與朋友交,言而有信。

  我擁有這個座右銘之前,可以說我是一個不守信用的孩子。一天,我和同學約定,去地質(zhì)紀念碑打籃球。因為,臨時有鋼琴課,錯過了時間,我也沒通知他,他等了半天,生氣地走了。第二天,我死氣白賴的纏著他,給他道歉,他才肯和我重歸于好。

  后來,媽媽給我買了一本《論語》讓我讀,等我讀到“與朋友交,言而有信”這句時,我深受啟發(fā),當即決定讓它做我的.座右銘。

  我當時理會不深,但經(jīng)過一件事,我體會出了其中奧秘。我籃球不在行,所以玩籃球時,同伙人只讓我搶球、傳球。一次,我特別想投籃試試,同伙答應了,但要求我籃球必須得撞著籃板,我考慮了一下,認真地點點頭。投球時,我想我一定不能食言。屏氣凝神,全力以赴。一投終于投中了。大家抱以我熱烈地歡呼。從此,我獲得了大家地信任。

  想要得到別人的信任,必須言而有信。這大概就是這句話所告訴我的奧秘吧!

座右銘啟示作文3

  在我的人生道路上,有句話一直鼓勵著我前進,那就是:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在我做作業(yè)遇到了困難,看到它后,我便會鼓起勇氣去克服困難。

  記得有一天上午,老師布置的作業(yè)非常多,我回到了家,吃完了飯,開始寫作業(yè)了,有大小練習冊,有試卷,有預習……

  我在做到了一個題目的時候遇到了一個不會的,那就是“1、2、3、4、5、6、7、8,8個數(shù)字,再給八個口,中間用等于號,這個時候必須要讓四個里面括號的數(shù)相等。”難死了呀,我在草稿本上死算1+3,2+6,4+5,我干脆放棄了,反正老師會講的,我剛想在床上躺下來的時候,看見墻上出現(xiàn)“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。想到了愛迪生滴水穿石的`精神,才創(chuàng)造了電燈,我怎么可能放棄呢?這道題像黑森林的人怎么也做不起來,我忽然想到這些數(shù)字都有規(guī)律,后面的數(shù)字都比前面的多1,我想到了可以使用首尾相加,這樣就會相等。

  在我的人生道路上,座右銘一直在跟隨著我,陪著我,鼓勵著我!

座右銘啟示作文4

  望一望天空、嗅一嗅花香、賞一賞樹高······大自然賦予我們太多美好的遐想,給予我們太多深刻的道理,讓我們閱讀自然。

  樹低著頭生長,告訴我們做人要謙虛;攀登高山告訴我們要知難而上;烏鴉反哺告訴我們?nèi)艘酶卸鳎灰荒晁募窘虝宋易鋈魏问虑槎家裱?guī)律;滴水穿石告訴我堅持不懈終能成功!

  “嘀嘀嘀……”下水道的管子長年滴水不斷。五年了,誰也沒有注意過,有一天我回家沒帶鑰匙,便在緩臺上玩,水滴落下的聲音吸引了我,我順聲望去,看見水滴總是專心地凝成一點,十分專一地形成一大滴,落下去,又一滴,落下去,再滴,而水滴凝聚的地方天然地形成了一個深深的小孔,水滴已經(jīng)把如此堅硬的石頭穿透了,這需要多長久的功力呀!

  “只要功夫深,鐵杵磨成針”水滴的力量比雨的.力量小多了,但它就能穿透堅石,而雨水則不能,這就是自然給我的啟示:目標專一、持之以恒,只要堅持不懈就一定能成功!

  我要閱讀自然,挖掘自然的寶藏,大自然是我們的導師。

座右銘啟示作文5

  人人都有座右銘,我的座右銘是:讀書破萬卷,下筆如有神。這句名言是古代詩人杜甫說過的一句話,我把這句名言當作我的座右銘,這句話一直激勵我要多讀書,才能寫出好的作文。

  有一次,上作文課,老師讓寫關于讀書的作文,我寫了兩節(jié)課,還是沒有寫完,老師讓沒寫完的帶回家寫,于是,我就把作文書和作文本都帶回了家,在回家的路上我想了許多:為什么寫作文時想不出來呢,為什么想不出優(yōu)美的詞語。句子呢?頓時間,我想起了我的`座右銘——讀書破萬卷,下筆如有神。這時,我才想到了我不會想到優(yōu)美詞語和句子的原因,因為平時我讀的書太少了,沒有積累優(yōu)美句子。詞語。

  回到家之后,我就看作文書了,我隨便翻了一下,我就聚精會神的讀了起來,看完之后,我從獲得了許多優(yōu)美的詞語。句子,比如:津津有味。全神貫注。聚精會神……書就像一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地……獲得這些之后,我就飛快的把作文寫好了。

  座右銘真是太有用了,時刻提醒自己要多讀書,才能寫出好作文,這個座右銘和我一起到達成功的彼岸。

座右銘啟示作文6

  在我的人生道路上,有一句格言一直激勵著我,讓我前進。

  這句格言是:“虛心萬事能成,自滿十事九空。

  那是一次語文考試,拿到卷紙以后,我仔仔細細的把卷紙看了一遍,發(fā)現(xiàn)題目很簡單,有些題都是我最拿手的。

  于是我一筆一畫地做了起來。

  做完題目以后,我看了看四周,有很多同學不專心在做小動作,而我強忍著這種沖動,認認真真把我做的題檢查了一遍,還真的發(fā)現(xiàn)了一些小問題,有的抄錯了,有的.沒寫完…。

  我剛改完錯題就收卷了,我暗自松了一口氣。

  第二天,老師宣布成績,我取得了第一名的好成績。

  我聽到這個消息以后,心里的那種激動的心情躍然紙上。

  我捧著令我期待已久的卷紙,仔細地分析著錯誤。

  原來失分的地方是在一個錯字上面,我懊惱極了。

  回到家以后,我把卷紙交給了媽媽。

  她高興地對我說:“孩子你真棒!但是你要記住,一定不要驕傲。

  俗話說,虛心萬事能成,自滿十事九空。

  我把媽媽的這句話時時刻刻都記在心間,它成了我的座右銘。

座右銘啟示作文7

  名人名言有很多,但是,我最喜歡這句:“天生我材必有用,千金散盡還復來!蔽野阉敵晌业淖毅,每當我失意時、沮喪時、考試成績不理想時,我就會想起這一句話。這句話出自李白的'《將進酒》,當時,李白與他的好

  友岑勛和另一嵩山好友在潁陽山做客,三人登高飲宴,這時,李白又正值“抱用世之才而不遇合”之際,于 是就借酒抒情,寫出了絕世之作《將進酒》,發(fā)抒了他情感。自從我把它當成座右銘以后,每當我因考試不理想而媽媽批評時,我就會想起“天生我材必有用”,想:既然老天把我降臨在這個世上,我就不會沒有用處,不要因為一件事而灰心。當我們家進入經(jīng)濟困難時,我會告訴爸爸媽媽:“千金散盡還復來,只要我們努力,一定會渡過去的!”在我的激勵下,終于度過了這條門坎。

  我對未來充滿了信心,我堅信,我以后也會像李白一樣,成為國家的棟梁。這句話不斷的激勵這我,使我不斷地戰(zhàn)勝人生的各種困難,這句話我會終生銘記,一生受用。

座右銘啟示作文8

  “學須靜,才須學。非學無以廣才,非靜無以成學!边@句話給我了很大的啟示,所以我把這句話當做我的座右銘,時刻提醒自己。

  記得上周四,我放學回家寫作業(yè),那天的作業(yè)十分簡單,我寥寥幾筆就寫完了,可就一道數(shù)學題難倒了我。我左思右想,急的腦門直冒煙,“唉!怎么寫呀!”我百思不得其解。一氣之下把筆摔了,拍桌聲,跺腳聲,大腦一片空白。忽然,我想起了自己的座右銘:學須靜,才須學。非學無以廣才,非靜無以成學。于是,我靜下心來認真的想,“!原來是這樣寫的呀!”自此,我遇見不會寫的題時,都靜下心來思考,就這樣,我一靜下心來想一想,所有的難題都會真相大白!斑@個座右銘真管用,我一定要把它牢記在心時刻不忘!”有它在,好像我的保護神。

  雖然,在我的`人生旅途中,有時急急忙忙,不求近思,但是,有了我的座右銘——“學須靜,才須學。非學無以廣才,非靜無以成學!睂⒂肋h給我啟示,激勵我攀登成功的高峰!

座右銘啟示作文9

  “驕傲使人落后,虛心使人進步!边@句話是我的座右銘,它是我在大霧中的指路燈,它是我在黑暗陽光,它是我在冬天的溫暖,它是我在獄中的一絲、一縷陽光。

  上個期末我語文考了95分,數(shù)學考了98.5分,英語考了98分,我知道后就驕傲自大,孤芳自賞,所以五年級后,上課聽講師有分神,做作業(yè)十分馬虎,不像四年級一樣,有時間就復習,預習看筆記。因此,我的成績直線下滑,一開始我沒注意想:反正減就減幾分而已,不算什么,我的成績下滑得越來越快,如:數(shù)學第一單元96.5,第二單元94.5,第三單元93,第四單元89.5,看到了第四單元卷后,我開始發(fā)現(xiàn)我被大霧迷失了方向,我在學習方面開始迷茫。

  后來,我無意間,打開了四年級的筆記本,看見了第一頁上寫著“驕傲使人退步,虛心使人進步”,左上角寫著“座右銘”,我恍然大悟想:對呀,我不能驕傲,我要謙虛起來。于是期中前的'一個星期,我認真的復習,后來我的期中數(shù)學被我拉回了三分,考了92.5分,我再加了一把勁,考了95分。

  驕傲使人退步,謙虛使人進步的,意思是:我們不能驕傲,要謙虛,只有謙虛起來,中華兒女才能進步,只有謙虛起來,中華民族才能復興。

座右銘啟示作文10

  我的座右銘有這么一句話:堅持就是勝利。

  為了讓我做事能夠有恒心,所以我決定讓它成為我的座右銘。

  它,在生活中對我的啟示可真不少。

  記得有一次在體育課上,老師讓大家賽跑。

  當快要輪到我的時候,我緊張極了懷里就像揣中著一只小兔子。

  終于,我在操場上飛奔了起來。

  可是,很快我便累得上氣不接下氣。

  “不,我不能認輸!堅持就是勝利!既然我已經(jīng)跑了起來,就不能半途而廢,讓我來個一不做二不休吧”想到這兒,我顧不得又酸又困的雙腿,拼命的跑了起來。

  終于,在我的座右銘和同學們的鼓勵下,我獲得了第二名。

  在學習的道路上,同樣是我的座右銘時刻鼓勵著我前進。

  以前上三年級的時候,每天的日記總是讓我發(fā)愁,有的時候,我真不想再寫了,可是我的座右銘卻不允許我這么做。

  在它的鼓勵下,現(xiàn)在的我不僅養(yǎng)成了“勤寫﹑勤記﹑勤觀察”的.好習慣,而且我的作文也常常居全班之冠。

  說起來我的座右銘可立了一個大功。

  一滴水是軟弱而渺小的,跟堅硬的石頭是無法比較的。

  但是只要水一直滴在石頭上,那么,石頭也可能會被穿透的。

  繩鋸木斷,水滴石穿。

  任何人只要有堅持不懈的恒心,那就沒有完不成的事。

座右銘啟示作文11

  一天,爸爸給我?guī)Щ貋砹艘粡埡每吹淖雷,說:“你以后用這張桌子寫作業(yè)吧!蔽尹c點頭,我看到了刻在桌子右邊的一句名言“少壯不努力,老大徒傷悲!币婚_始,我覺得這沒有什么大不了的,直到有一天……

  那一天,我拿著沒有考好的試卷走在回家路上。一陣風吹過,樹上的葉子沙沙作響,做著最后的掙扎;氐郊液,我把試卷隨手扔到了桌子上。有氣無力地趴在桌子上,我的手在無意之中摸到了一個凹凹凸凸的.地方,我轉(zhuǎn)過頭一看是那一句名言“少壯不努力,老大徒傷悲!蔽已劬σ涣,心里想:這一次考差沒關系,但是要爭取下一次考試不要犯同樣的錯誤,現(xiàn)在的時間,我應該好好復習,而不是在這生悶氣。于是我拿起書就開始讀,把學習過的課程再復習一遍,把沒有弄明白的題目向父母或老師請教……果然在這一次期中考,考出了良好的成績,獲得了老師、同學以及父母的贊揚。

  雖然“少壯不努力,老大徒傷悲!笔侨藗兂Uf的一句話,但它在我準備放棄的時候,給我鼓勵,時間是多么寶貴,我們應該抓緊每一分,每一秒去學習知識,長本領,時刻牢記。不要等到時間流逝了,長大之后再來后悔年少的自己沒有好好珍惜時間!

座右銘啟示作文12

  每個人都有自己的座右銘,我的座右銘是:虛心使人進步,驕傲使人落后。

  我用這句話當座右銘是小學四年級下冊,我在數(shù)學你一單元測試中,與四名同學脫穎而出,拿了一個非常讓人滿意的高分——100分。從那次考試以后,我變得十分高傲,就在這時,我在澳美國際英語S5級別的成績出來了,我以99分的成績又居全班之冠,真是喜上加喜,錦上添花。

  因為驕傲心太重,所以我在往后的學習里,成績一落千丈。因此我在最終的`期末考試中失利,平均分連90分也不到,恐怕連全班前20名都不到,還有更悲痛的,我在澳美國際英語的成績才91分,居全班第4名,虧我S6級別的老師說:“趙建騰,好好學,爭取學完S7級別就上劍橋英語!”真是太虧了老師對我的厚望。

  我走在回家的小路上,思維亂亂的,不知道自己在想什么,我努力的糾正了自己的思想,開始思考我為什么考試失利,我總結(jié)出以下兩點:

  1。驕傲自大。

  2。不虛心。

  這時,我也想起父親一直告誡我的話:“虛心使人進步,驕傲使人落后。不要因為一時的成功就驕傲自大,要學會虛心。”想起這些,我下定決心,一定要在五年級考個好成績。

  從此,“虛心使人進步,驕傲使人落后”了我的座右銘。

座右銘啟示作文13

  我的座右銘是一句人盡皆知的話:“失敗乃成功之母!彼o我的人生造成巨大影響,記得有一次……

  我考試考砸了,成績很不理想,一回到家父母便問我考了多少分?我告訴了我的父母,他們一下把我嚴厲批評了。我很是傷心,我便走到書房里面,我每天都不怎么開心,我上學時,我的好朋友見我不開心,便我問我怎么了,于是,我把事情告訴了他,他說:“不用傷心,因為失敗是成功之母。”這句話使我茅塞頓開。我想:我考的低,不能說我比別人水平差,而是,自己不夠認真。于是我把這句話寫到我的.桌子上,在課堂上認真聽講,積極發(fā)言,課后認真溫習功課,還仔細的總結(jié)上次考試失敗的原因,我相信這次只是小考失敗了沒關系,但是期末考試必須成功。

  終于,在我努力的復習下,我考到了97分的好成績。

  我知道要從失敗中反思,吸取教訓,要努力拼搏,奮斗,開拓出一片屬于自己的天地,這就是我的座右銘給予我的啟示。我想如果沒有這句名言,世界上會有多少科學家在失敗中放棄,那人類也不會進步。

座右銘啟示作文14

  座右銘是一盞明燈,為我們指明方向;座右銘,也是一股清泉,在我們疲憊的時候為我們消除疲勞。而我的.座右銘是“世上無難事,只怕有心人!

  印象比較深的是,我上初三的時候,那天老師發(fā)了一個大試卷,讓我們回家全部做好。所以我一回到家,就開始寫作,但最后我被一個閱讀理解難住了。我心想:反正我有作業(yè)幫忙,拍個照就知道答案了。當我抬頭看到“世上無難事,只怕有心人!蔽覍@十個字感到很慚愧!于是我按照老師的方法,一步一步,循規(guī)蹈矩的在課文里找答案,還是找不到。于是我就去查詢資料,果然,經(jīng)過我的努力搜索,終于找到了。我馬上就完成了。我高興得跳了三英尺高。我太開心了,沒有在作業(yè)幫助上“妥協(xié)”。我好開心,終于找到了答案。

  古今中外,哪位科學家不是“有心人”?愛迪生用許多種金屬制造燈,但他經(jīng)常失敗,但通過不斷的嘗試,他最終制造了電燈。羅爾還試圖創(chuàng)造地震儀。

  一句格言,領導一個人,這句話“世上無難事,只怕有心人!笔俏业摹爸改厢槨。

座右銘啟示作文15

  俗話說:“世上無難事,只怕有心人!,我把它當作我的座右銘,并對這句話有深刻的體會。

  三年級的時候,老師讓我們辦手抄報,那還是第一回;氐郊液,我怎么也想不出來怎么樣辦,一會兒一種辦法,總是拿不定主意。這時在一旁的媽媽說:“不要急,慢慢想,總會想出來的,

  ‘世上無難事,只怕有心人’嗎!碑敃r我還聽不太懂這句話,只好靜下心來慢慢想,不一會兒便想出來了。以后,我一遇到手抄報便靜下心來慢慢想,再也不怕啦。

  還有一次,我去學滑板,那是兩輪的滑板。我剛一登上去就摔了一跤。無奈,只好在媽媽的攙扶下慢慢地滑,可是媽媽一松手,我便又摔下來了。久而久之,正當我要放棄時,我又想起了我的座右銘:“世上無難事,只怕有心人”

  “世上無難事,只怕有心人”,在這句話的激勵下,我克服了學習上的'一個個困難,使我的學習在一點點的進步。是啊,這句話說得沒錯:世界上沒有一個困難能攔住你,就看你有沒有用心。

  我知道,在學習的道路上有著重重困難,在以后的人生道路上也會有著重重困難。但是,我的座右銘——“世上無難事,只怕有心人”將時時刻刻激勵著我:不要被困難嚇倒。

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