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第一次當(dāng)眾講故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的第一次當(dāng)眾講故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
第一次當(dāng)眾講故事作文1
有一次,徐老師讓我們準(zhǔn)備神話故事,擇日開(kāi)個(gè)故事會(huì)。沒(méi)想到,那一天真的來(lái)了……
那一天,徐老師對(duì)我們說(shuō):“上次不是讓你們準(zhǔn)備神話故事嗎?現(xiàn)在那些想來(lái)講的上講臺(tái)排隊(duì)吧!
我的心里“咚咚”直跳,像上百萬(wàn)只小鹿在心里亂跳。首先,林儀上了講臺(tái),紅著臉,結(jié)結(jié)巴巴地講了個(gè)神話故事。接著,馮沿杰也上了講臺(tái),講了個(gè)神話故事后,和她一樣獲得了熱烈的掌聲。
但到了后來(lái),就沒(méi)人好意思登上講臺(tái)。徐老師只好站起來(lái),一字一句、清晰地說(shuō):“時(shí)間很寶貴,我們要珍惜。所以不要不好意思了。”
聽(tīng)了老師這句話,我更加提心吊膽,趴在桌子上,大氣都不敢出。同桌勸我:“上去吧,沒(méi)關(guān)系的!你不是準(zhǔn)備好了嗎?”我望著她,心里早已被她那句話感動(dòng)得熱淚盈眶,只好倒吸一口涼氣,從座位上站起來(lái),跑到了白雨鑫的'后面。
輪到我講了,我感覺(jué)兩眼發(fā)白,心里魂飛魄散?僧吘埂叭松缙,落子無(wú)悔”,我只好硬著頭皮接過(guò)擴(kuò)音器,戴在頭上。
“今天,我給大家?guī)?lái)的是《無(wú)頭舞會(huì)》……”
聽(tīng)這音調(diào),別以為我早已平靜下來(lái),NO!并沒(méi)有,此時(shí),我心里已經(jīng)完全混亂了。大腦里一片空白,我仿佛感覺(jué)到自己出了一身冷汗。
故事講完了,我獲得了熱烈的掌聲。這時(shí)我才平靜下來(lái),感到喜出望外的是,我回到座位上,同桌告訴我,覺(jué)得我是個(gè)故事專家。
噢,這就是勝利的味道呀!
第一次當(dāng)眾講故事作文2
上周五,老師說(shuō)要我們準(zhǔn)備一個(gè)“歷史人物故事”,老師的話音剛落,有的人說(shuō):“天啊,我好害怕!”還有的人說(shuō):“這算什么,對(duì)我來(lái)說(shuō)好簡(jiǎn)單呀!”當(dāng)時(shí),我的汗毛都豎起來(lái)了。
回到家,我一刻不停地在找關(guān)于歷史人物的故事,《司馬光》,不行,太簡(jiǎn)單了!段鏖T(mén)豹治鄴》,也不行,在學(xué)校上課時(shí)講過(guò)。這一天我仿佛在地牢中度過(guò)一樣。但是,辦法總比困難多,這點(diǎn)兒小事絕不能當(dāng)我的`“攔路虎”。
一天、兩天……星期一到了,我忐忑不安地走進(jìn)教室。但是,我怎么也沒(méi)想到,老師讓組長(zhǎng)先上臺(tái)講故事。我心里想,這老天爺是故意針對(duì)我的吧,我可不就是組長(zhǎng)嘛!到講臺(tái)上后,我都不敢抬起頭,因?yàn)槲乙豢吹酵瑢W(xué)們,心里就好像著了火一樣熱騰騰的。但,該來(lái)的總會(huì)來(lái)的,我開(kāi)始朗讀我選的故事?墒,我一不小心在中途讀錯(cuò)了一句,我又重復(fù)讀了一遍,我盡力使我的心情平靜下來(lái),時(shí)間一秒一秒地走過(guò),我漸入佳境,我終于心平氣和地、流利地朗讀完了整個(gè)故事。
我在同學(xué)們的掌聲中走下講臺(tái),老師和同學(xué)們都一致認(rèn)為我的故事內(nèi)容選的非常好,只是聲音有點(diǎn)兒小。通過(guò)這次經(jīng)歷,我也找到了我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)是:精心選材,一絲不茍;缺點(diǎn)是:膽小、怯懦。我相信,我們每個(gè)人只要從生活和經(jīng)歷中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并改正不足,今后一定可以做得更好!
你們有心兒怦怦跳的時(shí)候嗎?
第一次當(dāng)眾講故事作文3
“你在班里講故事最好,被選進(jìn)年級(jí)講故事大賽了。”聽(tīng)到這個(gè)消息的我,就連夜開(kāi)始準(zhǔn)備,不知這個(gè)情節(jié)總共演了多少次呢!日子一天天過(guò)去,終于我等到了。
來(lái)到考場(chǎng),先抽簽。我抽到了5號(hào),心想:真希望5號(hào)是個(gè)幸運(yùn)數(shù)字。比賽開(kāi)始了,前面的選手各有各的長(zhǎng)處,而且講的繪聲繪色,挑不出半點(diǎn)毛病來(lái)。這讓我心跳漸漸開(kāi)始加速了。
輪到我了,我邁著沉重的步子走上了臺(tái),臺(tái)下先是響起了一片掌聲。我開(kāi)始講了,臺(tái)下的評(píng)委老師專注的看著我,我的心跳得更快了。忽然,我忘詞了。心想:這下該怎么辦?我緊緊捏著衣服,猶豫了一會(huì)兒想:不如換個(gè)意思相近的詞吧。于是,我就換了。當(dāng)我說(shuō)出那句話的一刻。我心想:我剛才那么緊張的表現(xiàn)會(huì)不會(huì)被減分?但我的那個(gè)詞說(shuō)出來(lái)后,我心中的“大石頭”終于落了下來(lái)。“呼一一”伴著我的那一口長(zhǎng)長(zhǎng)的粗氣,故事終于講完了。
接著我走回座位,坐了下來(lái)。但是心跳怦怦的.速度還是沒(méi)有慢下。我用手按著胸口,使自己的心情平靜下來(lái)?赡X海里依然浮現(xiàn)出了我當(dāng)時(shí)忘詞的緊張表現(xiàn)。我用手貼著我通紅的臉,心想:別緊張,反正都講完了。如果沒(méi)得獎(jiǎng),別灰心。那就當(dāng)這是一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧。終于,我的心情慢慢平靜下來(lái)了。
最后,成績(jī)出來(lái)了。我竟然得了第一名。這樣的好成績(jī)讓我喜出望外。下次,我要爭(zhēng)取多參加這樣的活動(dòng),好為自己增添光彩。
第一次當(dāng)眾講故事作文4
童年就像一個(gè)五彩繽紛的寶盒,里面裝著許多讓我心兒怦怦跳的事,但那一次的心跳讓我終身難忘。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文老師讓我們班每個(gè)同學(xué)輪流上臺(tái)講故事。這一次,就輪到我了。在之后我每天都毫無(wú)目的讀稿背稿,最后在我的努力下,把《臥薪嘗膽》這個(gè)成語(yǔ)故事滾瓜爛熟地背了下來(lái)。
終于等到了這一天,我在講臺(tái)旁邊站著。第一個(gè)同學(xué)講得很好,無(wú)形中又給我增添了壓力。我哆哆嗦嗦地站在講臺(tái)上,手不由自主地握成拳頭。心兒不停地怦怦直跳,好像要跳出來(lái)似的,我趕忙拍了拍胸脯,想讓它鎮(zhèn)靜下來(lái)。我一抬頭,就看到全班同學(xué)的眼睛齊刷刷地看向我,那一雙雙眼睛中滲透出的是疑問(wèn),是期待,是鼓勵(lì),我咽了一下口水。但是懸著的心總是放不下來(lái),像是有十五個(gè)吊桶打水-七上八下。
我鼓起勇氣,試圖讓心兒平靜下來(lái)。但心兒好像跟我作對(duì)似的,還是怦怦直跳。手發(fā)抖,腳打顫,臉上火辣辣的,心都提到了嗓子眼兒。我不禁看了看語(yǔ)文老師一眼,語(yǔ)文老師使勁地向我點(diǎn)頭,那信任的目光,一下子讓我心里踏實(shí)許多。終于,我猛地抬起頭,開(kāi)始了我的演講:“尊敬的.老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天,我演講的題目《臥薪嘗膽》……”我剛開(kāi)始有點(diǎn)小緊張,到后來(lái),我說(shuō)得越來(lái)越流暢,表情越來(lái)越豐富,最后,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,在心中,我覺(jué)得我戰(zhàn)勝了自己。
現(xiàn)在回想起這件事,我的心還是緊緊地揪在一起,還是怦怦地跳動(dòng)……
第一次當(dāng)眾講故事作文5
記得讀幼兒園小班的時(shí)候,有一天老師布置了一個(gè)作業(yè):回到家后每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)小故事,明天比賽。
聽(tīng)了老師的話我的心直跳,回到家里我把消息告訴了媽媽,她笑瞇瞇的說(shuō):“那你要好好表現(xiàn)噢!”我自信得點(diǎn)了點(diǎn)頭……
第二天老師果然搞了這個(gè)活動(dòng)。剛剛開(kāi)始同學(xué)們還興致勃勃地講聽(tīng),可是過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都有點(diǎn)疲倦了,只有我的心還在緊張得跳動(dòng)著。終于輪到我了,我害怕極了!剛剛走上去也不知道為什么我總是結(jié)結(jié)巴巴得,把同學(xué)們?nèi)痰霉笮,那時(shí)候我難為情死了!恨不得找一個(gè)洞鉆進(jìn)去。可是老師還和藹的望著我向我微笑,我不想讓老師失望,一鼓作氣大膽地講了起來(lái)不在結(jié)巴了,同學(xué)們也都安靜得聽(tīng)我講了起來(lái),老師也不住地點(diǎn)頭做起筆記來(lái)。我的心“忽”得甩開(kāi)了鐵鏈條放寬下來(lái)!望著幾十雙晶瑩明亮的眼睛看著我,也不害怕,于是我興奮起來(lái),故事也跟班似的精彩起來(lái)。后來(lái)下課了,老師答應(yīng)我明天在給我講,我高興答應(yīng)了。
那天開(kāi)始,我就當(dāng)了班里的'故事大王,小小的心充滿了歡樂(lè),而且每次到了午休時(shí)都回有人要我講故事。而晚間,我會(huì)纏著媽媽給我講故事。
到了現(xiàn)在我不僅回講故事,還會(huì)編故事了。大膽,力量,勇氣和自信是那次講故事而學(xué)到的。
第一次當(dāng)眾講故事作文6
今天,是我們學(xué)校一年一度的講故事比賽,經(jīng)過(guò)班級(jí)里的選拔,我幸運(yùn)地成為了班級(jí)的優(yōu)秀代表。
昨天,我的心里十分緊張,生怕明天在臺(tái)上講不好,在臺(tái)上出洋相,那可多丟臉!
可是第二天說(shuō)來(lái)就來(lái),轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的時(shí)刻。我在后臺(tái)緊張地等候著,似乎有一只小兔子在心里跳來(lái)跳去,又像十五個(gè)竹籃打水——七上八下。我多么希望我能變成最后一個(gè)上臺(tái)的啊!
眼看著我前面一位選手下了臺(tái),主持人開(kāi)始報(bào)號(hào)了:“下一位選手,請(qǐng)上臺(tái)!”糟了!輪到我上臺(tái)了,就在我接觸到舞臺(tái)邊的樓梯時(shí),心跳仿佛突然加快了五、六倍,手心都捏出了冷汗。當(dāng)我站在話筒前的那一瞬間,我腦袋里一片空白,昨天背的臺(tái)詞和故事好像被拋到九霄云外似的,一點(diǎn)也記不起來(lái)了。終于,我好不容易想起來(lái)那幾個(gè)字:“尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!我是………”
一開(kāi)始,我的.頭上冒出了豆大的汗珠,不過(guò)隨著在臺(tái)上的時(shí)間一分一秒地的過(guò)去,我也不像開(kāi)始那樣不知所措了,講話也不那么生硬了,之前的不安與緊張漸漸地全都消失了。我的心跳也慢慢平靜下來(lái),心中的小兔子也不再跳得我心慌了。
最后,因?yàn)槲业玫搅舜蠖鄶?shù)人的投票,獲得了學(xué)校的二等獎(jiǎng)。這次的比賽讓我的心兒怦怦跳,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
第一次當(dāng)眾講故事作文7
今天,上課時(shí)間到了,我想今天是不是要寫(xiě)作文呀?老師走進(jìn)教室,說(shuō):“我們今天來(lái)輪流講故事!庇幸粋(gè)同學(xué)問(wèn):“每個(gè)人都要講嗎?”老師說(shuō):“是的!蔽业男拟疋裰碧,緊張地想:天啊,我不會(huì)講故事!
老師是按照一個(gè)組,一個(gè)組輪著來(lái)的,看著前面的同學(xué)個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、儀態(tài)大方,我緊張地挺直腰板。到我的時(shí)候我的心怦怦直跳,比剛剛跳得還快。我走到講臺(tái)上的時(shí)候,我不停安慰自己說(shuō):“不要怕,要相信自己。”
我站在臺(tái)上看著臺(tái)下的同學(xué),差點(diǎn)不知如何開(kāi)口,當(dāng)我臉紅耳赤,手腳不停的`發(fā)抖講完時(shí),老師還要說(shuō)“你得了幾分!蔽业男奶芸旌芸,老師叫我回去坐好,老師說(shuō):“下一位。”下一個(gè)就是我的同桌,等到全班講完后,老師邊說(shuō)名字邊說(shuō)分?jǐn)?shù),我緊張地豎著耳朵,是九十分!我開(kāi)心地跳起來(lái)。我回家跟爸爸、媽媽說(shuō):“我上臺(tái)講故事得了九十分。”媽媽說(shuō):“真厲害!”爸爸說(shuō):“下次繼續(xù)表現(xiàn)!蔽艺f(shuō):“知道了!
“明天要在學(xué)校講故事!崩蠋熣f(shuō),“我看一下有哪幾位同學(xué)參賽!崩蠋熆戳丝,說(shuō):“王怡涵和她的同桌還有這四位同學(xué)明天去!钡诙煳覀冮_(kāi)始了全校講故事,全校講故事我得了一百分,我高興地回家,告訴爸爸、媽媽,(他)她們說(shuō):“又講故事,得了多少分?”我說(shuō):“一百分!
今天,我給大家講了我的經(jīng)歷,你們有緊張的時(shí)候嗎?
第一次當(dāng)眾講故事作文8
生活中,每一個(gè)人都有心怦怦跳的時(shí)候,有時(shí)會(huì)因?yàn)轶@喜,有時(shí)會(huì)因?yàn)楹ε拢有時(shí)會(huì)因?yàn)榫o張……
那是上個(gè)月的事情,班主任吳老師讓我們?cè)诎嗉?jí)里講神話故事比賽。眼看馬上就要比賽了,我連走路、睡覺(jué)、吃飯都在默背著我準(zhǔn)備好的故事,就希望在講故事時(shí)可以流利地講出來(lái)。
這一天很快就到來(lái)了,故事比賽開(kāi)始了,首先是主持人朱佳琪上臺(tái)演講。接下來(lái)是軒軒上臺(tái)講故事,很快就要輪到我了,我的心都快提到嗓子眼兒了,時(shí)間越來(lái)越近,我就越緊張,這時(shí)我的心情跟十五個(gè)吊桶打水—七上八下……
不一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō):“一個(gè)人有很多金子,為什么他還是那么貪婪呢?接下來(lái),請(qǐng)聽(tīng)程航的《點(diǎn)金手》為你們揭開(kāi)謎底……”頓時(shí),我緊張得汗毛都豎起來(lái)了。
我膽戰(zhàn)心驚地走上講臺(tái),望著五十多雙眼睛齊刷刷地看著我,我心急如焚,兩腿發(fā)軟,感覺(jué)嘴巴都快張不開(kāi)了。我眨了眨眼,拽緊我的`小拳頭,深吸了一口氣,鼓起勇氣,開(kāi)始講出我準(zhǔn)備好的故事來(lái)……
故事終于講完了,教室里響起了熱烈的掌聲!此刻,我欣喜若狂,原來(lái)并沒(méi)有那么可怕,我終于戰(zhàn)勝了我自己,我激動(dòng)得心兒怦怦直跳!
第一次當(dāng)眾講故事作文9
我的心每一小時(shí)、每一分鐘、每一秒都在跳動(dòng)。但令我的心跳的最快的一次是——上小學(xué)一年級(jí)有一次講故事比賽的時(shí)候。
當(dāng)時(shí),老師讓講的是寓言故事。于是我就回家翻一本本書(shū),左找右找?墒,無(wú)論我怎么翻書(shū),怎么找,找到的卻都是神話故事。我非常著急,心想:哎呀,怎么辦呀?我好像沒(méi)有買過(guò)寓言故事,不如讓媽媽給我從網(wǎng)上買一本?可是不行呀,就算運(yùn)輸?shù)脑倏煜挛缫膊荒芑貋?lái)呀!當(dāng)時(shí)的我完全亂了,急得直撓頭,可是撓頭又有什么用呢?于是,我還是靜下心來(lái),仔細(xì)地回想,對(duì)了,我記得我以前在圖書(shū)館讀過(guò)一本書(shū),里面全是寓言故事,于是我選了三篇寓言故事,分別是《對(duì)牛彈琴》、《守株待兔》、《畫(huà)蛇添足》。
到了下午,故事比賽開(kāi)始了。我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒,我的心臟開(kāi)始“怦怦怦”地跳,許多名同學(xué)已經(jīng)講完故事了,輪到我上場(chǎng),突然,我的腦子一片空白,寓言故事也從我的腦子里逃跑了,我不由地看向老師,只見(jiàn)老師那信任、鼓勵(lì)的'目光投向我,頓時(shí),我“怦怦”跳小心臟逐漸平靜下來(lái),逃走的寓言故事又重新回到了我的腦子里。于是,我?guī)е蠋煹男湃魏凸膭?lì)走上講臺(tái),開(kāi)始了我的表演,我講的故事內(nèi)容精彩、語(yǔ)言流暢、表情豐富、動(dòng)作有趣。得到了老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和陣陣掌聲。我的心臟由于歡喜、激動(dòng)又“怦怦怦”地跳了起來(lái)!
這次的故事比賽讓我緊張、讓我激動(dòng)、讓我歡喜、讓我難忘,成為了我記憶庫(kù)里一段美好的回憶!
第一次當(dāng)眾講故事作文10
我們一定都有心兒怦怦跳的時(shí)候,我也有那時(shí)候——一年級(jí)時(shí),語(yǔ)文老師讓我們一個(gè)一個(gè)的講故事。
于是,我們每個(gè)人都精心地準(zhǔn)備故事。這可是我第一次當(dāng)眾講故事。我緊張的不得了,心都提到嗓子眼了!看見(jiàn)別人上臺(tái),邊說(shuō)邊比劃,這時(shí)我緊張的`心稍微變得輕松點(diǎn)了一點(diǎn)。我能不能也把故事講得頭頭是道呢?又能否得到大家的掌聲呢?慢慢地,慢慢地,輪到我登臺(tái)講故事了。
我一登臺(tái),全班的目光齊刷刷的投到我的身上,我在臺(tái)上面對(duì)著老師和五十多個(gè)同學(xué)的腦袋,頓時(shí)緊張起來(lái)。心里像十五個(gè)吊桶打水一樣,七上八下。準(zhǔn)備好的臺(tái)詞全忘了,大腦一片空白,我記得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),老師和同學(xué)們開(kāi)始用眼神提示我,我根本看不懂,更著急了,大把的汗珠從我額頭上流下來(lái)。這是老師對(duì)我說(shuō):“加油!你一定行的,不要放棄。”我好像明白了,于是,我鼓足勇氣開(kāi)始講故事,最后,竟然越說(shuō)越流暢了!教室里驟然充滿了雷鳴般的掌聲。我高興極了。
同時(shí),我也明白了:遇到事不要緊張,充滿自信,相信自己,就一定能把事做好。
第一次當(dāng)眾講故事作文11
上小學(xué)時(shí)發(fā)生了很多事情,有驚喜的事、有害怕的事、有激動(dòng)的事、也有緊張的事……
今天,我要寫(xiě)一件緊張的事情。
那天下午放學(xué)時(shí),老師讓我們?yōu)槊魈鞙?zhǔn)備一個(gè)關(guān)于“白衣天使”的故事。我想了想:這個(gè)我最擅長(zhǎng)了,哈哈!簡(jiǎn)單。
第二天,到了那節(jié)進(jìn)述“白衣天使”的課程。老師說(shuō):“接下來(lái),我們要進(jìn)入講故事時(shí)間”。我想想稿子,鼓起勇氣舉起了右手。走上講臺(tái)時(shí),我還信心百倍,可一上去就有些緊張了。我看見(jiàn)老師拿起了手機(jī)。呀!老師一定要錄視頻發(fā)在班級(jí)群,我講錯(cuò)了怎么辦?我聲音太小怎么辦?我發(fā)抖被大家看見(jiàn)怎么辦……腦子出現(xiàn)了一堆問(wèn)題!昂昧,朱悅,你可以開(kāi)始講了!崩蠋熆粗移诖恼f(shuō)。此時(shí)的我卻像懷里揣了一只小兔子在跳著。
我放大聲音說(shuō):“近期,福建有位家庭,那個(gè)女孩的爸爸媽媽都是白衣天使……講到一半時(shí),我太緊張了,突然不知道后面的詞了,手心冒出大汗,感覺(jué)身上的'汗毛都豎起來(lái)了,身體顫巍巍的。
最后,我還是硬著頭皮講完了故事,迎來(lái)了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲!我自言自語(yǔ)到:“下次我一定要再接再厲!”
我面向大家深深地鞠了一個(gè)躬!
第一次當(dāng)眾講故事作文12
星期四下午上第二節(jié)課時(shí),我和同學(xué)們?cè)诮淌依锾嵝牡跄懙氐却蠋煶閷W(xué)號(hào)上去講故事。
老師說(shuō):“第一個(gè),37號(hào)王紫函!蓖踝虾宦(tīng)老師說(shuō)她是第一個(gè)上去的,立刻拿起書(shū)上去講起來(lái)故事,從她的表情和說(shuō)出話來(lái)看,她一點(diǎn)緊張的感覺(jué)都沒(méi)有,她講完后,老師又說(shuō):“第二個(gè),36號(hào)崔曉曦!蔽业刮艘豢跊鰵,慢慢地拿起書(shū),緩緩地走到了講臺(tái)上,顫顫巍巍地拿起了話筒,低著頭,不敢看老師和同學(xué)。老師看出我很緊張,微笑著鼓勵(lì)我說(shuō):“大膽去說(shuō),沒(méi)關(guān)系的,你看剛才那位同學(xué),她那么自信地講完了整個(gè)故事,你也可以的!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了這話在下面小聲議論起來(lái),此時(shí)此刻我的心打起鼓來(lái),我想鼓起勇氣把我要讀的這個(gè)故事讀完,可是我怎么都開(kāi)不了口。
我呆呆地盯著書(shū)本,心里卻像揣著幾只小兔,都快蹦出來(lái)了。下面有同學(xué)等不及了,小聲說(shuō):“崔曉曦你快講!”這時(shí)我想:我以后可能還會(huì)遇到很多大大小小的.檻,現(xiàn)在這個(gè)講故事的小檻把我絆倒了,以后比這更大的檻,我怎么爬起來(lái)呢?想到這里我立刻重新鼓起勇氣把這個(gè)故事講完。
講完故事后,教室里響起了熱烈的掌聲,老師也向我豎起來(lái)大拇指。我如釋重負(fù)覺(jué)得這其實(shí)也并不可怕,只要放松心情,什么事都很容易解決。
第一次當(dāng)眾講故事作文13
上午的第二節(jié)語(yǔ)文課,我們的馬老師和我們學(xué)習(xí)口語(yǔ)交際-講歷史人物故事。老師讓我們準(zhǔn)備一下,等一會(huì)上臺(tái)講故事。
我趕緊想了一下,選《桃園三結(jié)義》?不行!端抉R光砸缸》?不行。正當(dāng)我還在想的.時(shí)候,老師就邊打手勢(shì)邊讓我們停了下來(lái)。老師讓可以講的上臺(tái)來(lái)講,他們一邊講著,我一邊愁眉苦臉地想著。講到最后,竟然只剩我所在的第四組一個(gè)人也沒(méi)講。老師見(jiàn)第四組沒(méi)一個(gè)人來(lái)講故事,便說(shuō)道:“第四組誰(shuí)成績(jī)最好?來(lái)把《紀(jì)昌學(xué)射》的故事復(fù)述一下。”
這時(shí)大家紛紛望向我,我頓時(shí)倒吸了一口涼氣,似乎心都提到了嗓子眼兒。有幾個(gè)人帶頭說(shuō)讓我來(lái)講。老師說(shuō):“那好啊,就讓你來(lái)講吧!”
我走了上去,仿佛每一步都帶著不愿。終于,我走上了臺(tái),仿佛每一步都帶著艱難。我開(kāi)始講了起來(lái):“飛衛(wèi)是一名射箭能手……”我的懷里像揣了只兔子似的,提著心吊著膽地講著。直到快講完的時(shí)候,老師夸我講的不錯(cuò)。我頓時(shí)喜出望外,開(kāi)始興奮得講了起來(lái),格外地得心應(yīng)手。
直到我講完,老師叫我回位上,我仿佛連蹦帶跳地回到了位置。
第一次當(dāng)眾講故事作文14
早上,我和媽媽來(lái)到作文班上課。我們今天學(xué)習(xí)寫(xiě)記事的作文。上完課老師宣布,今天下年六點(diǎn)班上有一個(gè)故事大會(huì),要講一個(gè)神話或童話或現(xiàn)實(shí)的歷史故事。我趕忙收拾書(shū)包回家準(zhǔn)備故事。
我回到家,吃完午飯就開(kāi)始翻箱倒柜的找故事。最后,我選擇了一篇古希臘神話故事,名字叫《普羅米修斯》。我先把故事看幾遍,然后試著去背這篇故事,這篇故事太長(zhǎng)了,我背不下來(lái),我立刻變得心急如焚,最后,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好方法,我可以不一個(gè)字一個(gè)字的`背,只要我會(huì)復(fù)述就行了呀!我開(kāi)始練習(xí)復(fù)述《普羅米修斯》,我先復(fù)述故事的起因……
下午六點(diǎn),在去作文班的路上,我懷里像揣了只免子,心都提倒了嗓子眼兒。
我們開(kāi)始講故事,我們班一共有十五人,我是第十個(gè)講故事的。每個(gè)人講完我既覺(jué)得精彩又膽戰(zhàn)驚心,因?yàn)槊恳粋(gè)同學(xué)講完就令我覺(jué)得離我講又近了一步。
終于到我講了,我的心就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下。我開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)的,后來(lái)越講越精彩。我講完了,臺(tái)下響起了一陣陣掌聲。
通過(guò)這次事情,我知道了人都有第一次,第一次緊張、害怕都是很正常的。人人都有心兒怦怦跳跳的時(shí)候,要勇敢面對(duì)困難。
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