校園的節(jié)奏作文 - 體裁校園作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的校園的節(jié)奏作文 - 體裁校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　校園的節(jié)奏是什么呢？朗朗的讀書聲？喧鬧的食堂？操場上奔跑的身影？不不，這些只是其中的一部分。

　　在校園里，最活躍的時(shí)間是早晨。早上，同學(xué)們背著書包進(jìn)了校園，一路上都像小松鼠似的跳得飛快，恨不得馬上跑進(jìn)教室里。有的班級已經(jīng)開始早讀，但有些班級則在激烈地“討論”，偶爾還有幾名同學(xué)在門口游蕩，一副十分自在的模樣。早晨是校園里最活躍、最悠閑的時(shí)間。但這種歡樂的時(shí)間總是像白駒過隙，一會(huì)兒就散了。

　　朗朗的讀書聲出現(xiàn)在上午。上午是每個(gè)人精力最旺盛的時(shí)候。所以一些主課的作業(yè)在上午完成最為適宜。筆尖和紙張摩擦發(fā)出的“嚓嚓”聲，使用橡皮時(shí)桌子搖晃的“砰砰”聲，使用直尺時(shí)的“刷刷”聲，聲聲不絕。上午要收發(fā)的作業(yè)也是極多的，所以動(dòng)作也要十分迅速，不然就來不及上交。上午是校園里最緊張的時(shí)間，真希望上午的時(shí)間像冰柱上慢慢滑落的水，慢慢變長。

　　喧鬧的食堂是中午的代表。各個(gè)年級排好隊(duì)，拎著飯盒走在大操場上或者在樓層之中……，場面十分壯觀。午飯必須是極其豐盛的，但善良的食堂阿姨總會(huì)給你多加一個(gè)菜，但有百分之八九十的幾率是兩個(gè)菜混在一起的，不過沒關(guān)系，和同學(xué)們一起吃飯本身就是一種快樂的事，可以講講笑話、嘮嘮嗑。吃完后三五一群，回到教室進(jìn)行午休享受一段可以光明正大睡覺的時(shí)光。

　　下午，一切都疲倦了。太陽倦了，光芒懶洋洋地照進(jìn)窗戶；老師也倦了，聲音沒有上午響亮；同學(xué)們也倦了，捂著嘴打起了哈欠，整個(gè)下午校園都處于一種微微困倦的狀態(tài)中。

　　傍晚，是渴望的�？释�著放學(xué)，渴望著回家，當(dāng)然也渴望著明天的到來。

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